В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое грамматическую основу предложения в берлоге

Вопрос по русскому языку:

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):
1.В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.
Выпиши предложение, которое состоит только из грамматической основы.

Ответы и объяснения 2

1.Подлежащее:медведь
Сказуемое: спит
2.Подлежащее: ученик
Сказуемое: решает
3. Подлежащее: брат
Сказуемое:купил
4.Подлежащее:сирень
Сказуемое:цветет
5.Подлежащее:лампы
Сказуемое:освещают
6.Подлежащее:ветер
Сказуемое:качает
7.Подлежащее:ученики
Сказуемое:рисуют
8.Подлежащее:бабушка
Сказуемое:поставила
9.Подлежащее: школьники
Сказуемое:поедут
10.Подлежащее:гриб
Сказуемое:вырос.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Видео:Как найти грамматическую основу предложения?Скачать

Карточки по русскому языку » Главные члены предложения»

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

1. В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое (грамматическую основу предложения):

В берлоге спит медведь. 2. Ученик решает трудную задачу. 3. Брат купил коньки. 4. Цветёт душистая сирень. 5. Лампы ярко освещают цирк. 6. Сильный ветер качает деревья. 7. Ученики рисуют. 8. Бабушка поставила посуду на стол. 9. Завтра школьники поедут на экскурсию. 10. Под елью вырос белый гриб.

В каждом предложении подчеркни главные члены.

1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

В каждом предложении подчеркни главные члены.

1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

В каждом предложении подчеркни главные члены.

1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

В каждом предложении подчеркни главные члены.

Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

В каждом предложении подчеркни главные члены.

1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой. 3. Во дворе весело и дружно играют ребята. 4. В небе появилась разноцветная радуга. 5. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом. 6. Проворная белка на зиму запасает в дупле орешки. 7. Лёд трещал от холода. 8. В Африке живут злые крокодилы. 9. Птицы летят в тёплые края. 10. Дети кормили ёжика молоком.

Видео:Главные члены предложения – подлежащее и сказуемоеСкачать

Подчеркни + грамматическую + основу + предложения + в + берлоге + спит + медведь?

Русский язык | 1 — 4 классы

Подчеркни + грамматическую + основу + предложения + в + берлоге + спит + медведь.

Медведь одной чертой спит двумя чертами подчеркни.

Медведь будет подлежащие выражено существительным подчеркни одной чертой , спит будет сказуемое выражено глаголом подчеркни двумя чертами.

Видео:Найди и подчеркни грамматическую основу предложенияСкачать

ВЫМОСТИЛА ОСЕНЬ ЛИСТЬЯМИ ДОРОГУ, В ГЛУШЬ УХОДЯТ ЛОСИ, ЛЁГ МЕДВЕДЬ В БЕРЛОГУ?

ВЫМОСТИЛА ОСЕНЬ ЛИСТЬЯМИ ДОРОГУ, В ГЛУШЬ УХОДЯТ ЛОСИ, ЛЁГ МЕДВЕДЬ В БЕРЛОГУ.

* * * * ДОКАЖИТЕ ЧТО ЭТО СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

ПОДЧЕРКНИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ В ЕГО ЧАСТЯХ.

* * * * * ПОДЧЕРКНИТЕ В СЛОВАХ ОРФОГРАММЫ ИЗУЧАЕМОЕ ПРАВИЛО.

Видео:Как найти подлежащее и сказуемое в предложении. Обучающее видео по русскому языку. Часть 1.Скачать

Письмено ответь на вопросы?

Письмено ответь на вопросы.

В ответах найди и подчеркни подлежащие и сказуемое?

Где водится рыба?

Где спит медведь?

Где живут обезьяны?

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать

Разобрать по членам предложения : трещат морозы?

Разобрать по членам предложения : трещат морозы.

Снег укутал деревья.

Медведь спит в берлоге.

Видео:Грамматическая основа предложения Главные члены предложенияСкачать

Спит в берлоге в своей постели косолапый медведь?

Спит в берлоге в своей постели косолапый медведь.

» Слово берлоге от какого зависит слова?

И » постели» от какого зависит?

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№15 - Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.)Скачать

Докажите что это сложное предложение подчеркните грамматические основы в его частях?

Докажите что это сложное предложение подчеркните грамматические основы в его частях.

в глушь уходят лоси,

лег медведь в берлогу.

Видео:Как найти грамматическую основу предложения | Русский языкСкачать

Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу?

Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу.

Видео:ОГЭ по Русскому языку 2021. ЗАДАНИЕ 2. ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА. ПОДЛЕЖАЩЕЕ (ЧАСТЬ 1)Скачать

Составить и записать предложения В, медведь, сладко, берлоге, спит?

Составить и записать предложения В, медведь, сладко, берлоге, спит.

Кучей, уснул, под, хвороста, ёж.

Под, пня, корой, жук, зимует.

Видео:Грамматическая основа за 30 минут! | Русский язык ОГЭ 2022 | УмскулСкачать

Запишите предложения в каждом из них подчеркните грамматическую основу предложения состоят только из основы с грамматической основы и второстепенных членов?

Запишите предложения в каждом из них подчеркните грамматическую основу предложения состоят только из основы с грамматической основы и второстепенных членов.

Видео:Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать

ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?

ПОДЧЕРКНИ ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ.

ЛИСИЦА ЖИВЕТ В НОРЕ .

МЕДВЕДЬ ЗИМОЙ СПИТ В БЕРЛОГЕ.

РЫБЫ ЖИВУТ В ВОДЕ.

ЗАЙКА ЖИВЕТ ПОД КУСТОМ.

Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

В предложении подчеркните грамматическую основу?

В предложении подчеркните грамматическую основу.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Подчеркни + грамматическую + основу + предложения + в + берлоге + спит + медведь?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Я очень рада, что знаю и говорю на русском языке. Этот язык очень богат красочными прилагательными, разнообразными существительными и глаголами. Среди всех языков планеты я бы выделила русский язык как самый лучший. Он поистине уникален! Ну как -..

Я думаю, что вот так. Если не понятно написание, пиши в коментарии.

Название : купание медвежат. Начало — из чащи вышли на берег большая бурая медведица и с ней два медвежонка. Осн часть : медведица схватила одного медвежонка зубами за шиворот и давай окунать в речку. Концовка : мать догнала его надавала шлепков а..

Я читаю 15 страниц литературного языка.

Литературный язык — язык, который используется в литературе в качестве основного языка.

Скажи пож — та по какой схеме.

О формулах вежливости, важных для ведения беседы — 1, 2, 5, 12 О правилах ведения диалога — 3, 6, 7, 8, 9, 14 О типичных ошибках построение диалога — 4, 10, 11, 13.

То что ты перечислил(а) то не подойдёт : по снегу, снеговики, о подснежниках и по моему снежок.

Проверочное слово будет «тесно».

Если не ошибаюсь, то грамматическая основа это сказуемо и подлежащее. В 1 предложение подлежащее «Я», а скуземое — «заметил». Во 2 — ом предложении подлежащего нет (Или если есть, то «кто — то, я не уверен), но есть сказуемое — «растягивает». В 3 ..

📽️ Видео

Русский язык. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Видеоурок.Скачать

Подлежащее и сказуемоеСкачать

Все про задание 2 на ОГЭ по русскому языку | Грамматическая основа | Русский язык ОГЭ 2023Скачать

Второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельствоСкачать

Русский язык 1 класс (Урок№53 - Главные члены предложения.Первичные представления о главных членах.)Скачать

Русский язык 2 класс (Урок№13 - Главные члены предложения (основа).)Скачать

Подлежащее и сказуемоеСкачать

Как объяснить ребенку главные члены предложенияСкачать