Диалог с местоимениями 2 класс

Составить диалог с местоимениями я и мы
Диалог с местоимениями 2 класс. Составить диалог с местоимениями я и мы? Возвратное местоимение себя в предложении выступает в роли дополнения, реже обстоятельства.

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№3 - Монолог и диалог.)Скачать

Составить диалог с местоимениями я и мы?

Помогите мне пожалуйста составить диалог с употреблением местоимений на тему отдых!

А кстати местоимений должно быть много!

Плииз срочно надо!

Видео:Монолог и диалог. Видеоурок 2.1. Русский язык 2 классСкачать

Диалог про учебу с местоимениями?

Диалог про учебу с местоимениями.

Видео:Диалог и монолог. Видеоурок по русскому языку 2 классСкачать

ПОМОГИТЕ СОСТАВИТЬ ДИАЛОГ ДВУХ ДЕВОЧЕК ПО ТЕЛЕФОНУ УПОТРЕБЛЯЯ МЕСТОИМЕНИЯ?

ПОМОГИТЕ СОСТАВИТЬ ДИАЛОГ ДВУХ ДЕВОЧЕК ПО ТЕЛЕФОНУ УПОТРЕБЛЯЯ МЕСТОИМЕНИЯ!

Видео:Диалог и монолог Русский язык 2 классСкачать

Помогите пожалуйста составить диалоги с личными, вопросительными, относительными, возвратными местоимениями?

Помогите пожалуйста составить диалоги с личными, вопросительными, относительными, возвратными местоимениями.

( по 1 диалогу к каждому).

Видео:Местоимения "МОЙ", "ТВОЙ". РКИ для детей. Russian for foreigners. A0-A1Скачать

Помогите составить диалог диалог, в который включить как можно больше личных местоимений на тему : учёба или отдых?

Помогите составить диалог диалог, в который включить как можно больше личных местоимений на тему : учёба или отдых.

Видео:Русский язык 67. Местоимения в русском языке — Шишкина школаСкачать

По картиунке составить рассказ и включить в ннго диалог включаю туда местоимения?

По картиунке составить рассказ и включить в ннго диалог включаю туда местоимения.

Картинка две девочки разговаривают по телефону.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Напишите диалог с использованием личных местоимений, помогите пожалуйста)?

Напишите диалог с использованием личных местоимений, помогите пожалуйста).

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№75 - Что такое местоимение?)Скачать

Придумайте диалог с местоимениями на тему «Учеба» 15б?

Придумайте диалог с местоимениями на тему «Учеба» 15б.

Видео:2 класс. Речь. Диалог. МонологСкачать

Напишите диалог, 5 фраз, с неопределенными и отрицательными местоимениями?

Напишите диалог, 5 фраз, с неопределенными и отрицательными местоимениями.

Видео:Личные местоимения в Русском языке. Что такое личное местоимение?Скачать

Составить диалог, в котором желательно наличие большого количества местоимений на тему отдых?

Составить диалог, в котором желательно наличие большого количества местоимений на тему отдых.

На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Составить диалог с местоимениями я и мы?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Состав слова «улыбается» : корень [улыб] + суффикс [а] + окончание [ет] + постфикс [ся] Основа(ы) слова : улыба.

Улыб — корень ют — суффикс ся — суффикс (возвратный будете проходить в 6 классе).

1)Котенок(2 скл, муж. Род, И. П. , ед. Ч. ) сидел на грязном полу(2 скл, муж. Р. , П. П. , ед. Ч. )и ловил мух(муха — 1скл, ж. Р. , Р. П. , мн. Ч. ). Котенок(подлежащее, сущ) сидел(сказуемое, глагол) на(предлог) грязном(определение, прилага..

Как охоглавить я ещё подумаю а второе легко распаханное приставка рас пишется потомучто согл после него глухая и поэтому надо писать рас спотыкается надо поставить в нач форм спотыкаться в части ка пишется буква а значит в сл спотыкается пишется е тя..

Глаза сияют глаза(сущ) сияют(гл) Сияют в переносном значении : ).

Глагол "глаза сияют" употреблён в переносном значении.

К(предлог) вечеру(сущ) на(предлог) траве(сущ) в(предлог) саду(сущ) заблестела(глаг) роса(сущ) Ребята(сущ) катаются(глаг) с(предлог) горки(сущ) на(предлог) лыжах(сущ) и(союз) санках(сущ) Луг(сущ) за(предлог) рекой(сущ) славится(глаг) удивительным(прил..

Видео:Личные местоимения (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они)Скачать

Местоимения

Перейти

Покупай всё для скетчинга на 100trendov.com

План урока:

Видео:Английский язык 2 класс Местоимения I, he, she, it, you, we, theyСкачать

Значение местоимений

Местоимение отличается от других частей речи тем, что указывает на людей, предметы, их количество и признаки, но конкретно их не называет. Роль местоимений – замещение других имён (существительных, прилагательных, числительных):

• Маша положила в корзину ягоды. – Она положила в корзину ягоды.
• Это папина куртка. – Это его куртка.
• На столе лежало 3 конфеты. – На столе лежало несколько конфет.

Определяющие вопросы местоимение заимствует у частей речи, которые заменяет:

• Я (кто?) сяду на диван. Ничто (что?) не помешает празднику.
• Её (чья?) картина очень красивая. Некоторый (какой?) человек вами интересуется.
• Возьмите вот столько (сколько?) карандашей. Сколько (сколько?) раз можно повторять?
• Там (где?) много цветов. Туда (куда?) не ходите.

В первом примере вопросы заимствованы у существительного, во втором – у прилагательного, в третьем – у числительного, в четвёртом – у наречия.

В предложении местоимение выполняете такую же синтаксическую роль, как и часть речи, которую заменяет. Мы завели собаку. Местоимение мы в предложении указывает на предмет, заменяет существительное, является подлежащим. Их кот пушистый и ласковый. Местоимений их отвечает на вопрос чей? Заменяет прилагательное, в предложении является определением.

Все местоимения по значению делятся на 9 групп, они называются разрядами. Распределение по разрядам представлено в таблице ниже. В левой графе вы видите названия разрядов, в правой – перечень местоимений.

Видео:Местоимение | Русский язык 2 класс #20 | ИнфоурокСкачать

Изменение личных местоимений по падежам

Сегодня мы рассмотрим личные местоимения.

В тексте и речи личными местоимениями чаще всего заменяются существительные. Они указывают на объекты, явления, ни одно из них не называя. К личным местоимениям задаются вопросы: Кто? Что? Посмотрите в таблице список личных местоимений.

Разберём значения личных местоимений.

• Я, мы указывают на одного человека или несколько людей, которые совершают действие и сообщают об этом. Я вышью фрукты. Мы помоем полы.
• Ты, вы указывают на одно лицо или группу людей, с которыми ведётся диалог. Ты хорошо вышиваешь! Вы не обращайте внимание на других.
• Он, она, оно, они указывают на одного человека или несколько человек, про которых сообщается информация. Он не выспался вчера. Она выступает на концерте. Оно было красным. Они весело смеялись.

К постоянным характеристикам личных местоимений относятся категории лица и числа. Это Я (1-е лицо, ед.ч.) решила задачку. Мы (1-е лицо, мн.ч.) ходили в кино. Ты (2-е лицо, ед.ч.) пробежал стометровку? Вы (2-е лицо, мн.ч.) пойдёте в кино? Он (3-е лицо, ед.ч.) решил задачку. Она (3-е лицо, ед.ч.) пошла в кино. Оно (3-е лицо, ед.ч.) закатилось под кресло. Они (3-е лицо, мн.ч.) не хотят читать.

В таблице вы можете увидеть: в 3-м лице в единственном числе у личных местоимений появляется категория рода. Она (ж.р.) видела дельфинов. Он (м.р.) видел кашалота. Оно (с.р.) светило ярко.

Непостоянный признак у личного местоимения – один. Это падеж. Изучим таблицу со склонениями личных местоимений.

Склонение по падежам личных местоимений приводит к образованию других слов: я – меня, мы – нас, вы – вас, ей – им. Меняется не только окончание, но и основа слова. Такие формы называются супплетивными, то есть образованные необычным способом.

Также вы можете увидеть в таблице ещё одну особенность: у местоимений в единственном числе в Р.п. и В.п. получаются одинаковые падежные формы.

Перейдём к практической части урока. Предлагаю выполнить упражнения.

Задание 1.

Напишите местоимения в соответствующей падежной форме.

• Возле (вы) стоит стол. 2. Дети гордятся (вы).3. У (я) есть Большая энциклопедия. 4. Мама пойдёт с (я) в магазин. 5. Максим спрашивал о (ты). 6. (Он) нет в комнате. 7. (Они) увезли на дачу. 8. Передай (она) хлеб.

Задание 2.

Укажите падеж личных местоимений.

Меня забыли предупредить о празднике. Тебе всё скажут. Ему не надо играть допоздна. Её положили на полку. О вас никто ничего не говорил. Им родители гордились.

ВНИМАНИЕ! Правильные ответы на задания вы найдёте в конце урока.

Видео:Spotlight 2 Student's Book Module 1 My Home page 27 ex. 3 Dialogue #EnglishStreamСкачать

Правописание личных местоимений с предлогами

Личные местоимения не имеют приставок. С предлогами пишутся раздельно. Есть особые условия при употреблении местоимения я в косвенных падежах с предлогами: над, под, перед, с, к, в, об. В конце перечисленных предлогов добавляется гласная о для удобного произношения: Надо мной кружились листья. Подо мной раскинулась зелёная долина. Передо мной стоят два человека. Со мной не пропадёте. Ко мне приехала подруга. Во мне бродят противоречивые чувства. Обо мне сняли видеоролик.

Местоимения 3-го лица после предлога пишутся с начальной буквой н:

• он– У него в квартире живёт собака. К нему можно обратиться за помощью. Возле него всегда много ребят.
• она— У неё спросим про работу. К ней пришли родители. Мимо неё пролетели птицы.
• оно— С ним ребятам по пути. Перед ним проходила граница. Около него кружился щенок.
• они— С ними подойдём к учителю. К ним обратимся за помощью. Возле них разместим коробки с книгами.

Буква н пропадает, если рядом с личными местоимениями 3-го лица в предложении стоят предлоги: благодаря, наперекор, вопреки. Благодаря ей, Катю взяли на конкурс. Наперекор им, Саша выиграл матч. Вопреки ему, Антон поехал за город.

Личные местоимения в Р.п. могут совпадать по написанию с притяжательными местоимениями:его, её, их. У притяжательных местоимений предлог относится не к самому местоимению, а к относящемуся к нему существительному. Поэтому в начале притяжательных местоимений буква н не пишется. Сравните: Вася подошёл к его (притяж. мест.) парте. У него (лич. мест.) испачкалась куртка. К её (притяж. мест.) планам я не имею отношения. У неё (лич. мест.) красивый голос. Около них (лич. мест.) сидели знакомые. У их (притяж. мест.) друзей хороший автомобиль.

Ребята, запомните нормативные формы личных местоимений: у неё, от неё, их. Неграмотно употреблять в речи: у ней, ихняя.

Потренируемся в умении различать личные и притяжательные местоимения.

Задание 3.

Подчеркните в предложениях личные местоимения одной чертой, притяжательные – двумя чертами.

• У него хорошо получается рисовать портреты. 2) У его дома расцвела сирень. 3) Возле неё всегда много детей. 4) Возле её стола собрались ученики. 5) У них нет доказательств. 6) У их велосипеда спущены колёса.

Ответы на задания

Задание 1.

1.Возле вас. 2. Вами. 3. У меня. 4. Со мной. 5. О тебе. 6. Его. 7.Их. 8. Передай ей хлеб.

Задание 2.

Меня (Р.п.). Тебе (Д.п.). Ему (Д.п.). Её (Р.п.). О вас (П.п.). Им (Т.п.).

💥 Видео

Rainbow English 2 класс.How are you? Fine, thank you. Учим слова. Диалоги.Скачать

Spotlight 2 Student's Book Module 1 Where's Chuckles? page 32 ex. 1 Dialogue #EnglishStreamСкачать

Видеоурок 23. Местоимение. Русский язык 2 классСкачать

Видеоурок 2. Диалог и монолог. Русский язык 2 классСкачать

ДИАЛОГИ-2. Диалоги на русском для начинающих + тесты РКИ. Учим русский язык для начинающих.Скачать

Русский язык. Части речи. Местоимение.Скачать