Материал на повторение орфографии в учебнике русского языка Баранова М.Т. и др. невелик. Учителям необходимо обращаться к другим источникам. Пособие В.Ф. Грекова предлагает несколько упражнений на закрепление изучения правописания н и нн во всех частях речи. Греков В.Ф. и др. Пособие для занятий по рускому языку в старших классах средней школы. — М.: Просвещение, 1990. — С.149
«Вспомните правописание н и нн в прилагательных, причастиях, наречиях и существительных. Перепишите, устно объясняя написание н и нн».
1) Мы сложили её [песню] на стари..ый лад. 2) Не измялась ли шапка соболи..ая? Не казна ли у тебя поистратилась? Иль зазубрилась сабля закале..ая? Или конь захромал, худо кова..ый? 3) Прежде свахе смышлё..ой покланяйся и пошли дары драгоце..ые ты своей Алене Дмитриевне. 4) Опустел широкий гости..ый двор. 5) Перед ним стоит молода жена, сама бледная, простоволосая, косы русые расплетё..ые снегом-инеем пересыпа..ы. 6) Как запру я тебя за железный замок, за дубовую дверь окова..ую. 7) Горят очи его соколи..ые, на оприч..ка смотрят пристально. 8) И промолвил ты правду исти..ую: по одном из нас будут панихиду петь, и не позже как завтра в час полуде..ый. 9) И подумал Степан Парамонович: чему быть сужде..о, то и сбудется, постою за правду до послед..его! 10) Прикажи меня казнить— и на плаху несть мне головушку пови..ую. II) Твоим братьям велю от сего же дня по всему царству русскому широкому торговать безда..о, беспошли..о. 12) И казнили Степана Калашникова смертью лютою, позор..ою; и головушка бестала..ая во крови на плаху покатилася. 13) И гуляют шумят ветры буй..ые над его безымя..ой могилкою. (М.Ю. Лермонтов. «Песня про купца Калашникова».)
«Перепишите. Объясните (устно) написание».
1) С краш..ного охрой карниза смотрела на улицу затейливо сдела..ая маляром надпись славянского письма. (Шол.) 2) На краш..ном полу в одном из углов из года в год ссыпали конопл..ное семя. Рядом с дверью стояла кадушка с моч..ными яблоками. (Шол.) 3) Окна изнутри были плотно занавеш..ны дерюжками, ставни закрыты. (Шол.) 4) Паслись на лугах стренож..ые лошади. (А. Н. Т.) 5) Пуст..ны и печальны Карпаты в ос..ний ветр..ный вечер. (А. Н. Т.) 6) Вечер был безветр..ный и жаркий. (А. Н. Т.) 7) Матушка сидела в гост..ной и разливала чай. (Л. Т.) 8) Даша сидела в плет..ном кресле. (А. Н. Т.) 9) На ней была вяз..ная кофточка и син..я юбка. (А. Н. Т.) 10) Агафья, хотя и перестала ходить за Лизой, осталась в доме и часто видалась со своей воспита..ицей. (Т.) II) Все мы читали, все мы так любим праздничные книги, напис..ные тружениками науки. (Пришв.) 12) Меньший вдруг беш..ной силой закрутил ручку стартера. (А. Н. Т.) 13) Машина рванулась. Телегин откинулся на кож..ное сиденье. (А. Н. Т. ) 14) В многочисл..ных сараях, разброс..ных по берегу, хранились незаряж..ные мины. (Степ.) 15) В колеях неезж..ной дороги росло много грибов. (Пауст.) 16) Громадный маховик беш..но вертелся. (Н. О.)
Видео:Как писать Н и НН в кратких прилагательных, причастиях и наречиях? | Русский язык TutorOnlineСкачать
«Прочитайте и сравните выделенные слова. Объясните, какие буквы в них пропущены, и перепишите примеры».
1) На организова..ой летом встрече юных легкоатлетов установлено несколько рекордов. Соревнование было организова..о хорошо. Участники приехали и уехали очень организова..о. 2) Для расследования причин пожара образова..а комиссия. Комиссия, образова..ая для расследования причин пожара, приступила к работе. Ольга Ильинская была умна и образова..а. 3) Усадьба с двух сторон ограниче..а рекой. С двух сторон ограниче..ая рекой усадьба находилась в красивой лесистой местности. 4) На вопросы экзаменаторов экзаменующийся отвечал спокойно и продума..о. Проведение туристского похода было продума..о со всех точек зрения. 5) Девочка-сирота была воспита..а в детском доме. Многие из воспита..ых в детском доме детей затем поступили в высшие учебные заведения. Воспита..ики с глубокой признательностью вспоминали своих наставников.
Блинов Г.И. и Антохина В.А. в своем пособии предлагают два блока текстов на закрепление правописания н—нн в суффиксах прилагательных, причастий, наречий Блинов Г.И. Антохина В.А. Сборник диктантов по орфографии и пунктуации: 5-9 класс: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1999. — С.118. В первом — даны предложения разных авторов, разных частей речи, не связанные между собой. Во втором — предложения даны в парах. В одном предложении слово употребляется в одной части речи, а во втором уже в другой, и соответственно правописание может меняться.
I. 1. Погода стояла безветренная, океан походил на расплавленное стекло. (Воскр.) 2. На холме хлеб уже скошен и убран в копны, а внизу еще только косят. (Ч.) 3. Море медленно вздыхало длинной зыбью вчерашнего шторма. (М. Г.) 4. Уже изнеможенно бледнеют звезды. Проступают бурые, пустынно-сожженные горы, промоины, ущелья. (Сераф.) 5. Промежутки между кустами и стволами деревьев были полны тумана, негустого, нежного, пропитанного насквозь лунным светом. (Ч.) 6. Затихавшие волны несли изломанные рассеянные остатки ледяных полей. (Сераф.) 7. Тихое озеро по раннему утру все засыпано семенами цветущих деревьев и трав. (Пришв.) 8. По Лене ползли белые плотные клубы тумана, грязные улицы жирно блестели, деревянные тротуары были засеяны крупной росой. (Алд. -Сем.) 9. От синей полосы лунного света по всей комнате лежали длинные, ломаные, уродливые тени. (Сераф.) 10. Забелели дачи, забелели домики местечка, редко разбросанные по пустынному берегу. (Сераф.) II. Из темноты выставилась в красно озаренный круг лошадиная голова. Мягкие губы торопливо подбирают брошенное на землю сено. (Сераф.) 12. Мальчик осторожно пробрался через черную грязь водопоя, сплошь истыканную свиными копытцами. (Кат.) 13. Ребята удивленно рассматривали холст, на котором были нарисованы пальмы, диковинные птицы и цветы.
II. 1. Работа была хорошо организована. 2. Экскурсанты организованно перешли в следующий зал музея. 3. Наша группа дружна и организованна. 4. Проведение олимпиады по русскому языку было тщательно продумано. 5. Ученик отвечал очень продуманно. 6. Выступление товарища по работе продуманно и убедительно. 7. Пожилая женщина решительно подошла к трибуне и взволнованно заговорила. 8. Вчера и сегодня море взволновано.
На закрепление темы авторы предлагают несколько сводных диктантов.
Из всех певчих птиц — лесных музыкантов — самая скрытная и красивая — золотисто-желтая иволга.
Видео:ЕГЭ по русскому языку. Н и НН в прилагательных и причастияхСкачать
Живут иволги в березовых чистых рощах, в старинных тенистых парках, в высоких дубовых и липовых аллеях.
Весною иволги появляются поздно, когда рощи уже одеты зеленой листвою и все лесные певчие птицы давно прилетели.
Кто не слыхал в березовой роще громкий свист иволги? Точно на невиданных музыкальных инструментах играют в лесу неведомые музыканты.
Трудно найти гнездо иволги, искусно подвешенное в зеленых ветвях деревьев. Не всегда удается близко увидеть и саму чудесную птицу, скрытно пролетевшую от дерева к дереву. Лишь иногда, перелетая открытую, освещенную солнцем лесную полянку, блеснет она своим ярким оперением. (И. Соколов-Микитов.)
Диктант состоит из 103 слов и включает правила правописания букв н—нн в суффиксах прилагательных и наречий, непроизносимых согласных в корне, безударных гласных в окончаниях имен прилагательных и правила пунктуации при однородных членах, деепричастных и причастных оборотах.
Отец Ломоносова, поглощенный хозяйственными заботами, почти не занимался воспитанием сына. Тот рос в основном на попечении матери, здоровья был крепкого, ума быстрого и мечтательного. Он жадно впитывал в себя картины природы, таинства роста и цветения трав, запоминал повадки птиц и зверей. Свежий и зоркий взгляд сопутствовал ему на протяжении всей жизни. Не случайно спустя много лет великий ученый по памяти нарисовал карту родных мест.
В родительском доме юный помор впервые научился русской грамматике. Сначала Михайло освоил книги духовные, сборники старинных легенд. А потом и книги светского содержания.
Видео:Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать
Вьюжной декабрьской ночью 1730 года юный помор ушел в Москву, чтобы попытать счастья в науках и ремеслах. Пройдут годы. Михайло Ломоносов закончит Славяно-греко-латинскую академию в Москве и Академический университет в Петербурге, уедет для продолжения образования в Германию и вернется на родину подающим надежды химиком, математиком, мастером стихотворного красноречия. (О. Ларин.)
В этом диктанте 138 слов и используются орфограммы: буквы е—и в падежных окончаниях существительных, буквы н — нн в суффиксах прилагательных и причастий, правила пунктуации при однородных членах, при причастных оборотах.
Можно также использовать следующие упражнения на уроках по закреплению этой темы.
Задание: выпишите слова с н и нн в суффиксах: 1) наречий; 2) прилагательных; 3) причастий.
1. Кто-то в углу монотонно рассказывал усталым скрипучим голосом длинную, нудную историю своей печальной жизни. 2. Мы плыли довольно медленно. Старик с трудом выдергивал из вязкой тины свой длинный шест, весь перепутанный зелеными нитями подводных трав. 3. Пустынны и печальны Карпаты в осенний ветреный вечер. 4. Широкий поток ледяной воды бешено мчался, взбивая по камням желтую пену и бросая ее на влажный каменистый берег. 5. Там и сям из-за массивных ледяных глыб виднелись косматые белые фигуры с длинными баграми в руках, напряженно всматривавшиеся в мглистую даль. 6. Мы пошли на вал, возвышение, образованное природой и укрепленное частоколом.
Задание: от прилагательных образуйте, где можно, наречия, составьте с ними предложения.
Мужественный, соломенный, гусиный, юный, временный, утренний.
Видео:НН в отглагольных прилагательных и причастияхСкачать
Задание: придумайте рассказ о том времени года, которое сейчас за окном. Включите в него предложения с прилагательными, имеющими суффиксы енн, онн, ан, ян, янн, ин.
§ 57. Правописание н и нн в словах разных частей речи
349. Вспомните правила правописания н и нн в прилагательных, причастиях и наречиях. Выпишите словосочетания с этими словами, устно объясняя написание н и нн.
1) Мы сложили её [песню] на стари..ый лад. 2) Не измялась ли шапка соболи..ая? Не казна ли у тебя поистратилась? Иль зазубрилась сабля закалё..ая? Или конь захромал, худо кова..ый? 3) Прежде свахе смышлё..ой покланяйся и пошли дары драгоце..ые ты своей Алёне Дмитревне. 4) Опустел широкий гости..ый двор. 5) Перед ним стоит молода жена, сама бледная, простоволосая, косы русые расплетё..ые снегом-инеем пересыпа..ы. 6) Как запру я тебя за железный замок, за дубовую дверь окова..ую. 7) Горят очи его соколи..ые, на опричника смотрят пристально. 8) И промолвил ты правду исти..ую: по одном из нас будут панихиду петь, и не позже как завтра в час полуде..ый. 9) И подумал Степан Парамонович: чему быть суждено, то и сбудется, постою за правду до послед..его! 10) Прикажи меня казнить — и на плаху несть мне головушку пови..ую. 11) Твоим братьям велю от сего же дня по всему царству русскому широкому торговать безда..о, беспошли..о. 12) И казнили Степана Калашникова смертью лютою, позор..ою; и головушка бестала..ая во крови на плаху покатилася. 13) И гуляют шумят ветры буй..ые над его безымя..ой могилкою.
350. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните (устно) написание.
1) С краше..ого охрой карниза смотрела на улицу затейливо сдела..ая маляром надпись славянского письма. (Шол.) 2) На краше..ом полу в одном из углов из года в год ссыпали конопляное семя. Рядом с дверью стояла кадушка с мочё..ыми яблоками. (Шол.) 3) Окна изнутри были плотно занавеше..ы дерюжками, ставни закрыты. (Шол.) 4) (На)конец зазвучал и заглушё..ый доселе фонтан. (Булг.) 5) Пусты..ы и печальны Карпаты в осе..ий ветр..ый вечер. (А. Н. Т.) 6) Вечер был безветр..ый и жаркий. (А. Н. Т.) 7) Матушка сидела в гости..ой и разливала чай. (Л. Т.) 8) Даша сидела в плетё..ом кресле. (А. Н. Т.) 9) На ней была вяза..ая кофточка и си..яя юбка. (А. Н. Т.) 10) Агафья, хотя и перестала ходить за Лизой, осталась в доме и часто видалась с своей воспита..ицей. (Т.) 11) Все мы читали, все мы так любим праздничные книги, написа..ые тружениками науки. (Пришв.) 12) Меныпин вдруг с беше..ой силой закрутил ручку стартёра. (А. Н. Т.) 13) Машина рванулась, Телегин откинулся на кожа..ое сиденье. (А. Н. Т.) 14) В многочисле..ых сараях, разброса..ых по берегу, хранились незаряже..ые мины. (Степ.) 15) В колеях неезже..ой дороги росло много грибов. (Пауст.) 16) Ливень хлынул (н..)ожида..о. (Булг.)
351. Прочитайте и сравните выделенные слова. Объясните, какие буквы в них пропущены. Спишите.
Видео:№15 из ЕГЭ 2021 по русскому языку. Н и НН. Причастия и отглагольные прилагательные. Четко и без водыСкачать
1) На организова..ой летом встрече юных легкоатлетов установлено несколько рекордов. Соревнование было организова..о хорошо. Участники приехали и уехали очень организова..о. 2) Для расследования причин пожара образова..а комиссия. Комиссия, образова..ая для расследования причин пожара, приступила к работе. Ольга Ильинская была умна и образова..а. 3) Усадьба с двух сторон огранич..на рекой. С двух сторон ограниче..ая рекой усадьба находилась в красивой лесистой местности. 4) На вопросы экзаменаторов экзаменующийся отвечал спокойно и продума..о. Проведение туристского похода было продума..о со всех точек зрения. 5) Девочка-сирота была воспита..а в детском доме. Многие из воспита..ых в детском доме детей затем поступили в высшие учебные заведения. Воспита..ики с глубокой признательностью вспоминали своих наставников.
352. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскрывая скобки. Определите тему текста. Дайте толкование выделенного слова. В случае затруднения обратитесь к словарям.
К. Симонов был не только правдивым (лето)писц..м великой народной войны но и серьёзным глубоким и..лед..вателем её. Когда дело к..салось войны (не)было для него вещей (не)существе..ых малозначащих всё было важно. Его занимала история отдельных операций тех оч..видц..м которых он был и тех к которым лично (не)был пр..частей. И боевые действия как они выгл..дели на разных ступенях армейской иерархии — от р..довых до командующих армиями и фронтами. И ответстве..ость Сталина за пон..сё..ые нами т..жёлые пор..жения (за)то что немцам удалось дойти до Москвы и Сталинграда Ленинграда и Кавказа. И нравстве..ые проблемы р..ждё..ые постоя..ой смертельной опас(?)ностью. И (само)отверже..ая до изнеможения работа в тылу. И ужас(?)ная судьба наших вое..опле..ых их сопр..тивление в фашис(?)ских лагерях атм..сфера подозрительности которой они были окруже..ы в (после)вое..ые годы. И (не)пр..кр..щающиеся уже столько лет розыски родными и бли(з, с)кими пропавших без вести. И отношение к инвалидам и учас(?)никам войны. И развитие литературы о войне (художестве..ой документальной м..муарной исторической) — равно как кино и телевидения, — возникавшие ..десь проблемы и сложности. И память о грозном врем..н.. у тех кто его (не)пережил у молодых людей. ..десь назва..о далеко не всё всё перечислить (не)возможно.
Суждения Симонова о войне проницательны взвеш..ы основательны. Показательно что к ним пр..слуш..вались они были авторитетны и для выдающихся наших вое..ачальников. Извес(?)но с каким уважением относились к Симонову Г. К. Жуков и К. К. Рокоссовский И. С. Конев и И. X. Баграмян и другие. (По Л. Лазареву)
353. Прочитайте, подготовьтесь к пересказу текста. Составьте с выделенным словом предложение.
Из биографии слов.
Наречия возникли в языке позже других слов. Они нередко восстанавливают историю давно забытого слова, помогают понять, что язык постоянно изменяется, в нём происходят процессы отмирания одних слов и рождения других.
Видео:Правописание Н и НН в разных частях речи | Русский язык ЦТ, ЕГЭСкачать
Так, в древнерусском языке употреблялось существительное дребезг со значением «черепок, осколок». От данного существительного в винительном падеже множественного числа с предлогом в образовалось наречие вдребезги.
🎬 Видео
Русский язык 7 класс (Урок№21 - Н и НН в кратких страд. причастиях и отглагольных прилагательных.)Скачать
Ролик №15. Правописание Н и НН в разных частях речи. Вся теория.Скачать
Правописание Н и НН в разных частях речи | ВебиумСкачать
РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс : Написание -н- и -нн- в наречияхСкачать
НН в существительных, наречиях и кратких прилагательныхСкачать
Одна и две буквы Н в прилагательных – как легко понять и запомнить это правилоСкачать
Тема 16. Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных, образованных от глаголовСкачать
Русский язык - ПРАВОПИСАНИЕ Н и НН в ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЗА 2 МИНУТЫ // Подготовка к ЕГЭ по РусскомуСкачать
Буквы -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных, причастий и наречийСкачать
Русский язык. Правописание Н и НН в НАРЕЧИЯХ. ВидеоурокСкачать
ЕГЭ-форум. Русский язык. Правописание н/нн в словах разных частей речиСкачать
КАК ВЫУЧИТЬ ПРАВОПИСАНИЕ -Н-//-НН- | ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК 2021 | @user-bj4mp4gl6sСкачать
Русский язык 7 класс (Урок№20 - Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.)Скачать
Правописание Н и НН в существительныхСкачать
