Вести что это означает глагол (7 видео) | История русского языка 📕

ВеЗти или веСти, как правильно?

В русском языке сосуществуют оба слова: «везти» и «вести».

При произношении слова «везти» и «вести» звучат абсолютно одинаково, поскольку в слове «везти» происходит оглушение звонкого согласного [з] перед глухим согласным [т]:

в е зти́ [в’ и с’ т’ и]

По этой причине в их написании возникает затруднение в выборе буквы «з» или «с».

Чтобы правильно написать эти глаголы с различным значением, опираемся на определённый контекст их употребления. Такие слова, звучащие одинаково, но имеющие разное значение и написание, в русском языке являются омофонами.

Содержание

Написание слова «вести»
Проверочное слово к слову «везти»
Примеры
Что такое глагол – объясняю простыми словами, что это за часть речи, какие у нее есть постоянные и непостоянные признаки
Постоянные морфологические признаки глаголов
Непостоянные признаки
Чем глагол является в предложении
🎦 Видео

Видео:Глаголы НЕСТИ и НОСИТЬ, ВЕСТИ и ВОДИТЬ, ВЕЗТИ и ВОЗИТЬ со всеми приставками || Глаголы движенияСкачать

Написание слова «вести»

Если слово имеет значение «идти рядом», «помогать кому-либо передвигаться», «заставлять идти» и пр., то оно употребляется в следующих словосочетаниях:

вести за руку ребенка;
вести машину;
вести на веревке козу, корову, ослика
вести себя прилично;
вести учёт, записи, дневник;
вести урок;
вести разговор.

В таких случаях этот глагол имеет корень вес-:

вес ти́ — корень/окончаниеВыводСлово «вести» в значении «идти рядом», «помогать кому-либо передвигаться» и пр. пишется с буквой «с» в корне.

Видео:Урок 8. НЕСТИ и НОСИТЬ, ВЕСТИ и ВОДИТЬ, ВЕЗТИ и ВОЗИТЬ || Глаголы движенияСкачать

Проверочное слово к слову «везти»

По смыслу высказывания отличаем глагол «вести» от слова «везти».

Понаблюдаем, как оно используется в другом контексте:

везти́ груз на машине;
везти́ детей к морю;
везти́ с собой удочки, лыжи, мангал.

В таких речевых ситуациях слово «везти́» имеет прямое лексическое значение «перемещаться с помощью средств передвижения», «перевозить кого-то или что-либо с собой».

Этот глагол в неопределенной форме имеет другой корень:

вез ти́ — корень/окончание

Чтобы правильно написать слова «везти» с буквой «з» в корне, имеем в виду, что в русском языке минимальная значимая часть слова, в данном случае корень, сохраняет единое написание в любой грамматической форме или в подобранной однокоренной лексеме, кроме случаев чередования гласных и согласных.

Убедимся в написании буквы «з» в корне слова «везти», подобрав к нему проверочное слово. С этой целью изменим грамматическую форму глагола.

Проверим сомнительный согласный «з» формой глагола 3 лица единственного числа настоящего времени:

После проверяемого согласного появился гласный звук, который прояснил его звучание.

ВыводПроверочное слово «везёт» докажет написание буквы «з» в корне слова «везти».

Видео:Что такое глагол?Скачать

Примеры

Тебе следует хорошо себя вести́, чтобы не огорчать маму.

Летом хочется везти́ детей к морю, чтобы укрепить их здоровье.

Рано утром надо вести́ корову на пастбище.

На стройку требуется везти́ машину песка и гравия.

Сохранить статью

Видео:Кодекс Джентльмена. Правила Вежливости, о Которых Стоит ЗнатьСкачать

Что такое глагол – объясняю простыми словами, что это за часть речи, какие у нее есть постоянные и непостоянные признаки

Глагол – это самостоятельная часть речи, то есть к нему всегда можно задать вопрос и у него есть лексическое значение.

Глаголы обозначают действия в широком смысле.

Действие, которое кто-то делает: читать, работать, играть.
Мысли и чувства: думать, тосковать, надеяться, восхищаться,
Состояния природы: вечереет, смеркается, светает.

Видео:Урок 10. Глаголы движения БЕЗ ПРИСТАВОК в ПЕРЕНОСНОМ значении || Глаголы движенияСкачать

Постоянные морфологические признаки глаголов

Вид. Он бывает совершенный и несовершенный. Вид обозначает отношение действия к его пределу. Несовершенный вид – это когда действия «бесконечные». Смотрите: читать, плавать, выть, молиться, дремать – ни о какой «предельности» речи нет.

А вот у глаголов совершенного вида действие всегда «конечное»: прочитать, помолиться, проплыть, взвыть, подремать. Чувствуете «конечность», «предельность» этих действий? Прочитал и всё. Взвыл и всё. Подремал и всё.

Как быстро запомнить
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?»: ждать, думать, верить. Глаголы Совершенного – «что Сделать?»: переждать, поверить, передумать. Если в вопросе есть буква «с» – значит вид совершенный.

Спряжение. Глагол относится либо к первому, либо ко второму спряжению. Определяйте всегда вот по такому плану:

Посмотреть на личное окончание (не на окончание инфинитива), если оно ударное.
Если там -ит, -ишь, -им, -ите, -ат, -ят – второе спряжение.
Если там -ет, -ешь, -ем, -ете, -ут, -ют – первое.
Посмотреть на окончание инфинитива, если личное безударное.
Если там есть -и (вопить, грустить) – спряжение второе. Если там другая буква – первое (читать, петь).

К первому спряжению еще относятся глаголы брить, стелить. А ко второму – вот эти 11 исключений:

Слышать, видеть и обидеть,
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть, и терпеть.

Переходность. Если у глагола есть зависимое слово в винительном падеже без предлога – он переходный. В остальных случаях непереходный. Примеры:

Читать (что?) книгу – есть дополнение в винительном падеже без предлога, глагол переходный.
Смотреть в окно – есть предлог, поэтому сразу непереходный.
Сидеть на скамейке – здесь и предлог, и существительное в предложном падеже, поэтому о переходности вообще речи нет.

Про падежи
Вот статья про косвенные падежи существительных – загляните, она очень маленькая. Я там рассказываю, как их легко запомнить, чтобы не путать.

Возвратность. Если есть постфикс -ся – глагол будет возвратным. То есть он «возвращает» действие на того, кто его производит: кот умывается, девочка причесывается. Подробнее – в статье про возвратные глаголы.

Видео:🔥8 ПРИЗНАКОВ ГЛУПОГО ЧЕЛОВЕКАСкачать

Непостоянные признаки

Наклонение. Одно из трех: изъявительное, сослагательное, повелительное. Изъявительное – обозначает действие, которое происходит «наяву», то есть реально: мальчик читает, дельфин прыгает, дюймовочка спит.

Два других обозначают «ирреальные» действия – то есть в реальности ничего не происходит.

Сослагательное – это глагол с частицей «бы»: «проработал бы, но…» – то есть в реальности никто так и не работал.

Повелительное – кто-то кому-то приказал, повелел что-то сделать. Но это не значит, что действие реально сделано: читай – не факт, что он прочитает, наливай – не факт, что нальет, пойте – не факт, что они будут петь.

Время. Оно есть только у глаголов в изъявительном наклонении. Потому что если действия как такового нет (в сослагательном и повелительном наклонении), то не может быть и времени. В изъявительном наклонении время может быть настоящим, прошедшим и будущим.

Про синтаксическое и морфологическое время
В школе этого нет, но на олимпиадах может быть. Морфологическое время – это время глагола, например прошедшее – читал, будущее – буду читать, настоящее – читаю.
Синтаксическое – это время, на которое указывает предложение в целом. Морфологическое время может быть прошедшим, а синтаксическое настоящим: «Вот вчера иду я, значит, по улице, смотрю по сторонам…» – морфологическое время настоящее (иду, смотрю), а синтаксическое – прошедшее, потому что «вчера». То есть я вчера шел и смотрел.

Число. Может быть множественным или единственным: я ем – единственное, они едят – множественное.

Лицо. Лиц три:

Первое – Я, Мы.
Второе – Ты, Вы.
Третье – Он, Она, Оно, Они.

Чтобы определить лицо, надо подставить нужное местоимение: «Хорошо поете» – «Хорошо Вы поете» – второе лицо. «Сегодня весь день работаю, устал уже» – «Сегодня Я весь день работаю, Я устал уже» – первое.

Про безличные глаголы
Это когда лица нет и никакое местоимение подставить нельзя: тошнит, знобит, мутит. Это происходит как-то само собой, никто конкретно действия не производит. Или: вечереет, смеркается – то же самое. Или из Лермонтова: «И верится, и плачется» – он подчеркивает, что действия совершаются как-то сами по себе, без его на то воли.

Род. Мужской, женский или средний. Есть только у глаголов в прошедшем времени: он читал, она читала, оно читало. В настоящем и будущем временах род определить нельзя. Смотрите: он/она/оно читает, будет читать.

Видео:Переходные и непереходные глаголыСкачать

Чем глагол является в предложении

Может быть очень разными членами предложения:

: Жить – Родине служить. Жить – подлежащее, отвечает на вопрос «О чем говорится в предложении?» : самая частая синтаксическая роль: Я жду, Я устал ждать. Жду, устал ждать – сказуемые. : Он попросил меня (о чем?) принести воды. «Принести» здесь не будет сказуемым, потому что попросил он, а нести буду я – разные лица выполняют действия.

Это была общая статья про глагол. Я скоро выпишу много других текстов про глаголы и поставлю сюда ссылки.

Уже сейчас можете читать статьи про две формы глагола: причастие и деепричастие.