Существительное, как и слова разных частей речи, пишется с «не» как слитно, так и раздельно. «Не» с именами существительными пишется слитно, если является словообразовательной приставкой или частью корня. Раздельное написание «не» с существительными зависит от грамматических условий в контексте.
- Слитное написание «не» с существительными
- Раздельное написание существительных с «не»
- Алгоритм определения правописания «не» с существительными
- Видеоурок
- Напиши 10 — 15 слов на орфограмму (32) — (не с существительными) главное чтоб все примеры показаны были?
- Напишите пожалуйста одушевленные имена существительные с орфограммой «Непроверяемые безударные гласные в корне слов»?
- Напиши одушевлённые имена существительные с орфограммой непроверяемые безударные гласные в корне слова?
- Показать орфограммы в словах ПОКАЗЫВАЕТ, ВСТАТЬ, ЛИЦОМ?
- Привести 3 примера местоимение + существительное (существительное главное слово)?
- Показать словосочетания с главным словом — именим существительным а)осенний день , в)жёлтые листья с)почерневший от старости?
- Напишите 15 слов на орфограмму?
- Составьте словосочетания Прилогательное + существительно, где прилогательно главное слово ( два примера), и местоимение + существительное где местоимение в главной роли?
- Показать словосочетания с главным словом — именим существительным а)осенний день , в)жёлтые листья с)почерневший от старости?
- Напиши одушевленные имена существительные с орфограммой, , непроверяемые безударные гласные в корне слов, ,?
- Напишите 10 слово сочетаний глагол главное слова + существительное?
- «Не» с существительными упражнения
- Упражнения на тему «Не» с существительными»
- Тест № 1 по теме «Не» с существительными».
- Тест № 2 по теме «Не» с существительными».
- Карточки для коррекции знаний по теме «Не с именами существительными»
Видео:НЕ с именем существительным и качественным прилагательным. Алгоритм. Русский языкСкачать
Слитное написание «не» с существительными
Выясним, от чего зависит слитное написание «не» с существительными.
1. Существительные без начального «не» в современном русском языке не употребляются:
- невидаль
- недолёт
- невежда
- непоседа
- неразбериха
- незабудка
- неряха
- невежа
- неудачник
- нелепость
- неполадки
- нелюдим
- недоросль
- недоучка
В большинстве этих слов элемент не- является частью корня:
- невежд а — корень/окончание;
- нерях а — корень/окончание;
- нелюдим — корень/окончание;
- ненависть — корень/окончание;
- ненасть е — корень/окончание
2. Частица «не» в сочетании с существительными используется в качестве словообразовательной приставки.
Приставка не- образует новое слово с противоположным значением. К нему зачастую можно подобрать синоним:
- счастье → не счастье (беда, горе);
- приятель → не приятель (враг, противник);
- правда → не правда (ложь, обман, враньё);
- доверие → не доверие (подозрительность);
- воля → не воля (плен);
- профессионал → не профессионал (любитель, дилетант).
Подобные образования пополняют синонимичные ряды слов. Заметно, что существительные с приставкой не- обладают смягчённым лексическим значением по сравнению с синонимом без приставки.
Сравним:
- успех — не успех, или провал;
- друг — не друг, или враг;
- любовь — не любовь, или ненависть.
3. Слитно пишутся слова с противоположным значением «неспециалист», «нерусский», к которым в русском языке нет синонимов. Хотя в определенном контексте субстантивированное прилагательное «нерусский» значит «иностранец», «чужеземец».
4. Некоторые слова-термины пишутся слитно с приставкой не-:
- неметаллы
- неприбытие самолета, поезда
- неплатёж
- некомплект.
Видео:ЕГЭ по русскому языку. НЕ с разными частями речиСкачать
Раздельное написание существительных с «не»
В большинстве случаев частица «не» с именами существительными пишется раздельно. В высказывании она имеет чисто отрицательное значение:
Этот артист, поющий с акцентом, не француз.
В приведенных примерах присутствует логически подчеркнутое отрицание.
Раздельное написание существительных с отрицательной частицей «не» отметим при определенных условиях в предложении:
1. наличие противопоставления с союзом «а»
В этой ситуации он проявил не смелость, а трусость.
2. в присутствии слов «далеко», «вовсе», «отнюдь»
Мне кажется, такое жесткое отношение — это вовсе не любовь к животным.
Критик отметил, что это был далеко не успех у зрителя.
Отнюдь не собака зарычала около сторожки лесника.
3. Отрицательные местоимения и наречия подчеркивают отрицание, обозначенное частицей «не»
Оказалось, что это нисколько не успех.
Видео:15 слов, которые существуют только в немецком!Скачать
Алгоритм определения правописания «не» с существительными
Видео:Правописание "НЕ" с существительными. Видеоурок. Русский языкСкачать
Видеоурок
Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать
Напиши 10 — 15 слов на орфограмму (32) — (не с существительными) главное чтоб все примеры показаны были?
Напиши 10 — 15 слов на орфограмму (32) — (не с существительными) главное чтоб все примеры показаны были.
(Не)поседа, (не)взгоды, (не)внимательность, (не)правда, а ложь ; (не)друг, а враг ; полное (не)вежество Неряха Незнайка Незабудка непогода.
Видео:Ролик №15. Правописание Н и НН в разных частях речи. Вся теория.Скачать
Напишите пожалуйста одушевленные имена существительные с орфограммой «Непроверяемые безударные гласные в корне слов»?
Напишите пожалуйста одушевленные имена существительные с орфограммой «Непроверяемые безударные гласные в корне слов».
Видео:15 СЛОВ, которые помогут соединить мысли в немецкомСкачать
Напиши одушевлённые имена существительные с орфограммой непроверяемые безударные гласные в корне слова?
Напиши одушевлённые имена существительные с орфограммой непроверяемые безударные гласные в корне слова.
Видео:НЕ всегда пишется слитноСкачать
Показать орфограммы в словах ПОКАЗЫВАЕТ, ВСТАТЬ, ЛИЦОМ?
Показать орфограммы в словах ПОКАЗЫВАЕТ, ВСТАТЬ, ЛИЦОМ?
Видео:Несклоняемые имена существительные. Как определить несклоняемое существительное?Скачать
Привести 3 примера местоимение + существительное (существительное главное слово)?
Привести 3 примера местоимение + существительное (существительное главное слово).
Видео:Правописание НЕ с именами существительными (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Показать словосочетания с главным словом — именим существительным а)осенний день , в)жёлтые листья с)почерневший от старости?
Показать словосочетания с главным словом — именим существительным а)осенний день , в)жёлтые листья с)почерневший от старости.
Видео:Правописание "НЕ" с существительными и прилагательными. Видеоурок. Русский языкСкачать
Напишите 15 слов на орфограмму?
Напишите 15 слов на орфограмму.
Разделительный ъ и ь.
Напишите 15 слов на орфограмму.
Употребление ь на конце существительных после шипящих.
Видео:Решаем вместе 15 задание ЕГЭ (Н и НН в словах разных частей речи)Скачать
Составьте словосочетания Прилогательное + существительно, где прилогательно главное слово ( два примера), и местоимение + существительное где местоимение в главной роли?
Составьте словосочетания Прилогательное + существительно, где прилогательно главное слово ( два примера), и местоимение + существительное где местоимение в главной роли.
Видео:1. Как навсегда выучить 15 новых слов за 15 минут без лишних усилий. Немецкий с Боженой КорнСкачать
Показать словосочетания с главным словом — именим существительным а)осенний день , в)жёлтые листья с)почерневший от старости?
Показать словосочетания с главным словом — именим существительным а)осенний день , в)жёлтые листья с)почерневший от старости.
Видео:Правописание НЕ с именами существительными (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Напиши одушевленные имена существительные с орфограммой, , непроверяемые безударные гласные в корне слов, ,?
Напиши одушевленные имена существительные с орфограммой, , непроверяемые безударные гласные в корне слов, ,.
Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать
Напишите 10 слово сочетаний глагол главное слова + существительное?
Напишите 10 слово сочетаний глагол главное слова + существительное.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Напиши 10 — 15 слов на орфограмму (32) — (не с существительными) главное чтоб все примеры показаны были?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 — 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
В. К. Арсеньев — подлежащее исследователь, писатель — сказуемое знаменитый, русский — определение Дальнего Востока — обстоятельство Ставится тире, потому что разъясняется. Ставится запятая, потому что однородные члены.
Действительно, плохо видно.
Тут ничего не подходит. Я так думаю.
Однажды жарким летним днём я увидел как во дворе все мальчишки веселятся одни грабли в мяч другой катался на велосипеде всем было весело.
Днемвыдался нынче тёплым, мальчишки вышли во двор. На заборе спал соседский кот — Пушок. Петя, Вова и Денис стали играть в мяч, а Дима достал свой велосипед и стал кататься на нем.
Померившись силой, наконец выздоровел, почуяв добычу, лаял на гусей, с интересом выслушав, обиделся на друга, проверили диктанты, затеявший ссору, растаяли на солнце, услышав стук, заклеил конверт, посеяв семена, усвоили пройденное, построил дом, рас..
Русский поэт. _______________.
И— [и] —гласный, безударный з— [з] — согласный, парный звонкий, парныйтвёрдый у— [у] —гласный, безударный ч— [ч’] — согласный, непарный глухой, непарныймягкий, шипящий а— [а] —гласный, ударный е— [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный..
Обвал. ОБ — приставка, вал — корень.
1)"Мама можно она(ед . Ч, Им. П, 3 — е лицо)придёт ко мне(ед. Ч, В. П, 1 — е лицо)? " — , спросила я(ед . Ч, Им. П, 1 — е лицо) 2)Мамочка ты(ед. Ч, Им. П, 2 — е лицо)самая лучшая! 3)Я(ед. Ч, Им. П, 1 — е лицо)срывала каждую ягодку с плети..
Видео:4. Как за 15 минут навсегда выучить 10 слов, не напрягаясь 🇩🇪Скачать
«Не» с существительными упражнения
Упражнения
Видео:Правописание Н и НН в разных частях речи | ВебиумСкачать
Упражнения на тему «Не» с существительными»
1. Выпишите сначала предложения, в которых не- с существительными пишется слитно, а затем – раздельно.
1. (Не)правды я не потерплю ни в ком. 2. К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – (не)польза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот (не)видаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него (не)дело, только мука. 6. «Как расшумелся здесь! Какой (не)вежа!» — про дождик говорит на ниве камень лежа.
2. Спишите, заменив выделенные существительные синонимами с приставкой не-.
1. Нельзя терпеть ложь. 2. Его не сломило горе. 3. Болезнь портит настроение. 4. Надо исправить дефекты. 5. Испытания закаляют характер. 6. Рабство для всех горько.
3. Выпишите имена существительные, которые без не- не употребляются.
Незнание, незадачливость, нездоровье, неделимость, неверность, невидаль, ненавистник, неблагополучие, неразбериха, незабудка, невмешательство, неряха, невесомость, неверие, неправда, неурядица, негодование, нелепость.
4. Спишите, раскрывая скобки. Подчеркните слова, в которых не- является частью корня.
(Не)нависть к врагу; (не)поладки в работе; (не)вежливость, а грубость; мелкие (не)взгоды; (не)грамотность только, а образование; сказал (неправду); (не)правильность речи; (не)способность к музыке.
5. Подберите к данным словам синонимы с не, например, враг — недруг.
Ложь — _________________________
Беда — __________________________
Противник — _____________________________
Глупость — _______________________________
Рабство — ________________________________
Рассеянность — ___________________________
Возмущение — ____________________________
Слякоть — ________________________________
Сомнение — ______________________________
Болезнь — ________________________________
Подозрительность — _______________________
6. Закончить предложение так, чтобы было противопоставление; как пишется не с данными существительными?
(Не)погода помешала уборке урожая, а ____________________________ .
(Не)счастье помогло исследователю, а _____________________________ .
(Не)приятель обратился ко мне с просьбой, а ________________________.
(Не)друг ты мне, а _____________________________ .
(Не)воля ожидала его, а ______________________________.
7. В каких предложениях неверное написание не с существительными? Исправьте ошибки, как учитель, только стержнем зелёного цвета.
Все с не терпением ожидали решающей минуты.
Случившееся показалось мне настоящим не счастьем.
Он относится ко мне со скрытой не приязнью.
В любом ожидании страшнее всего не известность.
Трудно преодолеть не ловкость, когда оказываешься среди не знакомых людей.
8. Спишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное написание не с существительными.
1. Вместе хорошо и (не) друга бить. 2. То (не) артель, коли каждый лезет в щель. 3. (Не) место красит человека, а человек место. 4. Печаль беде (не) помощник. 5. Знайка всё с полуслова понимает, а (не) знайка на всё только рот разевает. 6. Один битый двух (не) битых стоит. 7. Города строят (не) языком, а рублём да топором. 8. (Не) силой борются, а умением. 9. Видно (не) ряху по грязной рубахе. 10. Дошли до (не) вежды старинные вести. 11. Плохая воля всё-таки лучше (не) воли. 12. С врагом говори (не) языком, а штыком. 13. Вранью да (не) былицам короткий век. 14. Мутную воду пьют в (не) взгоду. 15. (Не) доплатой люди наживаются. (Не) друг поддакивает, а друг спорит. 16. Кукушка – (не) ястреб, а (не) доучка не мастер. 18. (Не) правдой (не) проживёшь.(Пословицы)
9. Спишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное написание не с существительными.
1. На противоположном берегу (не) приятель, заметив наше перевооружение, забеспокоился и начал тоже что-то сооружать. 2. Наша разведка донесла нам, что противник в противовес нам (не) может выставить ничего серьезного за (не) имением строительного материала. 3. Димка остановился в (не) решительности. 4. «(Не) сметь!» – сказал (не) знакомец и, взглянув в заплаканное лицо Димки, добавил: «(Не) плачь, мальчуган, и (не) бойся. Больше он (не) тронет ни сейчас, ни после». 5. «Шмель сожрал», – с (не) годованием подтвердил Жиган. 6. Видно было, что больше, чем ежеминутная опасность, чем страх за свою участь, тяготили (не) знакомца (не) знание, бездействие и (не) определенность. 7. (Не) приятностей у Димки набиралось всё больше и больше. 8. «Грязно очень, Колька», — с (не) доумением заглядывая в сырую глиняную канаву, сказала Нюрка.(А. Гайдар)
10. Определите по лексическому значению, о каком слове идет речь. Запишите полученные слова к себе в тетрадь. Подсказка данные слова начинаются с НЕ.
1. Грязные руки,
Помята рубаха,
Волосы всклочены,
Кто Я? (Неряха)
2. Недоучившийся, мало знающий человек … (Недоучка)
3. Того, кому не сидится на месте, называют… (Непоседа)
4. Неизвестный человек. (Незнакомец)-
Как написано Не с этими словами? Подумайте почему НЕ в этих сущ. написано слитно? Какой мы сделаем вывод? Вывод: без НЕ не употребляются
11. Найдите неверное утверждение. Не с существительными пишется раздельно: если слово без не употребляется;
если в предложении есть союз а;
если есть противопоставление с союзом а.
12. Выберите в каждой строке «лишнее» слово: а) ненастье,
б) нелепость,
в) несчастье,
г) небрежность;
а) недоверие,
б) незнайка,
в) невежда,
г) невежа;
а) невидимка,
б) невесомость,
в) недруг,
г) незабудка.
13. Выпишите примеры раздельного написания «не» с существительными, расставьте знаки препинания:
Мне хочется (не)веждам не во гнев весьма старинные напомнить мненья что если голова пуста то голове ума не придадут места.
(Не)котёл варит а стряпуха.
(Не)силой борются а умением.
Замёрзший бор шумит среди лазури метёт ветвями синеву небес и кажется, (не)буря будит лес а буйный лес, качаясь, будит бурю.
14. Спишите предложения, расставив пропущенные знаки препинания, исправляя ошибки в написании «не» с существительными.
Слёзы не годования навернулись на его глаза.
Всё внимание его устремилось на не приятеля.
А народ-то над ним насмехается: Поделом тебе старый не вежа.
15. Раскройте скобки; какие случаи написания с «не» вам не известны?
(Не)орёл, (не)лев, (не)львица собой украсили наш герб.
Без труда (не)вынешь рыбку из пруда.
Ученье свет, а (не)ученье тьма.
16 . Творческая работа: Придумать сказку-путешествие (сочинение-миниатюру) «не в стране Имени существительного».
Видео:Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать
Тест № 1 по теме «Не» с существительными».
I. Найдите неверное утверждение.
Не с существительными пишется слитно:
если существительное с НЕ- может быть заменено синонимом без не;
если в предложении есть противопоставление с союзом а;
если существительное не употребляется без НЕ-.
II. Выберите слова, которые без «НЕ-» не употребляются:
(не)годование;
(не)внимательность;
(не)вежа;
(не)грамотность;
(не)вольник;
(не)забудка.
III. Укажите, к каким из слов можно подобрать синоним без «НЕ-«:
IV. Выберите примеры раздельного написания «НЕ-» с существительными:
а) (Не)грамотность — признак некультурного человека.
б) (Не)грамотность помогла тебе сегодня, а упорство.
а) (Не)друг ты мне, а всего лишь попутчик.
б) (Не)друг не посочувствует.
а) (Не)счастье я испытал, а минутную слабость.
б) (Не)счастье спутало все наши планы.
V. Выберите из текста примеры неправильного написания «НЕ-» с существительными, указав их номера.
Никакое растение не производит такое впечатление, как баобаб, хотя его (1) не лепость и (2) не уклюжесть бросаются в глаза. Это дерево — символ тропической Африки и источник (3) небылиц и сказок. Баобаб невысок, а вот рассказы о его толщине вызывают (4) недоверие. В Танзании растёт баобаб, окружность которого более 40 метров. Покрытая (5) не ровностями кора окрашена в розовато-серый цвет и напоминает кожу слона. Вверху есть углубление, (6) не ванна, а целый бассейн, заполняющийся водой во время дождливого сезона. В октябре на деревьях вместе с листьями появляются прекрасные белые цветы.
VI. Определите способ написания слов, указав номер ответа:
слитное написание – ____________________________________________
раздельное написание с «НЕ-» – _________________________________
1.Это горе — всё (не)горе,
Ты (не)лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил,
Ты (не)коршуна убил,
Чародея подстрелил.
2.Сладкая, а (не)сахар, с хвостом, а (не)мышь.
3.Богатый бедному (не)брат.
4.(Не)(в)диво в ноябре белые мухи.
Если он (не)дурачок,
(Не)упустит верный случай
В дальних странах побывать.
VII Составьте загадку с использованием существительных с не по образцу записанных ниже:
Белый, да не снег,
Мелкий, да не песок,
Сладкий, да не торт.
(Сахар).
Круглая, а не месяц,
Жёлтая, а не солнце.
(Луна).
Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК - Правописание НЕ с существительнымиСкачать
Тест № 2 по теме «Не» с существительными».
1. Не с существительным пишется слитно, так как не употребляется без не.
А) Мешала (не)погода, а другие обстоятельства.
Б) Полная (не)лепица.
В) Причины (не)успеваемости.
2. Не с существительным пишется слитно, так как можно заменить синонимом или близким по значению выражением.
А) Прилив (не)нависти.
Б) (Не)знание предмета.
В) Жизнь красна (не)днями, а делами.
3. Не с существительным пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом а.
А) Видно (не)ряху по грязной рубахе.
Б) Говорить (не)правду некрасиво.
В) Говорить (не)правду, а ложь.
4. Не с существительными пишется раздельно.
А) (Не)везение преследовало меня.
Б) (Не)везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях.
В) (Не)везение преследовало меня, но труд и воля помогли добиться успехов в учении.
5. Не с существительными пишется раздельно.
А) Учение — красота, а (не)учение — слепота.
Б) Сила с (не)правдою не уживаются.
В) Ещё (не)зима, но уже выпал первый снег.
Видео:Русский 5 Правописание НЕ с именами существительнымиСкачать
Карточки для коррекции знаний по теме «Не с именами существительными»
КАРТОЧКА 1
Задание. Раскрыть скобки, выделить приставку в именах существительных.
Низкий урожай – (не)урожай.
Пишу слитно, так как «не» является приставкой, а приставка со словом пишется слитно.Правило: Если слово можно заменить близким по значению выражением или синонимом без не, то не с именем существительным пишем вместе
Задания для самостоятельного выполнения.
1. Отсутствие внимания – (не)внимание. 2. Отсутствие вежливости – (не)вежливость. 3. Неудачное, несчастливое стечение обстоятельств – (не)счастье, (не)удача. 4. Отсутствие самостоятельности – (не)самостоятельность. 5. Недостаток организованности – (не)организованность. 6. Отсутствие благозвучия, режущее слух неприятное сочетание звуков – (не)благозвучие.
КАРТОЧКА 2
Задание Раскрыть скобки, выделить корень в именах существительных.
Пишу слитно с НЕ. В слове НЕ является частью корня, так как нет слова вежда. Правило: Если существительное не употребляется без НЕ, то пишем слитно.
Задания для самостоятельного выполнения.
(Не)вежда, не(взгоды), (не)годование, (не)доумение, (не)нависть, (не)настье, (не)нависть, (не)лепость, (не)вольник, (не)годяй.
КАРТОЧКА 3
Задание Раскрыть скобки, выделить корень в именах существительных.
Не правда, а ложь.
Не правда пишу раздельно, так как есть противопоставление с союзом А. Не является частицей. Правило: Существительное пишется раздельно с НЕ, если есть противопоставление с союзом А.
Задания для самостоятельного выполнения.
(Не)счастье, а горе; (не)друг, а враг; (не)воля, а заключение; (не)дождь, а снег; (не)добро, а зло; (не)красота, а ужас; (не)холод, а жара; (не)зной, а холод.
КАРТОЧКА 4
Не с именами существительными.
Задание Распределить имена существительные в три столбика.
Пишу во второй столбик. В слове «не» является частью корня, так как нет слова поседа.
Пишу в первый столбик. «Не» является приставкой, так как можно употребить данное слово без не (добро).
Пишу в третий столбик. «Не» является частицей и пишется со словом раздельно, так как есть противопоставление с союзом а
Задания для самостоятельного выполнения.
Не – часть корня
Невежда; недобро; невнимание; не горе, а счастье; неурожай; неаккуратный; неряха; не правда, а ложь; недруг; не зло, а добро; ненастье; неудача; невежество.