5 предложений с вопросительными местоимениями

Вопросительное предложение с местоимением
5 предложений с вопросительными местоимениями. Вопросительное предложение с местоимением В данном случае идентификатором выступает слово friend s.

Видео:Вопросительное предложение на английском языке | Как задать вопрос?Скачать

Вопросительное предложение с местоимением. Предложения с вопросительными местоимениями примеры. Лексико-семантические разряды местоимений

Местоимение who (кто) используется по отношению к людям. Есть две формы этого местоимения:

• Who(кто) – форма именительного падежа.

Who are you? – Кто ты?

Who is there? – Кто там?

• Whom(кого) – форма объектного падежа.

В современном английском языке эта форма почти не используется и обычно заменяется на более простую who:

Whom (who) do you teach? – Кого вы учите?

Whom (who) did you ask the question? – Кому вы задали вопрос?

Видео:вопросительные местоимения за 25 секундСкачать

Вопросительное местоимение What

Местоимение what (что) относится к неживым предметам, неодушевленным понятиям.

What is it? – Что это?

What did you see in the sky? – Что ты увидел в небе?

What are you talking about? – О чем ты говоришь?

What is the most important part of our plan? – Какая часть нашего плана самая важная?

Видео:Английские вопросительные слова, English question words - what, who, when и т.д.Скачать

Роль местоимений Who и What в предложении

В предложении местоимения who, what могут использоваться в качестве:

• Подлежащего

Who wants to be a millionaire? – Кто хочет быть миллионером?

What troubles you? – Что тебя беспокоит?

• Части составного сказуемого

Who is this man? – Кто этот человек?

What was it? – Что это было?

• Дополнения

Who are you looking at? – На кого ты смотришь?

What are you looking for? – Что ты ищешь?

В последнем случае (дополнение) предлог, если он есть, обычно оказывается в конце вопросительного предложения после глагола.

• Утверждение: I am lookingat the picture. – Я смотрю на картину.
• Вопрос: What are you lookingat ? – На что ты смотришь?
• Утверждение: She is talkingabout you. – Она говорит о тебе.
• Вопрос: Who is she talkingabout ? – О ком она говорит?

Видео:Вопросительные слова на английском. Учимся спрашивать:)Скачать

Вопросительное местоимение Which

Вопросительное местоимение which (какой, который) может относиться как к живым, так и к неживым объектам, оно используется, когда речь идет об одном объекте из нескольких (примерно как русское «который»). В отличие от what и who, местоимение which обычно используется вместе с названием определяемого предмета:

Which dog is yours? – Какая (которая) собака ваша?

Which of you started the fight? – Кто из вас начал драку?

Which hat is her favorite one? – Какая (которая) шляпа ее любимая?

Видео:Вопросительные местоимения в английском языке (Interrogative pronouns)Скачать

Вопросительное местоимение Whose

Местоимение whose значит “чей”, “чьи”, может относиться как к живым лицам, так и к неодушевленным предметам.

Whose son are? – Чей ты сын?

Whose dog were you feeding? – Чью ты собаку кормил?

Whose hammer is it? – Чей это молоток?

Whose footprints are these? – Чьи это следы?

Видео:Вопросительные местоимения в английскомСкачать

Роль местоимений Which и Whose в предложении

Местоимения which и whose в предложении играют роль определений и используются с определяемым существительным.

Which card did you pick? – Какую карту вы выбрали?

Whose pass is it? – Чей это пропуск?

Часто which и whose употребляются с местоимением one, заменяющим уже упомянутое или подразумеваемое существительное.

We have nine sorts of tea, which one (one вместо sort) would you like? – У нас есть девять сортов чая, какой бы вы хотели?

We’ve interviewed five candidates. Which one (one вместо candidate) do you like more? – Мы провели собеседование с пятью кандидатами. Какой вам нравится больше всего?

Местоимение — это особый класс знаменательных слов, которые указывают на предмет, не называя его. Чтобы избежать тавтологии в речи, говорящий может использовать местоимение. Примеры: я, твой, кто, этот, всякий, самый, весь, себя, мой, иной, другой, что, сколько-нибудь, некто, нечто и т. д.

Как видно из примеров, местоимения чаще всего употребляются вместо имени существительного, а также вместо прилагательного, числительного или наречия.

Для местоимений свойственно разделение на разряды по значению. Эта часть речи ориентирована на имена. Другими словами, местоимения заменяют имена существительные, прилагательные, числительные. Однако особенность местоимений заключается в том, что, замещая имена, они не приобретают их значение. По сложившейся традиции, к местоимениям относятся только изменяемые слова. Все неизменяемые слова рассматриваются как местоименные наречия.

В данной статье будут представлены по значению и грамматическим особенностям, а также примеры предложений, в которых употреблены те или иные местоимения.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)Скачать

Таблица местоимений по разрядам

Личные местоимения

я, ты, мы, вы, он, она, оно, они

Возвратное местоимение

Притяжательные местоимения

мой, твой, наш, ваш, свой

Указательные местоимения

этот, тот, такой, столько

Определительные местоимения

сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной, другой

Вопросительные местоимения

кто, что, каков, который, чей, сколько, какой

Относительные местоимения

кто, что, как, каков, который, чей, сколько, какой

Отрицательные местоимения

никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего

Неопределенные местоимения

некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кое-кто, кто-либо, кто-нибудь, что-либо, сколько-то, сколько-нибудь

По местоимения делятся на три разряда:

1. Местоименные существительные.
2. Местоименные прилагательные.
3. Местоименные числительные.

Видео:Вопросительные слова. Английский язык для начинающих. Английские фразы #short VoiceСкачать

Личные местоимения

Слова, указывающие на лица и предметы, которые являются участниками речевого акта, носят название «личные местоимения». Примеры: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они. Я, ты, мы, вы обозначают участников речевого общения. Местоимения он, она, они не участвуют в речевом акте, о них сообщается говорящим как о неучастниках в акте речи.

• Я знаю о том, что вы хотите мне сказать. (Участник речевого акта, объект.)
• Ты должен прочитать всю художественную литературу из списка. (Субъект, на который направлено действие.)
• Мы провели замечательные каникулы в этом году! (Участники речевого акта, субъекты.)
• Вы прекрасно сыграли свою роль! (Адресат, объект, к которому направлено обращение в речевом акте.)
• Он предпочитает спокойное времяпрепровождение. (Неучастник речевого акта.)
• Она точно поедет в Америку этим летом? (Неучастник речевого акта.)
• Они впервые в жизни прыгнули с парашютом и остались очень довольны. (Неучастник речевого акта.)

Внимание! Местоимения его, ее, их в зависимости от контекста могут употребляться как в разряде притяжательных, так и в разряде личных местоимений.

• Его не было сегодня в школе ни на первом, ни на последнем уроке. — Его успеваемость в школе зависит от того, насколько часто он будет посещать занятия. (В первом предложении его — личное местоимение в родительном падеже, во втором предложении его — притяжательное местоимение.)
• Я попросил ее, чтобы этот разговор остался между нами. — Она бежала, ее волосы развивались по ветру, а силуэт терялся и терялся с каждой секундой, отдаляясь и растворяясь в свете дня.
• Их всегда нужно просить, чтобы они делали музыку тише. — Их собака очень часто воет по ночам, будто тоскует о каком-то своем невыносимом горе.

Видео:Вопросительные местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Возвратное местоимение

К этому разряду относится местоимение себя — указывает на лицо объекта или адресата, которые отождествляются с действующим лицом. Такую функцию выполняют возвратные местоимения. Примеры предложений:

• Я всегда считал себя самым счастливым на всем белом свете.
• Она постоянно любуется собой.
• Он не любит совершать ошибки и доверяет только себе.

Можно, я оставлю этого котенка у себя?

Видео:Простая схема как правильно строить предложения в английскомСкачать

Притяжательные местоимения

Слово, указывающее на принадлежность лица или предмета другому лицу или предмету, носит название «притяжательное местоимение». Пример: мой, твой, наш, ваш, свой. Притяжательные местоимения указывают на принадлежность к говорящему лицу, собеседнику или неучастнику акта речи.

• Мое решение всегда оказывается самым верным.
• Ваши пожелания обязательно будут исполнены.
• Наша собака ведет себя очень агрессивно по отношению к прохожим.
• Твой выбор останется за тобой.
• Наконец-то я получил свой подарок!
• Свои мысли оставьте при себе.
• Мой город скучает по мне, и я чувствую, как мне его не хватает.

Такие слова, как ее, его, их могут выступать как личное местоимение в или как притяжательное местоимение. Примеры предложений:

• Их машина стоит у подъезда. — Их не было в городе 20 лет.
• Его сумка лежит на стуле. — Его попросили принести чай.
• Ее дом находится в центре города. — Ее сделали королевой вечера.

Принадлежность того или иного лица (предмета) группе объектов также указывает притяжательное местоимение. Пример:

• Наши совместные поездки запомнятся мне еще надолго!

Видео:5 типов вопросов в английском. Обзорное видео. Грамматика легкоСкачать

Указательные местоимения

Демонстратив — это второе название, которое носит указательное местоимение. Примеры: этот, тот, такой, столько. Эти слова выделяют тот или иной предмет (лицо) из ряда других, подобных ему предметов, лиц или признаков. Такую функцию выполняет указательное местоимение. Примеры:

• Этот роман намного интереснее и познавательнее всех тех, что я читал раньше. (Местоимение этот выделяет один предмет из ряда ему подобных, указывает на особенность этого предмета.)

Местоимение это также выполняет данную функцию.

• Это море, эти горы, это солнце навсегда останутся в моей памяти самым светлым воспоминанием.

Однако следует быть внимательными с определением части речи и не перепутать указательное местоимение с частицей!

Сравните примеры указательных местоимений:

• Это было превосходно! — Это ты играл роль лисицы в школьном спектакле? (В первом случае, это является местоимением и выполняет сказуемого. Во втором случае это — частица и синтаксической роли в предложении не имеет.)
• Тот дом намного старше и красивее, чем этот. (Местоимение тот выделяет предмет, указывает на него.)
• Ни такой , ни другой вариант ему не подходили. (Местоимение такой помогает сконцентрировать внимание на одном из многих предметов.)
• Столько раз он наступал на одни и те же грабли, и опять все повторяет заново. (Местоимение столько подчеркивает неоднократность действия.)

Видео:Вопросительные слова на АНГЛИЙСКОМ | слушаем и запоминаем #englishСкачать

Определительные местоимения

Примеры местоимений: сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной, другой . Этот разряд делится на подразряды, каждый из которых включает в себя следующие местоимения:

1. Сам, самый — местоимения, которые имеют выделительную функцию. Они возвышают объект, о котором идет речь, индивидуализируют его.

• Сам директор — Александр Ярославович — присутствовал на званом вечере.
• Ему предложили самую высокооплачиваемую и престижную работу в нашем городе.
• Самое большое счастье в жизни — любить и быть любимым.
• Само Ее Величество снизошло до похвалы в мой адрес.

2. Весь — местоимение, имеющее значение широты охвата характеристики лица, предмета или признака.

• Весь город пришел, чтобы посмотреть на его выступление.
• Вся дорога прошла в угрызениях совести и желании вернуться домой.
• Всё небо было покрыто тучами, и не было видно ни единого просвета.

3. Всякий, каждый, любой — местоимения, обозначающие свободу выбора из нескольких предметов, лиц или признаков (при условии, если они вообще существуют).

• Семен Семенович Лаптев — мастер своего дела — это вам всякий скажет.
• Любой человек способен достичь того, чего он хочет, главное — приложить усилия и не лениться.
• Каждая травинка, каждый лепесток дышали жизнью, и это стремление к счастью передавалось и мне все больше и больше.
• Всякое слово, сказанное им, оборачивалось против него, но он не стремился это исправить.

4. Иной, другой — местоимения, которые имеют значения нетождественности тому, о чем было сказано ранее.

• Я выбрал иной путь, который был более доступен для меня.
• Представь, другой на моем месте поступил бы так же?
• В иной раз он придет домой, молча, поест и ляжет спать, сегодня же все было иначе…
• У медали две стороны — другой я не заметил.

Видео:Как строить ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ в английском. Как задать вопрос на английском?Скачать

Вопросительные местоимения

Примеры местоимений: кто, что, каков, который, чей, сколько, какой.

Вопросительные местоимения заключают в себе вопрос о лицах, предметах или явлениях, количествах. В конце предложения, в котором содержится вопросительное местоимение, обычно ставится знак вопроса.

• Кто был тот мужчина, что заходил к нам сегодня утром?
• Что ты будешь делать, когда закончатся летние экзамены?
• Каков должен быть портрет идеального человека, и как ты себе его представляешь?
• Который из этих трех человек мог знать, что случилось на самом деле?
• Чей это портфель?
• Сколько стоит красное платье, в котором ты пришла вчера в школу?
• Какое твое любимое время года?
• Чьего ребенка я видел вчера во дворе?
• Как ты думаешь, нужно ли мне поступать на факультет международных отношений?

Видео:ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА КТО? /ЧТО? С ЛИЧНЫМИ И УКАЗАТЕЛЬНЫМИ МЕСТОИМЕНИЯМИ. ОТВЕТЫ И ПРИМЕРЫ.Скачать

Относительные местоимения

Примеры местоимений: кто, что, как, каков, который, чей, сколько, какой .

Внимание! Эти местоимения могут выступать как в роли относительных, так и в роли вопросительных местоимений, в зависимости от того, в том или ином контексте они употребляются. В сложноподчиненном предложении (СПП) употребляется исключительно относительное местоимение. Примеры:

• Как ты готовишь бисквитный пирог с вишневой начинкой? — Она рассказала, как она готовит пирог с вишневой начинкой.

В первом случае как — местоимение,имеет вопросительную функцию, т. е. субъект заключает вопрос о неком предмете и о способе его получения. Во втором случае местоимение как употребляется в роли относительного местоимения и выступает в роли связующего слова между первым и вторым простыми предложениями.

• Кто знает, в какое море впадает река Волга? — Он не знал, кем приходился ему этот человек, и чего можно было ждать от него.
• Что нужно сделать для того, чтобы устроиться на хорошую работу? — Он знал, что нужно делать для того, чтобы получить высокооплачиваемую работу.

Чего — местоимение — употребляется и как относительное, и как вопросительное местоимение, в зависимости от контекста.

• Что мы будем делать сегодня вечером? — Ты говорил, что сегодня мы должны проведать бабушку.

Чтобы точно определить разряд местоимений, выбирая между относительным и вопросительным, нужно помнить, что вопросительное местоимение в предложении можно заменить на глагол, имя существительное, имя числительное в зависимости от контекста. Относительное местоимение заменить нельзя.

• Что вы хотите сегодня на ужин? — Вермишель я бы хотел на ужин.
• Какой цвет тебе нравится? — Фиолетовый цвет тебе нравится?
• Чей это дом? — Это мамин дом?
• Который по счету ты в очереди? — Ты одиннадцатый по счету в очереди?
• Сколько у тебя конфет? — У тебя шесть конфет?

Аналогичная ситуация с местоимением чем. Сравните примеры относительных местоимений:

• Чем бы заняться на выходные? — Он совершенно забыл, чем хотел заняться на выходные. (Как мы видим, во втором варианте местоимение чем входит в разряд относительных и выполняет связующую функцию между двумя частями сложноподчиненного предложения.)
• Как вы попали вчера в мой дом? — Анна Сергеевна вопросительно смотрела на мальчика и не понимала, как он попал в ее дом.
• Каково осознавать, что ты в беде? — Я знаю по себе, каково осознавать, что твои планы рушатся стремительно и безвозвратно.
• Который раз я прошу тебя больше так не делать? — Она уже потеряла счет, который раз ее сын доводил до слез свою классную руководительницу.
• Чья машина припаркована у ворот моего дома? — Он был в растерянности, поэтому не мог сообразить, чьей идеей было спровоцировать драку.
• Сколько стоит этот персидский котенок? — Ему сообщили, сколько стоит рыжий персидский котенок.
• Кто знает, в каком году произошло Бородинское сражение? — Три ученика подняли руки: они знали, в каком году произошло Бородинское сражение.

Некоторые ученые предлагают объединить относительные и вопросительные местоимения в один разряд и назвать их «вопросительно-относительные местоимения». Примеры:

• Кто здесь? — Он не видел, кто был здесь.

Однако в настоящее время прийти к общему согласию пока не удалось, и разряды вопросительных и относительных местоимений продолжают существовать отдельно друг от друга.

Видео:Члены предложения. Вопросительные и относительные местоимения и местоименные наречия.Скачать

Отрицательные местоимения

Примеры местоимений: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего. Отрицательные местоимения имеют значение отсутствия лиц, предметов, а также для обозначения их отрицательных характеристик.

• Никто не знал, чего от него можно ожидать.
• Ничто его не интересовало настолько, чтобы он мог посвятить этому делу всю свою жизнь.
• Никакой долг и никакие деньги не могли удержать его от побега.
• Одинокая собака бежала по дороге, и казалось, что у нее никогда не было хозяина, дома и вкусного корма по утрам; она была ничья .
• Он пытался найти себе оправдания, но оказалось, что все произошло именно по его инициативе, и некого было винить в этом.
• Ему было совершенно нечего делать, поэтому он медленно шел под дождем мимо светящихся витрин магазинов и наблюдал за встречными проезжающими машинами.

Видео:Английский на 5! Урок 8. Часть 1. Тема Вопросительные слова. Школа иностранных языков «ИтелЛингва»Скачать

Неопределенные местоимения

От вопросительных или относительных местоимений образуется неопределенное местоимение. Примеры: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кое-кто, кто-либо, кто-нибудь, что-либо, сколько-то, сколько-нибудь. Неопределенные местоимения содержат в себе значение неизвестного, неопределенного лица или предмета. Также неопределенные местоимения имеют значение намеренно скрываемой информации, которую говорящий специально не хочет сообщать.

Такие свойства имеет Примеры для сравнения:

• Чей-то голос раздался в темноте, и я не совсем понял, кому он принадлежал: человеку или зверю. (Отсутствие информации у говорящего.) — Это письмо было от моего некого знакомого, который долгое время отсутствовал в нашем городе и теперь собирался приехать. (Намеренно скрываемая информация от слушателей.)
• Нечто невероятное происходило этой ночью: ветер рвал и метал листву с деревьев, молния сверкала и пронзала небо насквозь. (Вместо нечто можно подставить аналогичные по смыслу неопределенные местоимения: что-то, кое-что. )
• Некоторые из моих друзей считают меня странным и чудным человеком: я не стремлюсь зарабатывать много денег и живу в маленьком старом доме на краю деревни. (Местоимение некоторые можно заменить следующими местоимениями: кое-кто, несколько. )
• Несколько пар обуви, рюкзак и палатка уже были уложены и ждали, пока мы соберемся и уедем далеко-далеко из города. (Субъект не уточняет количество предметов, обобщает их число.)
• Кое-кто сообщил мне, что вы получили письмо, но не хотите признать в этом. (Говорящий специально скрывает всякую информацию о лице.)
• Если кто-либо видел этого человека, просьба сообщить об этом в полицию!
• Кто-нибудь знает, о чем разговаривали Наташа Ростова и Андрей Болконский на балу?
• Когда вы увидите что-либо интересное, не забудьте записать свои наблюдения в блокнот.
• Кое-какие моменты в изучении английского языка оставались для меня непонятными, тогда я возвращался к прошлому уроку и пытался пройти его снова. (Намеренное сокрытие говорящим информации.)
• Сколько-то денег еще оставалось у меня в кошельке, но я не помнил, сколько. (Отсутствие информации о предмете у говорящего.)

Видео:Фразовое выделение с вопросительными местоимениями - 2Скачать

Грамматические разряды местоимений

Грамматически местоимения делятся на три разряда:

1. Местоименное существительное.
2. Местоименное прилагательное.
3. Местоименное числительное.

К местоименным существительным относятся такие разряды местоимений, как: личные, возвратные, вопросительные, отрицательные, неопределенные. Все эти разряды по своим грамматическим свойствам уподобляются именам существительным. Однако местоименные существительные обладают определенными особенностями, которых не имеет местоимение. Примеры:

• Я пришел к тебе. (В данном случае это мужской род, которые мы определили по глаголу прошедшего времени с нулевым окончанием). — Ты пришла ко мне. (Род определяется по окончанию глагола «пришла» — женский род,

Как можно заметить из примера, некоторые местоимения лишены категории рода. В этом случае восстановить род можно логически, исходя из ситуации.

Другие местоимения перечисленных разрядов имеют категорию рода, но он не отражает реальных отношений лиц и предметов. Например, местоимение кто всегда сочетается с глаголом в мужском роде прошедшего времени.

• Кто из женщин впервые побывал в космосе?
• Кто не спрятался, я не виноват.
• Она знала, кто будет следующим претендентом на ее руку и сердце.

Местоимение что употребляет с существительными среднего рода прошедшего времени.

• Что вам позволило совершить этот поступок?
• Он не подозревал, что где-то могло происходить что-то, похожее на его историю.

Местоимение он имеет родовые формы, однако род здесь выступает как классификационная форма, а не как именительная.

К местоименным прилагательным относятся указательные, определительные, вопросительные, относительные, отрицательные, неопределенные местоимения. Все они отвечают на вопрос какой? и уподоблены прилагательным по своим свойствам. Они обладают зависимыми формами числа и падежа.

• Этот тигренок самый резвый в зоопарке.

К местоименным числительным относятся местоимения столько, сколько, несколько. Они уподоблены по своему значению в сочетании с существительными.

• Сколько книг ты прочитал за это лето?
• Столько возможностей теперь было у меня!
• Несколько горячих пирожков бабушка оставила для меня.

Внимание! Однако в сочетании с глаголами местоимения сколько, столько, несколько используются как наречия.

• Сколько стоит эта оранжевая кофточка?
• Столько потратить можно только на отдыхе.
• Я несколько задумался над тем, как жить и что делать дальше.

Составте, пожалуйста, 5 предложений с вопросительными и относительными местоимениями. Очень нужно!! и получил лучший ответ

Ответ от Ирина Робертовна Махракова[гуру]
Вопросительные и относительные местоимения – это одни и те де слова: кто, что, какой, чей, каков, который, сколько, но вопросительные употребляются в вопросительных предложениях, а относительные – в придаточной части сложноподчинённых предложений. Так что записывайте предложения парами:
✔ Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне? (С. Маршак) – Я знаю, кто стучится в мою дверь.
✔ О чём ты думаешь? – Я догадываюсь, о чём ты думаешь.
✔ В каком городе ты живёшь? – По твоему IP-адресу я определила, в каком городе ты живёшь.
✔ Чья это дача? – Я знаю, чья это дача.
✔ В котором часу ты вернёшься с занятий? – Ты так и не сказал, в котором часу вернёшься с занятий.

Ответ от 2 ответа [гуру]

Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Составте, пожалуйста, 5 предложений с вопросительными и относительными местоимениями. Очень нужно!!

Ответ от Strange [активный]
Я не помню, кто мне это сказал. Что бы ни случилось, я помогу.
Никто не знал, чей это был зонт.
Он был тем человеком, который всегда меня слушал.

Ответ от Елизавета Приходько [новичек]
Спасибо, за хорошую оценку)

Ответ от Починковский ЦДО [активный]
Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. Охотник вышел к реке, в которой купались медведи.

Видео:Местоимение. Вопросительные местоименияСкачать

04.03.2014.

Видео:Логика английского языка 37. Вопросительные местоимения и слова.Скачать

Тема урока. Вопросительные и относительные местоимения

Цели: ознакомить с особенностями вопросительных и относительных местоимений; формировать умение отличать вопросительные от относительных местоимений, находя их в тексте; повторить сведения о сложноподчиненных предложениях; прививать Внимание при работе.

I. опрос по домашнему заданию

Проверка 2 сочинений, словарика, составленного учащимися.

II. Актуализация опорных знаний

Фронтальный опрос «змейкой»

Один ученик называет разряд, следующий — пример на этот разряд и т. д.

III. Постановка целей и задач урока

IV. Объяснение нового материала

На доске — таблица.

Что? В вопросительных предложениях.

Кто в доме хозяин? Что В повествовательных сложноподчиненных предложениях.

Я знаю, кто в доме хозяин

Записать примеры предложений, надписать разряды местоимений.

2. Графический диктант

Записать схематично простые предложения с вопросительными местоимениями и сложноподчиненные с относительными местоимениями.

1) Кто там бежит?

2) Какое раздолье?

4) О чем думает дедушка, внук прекрасно понимал.

5) А о чем он думал?

Проверка с объяснением

V. Закрепление материала 1. Комментированный диктант

1. Что такое бабочки? 2. Приплыла к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно, старче?» (А. ) 3. Сколько горьких слез я пролила? 4. А ты сам их спроси, чему они радуются (В. ). 5. Он заметил человека, который быстро шел в сторону леса.

2. Диктант «проверь себя» (1 ученик работает у закрытой доски)

Найти местоимения, надписать разряды. Объяснить знаки препинания.

Ночью на охоту выходят многие животные: хорьки, лисы, волки. Отыскать пищу им помогает удивительное зрение. Но есть птицы, чье зрение острее, чем у этих животных. Кто они? Совы и филины.

Лучше всех видят совы, у которых глаза улавливают даже слабый свет. Выручает их и острый слух. Ухо совы издали слышит даже шорох мышиных лапок.

(По книге «Почемучка»)

Диктант на доске проверяет учитель, потом открывается для всего класса.

3. Конструирование предложений

Напишите 2-4 предложения с вопросительными и относительными местоимениями о природе.

VI. Итог урока

VII. Домашнее задание

Теория по учебнику. Стр. 248 упр. 788

→ Склонение вопросительных местоимений

Видео:WHAT??? 😱 / ВОПРОСЫ К ПОДЛЕЖАЩЕМУСкачать

Вопросительные местоимения. Склонение вопросительных местоимений

Вопросительные местоимения указывают на то, что в предложении содержится вопрос.

• Что такое день или век перед тем, что бесконечно? (А. Фет)
• На чём писали до того, как научились делать бумагу из древесины?

Местоимение «кто» в вопросительном предложении относится к одушевлённым существительным, обозначающим человека, животных; «что» — к неодушевлённым существительным, означая вопрос и предмете, вещи, явлении. Вопросительное местоимение «чей» выражает вопрос о принадлежности; «какой» — о признаке, качестве; «сколько» — вопрос о количестве и т.д.

Местоимения, относящиеся к разряду вопросительных, разнообразны по форме. Среди них есть местоимения-существительные (кто, что ) местоимения-числительные (сколько ), местоимения-прилагательные (какой, который, чей ). Местоимения каждой из этих групп имеют морфологические признаки той части речи, которую замещают.

Кто? Что? Сколько?

Вопросительные местоимения «кто», «что», «сколько» изменяются по падежам (как существительные и количественные числительные). Местоимения «кто», «что» и «сколько» не имеют форм грамматического рода.

Глагол-сказуемое согласуется с местоимением «кто» в мужском роде единственного числа: Кто пришёл? (даже если в ответе речь пойдёт о женщине или о многих лицах). С местоимением «что» глагол-сказуемое согласуется в среднем роде единственного числа: Что это было? Что произошло?