Познавательные: Совместно с учащимися открыть условия выбора написания суффиксов -К- и -СК- в прилагательных.
- разработать опорную схему-правило написания суффиксов -К- и -СК- в прилагательных,
- формировать орфографические умения в различении на письме суффиксов -К- и -СК-,
- начать развитие умения графически обозначать изучаемую орфограмму.
Ход урока
1. Языковая разминка.
На доске записаны суффиксы прилагательных: -лив-, -ив-, -ов-, -ев-, -онн-, -енн-, -ан-, -ян-, -ин-.
– Ребята, на доске записаны части слова. Эти части слова решили прийти к нам на урок. Как они называются? (Суффиксы) Да, суффиксы. Они решили принять участие в работе. А что делают суффиксы? Какую проводят работу? (Служат для образования новых слов) Верно, они выполняют очень важную работу по образованию новых слов. А давайте мы поработаем вместе с суффиксами и образуем новые слова (групповая работа: учащимся предлагаются карточки, на которых написаны существительные: сирота, льстец, дворец, плюш, лекция, солома, кожа, гусь, лёд). Фронтальная проверка.
— К какой части речи относятся слова, образованные при помощи суффиксов? Как называется такой способ образования слов?
2. Формулирование темы урока.
1) Создание проблемной ситуации через побуждающий диалог.
Запишите словосочетания, заменяя одно из существительных прилагательным: коллекция любителя, судно для ловли рыбы, станок для ткачества, дача соседа, язык немцев.
Работа проводится в группах. Результаты работы записываются на листах формата А3, вывешиваются на доску для проверки.
— Посмотрим, как группы выполнили задание.
— Какие суффиксы использовались для образования имён прилагательных?
2) Выход к учебной проблеме.
— Итак, что же получилось? Задание дала всем одно, а выполнили вы его как?
— Почему так вышло? Чего мы не знаем? (Побуждение к осознанию противоречия.)
— Не знаем, когда и какие суффиксы надо писать.
— Сформулируйте, исходя из записанных примеров, тему сегодняшнего урока. (Учебная проблема как тема урока)
Видео:Правописание СК в прилагательныхСкачать
-Так. Кто может выразить точнее? Кто думает иначе?
— Выбор суффиксов -К- и -СК- в прилагательных.
— Правописание суффиксов прилагательных -К- и -СК-.
-Запишем тему урока. Как вы думаете, какова цель нашего урока? Что мы должны узнать и чему научиться?
— Узнать, условия выбора суффиксов -К- и -СК-.
— Научиться правильно писать прилагательные с суффиксами -К- и -СК-.
3. Введение нового материала.
(Решение учебной проблемы – поиск решения.)
Учащимся раздаётся материал для наблюдения:
- бедняк – бедняцкий
- француз – французский
- молодец – молодецкий
- ткач – ткацкий
- море – морской
- кузнец – кузнецкий
- рыбак – рыбацкий
- дети – детский
(Знание открывается с помощью побуждающего диалога.)
— Посмотрите на 2 столбика слов. В первом слова с суф-сом -К-, во втором — -ск-. Они помогут вам открыть самостоятельно правило.
Идет работа в группах. Выдвигаются гипотезы, проверяется их истинность.
-Итак, что заметили? Есть идеи о правописании суфф. -К- и -СК-?
-Так. Какие есть ещё идеи?
1группа: — В прилагательных, образованных от одушевленных существительных, пишется -К-.
2 группа: — Может быть, нужно смотреть, на какую букву оканчивается основа существительного.
3 группа: — Суффикс -К- пишется после К, Ц, Ч, а после других букв пишется -СК-.
-Все с этим согласны? Как можно это проверить? (побуждение к проверке)
— Версия 1-й группы не подходит, так как существительное француз – одушевленное, а в прилагательном пишется -СК-.
-Сформулируйте вывод о написании суфф. -К- и -СК-.
— Суффикс -К- пишется после букв К, Ц, и Ч, а суффикс -СК- в остальных случаях.
(Подводящий диалог на случай, если дети не справятся:
— На какие (материал левой колонки под цифрой 1-3) согласные оканчиваются основы существительных, от которых образуются прилагательные с суфф. -К-?
— Что происходит с конечным согласным основ существительных в процессе этого образования?
— Сделайте вывод, когда пишется суфф. -К-.
— Что вы можете сказать о написании суфф. -К- в материале под цифрой 4? Какое есть морфологическое условие?
Видео:Как пишутся суффиксы в прилагательных (часть 1)Скачать
— При каких условиях употребляется суфф. -СК-?
— Сформулируйте вывод о написании суфф. -К- и -СК-.)
4. Воспроизведение.
— Сравните свой вывод с правилом в учебнике. Всё верно? (открытие нового знания.)
— О чем мы с вами не сказали?
— О прилагательных, имеющих краткую форму.
— Что добавим к нашему выводу?
— В прилагательных, имеющих краткую форму, пишется суффикс -СК-.
— По какому опознавательному признаку можно найти изучаемую орфограмму-согласную?
5. Продуктивные задания.
— Оформите графически новое правило. Составьте схему-опору на различение суффиксов прилагательных -К- и -СК-. (Каждая группа предлагает свою схему-опору для запоминания, которая вывешиваются на доску.)
— Все согласны? Есть дополнения? Изменения?
— Проговорим правило по опорной схеме.
— А теперь, чтобы вы лучше запомнили написание прилагательных, я прочитаю вам стишок. Понравилось стихотворение?
В слове К, Ц, Ч смотри.
Если эти буквы три
Смотрят на тебя с листка,
Ты подставь к ним суффикс К.А еще не забывай,
Краткой формой проверяй!
Знай, что здесь наверняка
Тоже будет суффикс К.И еще даю совет:
Если краткой формы нет,
К,Ц, Ч не отыскать,
— Пользуясь опорной схемой-правилом и стихотворением, исправьте ошибки в прилагательных на доске.
6. Развитие орфографических умений.
1. Упражнения «на узнавание орфограммы в лицо».
А) Упражнение № 261. (По заданию в учебнике Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой выполняется устно)
Б) От данных существительных образуйте прилагательные с суффиксами -К- и -СК-. Графически обозначьте условия выбора орфограммы. Дан образец. (Выполняют письменно в тетради, затем идет самопроверка)
Видео:Русский язык 6 класс. Различие суффиксов К и СК в прилагательныхСкачать
2. Работа с сигнальными карточками.
— Я называю прилагательное, а вы должны показать карточку с суффиксами –к – или -СК-.
Близкий, резкий, сентябрьский, немецкий, дерзкий, туристский, сибирский, вязкий, детский, кавказский и т. д.
3. Во время выполнения 2-ого задания проводится творческая работа (индивидуально для сильных учащихся).
Даны предложения, в которых пропущены прилагательные. Необходимо их вставить, но подобрать такие прилагательные, в которых были бы суффиксами -К- и -СК-. Проверка: учащиеся зачитывают тексты.
4. Работа с перфокартами с последующей взаимопроверкой (ответы, которые должны быть написаны в перфокарте, открываются на доске).
7. Домашнее задание: составить похожий текст из 4-5 предложений, где будут встречаться прилагательные с суффиксами -К- и -СК- или выполнить упражнение 262.
Различение на письме суффиксов прилагательных -к и -ск
Примечание: урок разработан в соответствии с новым учебником русского языка для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 6 класс» 1 , переработанным в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования. Обновленный учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера.
— показать учащимся условие написания суффиксов -к- и -ск- в прилагательных.
1) обучающие:
— объяснить условия различения на письме суффиксов -к- и -ск- в прилагательных;
— показать особенности образования с помощью суффикса -ск- относительных прилагательных.
2) развивающие:
— научить различать на письме суффиксы -к- и -ск- прилагательных;
— познакомить с особенностями графического обозначения условия выбора на письме суффиксов -к- и -ск-.
3) воспитательные:
— воспитание любознательности, желания развивать кругозор;
— воспитание внимательности и доброжелательности к одноклассникам, высокой культуры поведения.
Тип урока: комбинированный (урок изучения и закрепления нового материала).
Видео:Суффиксы прилагательных -к-, -ск-. Занятие 17 (К заданию 11 ЕГЭ по русскому языку)Скачать
Методы и формы работы: комментированное заполнение таблицы, самостоятельное конструирование сложных предложений, выполнение упражнений из учебника и дополнительного дидактического материала (задания, см. конспект урока).
Оборудование: учебник, дидактический материал.
I. Проверка домашнего задания.
1). Рассказ учащихся об условиях написания одной и двух «н» в суффиксах прилагательных.
2). Упражнение № 374.
II. Работа с теоретическим материалом в учебнике на странице 34 (чтение правила о различии на письме суффиксов прилагательных – к- и -ск).
Оформление в тетради таблицы:
NB! Орфограмма № 39:
Если у прилагательного есть краткая форма:
Резкий (полная форма) – резок (краткая форма).
Если у прилагательного нет краткой формы:
Украинский
Если прилагательное образовано от существительных с основой на -к, -ч, -ц:
Кулацкий – кулак.
Ткацкий – ткач.
Немецкий – немец.
Если прилагательное образовано от существительных с основой не на -к, -ч, -ц:
Киргизский – киргиз.
Казахский – казах.
У прилагательных, образованных от существительных на «нь» и «рь», буква «ь» не пишется: Астрахань — астраханский, богатырь – богатырский.
Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-Скачать
Исключение: у прилагательных, образованных от названий месяцев, «ь» пишется:
февральский, апрельский, июньский, июльский, сентябрьский, октябрьский, декабрьский (но: январский).
III. Закрепление нового материала. Выполнение упражнений из учебника.
Упражнение № 376: комментированное заполнение таблицы, самостоятельное конструирование сложных предложений.
Упражнение № 377: комментированное письмо.
IV. Выполнение дополнительного дидактического материала.
Дополнительный дидактический материал
Задание № 1: образуйте от существительных прилагательные с суффиксами -ск-, -к-; суффиксы выделите. Какого разряда все эти прилагательные?
Образец: пассажир – пассажирский.
(1) Узбек, (2) молодец, (3) немец, (4) бурлак, (5) монгол, (6) богатырь, (7) рыбак, (8) море, (9) француз, (10) Русь, (11) март, (12) учитель, (13) киргиз.
Задание № 2: спишите прилагательные, вставляя суффиксы -ск- или -к-; объясните способ образования прилагательных:
Образец: украинский – Украина.
(1) Сибир…ий, (2) январ…ий, (3) ткац…ий, (4) кубан…ие, (5) рыбац…ий, (6) немец…ий, (7) город…ой, (8) одес…ий, (9) мор…ой.
Задание № 3: вставьте пропущенные буквы; выделите суффиксы; волнистой чертой подчеркните относительные прилагательные:
(1) Низ…ий, (2) сентябрь…ий, (3) близ…ий, (4) рез…ий, (5) немец…ий, (6) гигант…ий, (7) дерз…ий, (8) октябрь…ий, (9) турист…ий, (10) матрос…ий, (11) казац…ий, (12) сибир…ий, (13) январ…ий, (14) казан…ий, (15) декабрь…ий, (16) низ…ий, (17) вяз…ий, (18) дет…ий, (19) ткац…ий, (20) кавказ…ий, швед…ий, (21) белорус…ий, (22) комендант…ий.
Задание № 4: распределите прилагательные в две колонки: 1) суффикс -ск-; 2) суффикс -к-:
(1) Рыбац…ий, (2) лейтенант…ий, (3) кузнец…ий, (4) гигант…ий, (5) калмыц…ий, (6) киргиз…ий, (7) горняц…ий, (8) эскимос…ий, (9) стрелец…ий, (10) индус…ий.
Задание № 5: выделить суффиксы прилагательных, определите их разряд:
(1) Настойчивый, (2) отзывчивый, (3) участливый, (4) расчетливый, (5) бревенчатый, (6) уступчатый, (7) игривый, (8) дождливый, (9) полевой, (10) сиреневый, (11) лёгонький, (12) серенький, (13) маленький, (14) парчовый, (15) песцовый, (16) ситцевый, (17) грушевый, (18) беловатый, (19) желтоватый, (20) синеватый, (21) близкий, (22) низкий, (23) рыбацкий, (24) ткацкий, (25) киргизский, (26) декабрьский.
Домашнее задание: § 65; упражнение № 378 (по заданию).
Видео:ОГЭ по русскому языку 2022 | 5-е задание | Суффиксы К и СК прилагательных | Ясно Ясно ЕГЭСкачать
1 Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / [М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др., научный редактор Н. М. Шанский]. – М.: Просвещение, 2012. – 175 с.: ил.
📸 Видео
Русский язык 6 класс (Урок№63 - Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.)Скачать
Правописание К в прилагательныхСкачать
Суффиксы к и ск в прилагательных русский язык 6 класс | #твшкола5+Скачать
Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-Скачать
Как пишутся суффиксы в прилагательных (часть 2)Скачать
Русский язык | Суффиксы глаголов. Правописание суффиксов глаголов –ива, –ыва, –ова, –ева.Скачать
Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать
Русский язык 6 класс Правописание суффиксов к, ск в именах прилагательныхСкачать
Правописание суффиксов -к- , -ск- в именах прилагательныхСкачать
6 класс - Русский язык - Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СКСкачать
Правописание суффиксов -К- и -СК- в именах прилагательных. Видеоурок 69.2. Русский язык 5 классСкачать
ЕГЭ: русский язык. Задание 11 - 1. Суффиксы прилагательныхСкачать
РОЛИК по №11. Суффиксы разных частей речи. Самые важные правила.Скачать
Правописание суффиксов имён прилагательных | Задание 11 ЕГЭ | Русский языкСкачать
