Выделение глагола в тексте (7 видео) | История русского языка 📕

Содержание

Урок 7. Глагол. Правописание -тся и -ться в глаголах
Настоящее время
Прошедшее время
Будущее время
Что такое глагол – объясняю простыми словами, что это за часть речи, какие у нее есть постоянные и непостоянные признаки
Постоянные морфологические признаки глаголов
Непостоянные признаки
Чем глагол является в предложении
🔥 Видео

Видео:Спряжение глаголов | Русский язык |TutorOnlineСкачать

Урок 7. Глагол. Правописание -тся и -ться в глаголах

Выберите из выпадающего списка, как может изменяться глагол в прошедшем времени.

Определение признаков глагола

Установите соответствия между глаголом и его формой.

Какое слово пропущено?

Догадайтесь, какое слово пропущено в тексте, вставьте его.

Выбор формы глагола (неопределённой или 3-его лица), зависит от . Если к глаголу задать вопрос или Что сделать?, то пишется , так как это глагол формы. Если в вопросе мягкий знак: Что делает (сделает)?, Что делают (сделают)?, то в глаголе пишется ( ).

Догадайтесь!

Добавьте тексты загадки к картинкам-ответам.

Подумайте!

Определяем время глагола

Распределите глаголы по форме времени.

Настоящее время

Прошедшее время

Будущее время

Третий лишний

Подчеркните слова, которые являются лишними в каждом ряду.

Дышится , светится , светиться

Поздороваться , смотрится , аукнется

Увлекаться , занимается , привлекается

Установиться , жениться , просится

Определите форму глагола

Выбрать из выпадающего списка глагол в форме, которая должна быть в предложении.

Мне надобно воды ( ; ). Не пора ли вам, дети, ( ; ? ( ; ) домой после отпуска мне не очень хотелось. Светлячок (; ) в темноте.

Самым внимательным

Вставьте в текст пропущенные буквы

Я утром стал собира ся в школу. Мне, как обычно, надо было умы ся, собрать портфель и позавтракать. Я стал искать свой учебник по русскому, но никак не мог его найти. Пришлось идти в школу так. В школу ребята собираю ся обычно за 10 минут до звонка. Но, даже прибежав в класс заранее, я нигде не мог найти учебник. «Попрошу у Лёньки, он занимае ся с репетитором, ему не нужен», – подумал я.

Морфологический анализ слова

Выберите правильные морфологические характеристики к указанному слову.

Не позволяй душе лениться! (Н. Заболоцкий)

Лениться – глагол, обозначает ; отвечает на вопрос ; употреблён в .

Грамматические формы глагола

Выделите жёлтым цветом глаголы совершенного вида в тексте отрывка из «Дневника Толи Синицына» Н. Носова.

Мы поскорей закрыли ловушку и уже хотели бежать домой, но дедушка задержал нас и стал учить , как обращаться с пчёлами …

Для того чтобы сделать кормушку , нужно сварить из сахара сироп , налить его в стеклянную банку и завязать горлышко тряпочкой. Потом банку нужно перевернуть вверх дном и поставить в улей на рамки . Сироп будет просачиваться из банки , и пчёлы будут его понемногу сосать сквозь тряпочку . Кроме того , дедушка научил нас сделать из марли сетки , чтоб надевать на голову , когда мы будем открывать улей, и еще велел нам сделать дымарь , чтоб подкуривать пчёл дымом. Пчёлы боятся дыма . Они прячутся от него в улей и не разлетаются . (Н. Носов.)

Видео:Наклонение глагола (условное, изъявительное, повелительное)Скачать

Что такое глагол – объясняю простыми словами, что это за часть речи, какие у нее есть постоянные и непостоянные признаки

Глагол – это самостоятельная часть речи, то есть к нему всегда можно задать вопрос и у него есть лексическое значение.

Глаголы обозначают действия в широком смысле.

Действие, которое кто-то делает: читать, работать, играть.
Мысли и чувства: думать, тосковать, надеяться, восхищаться,
Состояния природы: вечереет, смеркается, светает.

Видео:Виды глагола в русском языке. Как определить вид глагола?Скачать

Постоянные морфологические признаки глаголов

Вид. Он бывает совершенный и несовершенный. Вид обозначает отношение действия к его пределу. Несовершенный вид – это когда действия «бесконечные». Смотрите: читать, плавать, выть, молиться, дремать – ни о какой «предельности» речи нет.

А вот у глаголов совершенного вида действие всегда «конечное»: прочитать, помолиться, проплыть, взвыть, подремать. Чувствуете «конечность», «предельность» этих действий? Прочитал и всё. Взвыл и всё. Подремал и всё.

Как быстро запомнить
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?»: ждать, думать, верить. Глаголы Совершенного – «что Сделать?»: переждать, поверить, передумать. Если в вопросе есть буква «с» – значит вид совершенный.

Спряжение. Глагол относится либо к первому, либо ко второму спряжению. Определяйте всегда вот по такому плану:

Посмотреть на личное окончание (не на окончание инфинитива), если оно ударное.
Если там -ит, -ишь, -им, -ите, -ат, -ят – второе спряжение.
Если там -ет, -ешь, -ем, -ете, -ут, -ют – первое.
Посмотреть на окончание инфинитива, если личное безударное.
Если там есть -и (вопить, грустить) – спряжение второе. Если там другая буква – первое (читать, петь).

К первому спряжению еще относятся глаголы брить, стелить. А ко второму – вот эти 11 исключений:

Слышать, видеть и обидеть,
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть, и терпеть.

Переходность. Если у глагола есть зависимое слово в винительном падеже без предлога – он переходный. В остальных случаях непереходный. Примеры:

Читать (что?) книгу – есть дополнение в винительном падеже без предлога, глагол переходный.
Смотреть в окно – есть предлог, поэтому сразу непереходный.
Сидеть на скамейке – здесь и предлог, и существительное в предложном падеже, поэтому о переходности вообще речи нет.

Про падежи
Вот статья про косвенные падежи существительных – загляните, она очень маленькая. Я там рассказываю, как их легко запомнить, чтобы не путать.

Возвратность. Если есть постфикс -ся – глагол будет возвратным. То есть он «возвращает» действие на того, кто его производит: кот умывается, девочка причесывается. Подробнее – в статье про возвратные глаголы.

Видео:Вид глагола: совершенный и несовершенныйСкачать

Непостоянные признаки

Наклонение. Одно из трех: изъявительное, сослагательное, повелительное. Изъявительное – обозначает действие, которое происходит «наяву», то есть реально: мальчик читает, дельфин прыгает, дюймовочка спит.

Два других обозначают «ирреальные» действия – то есть в реальности ничего не происходит.

Сослагательное – это глагол с частицей «бы»: «проработал бы, но…» – то есть в реальности никто так и не работал.

Повелительное – кто-то кому-то приказал, повелел что-то сделать. Но это не значит, что действие реально сделано: читай – не факт, что он прочитает, наливай – не факт, что нальет, пойте – не факт, что они будут петь.

Время. Оно есть только у глаголов в изъявительном наклонении. Потому что если действия как такового нет (в сослагательном и повелительном наклонении), то не может быть и времени. В изъявительном наклонении время может быть настоящим, прошедшим и будущим.

Про синтаксическое и морфологическое время
В школе этого нет, но на олимпиадах может быть. Морфологическое время – это время глагола, например прошедшее – читал, будущее – буду читать, настоящее – читаю.
Синтаксическое – это время, на которое указывает предложение в целом. Морфологическое время может быть прошедшим, а синтаксическое настоящим: «Вот вчера иду я, значит, по улице, смотрю по сторонам…» – морфологическое время настоящее (иду, смотрю), а синтаксическое – прошедшее, потому что «вчера». То есть я вчера шел и смотрел.

Число. Может быть множественным или единственным: я ем – единственное, они едят – множественное.

Лицо. Лиц три:

Первое – Я, Мы.
Второе – Ты, Вы.
Третье – Он, Она, Оно, Они.

Чтобы определить лицо, надо подставить нужное местоимение: «Хорошо поете» – «Хорошо Вы поете» – второе лицо. «Сегодня весь день работаю, устал уже» – «Сегодня Я весь день работаю, Я устал уже» – первое.

Про безличные глаголы
Это когда лица нет и никакое местоимение подставить нельзя: тошнит, знобит, мутит. Это происходит как-то само собой, никто конкретно действия не производит. Или: вечереет, смеркается – то же самое. Или из Лермонтова: «И верится, и плачется» – он подчеркивает, что действия совершаются как-то сами по себе, без его на то воли.

Род. Мужской, женский или средний. Есть только у глаголов в прошедшем времени: он читал, она читала, оно читало. В настоящем и будущем временах род определить нельзя. Смотрите: он/она/оно читает, будет читать.

Видео:Русский язык. ЗАЛОГ ГЛАГОЛА: действительный и страдательный. ВидеоурокСкачать

Чем глагол является в предложении

Может быть очень разными членами предложения:

: Жить – Родине служить. Жить – подлежащее, отвечает на вопрос «О чем говорится в предложении?» : самая частая синтаксическая роль: Я жду, Я устал ждать. Жду, устал ждать – сказуемые. : Он попросил меня (о чем?) принести воды. «Принести» здесь не будет сказуемым, потому что попросил он, а нести буду я – разные лица выполняют действия.

Это была общая статья про глагол. Я скоро выпишу много других текстов про глаголы и поставлю сюда ссылки.

Уже сейчас можете читать статьи про две формы глагола: причастие и деепричастие.