- Для тех, кто не умеет задавать вопросы. Вопросы к подлежащему с WHICH и WHICH OF.
- Who, Which, That: правила использования относительных местоимений
- Английское местоимение Who
- Английское местоимение Which
- Английское местоимение That
- Who, Whose, Whom – правило
- Когда можно опустить?
- Какие бывают предложения с Who, Which и That в английском языке?
- Если Вы устали учить английский годами?
- Who или That?
- Which или That?
- Таблица критериев выбора местоимений для предложений
- Заключение
- Вопрос к Подлежащему и его Определению
- Правила образования Subject Questions
- Ответы на Subject Questions
- 🌟 Видео
Видео:Вопросы к подлежащему в английском языке | английская грамматикаСкачать
Для тех, кто не умеет задавать вопросы. Вопросы к подлежащему с WHICH и WHICH OF.
В любом английском предложении есть подлежащее и сказуемое. Подлежащее отвечает на вопросы: «КТО?» или «ЧТО?». Вопросительные предложения не исключение, поэтому всегда при прямых переводах (с родного языка на английский) прежде всего надо выполнить два пункта алгоритма перевода: перестроить предложение по твердому порядку слов и определить подлежащее и сказуемое. Если подлежащее совпадает с вопросительным словом или вопросительным комплексом, то это будет вопрос к подлежащему. Тогда мы используем алгоритм перевода вопросов к подлежащему.
Вернемся теперь к вопросительным словам и вопросительным комплексам, которые входят в состав вопросов к подлежащему. С вопросительными словами все понятно – такими словами могут быть: КТО = WHO или ЧТО = WHAT. А вот что такое вопросительный комплекс? Вопросительные комплексы — это сочетание некоторых вопросительных слов с существительными (или с местоимениями), а также с группами существительных.
Давайте рассмотрим вопросительные комплексы с вопросительным словом WHICH.
Чтобы хорошо разобраться в смысле и переводе вопросительного слова WHICH, давайте вспомним, какой смысл вкладывается в вопросительные слова WHO = КТО и WHAT = ЧТО, когда мы образуем вопросы к подлежащему. Оба вопросительных слова WHO и WHICH можно сопоставить с неизвестной величиной в математике. «ИКС».
Например, если сыщик, который расследует преступление, задает вопрос: «КТО убил этого человека?», то вопросительное слово КТО =WHO говорит только о том, что это кто-то неизвестный, какой-то мистер ИКС. Помимо этого, нам неизвестно, один это был человек или несколько. То же самое относится и к вопросительному слову ЧТО =WHAT, смысл которого- неизвестное что-то, к примеру, предмет, событие, состояние.
Теперь наш сыщик, расследуя убийство, подозревает два, три или более людей, и эти люди ему известны, он знает их имена и фамилии. И теперь вопрос звучит уже таким образом: «КТО из ЭТИХ ЛЮДЕЙ убил этого человека?». Вот это словосочетание вопросительного слова, предлога и существительного и есть вопросительный комплекс. Существительное можно заменить на местоимение и в итоге мы имеем вопросительный комплекс: КТО ИЗ НИХ. Тогда вопросительное слово КТО переводится, как: WHICH, смысл которого уже не неизвестный мистер ИКС, а ВЫБОР из определенной группы известных лиц.
Кто убил этого человека? = Who killed this man? В этом вопросе: КТО = WHO указывает на неизвестного человека.
Кто из этих людей убил этого человека? = Which of these people killed this man? В этом вопросе: КТО ИЗ ЭТИХ ЛЮДЕЙ = WHICH OF THESE PEOPLE указывает на выбор из группы известных лиц.
Кто из них убил этого человека? = Which of them killed this man? В этом вопросе: КТО ИЗ НИХ = WHICH OF THEM указывает на группу известных лиц, выраженную местоимением.
Напишу еще несколько примеров.
Кто из ваших друзей живет в Лондоне? = Which of your friends lives in London?
У кого из вас есть вопросы? = Which of you has got any questions?
Кто из них хорошо играет в шахматы? = Which of them plays chess well?
Кто из вашей семьи собирается праздновать день рождения в ближайшее время? = Which of your family is going to have their birthday in the near future?
Кто из этих студентов умеет говорить хорошо на английском языке? = Which of these students can speak English well?
Кто из ваших родителей посоветовал вам начать учить английский язык? = Which of your parents advised you to begin learning English?
Вывод: нельзя следуя закону аналогии, переводить слово КТО = WHO, так как в вопросительном комплексе, который выражает выбор, слово КТО переводится, как как WHICH.
Вопросительное слово ЧТО = WHAT относится к неодушевленным предметам, явлениям, состояниям, а вопросительное слово КТО = WHO относится к человеку, если мы образуем вопрос к подлежащему. Но в вопросительном комплексе, когда речь идет о выборе из определенного количества, то вопросительное слово WHICH относится и к человеку, и к неодушевленным предметам.
В таком случае WHICH может переводиться: КАКОЙ, КАКУЮ или ЧТО.
Напишу несколько примеров.
Какая их этих книг самая интересная? = Which of these books is the most interesting?
Какая из этих статей была переведена на английский язык? = Which of these articles was translated into English?
Какой из этих фильмов стоит посмотреть? = Which of these films is worth seeing?
Итак, смысл вопросительного слова WHICH состоит в ВЫБОРЕ из ограниченного количества известных лиц или предметов, событий или явлений. Но есть еще один смысл — это ПОРЯДОК. Что такое порядок, понятно каждому. Дни недели идут по порядку, месяцы и года тоже упорядочены. Порядок, значит есть порядковые числительные – первый этаж, второй этаж, третий этаж. Порядок можно установить путем сравнения – короткий путь, еще более короткий путь и самый короткий путь. Но порядок можно установить только с определенным количеством предметов, явлений или людей, то есть порядок и выбор взаимосвязаны.
Как в предложении может быть указан ВЫБОР? Можно говорить о двух вариантах.
Первый вариант очень простой, его можно назвать ЯВНЫМ, так как при помощи предлога ИЗ можно сразу определить группу людей или количество предметов. К примеру, в таких вопросах, как: Кто из ваших друзей знает английский язык? Кто из вас будет завтра дежурить? Кто из них работает над проектом? Какая из этих статей будет опубликована в ближайшем будущем? Нет никаких сомнений о том, что речь идет о выборе.
Второй вариант – это тоже выбор, однако этот выбор ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ, поэтому его можно назвать СКРЫТЫМ или НЕЯВНЫМ. Очень часто на него указывает контекст. Поэтому надо очень внимательно читать текст, который вы переводите на английский язык, это касается и вопросов, ведь выбор вопросительного слова определяет и смысл вопроса. Вопросительное слово WHICH может быть определением или подлежащим.
Напишу несколько примеров.
На каком этаже ваша квартира? = Which floor is your flat on?
Какой самый короткий месяц в году? = Which is the shortest month of the year?
Какие самые длинные месяцы в году? = Which are the longest months of the year?
Что лучше: пойти в магазин пораньше или позже? = Which is better: to go shopping earlier in the day or later?
Видео:WHAT??? 😱 / ВОПРОСЫ К ПОДЛЕЖАЩЕМУСкачать
Who, Which, That: правила использования относительных местоимений
В английском языке существует категория относительных местоимений – relative pronouns, основная функция которых – присоединять придаточные предложения к главным. Они могут выступать в качестве союзных слов, а значит, могут являться членами предложения.
Самыми используемыми из относительных местоимений являются who, which, that. Их зачастую путают. Причина этому: в зависимости от контекста они могут иметь одинаковый перевод.
Видео:2 вида вопросов с WHO | как составлять и переводить | вопрос к подлежащему в английском | EnglishСкачать
Английское местоимение Who
- Местоимение переводится как «кто/который». Употребляется, когда речь идёт об одушевлённых лицах (люди, животные). В придаточных предложениях выступает в роли подлежащего или дополнения. Сказуемое, идущее после, может быть в единственном и множественном числе.
Например:- There are a lot of volunteers here who she asked to help with organization of the event. – Здесь много волонтёров, которых она попросила помочь с организацией этого мероприятия (who – дополнение).
- I have never met a person who has such a strong wish to win. – Я никогда не встречал человека, который так сильно желает выиграть (who – подлежащее).
- В вопросах используется в качестве:
- Подлежащего. Глагол, следующий за местоимением в таком вопросе, употребляется в единственном числе. Есть исключение: случаи, когда мы знаем, что последует ответ во множественном числе.
Например:- Who were sitting there? – Кто здесь сидел? Заметьте: в вопросах к подлежащему вспомогательный глагол не нужен.
- Who wrote this novel? – Кто написал этот роман?
- Who has already finished the test? – Кто уже закончил тест?
- Остальные же виды вопросов требуют вспомогательного глагола:
- Who did you come to? – К кому ты пошёл?
- Who hasn’t you told about it yet? – Кому ты ещё не сказал об этом?
- Именной части сказуемого. Глагол-связка в данном случае стоит в том же числе и лице, что и следующее за ним подлежащее.
Например:- Who is this man? – Кто этот мужчина?
- Who are these people standing at the bus stop? – Кто эти люди, стоящие на автобусной остановке?
- Подлежащего. Глагол, следующий за местоимением в таком вопросе, употребляется в единственном числе. Есть исключение: случаи, когда мы знаем, что последует ответ во множественном числе.
- Используется в эмфатических оборотах, призванных уделить большее внимание подлежащему, подчеркнуть/усилить его значение. Структура такого оборота – “It is/was…who…”. Грамотнее перевести его, используя слово «именно».
Например:- It was our school’s teacher who helped me to overcome all difficulties. – Именно учительница нашей школы помогла мне преодолеть все трудности.
ARVE Error: Mode: lazyload not available (ARVE Pro not active?), switching to normal mode
ARVE Error: src mismatch
url: https://www.youtube.com/watch?v=naaTsy45b_8
src in: https://www.youtube-nocookie.com/embed/naaTsy45b_8?wmode=transparent&rel=0&feature=oembed
src gen: https://www.youtube-nocookie.com/embed/naaTsy45b_8Actual comparison
url: https://www.youtube.com/watch?v=naaTsy45b_8
src in: https://www.youtube-nocookie.com/embed/naaTsy45b_8?wmode=transparent&rel=0
src gen: https://www.youtube-nocookie.com/embed/naaTsy45b_8
Видео:Unit 44 (45) Вопрос к подлежащему (со словом who и what) в английскомСкачать
Английское местоимение Which
Which переводится «кто/который/какой», используется, когда речь идёт о неодушевлённых предметах или животных.
Как и предыдущее местоимение, which в повествовательных вопросах употребляется как дополнение или подлежащее:
- It is the recipe which I created. – Это рецепт, который придумала я (which – дополнение).
- Don’t forget about the notes about which I told earlier. – Не забудь о заметках, о которых я говорила ранее (which – дополнение).
- The new recipe which was published in the magazine draws a lot of attention. – Новый рецепт, который был опубликован в журнале, привлекает много внимания (which – подлежащее).
- My sister has become a famous singer who has many fans all around the world. – Моя сестра стала известной певицей, у которой много фанатов во всем мире (which – подлежащее).
В вопросах используется в качестве:
- Местоимения-существительного (обычно идёт в паре с предлогом of):
- Which of these articles did you write last week? – Какие из этих статей ты написал вчера?
- Which of you will pay for the dinner? – Кто из вас будет платить за обед.
- Which of your friends had the same job as mine? – У кого из твоих друзей была такая же работа, как у меня?
- Местоимения-прилагательного:
- Which course have you chosen? – Какой курс ты выбрал?
- Which colors are your favorites? – Какие у тебя любимые цвета?
- Which fruits do you prefer? – Какие фрукты ты предпочитаешь?
- В некоторых вопросах может использоваться и which, и what без изменения смысла или стиля. Но сейчас чаще употребляется вариант с what.
Например:- What/which city do you want to live in? – В каком городе ты хочешь жить?
В английских предложениях, где местоимение идёт с предлогом (примеры: «с которым», «к которому»), предлоги выносятся в конец предложения:
- Where is the key which I was looking for? – Где ключ, который я искал?
Видео:Вопросы к подлежащему и дополнению | Subject and Object Questions | Английский язык с ils 16+Скачать
Английское местоимение That
Правила употребления:
- That используется с одушевленными лицами и неодушевлёнными объектами. Переводится как прошлые 2 местоимения. Призвано соединять определительные придаточные предложения в составе сложного. Употребляется только в придаточных ограничительных, о которых ещё будет упомянуто в статье.
Примеры:- A man that is standing outside is our new colleague. – Мужчина, который стоит на улице – наш новый коллега.
- Please, buy a plant that is in a pink pot as she adores this color. – Пожалуйста, купи растение, которое в розовом горшке, так как она обожает этот цвет.
- Who has planted a tree that grows near the school? – Кто посадил дерево, которое растёт рядом со школой?
- Don’t disturb a person that is sitting in front of you now. – Не отвлекай человека, который сейчас сидит перед тобой.
- В отличие от предыдущих местоимений who и which это местоимение не может употребляться в вопросительных предложениях на первом месте. Нельзя сказать “That film do you prefer?”. Правильно будет выбрать вариант “Which/what film do you prefer?”.
- Употребляется в эмфатических оборотах, о которых уже было написано выше. Конструкция “ It is/was…that… ”.
Например:- It is Mary that he cares about most. – Именно о Мэри он заботится больше всего.
- Служит, чтобы заменить написанное до этого существительное во избежание тавтологии:
- The price of a new fridge is much higher than that of the old one. – Цена нового холодильника намного выше, чем старого.
- That применяется и в других случаях: в качестве союза или подлежащего. Тогда оно уже не будет относительным местоимением.
Например:- Tell him that I will be late so there is no need to hurry. – Скажи ему, что я опоздаю, поэтому можно не торопиться.
Видео:Видеоурок по английскому языку: Вопрос к подлежащему в английском языкеСкачать
Who, Whose, Whom – правило
Примеры:
- The Minister whom I sent my report yesterday turns out to be our family’s friend. – Министр, которому я вчера отправил свой доклад, оказался другом нашей семьи.
- Would you mind if I tell Mr. John whom I have chosen for this job. – Вы не возражаете, если я скажу мистеру Джону, кого я выбрал для этой работы?
Местоимение whose переводится как «чей», указывает на принадлежность кому-то/чему-то:
Видео:Вопросы к подлежащему – урок английского от AnthonyСкачать
Когда можно опустить?
Относительные местоимения пропускаются, если не играют роль подлежащего. В таких случаях их можно убрать без потери смысла, и предложение останется грамматически правильным. Это явление особенно распространенно в разговорном английском.
Примеры:
- Is it the bag (that) you are looking for right now? – Это сумка, которую ты сейчас ищешь?
- The teacher (that) I told you about knows 4 foreign languages! – Учитель, о котором я тебе рассказывала, знает 4 иностранных языка!
- The director of the theatre (that) you see every day lives in your quarter? – Директор театра, которого ты видишь каждый день, живёт в твоём квартале.
Но если в предложении относительное местоимение является подлежащим, опускать его нельзя.
Сравните:
- The T-shirt (that) I bought is so expensive. – Футболка, которую я купил, очень дорогая.
- Don’t wear a T-shirt which lies on my bed. – Не надевай футболку, которая лежит на моей кровати.
Во втором примере местоимение не может быть опущено, так как играет роль подлежащего.
Видео:АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА: Вопросы к ПодлежащемуСкачать
Какие бывают предложения с Who, Which и That в английском языке?
Эти относительные местоимения могут использоваться в вопросительных, отрицательных и утвердительных предложениях, например:
- Who did you go for a walk with? – С кем ты ходил гулять?
- It is not the information which I have asked for. – Это не та информация, которую я просил.
- It is the first book that I can’t read without tears. – Это первая книга, которую я не могу читать без слёз.
В английском существуют описательные и ограничительные (ограничивающие) определительные придаточные предложения. Ограничительное придаточное тесно связано с тем членом предложения, к которому оно относится, и не может быть опущено без изменения смысла. Обычно не выделяется запятой.
Пример:
- The geometric figure that has no angles is a circle. – Геометрическая фигура, у которой нет углов, – это круг.
Описательное придаточное вводит дополнительную информацию о предмете и лице, которое оно описывает, и может быть убрано без изменения смысла. В таких предложениях придаточное выделяется запятыми.
Например:
- The city, which my friend likes to travel, is considered one of the oldest cities. – Город, в который мой друг любит путешествовать, считается одним из самых старинных городов.
Сравните:
- The building that has a lot of pretentious decorations refers to baroque. – Здание, которое имеет много напыщенных декоративных элементов, относится к барокко.
Здесь придаточное предложение нельзя убрать, иначе получится, что любое здание относится к барокко. - The local bank, which was built in 1990, is a leader of the industry nowadays. – Местный банк, который был построен в 1990 году, на сегодняшний день является лидером индустрии.
Придаточное вводит дополнительную информацию, которую можно опустить, ведь самое главное – то, что банк является лидером индустрии, а не то, когда он был построен.
Видео:Вопрос к подлежащему/Английский язык/Лекция 7Скачать
Если Вы устали учить английский годами?
Наши читатели рекомендуют попробовать 5 бесплатных уроков курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» с Анастасией Божок.
Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3, обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Видео:Вопрос к подлежащему Who/whatСкачать
Who или That?
Who опять же является более официальным вариантом и чаще употребляется в письменной речи. Оба местоимения используются для описания одушевлённых лиц.
Но есть случаи, в которых предпочтительнее использовать один из вариантов, хотя строгих правил нет, но все же:
- Когда мы описываем людей, можно ставить оба местоимения. Но при описании определённой черты, способности, лучше выбирать местоимение that.
Например:- My grandmother is the person that looks cheerful every day. – Моя бабушка – человек, который каждый день выглядит бодрым.
- Tom is a boy that constantly fights with his disease. – Том – это мальчик, который постоянно борется со своей болезнью.
- Если придаточное предложение в официальной речи указывает на конкретную личность, то желательно использовать who.
Например:- The doctor who leads the hospital has got financial support from the state. – Доктор, которая возглавляет эту больницу, получила финансовую поддержку от государства.
- A woman who is standing in front of you is our new manager. – Женщина, которая стоит перед вами, наш новый менеджер.
С собирательными существительными используется who, в эту категорию существительных относятся такие слова, как:
jury – жюри и множество других слов.
Примеры:
- The football team who lost competitions last month is training hard these days. – Футбольная команда, которая проиграла соревнования в прошлом месяце, сейчас упорно тренируется.
- The audience who came to the concert had fun all the time and supported all artists. – Зрители, которые пришли на концерт, всё время веселились и поддерживали всех артистов.
Видео:Unit 45 Вопрос к подлежащему со словами WHO и WHAT | OK English ElementaryСкачать
Which или That?
That предпочтительнее использовать, когда:
- Перед ним стоят слова something, nothing, anything, all, few, much, many .
Например:- Do you have something that will be interesting for me? – У тебя есть что-нибудь, что будет мне интересно?
- I have so many tasks for today that I need to do. – У меня так много заданий на сегодня, которые мне нужно сделать.
- После порядковых местоимений:
- It is the first day that seems to be boring. – Это первый день, который кажется скучным.
- It is the 3 rd lesson that I have missed. – Это третий урок, который я пропустил.
- После превосходной степени прилагательных:
- It is the most touching story that I have ever heard. – Это самая трогательная история, которую я когда-либо слышала.
- Your brother is the most good-natures person that I have ever met. – Твой брат – самый добродушный человек из всех, кого я когда-либо встречал.
Видео:ПРАВИЛА: Вопрос к подлежащему это не только who или what - ВСЕ об этом типе вопросаСкачать
Таблица критериев выбора местоимений для предложений
Местоимение | Who | Which | That |
Существительные, с которыми они употребляются. | Одушевлённые (люди и животные). Вопрос – кто? | Неодушевлённые (неживые предметы, явления, собирательные существительные). Основной вопрос – что? | Любые существительные. |
Формальность. | Чаще используется в официально-деловой и письменной речи. | Чаще используется в официально-деловой и письменной речи. | Чаще используется в разговорной речи. |
Тип предложения. | Описательное/ограничительное. | Описательное/ограничительное. | Ограничительное. |
ARVE Error: Mode: lazyload not available (ARVE Pro not active?), switching to normal mode
ARVE Error: src mismatch
url: https://www.youtube.com/watch?v=jOAEk4hbGJE
src in: https://www.youtube-nocookie.com/embed/jOAEk4hbGJE?wmode=transparent&rel=0&feature=oembed
src gen: https://www.youtube-nocookie.com/embed/jOAEk4hbGJEActual comparison
url: https://www.youtube.com/watch?v=jOAEk4hbGJE
src in: https://www.youtube-nocookie.com/embed/jOAEk4hbGJE?wmode=transparent&rel=0
src gen: https://www.youtube-nocookie.com/embed/jOAEk4hbGJE
Видео:Правила постановки вопроса к подлежащему в английском языкеСкачать
Заключение
Данная тема не так сложна для понимания, однако, содержит много нюансов, обязательных к изучению. Рекомендуем составить собственную таблицу, где будут прописаны все указанные выше тонкости, исключения, особенности и приведён пример на каждый пункт.
Чтобы не путать местоимения и помнить разницу в использовании между ними, нужно знать:
- с какими существительными (одушевлённым/неодушевлённым) они употребляются;
- в каких придаточных предложениях (ограничительных/описательных);
- в официальной/разговорной речи;
- конкретные случаи употребления и исключения.
Эти пункты помогут вам разобраться в большом объёме информации и структурировать её удобным образом. Не забывайте периодически просматривать правило употребления этих местоимений, чтобы освежить и закрепить его в памяти.
Видео:Английский с нуля. Вопросы к подлежащему.Скачать
Вопрос к Подлежащему и его Определению
Вопрос к Подлежащему, или Subject Questions, − один из пяти типов вопросов в английской грамматике. Несомненно, его конструкция является наиболее простой и понятной. Чтобы его освоить вам придется потратить совсем немного времени. Многие издания по грамматике английского языка не классифицируют его как отдельный тип, а приобщают к специальным вопросам. Не смотря на то, что Вопрос к Подлежащему начинается со специального слова, его структура резко отличается от Специального Вопроса. Поэтому, я все же считаю, что его следует изучать как отдельный тип, чтобы не возникало путаницы.
Что такое подлежащее?
Что такое Вопрос к Подлежащему и для чего он нужен?
Вопросы к подлежащему (Subject Questions) в английском языке – это вопросы, которые задаются с целью получения дополнительной информации. Из названия понятно, что информация касается непосредственно главного члена предложения − подлежащего.
Subject Questions в английском языке всегда начинаются с вопросительных слов “who?” и “what?”, которые соответственно переводятся как «кто?» и «что?». Эти вопросительные местоимения являются полноправными членами предложения. Так как вопросительное местоимение заменяет тот член предложения, к которому задается вопрос, то в данном случае оно выполняет функцию подлежащего.
Subject Questions – единственный тип вопросов в английском языке, которому не свойственна инверсия. Порядок слов в вопросе к подлежащему остается такой же, как и в повествовательном предложении. Поэтому составление Subject Questions не представляет особого труда.
Нужно подчеркнуть, что вопрос к определению подлежащего строится по такому же принципу, без изменения порядка слов в предложении. Вопрос к определению подлежащего начинается одним из следующих вопросительных слов: “what” – “какой”, “which” – “который”, “whose” – “чей”, “how much” / “how many” – “сколько”, за которым следует существительное. Вопросительное местоимение с последующим существительным также выполняет функцию подлежащего.
Видео:Самые простые вопросы в английском Who saw you? Кто видел тебя?Скачать
Правила образования Subject Questions
Составление Вопроса к Подлежащему и его Определению – сиюминутное дело, с которым справится абсолютно каждый. Вопрос к подлежащему начинается с местоимения who для одушевленных существительных и what – для неодушевленных. Вопрос к определению подлежащего – со слов what, which, whose, how much / how many. После вопросительного слова следует глагол. Таким образом, в вопросах к подлежащему и его определению сохраняется прямой порядок слов, как в повествовательном предложении.
Как образуется Вопрос к Подлежащему?
Принцип составления Subject Questions таков:
Берем повествовательное предложение, находим подлежащее, и заменяем его соответствующим вопросительным местоимением. Вот и все!
Но все же есть один маленький нюанс, о котором нельзя забывать. В настоящем времени глагол в вопросе к подлежащему должен стоять в форме 3‑го лица, единственного числа (т.е. нужно добавить окончание“-s”). Так как мы не знаем, какой ответ может последовать, принято использовать именно 3‑е лицо. В русском языке ситуация аналогична.
Перейдем к самим вопросам на английском языке, а точнее к примерам, и вы все сразу поймете.
- She can speak Spanish very well – Она очень хорошо может говорить на испанском
- Вместо подлежащего “she” ставим местоимение “who”. Остальное предложение переписываем без изменений.
- Who can speak Spanish very well? – Кто может очень хорошо говорить на испанском?
- She speaks Spanish very well – Она очень хорошо говорит на испанском
- Who speaks Spanish very well? – Кто очень хорошо говорит на испанском?
- I am a teacher – Я учитель
- Для того что бы задать вопрос “кто учитель?” мы должны поставить глагол “am” в 3‑е лицо единственного числа (согласно правилу) → т.е. будем использовать в вопросе глагол “is”.
- Who is a teacher? – Кто учитель?
- Наверняка вы сейчас вспомнили фразу “Who is who?” − Кто есть кто?
- The books are in the classroom – Учебники в классе
- What is in the classroom? – Что находится в классе?
- They speak to her – Они говорят с ней
- В этом предложении чтобы задать вопрос необходимо добавить окончание к глаголу.
- Who speaks to her? – Кто говорит с ней?
Если глагол в предложении имеет форму прошедшего или будущего времени, то он не меняется. Например:
- They worked hard yesterday – Они вчера тяжело работали
- Who worked hard yesterday? – Кто вчера тяжело работал?
- We will do it tomorrow – Мы сделаем это завтра
- Who will do it tomorrow? – Кто сделает это завтра?
Сейчас приведем несколько примеров Вопросов к Определению Подлежащего. Берем повествовательное предложение. Находим определение к подлежащему, и вместо него используем соответствующее слово (what, which, whose, how much / how many). Остальное предложение оставляем без изменений. Обратите внимание, что подлежащее сохраняется, но перед ним глагол не выносится.
- My sister is a teacher – Моя сестра учитель
- Whose sister is a teacher? – Чья сестра учитель?
- Green pencils are on the table – Зеленые карандаши на столе
- What pencils are on the table? − Какие карандаши на столе?
Ответы на Subject Questions
Subject Questions обычно предполагают краткий ответ, который состоит из подлежащего и вспомогательного или модального глагола.
- Who has eaten all the apples? – Jim has (Кто съел все яблоки? – Джим)
- What can be done here? – Nothing can (Что можно сделать в этом случае? – Ничего)
- Who must clean up the office? – Olga must (Кто должен убраться в офисе? – Ольга)
- Who plays the tennis there? – Helen does (Кто играет в теннис? – Лена)
Если глаголы to be и to have используются в их смысловом значении, то вспомогательный глагол не нужен.
- What is that? – That is a car (Что это? – Это машина)
- Who has the power? – The Parlament has. (У кого есть власть? – У Парламента)
В разговорной речи в ответе на вопрос к подлежащему вспомогательный или модальный глагол может опускаться.
- Who has sang it? – Peter (Кто это спел? – Петя)
- What is that? – A car (Что это? – Машина)
Просмотрите видео-уроки на тему: “Вопрос к подлежащему в английском языке”
🌟 Видео
5 типов вопросов в английском. Обзорное видео. Грамматика легкоСкачать
Английский язык 9 класс: Вопросы к подлежащемуСкачать
Виды вопросов - вопрос к подлежащемуСкачать
Вопрос к подлежащему. 5 вопросов в английском языкеСкачать
Вопросы к подлежащему в английском. Урок № 35Скачать