Задания на согласование прилагательных с существительными в роде

Открытое занятие по аграмматической дисграфии по теме "Согласование существительного и прилагательного в роде и числе"

Если хмуришься с утра
Нам поможет доброта
Встаньте, дети, подтянитесь
И друг другу улыбнитесь.

2. Сообщение темы и цели занятия.

3. Повторение сведений об имени прилагательном и имени существительном.

Ну, что, устали сегодня?

Раз не устали, значит, пойдем в лес. Согласны? Идем прямо так? А что мы наденем? (Выкладываются карточки со словами(в 1столбик имена существительные, во 2 столбик имена прилагательные): сапоги, шапка, шарф, вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?, подходящие по смыслу имена прилагательные.)

Видео:Согласование имён прилагательных в роде и числе. Русский язык в 7 классе.Скачать

Согласование имён прилагательных в роде и числе. Русский язык в 7 классе.
  • Прочитайте слова в первом столбике. Что общего у этих слов? Что вы знаете об имени существительном?
  • Прочитайте слова из 3 столбика. А у них что общего? Что вы знаете об имени прилагательном? Каково значение имени прилагательного в нашей речи? (они делают нашу речь понятной, более точной, более выразительной).
  • Подберите обобщающие слова к словам кепка, шапка, бейсболка …..– это головные уборы.
  • Продолжите ряд: сапоги, валенки… Подберите обобщающее слово к этому ряду.
  • Дополните: куртка, штаны…. Это…..

Что – то мы долго одевались. Идем?
До леса идти далеко (ходьба на месте)
До леса идти нелегко (наклоны туловища вправо-влево)
Вот камень лежит у дороги (наклон туловища вперед)
Присядем и вытянем ноги (присели)
Вдруг на ноги камень вскочил (прыжок на месте)
И за ноги их ухватил (хлопок перед собой)
И они закричали от страха
Это черепаха!

5. Развитие зрительной памяти. (Остались около доски.)

А вот и лес. Сколько листьев вокруг.

  • С какого дерева упал этот лист? Значит, он какой? (Кленовый)
    Так работаем с каждым листком. А вот этот упал с елки. Значит, он какой?
    У елки иголка тоже лист, только скрученный. Он не опадает на зиму. А у какого хвойного дерева иголки желтеют и опадают осенью? (Показывается изображение лиственницы.)
  • Игра “ Что изменилось?”
    (Дети закрывают газа, в это время логопед меняет карточки местами, убирает некоторые. Дети должны определить, что изменилось.)
  • Вспомните, как пишется окончание ого, его?

6. Соберите словосочетания.

Скажите, а кого мы можем встретить в лесу? Как их назвать обобщающим словом?

Видео:согласование прилагательного с существительнымСкачать

согласование прилагательного с существительным

Прочитайте слова на карточках:

  • Соедините стрелками нужные словосочетания.
  • Давайте, проверим…белочка какая? Ж.р. ед.ч …..
  • Скажите, а здесь есть лишнее? Почему?

Задание №4. Прочитайте задание. Что нужно сделать в этом упражнении?

Впиши подходящие по смыслу имена существительные, укажи их род:

Душистая—————————
железная—————————-
дружный—————————
звездная—————————-
футбольный———————
жареный—————————
летучая———————-
теплое—————————
топленое—————— —
красное———————
верный————————
субботний—————-

По дорожке, по дорожке
скачем мы на правой ножке.
И по этой же дорожке
скачем мы на левой ножке.
По тропинке побежим
до лужайки добежим.
Стоп. Немного отдохнем
И пешком домой пойдем

9. Задание № 2.

Выполните следующее задание: согласуйте имена существительные и прилагательные в роде и числе:

Видео:Латинский язык. Lingua Latina. Согласование существительного и прилагательногоСкачать

Латинский язык. Lingua Latina. Согласование существительного и прилагательного

Осенн…лес, хмур…небо, дождлив….погода, тревожн….крики, ненастн….день, удачлив….. грибник, бледн….солнце, последн…. Листья, мелк…..дождь, мокр……снег, темн…..туча.

10. Работа с текстом. ЦОР.

Вспомните, какими словосочетаниями можно описать погоду этого дня?

Верни в текст слова-признаки:

В глубине леса послышались ………………голоса птиц. Это …………..……песни птиц. В сентябре в лесу рядом весна и осень. …………………..лист и …………..…..травинка. ………………..солнце и …………………..радуга. И грустно и радостно.

Видео:Род имен прилагательных. Как определить род прилагательного?Скачать

Род имен прилагательных. Как определить род прилагательного?

Проверочная работа по русскому языку "Согласование прилагательных с существительными"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Вставить окончания в прилагательные, определить их падеж.

У син… моря, свеж… утром, о верн… друге, в зимн… лесу, летн… отдыха, к весёл… празднику, зелён…. лето, с секретн… замком, из-за рыхл… снега, у сер… волка.

Исправьте ошибки в тексте.

Видео:Русский язык 5 класс. Согласование имени прилагательного с именем существительнымСкачать

Русский язык 5 класс. Согласование имени прилагательного с именем существительным

Ропкий, тихий лёг на чорную землю первый снежок. Небо серая, а снек белая и лёхкая. В янворе снек тижёлый и холодный одеялом накрывает поля. Кругом наволило снегу по колено, а то и попояс. Чуть шагнул с трапинки – утанул в сыпучем снежном болоте.

Проверочная работа

по теме «Согласование имён прилагательных с существительными»

Вставить окончания в прилагательные, определить их падеж.

Зимн… дня, от утренн… тумана, в тёпл… пальто, в глубок… овраге, пушист… покрывалом, в молчалив… лесу, от птичь… говора, строг… учителю, о красив… картине, январск… мороза.

Видео:Урок русского языка на тему Согласование прилагательных с именами существительными.7 класс.Скачать

Урок русского языка на тему Согласование прилагательных с именами существительными.7 класс.

Исправьте ошибки в тексте.

Ропкий, тихий лёг на чорную землю первый снежок. Небо серая, а снек белая и лёхкая. В янворе снек тижёлый и холодный одеялом накрывает поля. Кругом наволило снегу по колено, а то и попояс. Чуть шагнул с трапинки – утанул в сыпучем снежном болоте.

📸 Видео

Прилагательное. Согласование прилагательных с существительными.Скачать

Прилагательное. Согласование прилагательных с существительными.

Русский язык. 4 класс. Согласование имён прилагательных с именами существительными /23.11.2020/Скачать

Русский язык. 4 класс. Согласование имён прилагательных с именами существительными /23.11.2020/

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?

Сербский язык. Урок 13. Согласование прилагательных и существительныхСкачать

Сербский язык. Урок 13. Согласование прилагательных и существительных

Русский язык. Согласование имён прилагательных с именами существительными в роде и числе. 4 кл,ур 53Скачать

Русский язык. Согласование имён прилагательных с именами существительными в роде и числе. 4 кл,ур 53

Согласование полных прилагательных с существительными в роде и числе в родительном падежеСкачать

Согласование полных прилагательных с существительными в роде и числе в родительном падеже

Урок 5 - Латынь - согласовать определение Практика - согласованные прилагательного с существительнымСкачать

Урок 5 - Латынь - согласовать определение Практика - согласованные прилагательного с существительным

Прилагательные 1 и 2 склонения в латинском языкеСкачать

Прилагательные 1 и 2 склонения в латинском языке

Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?

Согласование полных прилагательных с существительными в роде и числе в именительном падежеСкачать

Согласование полных прилагательных с существительными в роде и числе в именительном падеже

согласование прилагательных с именами существительнымиСкачать

согласование прилагательных с именами существительными

Русский язык 04 Прилагательные Согласование с существительнымиСкачать

Русский язык   04   Прилагательные   Согласование с существительными

Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.Скачать

Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.

Согласование полных прилагательных с существительными в роде и числе в винительном падежеСкачать

Согласование полных прилагательных с существительными в роде и числе в винительном падеже
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕