3 класс имена существительные изменяются по

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Как изменяются существительные по падежам и числам

Имя существительное – знаменательная (то есть имеющая полноценное лексическое значение) часть речи, у которой, как у любой другой, есть постоянные и непостоянные морфологические признаки (черты, присущие именно этой части речи). Непостоянные морфологические признаки отвечают за связь слов в предложении. Изменяемые свойства существительного – число и падеж.

Видео:Изменение имён существительных по числам | Русский язык 3 класс #16 | ИнфоурокСкачать

Изменение существительных по падежам и числам

Формы существительного (то есть основа с определенным набором окончаний) зависят от его рода и типа склонения. Для каждой группы существует своя парадигма склонения, то есть перечень характерных окончаний, которые может использовать это слово. Например, для слова лошадь (ж.р., 3 скл.) парадигма окончаний такая:

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Непостоянные признаки

В русском языке существуют единственное и множественное число, шесть падежей: Именительный (единственный прямой), Родительный, Дательный, Винительный, Творительный, Предложный (косвенные). Получается, у каждого слова есть 12 форм? Не совсем так, но об этом позднее.

Изменение по числам

Чаще всего образование мн. ч. происходит с помощью замены окончания на и/ы: трюк – трюки (нулевое – и), мама – мамы (а – ы) и т. д. Иногда при этом изменяется место ударения (мост – мосты). Иногда форма множественного числа имеет более длинную основу: котенок – котята, сын – сыновья.

Есть существительные, множественное число которых образуется заменой окончания на а/я: номер – номера (нулевое – а), море – моря (е – я), егерь – егеря (нулевое – я). А разносклоняемые существительные на -мя во множественном числе вместе с окончанием получают суффикс -ен-: время – времена, племя – племена, знамя – знамена.

Изменение по падежам

Падежи в любом языке нужны для передачи грамматического значения слова, которое помогает логично связывать отдельные элементы в правильные предложения. Каждый из шести падежей русского языка имеет особенное значение. Творительный, предложный, винительный могут показывать отношения действия и места (идти лесом, в супермаркет, сидеть на скамейке). Творительный также показывает орудие действия: махать мечом, вязать крючком. Винительный показывает объект действия: собирать ягоды, писать сочинение. А родительный отвечает за отношение части к целому: ножка стула, плод яблони и т.п.

Определение, в каком падеже стоит слово, происходит путем подбора корректного вопроса и анализа окончания существительного. Подробные сведения о том, какой вопрос задать и какое окончание, характерное для каждого падежа, выбрать, указаны в таблице ниже:

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать

Существительные неизменяемые и с неполной парадигмой

Отсутствие какой-то из числовых форм сокращает парадигму склонения в два раза, оставляя 6 вариантов вместо двенадцати. Например, у слова сани нет формы ед. ч., следовательно, система его окончаний будет выглядеть так:

А слово мука употребляется только в единственном числе, поэтому имеет шестизначную парадигму склонения:

Существуют также несклоняемые существительные, форма которых не изменяется в зависимости от падежа. Это так называемая омонимия падежных форм. Слова танго, такси, шимпанзе, кенгуру в процессе склонения не меняют финаль: кенгуру, нет кенгуру, дать кенгуру, вижу кенгуру, говорю с кенгуру, о кенгуру.

Таким образом, имена существительные в своем большинстве изменяются по непостоянным признакам, сочетание которых образует систему характерных падежных аффиксов, или склонение, в рамках которой может изменяться слово. Совпадение, или омонимия, падежных форм встречается у так называемых неизменяемых слов, но также у изменяемых (например, совпадение форм именительного и винительного падежа у неодушевленных существительных 2-го склонения).

Видео:Собственные и нарицательные имена существительныеСкачать

Презентация к уроку по родному языку в 3 классе. Тема :Все ли имена существительные умеют » изменяться » по числам?

Презентация к уроку по родному русскому языку по теме: все ли имена существительные могут"изменяться по числам?В презентации большой выбор заданий для различных видов работы.

Содержимое разработки

Родной язык 3 класс Тема урока: В се ли имена существительные «умеют» изменяться по числам?

Чтобы быть успешными на уроке, разгадайте формулу успеха:

___ +___+____= УСПЕХ

старание разговоры внимание лень сообразительность

• Прочитайте высказывание великого русского ученого М.В. Ломоносова:

• « Всем, кто хочет добиться успеха в изучении языка, нужно научиться открывать его тайны».

• — Как вы понимаете эти слова?

• Наш родной русский язык красив и богат, это самый меткий, могучий и поистине волшебный язык. А где волшебство, там тайна. Если вы будете активны, внимательны и старательны, обязательно откроете новую тайну нашего родного языка.

Родной язык 3 класс К акие особенности рода имён существительных есть в русском языке?( повторение) В се ли имена существительные «умеют» изменяться по числам?

Повторяем Изученный материал Какие особенности рода имён существительных есть в русском языке?

Прочитай статьи из толкового словаря русского языка. Что, кроме объяснения, можно узнать о словах из этих статей?

Туча (туч и мн.ч.) – ж.р. Большое, обычно тёмное облако, несущее дождь, град, снег.

Облако (облак а , облак ов мн.ч.) – ср.р. Скопление в атмосфере водяных паров или ледяных кристаллов в виде массы плотного тумана.

В русском языке все существительные относятся к одному из трёх родов : мужскому, женскому или среднему . Даже если существительное называет неживой предмет, всё равно мы знаем, как про него сказать: он, она или оно .

Но род есть не во всех языках, точнее сказать, в большинстве языков понятия рода нет. Например, в английском и татарском.

В некоторых языках два рода. Например, во французском – мужской и женский (среднего рода нет).

Есть языки, в которых такие же три рода, как в русском: мужской, женский и средний. Например, немецкий язык . Но род конкретного слова может не совпадать. Так слово город в немецком языке женского рода, а в русском мужского.

Определи род выделенных имён существительных не заглядывая в словарь. В одном из предложений каждой группы есть слова, которые помогут тебе определить род существительных. Подчеркни эти слова.

Лунь (род) сел на землю в трёх – четырёх шагах от меня.

Гляди, лунь летит над водой.

И караси на плёсах есть, щука, окунь, лещ… . Ещё линь (род).

С реди деревьев щиплет траву ручная лань (род).

Лань (род) живёт в кустарниковых зарослях, с большим количеством травы.

Подбери подписи к картинкам. Обрати внимание: слово можно использовать несколько раз.

Луковица, луковицы, лук, луки

Подбери подписи к картинкам.

Петрушка, петрушка, Петрушки, веточка петрушки, веточки петрушки.

• Запишите слова ножи и ножницы.
• — Давайте подумаем, являются ли они однокоренными?
• — Разобраться в этом нам поможет следующая информация

Из истории языка и культуры.

Слово нож по своему происхождению связано со словом ньзити – «колоть, резать». От этого же слова произошли слова заноза, пронзить. Нож – буквально – «то, что режет, колет».

С помощью ножниц тоже можно резать. Слова нож и ножницы раньше имели один и тот же (исторический) корень. Но почему один инструмент назван словом во множественном числе? Посмотрите, как выглядели ножницы, найденные при раскопках Древнего Новгорода: как два ножа, соединённые между собой.

В современном русском языке в слове «ножницы» – корень (ножниц).

В се ли имена существительные «умеют» изменяться по числам?

Может ли окончание сообщить, что речь идёт не об одном предмете, не о множестве предметов, а о двух или трёх?

Можно ли с помощью окончания указать точное количество предметов?

• Запиши имена существительные в форме единственного числа.

• Глаза, хлопоты, куклы, ботинки, шахматы, звуки, капли, грабли, санки, рисунки, брюки, ладони, коньки.

Запиши имена существительные в форме множественного числа.

• Колокол, золото, мастер, ветер, борьба, холод, дорога, мост, дождь, ребёнок, молоко, пальто, обувь.

• Не все слова в русском языке имеют форму единственного и множественного числа.

• Есть слова, которые употребляются только в единственном числе, или наоборот, только во множественном числе

• Это интересно
• Оказывается, в древнерусском языке, кроме привычных для нас единственного и множественного чисел, существовало ещё одно число, которое использовалось для обозначения парных предметов. Это – двойственное число. Например, глаза, рукава, ноги, берега. Сейчас эту роль выполняет множественное число

• Выпишите имена существительные, которые имеют только форму единственного числа:(По вариантам)
• Берёзовые дрова, парное молоко, свежий творог, заменили очки, пасмурная погода, купили часы, голубое небо, начались каникулы, разноцветная листва, синие чернила, липовый мёд.

• Выпишите имена существительные, которые имеют только форму множественного числа: :(По вариантам)
• Берёзовые дрова, парное молоко, свежий творог, заменили очки, пасмурная погода, купили часы, голубое небо, начались каникулы, разноцветная листва, синие чернила, липовый мёд.

• Выпишите лишнее слово в каждой строчке
• Ножницы, очки, щипцы, молотки.
• Джинсы, шорты, санки, ботинки.
• Листва, ветви, листья, ветки.
• Сутки, вечер, день, ночь.

Прочитай . Выбери в скобках подходящие слова и вставь их в предложения в нужной форме.

1. Рядом с Великим Устюгом, в бору сосновом, стоит терем сказочный. А хозяином там Дед Мороз – властелин вьюг, метелей, (снег колючий, снега колючие) да морозов трескучих.

2. Василёк лечебный растёт как сорняк в посевах пшеницы, ячменя или образует самостоятельные заросли в (в чём?) (песок, пески) пустыни Негев.

(И. Сокольский)

Домашнее задание

• Составить кроссворд
• 1 вариант — из имен существительных, которые употребляются только в единственном числе,

• 2 вариант – из имен существительных, которые употребляются только во множественном числе

Видео:Изменение имён существительных по падежам склонение | Русский язык 3 класс #17 | ИнфоурокСкачать

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы

Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки

Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать

Комплекты учителю

Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Вебинары для учителей

Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.

💡 Видео

Русский язык 3 класс (Урок№52 - Число имён существительных.)Скачать

Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Русский язык 3 класс (Урок№51 - Собственные и нарицательные имена существительные.)Скачать

Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№53 - Как определить род имён существительных.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№49 - Имя существительное и его роль в речи.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№55 - Склонение имен существительных.)Скачать

Изменение имён существительных по числам.Скачать

Имена существительные одушевленные и неодушевлённые | Русский язык 3 класс #15 | ИнфоурокСкачать

Русский язык 3 класс (Урок№50 - Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.)Скачать

Русский 3 Имена существительные одушевлённые и неодушевлённыеСкачать

Русский язык. Части речи. Имя существительное.Скачать