В октябре стоит сырая погода подчеркнуть подлежащее и сказуемое (4 видео)

В октябре стоит сырая погода?

Русский язык | 1 — 4 классы

В октябре стоит сырая погода.

Весь месяц льёт дождь.

Дует осенний ветер.

Шумят в саду деревья.

Ночью перестал дождь.

Выпал первый снег.

Всё вокруг стоит нарядным.

Две вороны сели на берёзу.

Посыпался пушистый снежок.

Хрустят листья и травка на тропе у дома.

Грамматическое задание 1)в первом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое стрелками укажи связь слов в предложении 2) выпиши из текста слова с разделительным мягким знаком посчитай в них количество букв и звуков.

Связь слов : Погода⇒(какая?

1. Погода — подлежащие, стоит — сказуемое.

Связь слов : «Погода(какая?

2. Льёт (4 буквы, 4 звука), деревья (7 букв, 7 звуков), ночью (5 букв, 5 звуков), листья (6 букв, 6 звуков).

Содержание

Сначала выпиши те, в которых на первом месте стоит подлежащее, а потом — предложения, в которых на первом месте стоит сказуемое?
В какие группы можно объединить данные сочетания слов Сильно дует, ветер дует , дует и свистит , в ус не дует , льёт как из ведра , льет воду , льёт, но не проливает , дождь льёт , , сел в голошу , се?
Подчеркни главные члены предложения?
С данными словами составь и запиши четыре пять предложений ОСЕНЬ ?
Определи границы предложений?
В октябре стоит сырая погода сказуемое подлежащее?
С данными словами составить 4, 5 предложений?
Ставить знаки препинания в предложение выпал снег и все деревья стоят белые и пушистые?
Запиши предложения, дополнив их подходящими по смыслу глаголами?
Випишите словосочетание Сильно дует ветер , дует и свистит, в ус не дует , льёт как из ведра , льёт воду , льёт, а не моросит , дождь льёт , сел в галошу , сел и смотрит , сел за стол , ученик сел?
Диктант «Прощание с осенью»
Диктант 3 класс 14 октября Прощание с осенью
📹 Видео

Видео:Русский язык| Подлежащее и способы его выраженияСкачать

Сначала выпиши те, в которых на первом месте стоит подлежащее, а потом — предложения, в которых на первом месте стоит сказуемое?

Сначала выпиши те, в которых на первом месте стоит подлежащее, а потом — предложения, в которых на первом месте стоит сказуемое.

Подчеркни главные члены предложения.

Послышалась тихая музыка.

Закружились первые снежинки.

Берёзы белели вдоль дороги.

Видео:Русский язык| Сказуемое в предложении.Скачать

В какие группы можно объединить данные сочетания слов Сильно дует, ветер дует , дует и свистит , в ус не дует , льёт как из ведра , льет воду , льёт, но не проливает , дождь льёт , , сел в голошу , се?

В какие группы можно объединить данные сочетания слов Сильно дует, ветер дует , дует и свистит , в ус не дует , льёт как из ведра , льет воду , льёт, но не проливает , дождь льёт , , сел в голошу , сел и смотрит, , сел за стол , ученик сел.

Видео:Главные и второстепенные члены предложения. Как разобрать предложение по членам?Скачать

Подчеркни главные члены предложения?

Подчеркни главные члены предложения.

Стрелками укажите связь слов в предложениях.

Выпишите пары слов с вопросами.

Капли дождя били по крыше.

Видео:Когда ставить тире между подлежащим и сказуемым. Русский язык 8 класс | TutorOnlineСкачать

С данными словами составь и запиши четыре пять предложений ОСЕНЬ ?

С данными словами составь и запиши четыре пять предложений ОСЕНЬ .

Видео:Согласование глагольного сказуемого с подлежащим (8 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Определи границы предложений?

Определи границы предложений.

Расставь нужные знаки.

Осень осыпается весь наш бедный сад листья пожелтелые по ветру летят.

Подчеркни в последнем предложении основу.

Стрелками укажи связь слов в предложении.

Видео:Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

В октябре стоит сырая погода сказуемое подлежащее?

В октябре стоит сырая погода сказуемое подлежащее.

Видео:Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

С данными словами составить 4, 5 предложений?

С данными словами составить 4, 5 предложений.

Осень, льёт, деревья, дождь, воробьи, листья.

Видео:Проверяю контрольный диктант по русскому языку 2 классСкачать

Ставить знаки препинания в предложение выпал снег и все деревья стоят белые и пушистые?

Ставить знаки препинания в предложение выпал снег и все деревья стоят белые и пушистые.

Видео:Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Запиши предложения, дополнив их подходящими по смыслу глаголами?

Запиши предложения, дополнив их подходящими по смыслу глаголами.

Слова для справок : льёт, сыплется, шумит, воет, хлещет, идёт, вьётся, кружется.

Ветер дует, дождь идёт, снег падает,.

Видео:Проверяю контрольную работу по русскому языкуСкачать

Випишите словосочетание Сильно дует ветер , дует и свистит, в ус не дует , льёт как из ведра , льёт воду , льёт, а не моросит , дождь льёт , сел в галошу , сел и смотрит , сел за стол , ученик сел?

Випишите словосочетание Сильно дует ветер , дует и свистит, в ус не дует , льёт как из ведра , льёт воду , льёт, а не моросит , дождь льёт , сел в галошу , сел и смотрит , сел за стол , ученик сел.

На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос В октябре стоит сырая погода?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Автор текста поднял три основные проблемы : судить о человеке по его внешности / национальности и т. Д. , не знать родной язык и не следить за своими слова, что диктуют нам наши мысли. Рассмотрим подробнее. Судить о человеке по внешности. Глупо и..

Упряжь — третье склонение.

Третье склонение : Упряжь.

1, т. К это все глаголы несов вида.

Когда человек болеет, он чувствует себя плохо.

Любовь это нечто большее чем внешность. Любить это значить уделять внимание.

Здесь простое правило : ЖИ ШИ пиши с буквой И))).

1). Несмотря на угрозы, Андрей сохранял спокойствие. 2). Президент критиковал членов правительства невзирая на лица. 3). Туристы, невзирая на непогоду, продолжали восхождение. 4). Виктор Алексеевич, несмотря на усталость, не спешил уходить с работ..

Думаю что ответ номер 4) лиственный лес. Так как : лес какой? (ед. ч. ). Остальные примеры относятся к мн. Ч.

Видео:Состав слова. Как сделать разбор слова по составу?Скачать

Диктант «Прощание с осенью»

Цель: проверить умение применять на практике повторенные орфограммы.

В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья.

Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома. (49 слов)

Слова для справок: стало, подмёрзла.

Грамматическое задание:
В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.
Разобрать по составу слова: осенний, саду.
Выписать из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Диктант 3 класс 14 октября Прощание с осенью

Прощание с осенью

В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Все вокруг стало нарядным. Две вороны сели на березку. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмерзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.

Слова для справок: стало, подмерзла.

1. В первом предложении подчеркнуть подлежащие и сказуемое.
2. В тексте найти и разобрать по составу слова: дожди, осенний, пушистый, снежок, трава
3. Выписать из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

4. Выписать из текста 3 слова с разделительным Ь, указать количество букв и звуков.

4. Выписать из текста 5 имён существительных, определите их род.

5. Выписать из текста 5 глаголов.

7. Написать 2 формы слова к слову погода.

8. Найти и выписать из текста родственные слова.

Осенний лес 21 октября

Октябрь. Деревья давно стоят голые. Листья уже облетели. В лесу идет дождь, и листва на дорожках не шуршит под ногами. Ещё вчера дрозды кружились над рябиной. Они клевали гроздья спелых ягод. В дубках кричали сойки. Над зелёной елью пискнула синичка. Рябчики прилетели в лесную чащу. Вот и первый снежок.

1. Во втором предложении подчеркнуть подлежащие и сказуемое.
2. В тексте найти и разобрать по составу слова: голые, дорожках, лесную.
3. Выписать из текста 2 слова, в котором букв больше чем звуков.

4. Выписать из текста 5 имён существительных, определите их род.

5. Выписать из текста 3 глагола.

6. Выписать из текста 3 имени прилагательных.

7. Написать 2 формы слова к слову дождь.

8. Подобрать родственные слова к слову прилетели.

9. Подобрать синоним к слову облетели, кружились.

Идёт мелкий снежок. Пушистые хлопья снега легли на землю и деревья. На поляне стояла молоденькая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили кочан капусты. Утром над ёлкой кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались вкусным ужином.

1. В первом и во втором предложении подчеркнуть грамматическую основу.
2. В тексте найти и разобрать по составу слова: снежок, пушистые, молоденькая, лесную, веткам.
3. Выписать из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

4. Выписать из текста слово с разделительным Ь, указать количество букв и звуков.

5. Выписать из текста 3 имени существительных.

6. Выписать из текста 3 глагола.

7. Выписать из текста 3 имени прилагательных.

8. Найти в тексте 2 местоимения, указать над ними лицо, число

7. Написать 2 формы слова к слову снега.

8. Подобрать родственные слова к этому же слову (не менее 2) .

9. Подобрать синоним к слову из текста легли, стройная, кружилась

Мы стали жить на берегу Волги. Зимой река замёрзла. Рыбаки собрались на лёд ловить рыбу. Рыбак Андрей взял с собой сынишку Ваню. Далеко выехали рыбаки. Сделали во льду ямки и спустили в воду сети. Светило солнце. Всем было весело. Ваня был очень рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы наловилось много.

В первом и в десятом предложении подчеркнуть грамматическую основу. Над каждым словом в этих предложениях указать части речи. В тексте найти и разобрать по составу слова: зимой, сынишку, рыбаки, сетей. Подчеркнуть все предлоги в тексте диктанта. Выделите приставки в трёх любых словах текста диктанта. В третьем предложении указать падеж всех имен существительных. Найти в тексте 2 местоимения, указать над ними лицо, число. Написать 2 формы слова к слову ямки. Подобрать родственные слова к слову рыбу (не менее 2). Подберите синоним: ловить рыбу —

11. Подберите антоним: река замёрзла —

Стоит чудесный зимний день. Падает легкий пушистый снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой.

Выбежала группа ребят на улицу. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а бровки из угольков. Радостно и весело всем!

Подчеркнуть главные члены во втором предложении. Над каждым словом в этих предложениях указать части речи. В тексте найти и разобрать по составу слова: зимний, шубки, белые, морковки. Подчеркнуть все предлоги в тексте диктанта. Найдите слова с приставками и выделите их. В пятом предложении указать падеж всех имен существительных. Найти в тексте местоимение 3 лица множественного числа, им. падежа, подчеркните его. Написать 2 формы слова к слову снег. Подобрать родственные слова к слову шубки (не менее 2). Подберите синоним: чудесный день — ______, лепить снеговика — _______

11. Подберите антоним: зимний день -_______ , лёгкий снег — ______ ,

Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Он покрыл дорожки белым ровным ковром. Деревья, крыши домов, ступеньки крыльца стали белые.

Катя хотела по снежку погулять. Вышла она на крыльцо. Глядь – а на ступеньках маленькие ямки. Чей это след? Какой зверёк ходил по чистому снежку? У гостя была тёплая шубка и длинные ушки. Трусишка любит морковку. Отгадали загадку? Это был заяц.

Подчеркнуть главные члены в третьем предложении. Над каждым словом в этом же предложении указать части речи. В тексте найти и разобрать по составу слова: лёгкий, пушистый, дорожки, чистому, морковку. Подчеркнуть все предлоги в тексте диктанта. Найдите в тексе любые 2 слова с приставками и выделите приставки. В выделенных предложениях (зачитать) указать падеж всех имен существительных. Найти в тексте местоимения и указать лицо и число. Написать 2 формы слова к слову мороз (не менее 2 слов). Подобрать родственные слова к слову снег (не менее 2 слов). Подберите синоним: лёгкий мороз — ______, чистый снежок — _______

11. Подберите антоним: маленькие ямки -_______ , тёплая шубка — ______ , длинные ушки — ________________.

Шли ребята через лес прямой дорогой. Тропинки замело снегом. Побежали дети по звериным следам и заблудились. Испугались ребята в лесу. Стали они кричать и звать на помощь. Молчит зимний лес. Вдруг Никита увидал знакомые следы. Тут пробегала собака. Следы собаки всегда приведут человека к жилью. Так учил мальчика дедушка. Ребятишки направились по следам и вышли на лесную сторожку.

Подчеркните главные члены в первом и последнем предложении. Над словами последнего предложения укажите части речи. Найдите разные формы одного и того же слова. Запишите слова парами и разберите по составу. В первом и девятом предложениях укажите склонение и падеж всех имен существительных. Найдите в тексте местоимение и укажите лицо и число. Подберите родственные слова к слову зимний (не менее 2 слов). Подберите синоним: тропинки замело — , направились по следам – Подберите антоним: прямой дорогой -_______ Сделайте звуко-буквенный разбор слова следы.

С неба летел мокрый снежок. Ребята выбежали во двор и стали лепить из снега фигурки. Коля слепил снеговика. Хорош снеговик! В носу краснела морковка. В руке метла, а на голове ведро. Миша строил башню с ледяными окошками. Толя и Илья лепили Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз был с бородой. Снегурочка в руках держала зеленую ёлочку. (58 слов)

1.Запиши слова. Подбери к ним проверочные, выделяя орфограмму.

2.Разбери слова по составу:

Речник, подводный, подорожник.

3.Произведи звуко-буквенный анализ слова: снежок

4. Разобрать по членам предложения: 3 и 5 предложения

5. Во втором предложении определить склонение и падеж всех имён существительных.

6. Выписать из текста диктанта родственные слова.

7. Записать формы слова к слову — зелёную

Ночная вьюга украсила лес. Он стал как чудесная сказка. Молоденькие кустики укрылись снежными шубками. Еловые лапы надели мягкие рукавицы. Гигантские сугробы напоминали великанов. Вот взошло солнце. Яркими блёстками засветились снежинки. Из-под снега вылетел тетерев. Он осмотрел местность и взлетел на гибкую ветвь берёзы.

1.Выпиши 3 слова с безударным гласным в корне, проверяемым ударением, подбери к ним проверочные слова, выделяя орфограмму.

2. Выпиши 3 слова с парным согласным в середине или в конце слова, подбери к ним проверочные слова, выделяя орфограмму.

3.Разбери слова по составу:

Сказка, молоденькие, кустики, шубками

4.Произведи звуко-буквенный анализ слова: берёзы

5. В первом и третьем предложениях определить склонение и падеж всех имён существительных, подчеркнуть какими членами предложения они являются

6. Выписать из текста диктанта родственные слова.

7. Записать формы слова к слову — берёзы

Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались просветы, и выплыло яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом проталины становились шире и длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса.

Разберите по членам предложения — Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. Определите падеж и склонение у имён существительных в 7-ом, 8-ом, 9-ом, 10-ом предложениях.

Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом проталины становились шире и длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса.

Разберите слова по составу:

Серое, деревьев, ветерок, просветы, весёлая, берёзовой

Выпишите 3 слова с безударным гласным в корне, проверяемым ударением, подберите к ним проверочные слова, выделяя орфограмму.
Запишите родственные слова к слову берёзовой

Запишите формы к этому же слову.

Мы подъехали к опушке леса. Кругом тишь. Стоит месяц март. Голубое небо, снега голубые. Днем на солнце частая капель. Ночью – звонкий морозец. А вот и первые вестники весны – ручьи. Весенние ручьи говорят, говорят. У каждого ручья свой голос. Один чуть шепчет, другой звонко кричит. Все спешат к реке. Она давно ждет их. Хочешь узнать тайну ручья – сядь у речки, послушай.

Слова для справок: шепчет, хочет.

Разберите первое предложение по членам, указав части речи. Укажите род существительных: тишь, март, небо, снега, морозец, ручьи, к реке Разберите слова по составу: голубое, звонкий, ручья, кричит. Запишите родственные слова к слову морозец (2-3 слова) Выпишите 3 глагола, употреблённые в единственном числе и 3 глагола во множественном числе. Запишите слова в форме родительного падежа множественного числа:

Помидоры, сапоги, чулки, носки, яблоки, рельсы, килограммы