Частица предлог местоимение союз наречие

Предлог, союз, частица: правописание
Частица предлог местоимение союз наречие. Предлог, союз, частица: правописание Здесь нет противоположных друг другу понятий, в которых одно отрицается, а другое утверждается.

Видео:Написание предлогов, союзов и частиц| Русский языкСкачать

Предлог, союз, частица: правописание

Предлог, союз, частица относятся не к самостоятельным, а к служебным частям речи. Это значит, они не способны сами называть ни предметов, ни свойств, ни состояний, ни действий. Без них могут обходиться предложения, тогда как сами они, без участия самостоятельных частей речи, образовать предложение не могут. Однако роль служебных слов в речи не следует недооценивать: предлоги, союзы и частицы нужны для того, чтобы выразить смысловые и формальные отношения между самостоятельными словами в пределах предложений. Служебные части речи сами по себе никогда не выступают в роли членов предложения.

Видео:ЦТ В4. Служебные части речиСкачать

Морфологическая особенность

Все союзы, частицы, предлоги обладают собственными морфологическими признаками. Единственной общей их морфологической характеристикой можно назвать неизменяемость. Теперь рассмотрим каждую из этих служебных частей речи детально.

Видео:как отличить наречие от предлога? Слово "рядом" наречие или предлог?Скачать

Предлог

Союз, частица соединяют (первые) и добавляют словам оттенки смысла (вторые). А задача предлога в предложении или словосочетании – связывать слова в правильные грамматические конструкции. Например: иду в школу, играю на фортепиано, перепрыгнул через забор, занимался в течение года и т.д.

По составу предлоги бывают трех видов.

• Простые: в, на, к, под, над, за, до, при, перед, через и др.
• Сложные: из-под, из-за и др.
• Составные: по причине, во время, несмотря на, в отношении и др.

По своему происхождению и способу образования предлоги бывают производными, то есть появившимися от других частей речи, и непроизводными.

могут быть образованы от наречий: вокруг, вдоль, возле и др.
• Они могут появиться из именных частей речи: в течение, в отношении, насчет, за счет, ввиду и др.
• Произойти они могут и от глаголов: благодаря, спустя, включая и др.

Видео:ОТЛИЧИЕ ЧАСТИЦЫ ОТ СОЮЗА И НАРЕЧИЯ | ОМОНИМИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИСкачать

Слитно или раздельно?

Правописание предлогов, союзов и частиц обычно сводится к слитному, раздельному или написанию с использованием дефиса.

• Слитно пишем следующие предлоги:

вдоль, наперекор, ввиду, наподобие, вместо, вследствие, насчет, посредством.

• Раздельно пишем предлоги:

в течение, в заключение, в продолжение, в целях, в силу, по мере, по причине.

• С дефисом пишем предлоги:

Видео:Что такое союз? Союз как служебная часть речиСкачать

Смысловые связи

Какие отношения между знаменательными словами могут выражать предлоги? Союзы и частицы, заметим, тоже имеют свои служебные значения, о которых расскажем ниже.

Предлоги выражают такие значения:

• объектное: скучаю по тебе, подумай о нас, вступился за него на собрании;
• пространственное: выехал за пределы страны, прохожу около театра, буду жить на Аляске;
• временное: зайду через неделю, разыщу в течение дня; в продолжение недели лили сильные дожди;
• целевое: сражаться за идею, жить ради истины, подарить на память;
• причинное: не улетел из-за непогоды, нашел благодаря друзьям, отставал по причине болезни;
• определительное: брюки в полоску, тренажер с таймером, мех с подшерстком;
• сравнительное: величиной с ноготок, лицом вышел в мать, а характером – в отца;
• образа действия: смеяться через силу, думать с напряжением, смотреть без особого интереса.

Видео:Русский язык. Служебные части речи. ВидеоурокСкачать

Как отличить предлоги от других частей речи?

Иногда служебная часть речи – предлог, союз, частица – может быть неверно распознана как самостоятельная. Однако существуют приемы, при помощи которых можно четко их дифференцировать.

• Чтобы не спутать предлог с наречием, необходимо убедиться в том, что следом за ним идет существительное или местоимение. Сравните: Вокруг вазочки с вареньем летала пчела/ вазочка с вареньем стояла на столе, вокруг летала пчела.
• Об отличии предлога от сочетания существительного с предлогом просигналит окончание. В предлоге оно неизменно, а в существительном может меняться при употреблении с разными предлогами: в течение сезона/ в течении рек, к течению рек, от течения рек, за течением рек и т.д.
• Предлог несмотря на похож на деепричастие, но отличается от него по смыслу. Например: несмотря на дождь, матч состоялся/ не смотря на меня, он быстро вышел из комнаты. Смысл первого предложения с предлогом: хоть и шел дождь, матч не отменили, он состоялся. Смысл второго предложения с деепричастием: не глядя на меня, он вышел из комнаты.

Мы выяснили основные трудности, которые может вызвать предлог.

Частица как служебная часть речи способна, например, менять морфологические характеристик слов (например, создавать глаголу условное или повелительное наклонение). Такая привилегия не досталась союзу. Задача этой служебной части речи – только соединять однородные члены и простые предложения в пределах сложного.

Видео:Предлоги в русском языке. Что такое предлоги?Скачать

Виды союзов

По структуре союзы бывают простыми и составными, а по значению – сочинительными и подчинительными.

Сочинительные существуют, чтобы связывать однородные члены и простые равноправные друг другу простые предложения внутри сложного. Они, в свою очередь, делятся на три вида.

• Соединительные: Брат и сестра были похожи друг на друга. Мы установили антенну, также уточнили координаты. Хлеб да каша – пища наша.
• Противительные: Он вышел, но двери не закрыл. Я читаю, а она слушает. А Васька слушает да ест. Мы не видели Шаляпина, зато слышали его голос.
• Разделительные: Не то вечер, не то утро на дворе. Берись за дело или уходи. Я хочу знать эту тайну, либо мне не спать ночами.

У подчинительных союзов более замысловатая роль – они связывают в пределах сложного предложения простые, одно из которых подчиняется другому. Поэтому у этой категории союзов выделяется несколько значений.

• Причинные: Получил пятерку, потому что хорошо знал урок. Ввиду того что температура воздуха превышает допустимую норму, занятия в школе отменены.
• Целевые: Арсений приехал, чтобы увидеться с Катей. Для того чтобы вырастить цыплят, нужны умение и забота.
• Временные: Пока не угас печи огонь, мы не умрем от голода и холода. Едва рассеялся туман, Гаврила увидел берег. С тех пор как ты уехала, мы не заглядывали в эту комнату.
• Условные: Я сделаю, если ты поможешь. Зайду, коли дома будешь.
• Сравнительные: Он видел все недостатки, словно через увеличительное стекло. У меня как будто пелена спала с глаз.
• Изъяснительные: Наши предки думали, что земля держится на трех китах.
• Уступительные: Он был проворен, хоть и мал.
• Следствия: Ты сделал выбор, так что не сердись.

Видео:Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать

Особенности правописания союзов

Правописание союзов (предлогов, частиц) подчиняется общему правилу – их нельзя путать с конструкциями, в которых сочетаются именные части речи с предлогами или частицами.

• Союзы тоже, также, чтобы, зато пишем слитно: «Я спешил к Нине, она тоже ждала встречи». «Он отскочил от огня, чтобы не обжечься». «Самому создать трудней, зато почетней».
• Местоимения с частицами пишем раздельно: «Это было то же платье, в каком она играла Шопена». «Мой дорогой, что бы мы без вас делали!» «Берись лишь за то дело, в каком смыслишь».

Видео:Служебные части речи – как их быстро запомнить и что это вообще такоеСкачать

Частица

У этой служебной части речи есть две задачи. Она, во-первых, вносит новые оттенки смысла в значение слова, а во-вторых, образует новые формы слов. Поэтому частицы делятся на два разряда.

Формообразующие частицы дают возможность глаголу использоваться в повелительном и условном наклонениях. Это слова давай, пусть, бы и др. Примеры: «Пусть грянет музыка!» «Хотел бы я увидеть этот город».

Смысловые частицы придают разные лексические оттенки словам и предложениям. Они бывают нескольких видов.

• Отрицательные: Он был герой не моего романа. Я вовсе не хотел тебя обидеть.
• Вопросительные: Правда ли, ты знал Наполеона? Неужели дальше – обрыв?
• Восклицательные: Что за голос! Как хороша!
• Указательные: Это растение давно не поливали. Вон идет наш преподаватель.
• Уточняющие: Это именно ваши слова. Эта девочка — точь-в-точь наша Аришка.
• Усилительные: Павел думал о ней, он ведь любил ее давно. Даже в дни самого большого отчаяния в нас теплились искорки надежды.
• Со значением сомнения: Маэстро вряд ли будет играть сегодня.
• Ограничительно-выделительные: А в усадьбе-то будет вам раздолье! Всюду было тихо, только в роще ласково шелестела листва.

Важно не путать смысловую частицу -то с постфиксом -то, образующим неопределенные местоимения. Сравните: мы-то с вами знаем, кто был на корабле (частица). Когда-то надо начинать (постфикс).

Видео:10 класс - Русский язык - Понятие служебных частей речи. Предлог. Союз. Группы союзов. ПравописаниеСкачать

Уточним детали

Сделаем акцент на том, существует ли и чем отличаются частица как, предлог как, союз как. Предлога как в русском языке нет, а частица и союз как имеют различные функции и значение, поскольку являются в каждом случае разными служебными частями речи. Примеры:

• Как хороши, как свежи были розы! (частица с восклицательным смысловым оттенком).
• Я узнал, как горек рабский труд (изъяснительный союз).
• Котенок был черный, как вакса (сравнительный союз).

Видео:Служебные части речи Предлоги Союзы ЧастицыСкачать

Не станем их путать

Мы выяснили роль и особенности правописания служебных слов. Общим для них является то, что их употребление бессмысленно без участия именных частей речи, поэтому не нужно мешать в одну кучу союзы, местоимения, частицы, предлоги, наречия и другие речевые компоненты.

Видео:Как отличить предлог от наречия?Скачать

Урок русского языка по теме «Слитное написание союзов тоже, также, чтобы, зато, итак, притом, причем, оттого». 7-й класс

Назад Вперёд

Цели и задачи урока:

• Повторить и закрепить знания о союзах.
• Познакомиться с правописанием союзов тоже, также, чтобы, зато (итак, притом, причем, оттого).
• Учить аргументировать свои высказывания.
• Повторить постановку знаков препинания при однородных членах предложения.
• Повторить постановку знаков препинания в сложном предложении.
• Совершенствовать степень владения нормами литературного языка.

• Развивать коммуникативно-речевые умения.
• Уметь работать с текстовыми фрагментами различного характера.
• Уметь сравнивать сопоставлять, делать выводы.

• Воспитывать уважительное отношение к родному языку;
• Обучать умению работать самостоятельно и в команде.
• Формировать толерантное отношение к людям.

Тип урока: объяснение нового материала.

Вид урока: урок-практикум.

Технология: коллективное обучение с применением метапредметного подхода и ИКТ.

Оборудование: мультимедийный проектор, раздаточный материал для учащихся.

ХОД УРОКА

1. Оргмомент.

Здравствуйте, ребята, садитесь!

Давайте начнем нашу работу. Тема нашего урока «Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО, ИТАК, ОТТОГО, ПРИТОМ, ПРИЧЕМ». (Слайд 1)

Задачи сегодняшнего урока: (Слайд 2)

1. Познакомиться с правилом слитного написания союзов тоже, также, чтобы, зато, итак, притом, причем, оттого.

2. Познакомиться с раздельным правописанием омонимичных частей речи.

3. Отработать навыки слитного правописания союзов и раздельного написания омонимичных частей речи.

Открываем тетради. С красной строки записываем число, классная работа.

II. Объяснение нового учебного материала.

Наша задача сегодня научиться отличать союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО и часто встречающиеся союзы ПРИТОМ, ПРИЧЕМ, ИТАК, ОТТОГО от омонимичных частей речи. Эти союзы всегда пишутся слитно, их можно заменить синонимами той же части речи. А вот сходные с этими союзами слова других частей речи ЧТО БЫ, ТО ЖЕ, ТАК ЖЕ, ЗА ТО, ПРИ ТОМ, ПРИ ЧЕМ, И ТАК ОТ ТОГО пишутся раздельно. Давайте рассмотрим таблицы. (Слайд 3)

ЧТОБЫ (союз)

БЫ нельзя убрать из предложения или переставить в другую часть предложения.

Простой союз ЧТОБЫ можно заменить синонимичными составными союзами:

ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ, С ТЕМ ЧТОБЫ

ЧТО БЫ (местоимение с частицей)

БЫ можно убрать из предложения или переставить в другую часть предложения.

Местоимение ЧТО можно заменить именем существительным.

ТОЖЕ, ТАЖЕ (союзы) Слайд 4)

ЖЕ нельзя опустить или переставить без искажения смысла предложения.

Союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ можно заменить союзом И, поставив его в начало предложения.

ТО ЖЕ (местоимение с частицей)
ТАК ЖЕ (наречие с частицей)

Частицу ЖЕ можно отбросить или переставить в другое место без искажения смысла предложения.

К местоимению ТО и наречию ТАК можно задать вопрос.

Местоимение ТО можно заменить местоимением ЭТО.

Наречию ТАК соответствует слово КАК, ТАК ЖЕ…, КАК

Запомнить! Всегда пишутся раздельно: (Слайд 5)

ТОЧНО ТАК ЖЕ, КАК

ЗАТО (союз) (Слайд 6)

Союз ЗАТО можно заменить союзом НО.

ЗА ТО (местоимение с предлогом)

Местоимение ТО можно заменить существительным.

На ТО падает логическое ударение.

ПРИТОМ, ПРИЧЕМ (союзы)

Союзы ПРИТОМ, ПРИЧЕМ имеют присоединительное значение.

ПРИТОМ, ПРИЧЕМ= К ТОМУ ЖЕ, ВМЕСТЕ С ТЕМ.

ПРИ ТОМ, ПРИ ЧЕМ (предлог с местоимением)

Местоимение с предлогом пишется раздельно в вопросе или ответе.

ИТАК (союз) (Слайд 7)

Союз ИТАК употребляется в качестве вводного слова в значении: подводя итог, возвращаясь к нашему разговору, следовательно. Вводное слово ИТАК стоит в начале и присоединяет предложение, которое содержит вывод, заключение.

ИТАК= СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ПОДВОДЯ ИТОГ

И ТАК (наречие с союзом)

Наречие ИТАК близко по значению к наречию ОЧЕНЬ.

ОТТОГО (союз)

Союз ОТТОГО имеет значение причины.

ОТТОГО = ТАК КАК

ОТ ТОГО (предлог с местоимением)

Местоимение с предлогом ОТ ТОГО можно заменить существительным с предлогом.

Делаем вывод: союзы ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО, ИТАК, ПРИТОМ, ПРИЧЕМ, ОТТОГО – всегда пишутся слитно. Омонимичные с ними части речи (местоимение с предлогом, наречие с союзом, местоимение с частицей, наречие с частицей) пишутся раздельно.

III. Закрепление изученного материала.

А теперь давай закрепим сегодняшний новый материал. Для того, чтобы было легче работать над этой орфограммой, я предлагаю вам использовать таблицы. У вас это приложение 1.

Упражнение 1 (Слайд 8).

Чей гол будет засчитан? Объясните свой ответ.

Что (бы) мне съесть на завтрак?

Дверь закрыли, что (бы) никто не входил.

Упражнение 2 (Слайд 9)

Прочитайте предложения, раскройте скобки. Выберите нужное ведерко.

Крупная земляника и клубника всюду алели так ярко, что казались рубинами на тёмной зелени травы. Ребята работали ловко, я (ТО ЖЕ, ТОЖЕ) ни от кого не отставал. Нагибался к земле и бегал я (ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ) проворно, как самые шустрые ягодники. В течение нескольких часов моё ведёрко было (ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ) полно, как и у ребят. Ближе к полудню мы уже собирали ягоды себе в рот или кепку. Ржаной хлеб, свежие ягоды, отдых на травке быстро восстанавливали наши силы. Через полчаса отдыха мы мчались к лесной речонке, которая (ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ) служила одной из приманок нашего путешествия.

ТОЖЕ, ТАК ЖЕ
ТАК ЖЕ, ТАКЖЕ

Упражнение 3 (Слайд 10)

Найдите и выпишите предложения с союзами ТОЖЕ, ТАКЖЕ.

1) Была та(же) страшная тишина. И так(же) неподвижно светил месяц.

2) Для тебя шторм так(же) хорош, как и буран.

3) Тот(же) разводной мост через реку, та(же) пристань, тот(же) берег с родниками — ничего не изменилось.

4) Я удостоверился, что вчерашний гость и пассажир были одно и то(же) лицо.

5) Капитан усмехнулся, Николай то(же) сконфуженно улыбнулся.

6) Так(же), как и час назад, свистел ветер в парусах, так(же) шел дождь.

7) Боцман был так(же) печален, ему так(же), как и мне, жалко было покидать порт.

8) Я открываю глаза, вижу те(же) волны, то(же) небо, только при дневном освещении.

Упражнение 4 (Слайд 11)

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

• Надо было дождаться Семёнова во ЧТО(БЫ) то ни стало,( ПО)ТОМУ что его приезд решал многое.
• Небо хмурилось ТАК(ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО)ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить.
• (В) ТЕЧЕНИЕ прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, (ПРИ)ТОМ она не была похожа на обычные усадьбы.
• (И)ТАК, подытожим всё сказанное: лес – наш целитель, наше богатство и, (НА)КОНЕЦ, лучший наряд земли.
• Ты ТО(ЖЕ) должен иметь это (В)ВИДУ.

Упражнение 5 (Слайд 12)

Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Определите части речи выделенных слов.

(За)что же, (не)боясь греха, кукушка хвал..т петуха? (За)то, что хвал..т он кукушку. Змея хоть в новой коже, нутро у ней всё то(же). Как много ручейков текут так смирно, гладко (и)так журчат для сердца сладко. Смотри, кума, что(бы) (не)осрамит..ся. "Вот друга я люблю! — вскричал Демьян. — За(то) уж чванных не терплю". И в людях так(же) говорят": "Кто посмирней, так тот и виноват".

Упражнение 6 (Слайд 13)

Откройте конверт и прочитайте письмо!

Найдите ошибки в выделенных словах и исправьте их, расставьте недостающие знаки препинания.

И так, все ясно. Многие поступали итак и сяк. Один рассказывал разные небылицы другой повторял тоже. Причем здесь старший брат когда младший все повторял? Притом случае я не присутствовал. О человеке нужно судить по тому, что он делает для других. Старший брат поет хорошо младший исполняет так же. Непонятно, почему до сих пор их нет. От чего вы отказываетесь: от прогулки в лесу или от концерта у реки? Вместо музыкальных инструментов для оркестра использовали всякую утварь били по чем попало.
По чему вы судите о предстоящей перемене погоды: по направлению ветра по полету птиц или по другим признакам? Все зависит от того что вы скажете. Я жду ответа, причем скорого. Твой друг

Упражнение 7 (Слайд 14)

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Запишите предложения 1-2, раскройте скобки, объясните написание выделенных слов. 2) Определите какой частью речи являются слова ТО(ЖЕ) из предложения 8 и ЗА (ТО) из предложения 13. 3) Укажите количество грамматических основ в предложении 13. 4) Выпишите грамматическую основу из предложения 9.

1 Что(бы) встретить весну (и журчанье лесов, и земли обновленье), я уехал подальше в деревню, в глухие леса. 2. И ветер то начинал шуметь в голых деревьях, то замолкал так(же), как и я, прислушиваясь к течению ночи. 3. Я плыл на лодке вниз по реке и вдруг услышал, будто в небе кто-то начал осторожно переливать воду из звонкого стеклянного сосуда в такой же сосуд. 4. Звуки эти заполнили всё пространство между рекой и небосводом. 5.Это летели журавли.
6. Я поднял голову, чтобы лучше их рассмотреть. 7.По береговой просёлочной дороге ехал грузовичок. 8.Его шофёр остановил машину, вышел и то(же) начал смотреть на журавлей. 9.Этот крик журавлей и их величавый перелёт по неизменным в течение многих тысячелетий воздушным дорогам — совершенное творение природы. 10. Птицы прощались с Россией, с её болотами и чащобами. 11.Оттуда уже сочился осенний воздух, отдающий свежестью. 12. Я пишу это, несмотря на позднюю ночь. 13. Осени за окном не видно, за(то) стоит выйти на крыльцо, как она окружит тебя. 14.Осень настойчиво дышит в лицо холодным горьким запахом первого тонкого льда, сковавшего к ночи неподвижные воды. 15.Она будто перешёптывается с последней листвой, облетающей непрерывно днём и ночью.

Упражнение 8 (Слайд 15)

Задание А

Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки и запишите полученный текст.

1. Я вертела шкатулочку (и)так (и)этак, но (не)смогла её открыть. 2. (И)так, сегодня мы нач..наем изучать тему "Правописание союзов". 3. Выуч..те правило о правописани.. союзов так(же) сделайте два упражнения на эту тему. 4. Мы отдохнём (за)тем холмом, а (за)тем продолжим наш поход. 5. Мы то(же) были вчера в парке. 6. Так(же), как и вчера хлестал дождь. 7. Вы пришли сюда, что(бы) выбрать что-то из произведений В. Астафьева? 8. Что(бы) мне вам предложить? 9. (По)тому переулку проехать мы (не)смогли, (по)тому поехали в об..езд. 10. Мы сильно устали (по)этому легли спать, даже (не)поужинав.

Задание Б

Расставьте знаки препинания, раскройте скобки и запишите.

1. На этом снегу потерять лыжу значило то (же) самое что в открытой воде остаться с худым челном. 2. Сверкнула молния и вслед за (тем) послышался резкий удар грома. 3. Я за вами на коне поскакал бы то (же). 4. По голосу его, по (тому), как он вдыхал запах воды оглядываясь по сторонам я понял что Зуев не хочет торопиться только по (тому), что с необыкновенной радостью ощущает себя в привычных местах. 5. Трудно даже представить, что (бы) со мной случилось, если бы пароход опоздал. 6. Я люблю тебя за (то), что ты всегда все умеешь объяснить. 7. Василек во что (бы) то ни стало хотел первым все рассказать брату. 8. Из пяти человек бюро трое были за (то) что (бы) Косте вынести выговор и перевести на другую работу. 9. В стороне села небо чуть засветилось под тучами заиграли бледно-голубые зарницы — не (то) загорелось что-то, не (то) стали опять пускать ракеты. 10. От (того), кто не мил, и подарок постыл.

Задание В (Буква В — гиперссылка к слайду 16)

Вставьте в текст недостающие слова. Объясните их правописание.

Слова для справок: так же, за то, за то, что бы, что бы, также, зато, чтобы, зато, чтобы.

1. В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попалась … одна очень странная, не виданная мною рыбка. 2. Шепот дождя то стихал, то опять повышался, но … подымался ветер. 3. Я люблю Мещерский край … , что он прекрасен. 4. … встретить весну (и журчанье лесов, и земли обновленье), я уехал подальше в деревню, в глухие леса. 5. … он ни говорил, … ни предлагал, его слушали так, как будто то, что он предлагал, давно известно. 6. И ветер то начинал шуметь в голых деревьях, то замолкал … , как и я, прислушиваясь к течению ночи. 8. Я все-таки горд был за самую милую, за горькую землю, где я родился, … , что на ней умереть мне завещано, что русская мать нас на свет родила. 9. Природе надо, … ее любили. 10. Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд, … на земле во многих местах намело большие сугробы.

IV. Итог урока.

(Слайд 16 – гиперссылка к слайду 2)

Наш урок подходит к концу, давайте подведем итог. Сегодня мы с вами познакомились с правописанием союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО, ИТАК, ПРИТОМ, ПРИЧЕМ, ОТТОГО и омонимичных им частей речи.

💡 Видео

Правописание предлоговСкачать

Русский язык| Части РечиСкачать

Что такое частицы в русском языке? Разряды частицСкачать

Союз. Отличие союзов от других частей речиСкачать

Уроки французского #58: Местоимение, наречие и предлог " en "Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№46 - Непроизводные и производные предлоги.)Скачать

Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Правописание НЕ/НИ с разными частями речи. Слитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать