Именительный падеж множественного числа существительных упражнения

Числовая категория имен существительных является словоизменительной. Она выражает количественное значение предметов, т. е. противопоставляет одну вещь множеству (двум и более). Именно эта морфологическая категория вызывает трудности в процессе изучения у носителей языка. Не только школьник, но порой и взрослый грамотный человек испытывает сомнения, образовывая именительный падеж множественного числа некоторых существительных. Кондуктора или кондукторы, сыновья или сыны, деревья или дерева, листья или листы, – какой вариант правильный?

Видео:Урок 3. Винительный падеж. Множественное число || Существительные. Падежи.Скачать

Множественное число существительных 1-3 склонения

Русский язык имеет на сегодняшний день 3 склонения существительных, сформировавшихся некогда из 6 типов старославянских склонений. К первому принадлежат слова женского и мужского родов, оканчивающиеся на -а, -я (яблоня, книга, юноша). Ко 2 типу – мужского рода с нулевой флексией и среднего – с окончаниями -о или -е (карандаш, небо, звание). 3 тип склонения представляют существительные женского рода с нулевым окончанием и основой на мягкий согласный звук (мышь, даль, тушь).

Флексии множественного числа имен существительных 1, 2 и 3 склонения имеют окончание -и, если являются:

1. Словами женского рода с конечными основы г, к, х, так как в старославянском языке они были твердыми. Примеры: школа – школы, газета – газеты, но книга – книги, таблетка – таблетки.
2. Существительными ж.р. на -я: яблоня – яблони, дыня – дыни.
3. Названиями объектов женского рода с конечными шипящими основы: свеча – свечи.
4. Существительными 2-го склонения мужского рода на j: гений – гении.
5. Именами нарицательными мужского рода, заканчивающимися на мягкий согласный или шипящий: нож – ножи, дождь – дожди, слесарь – слесари.
6. Существительными мужского и среднего рода, в конце основы которых стоит г, к, х. Например: враг – враги, яблоко – яблоки.
7. Словами женского рода, заканчивающиеся на мягкий согласный: площадь – площади.

Остальные слова, принадлежащие к мужскому и женскому родам, имеют флексию -ы.

Другие слова среднего рода, оканчивающиеся на -е, имеют флексию -я (здание – здания, море – моря); -о преобразовывается в -а (окно – окна, иногда с наращением: небо – небеса).

Нарушают правило слова, относящиеся к мужскому роду (2 тип склонения), которые заканчиваются -анин или -янин. Эти единицы множественного числа будут иметь окончание -е и сокращенный суффикс. Примеры: горожанин – горожане, крестьянин – крестьяне. Формы среднего рода, оканчивающиеся на -ко (за исключением таких слов, как облако, войско) имеют флексию -и. Пример: яблоко – яблоки.

Видео:Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже множественного числа. Русский языкСкачать

Образование множественного числа именительного падежа

Стоит сказать, что некоторые существительные употребляются исключительно в единичном значении, другие – множественном. Это связано с их лексико-грамматическим разрядом.

1. Имена собственные, выделяющие один предмет из ряда ему подобных, могут иметь либо только единственное (ед.) значение, либо множественное (мн.): Москва – ед, Альпы, Афины – мн. От некоторых имен собственных все же можно образовать множественное число, но при этом происходит семантический сдвиг (образуется переносное значение): Дон Жуан (герой) – донжуаны (нарицательное наименование), Иванов (фамилия) – Ивановы (название рода).
2. Вещественное существительное означает однородную массу, части которой обладают свойством целого. Все так же, как и в собственных. Если образовать мн. число, произойдет сдвиг значения: масло (продукт) – масла (химические вещества, пример, эфирные масла).
3. Отвлеченные называют качество (действие) в отрыве от субъекта: ходьба, высота.
4. Конкретные – Pluralia tantum (парные, структурно сложные предметы) всегда выступают в форме множественного числа: финансы, весы, штаны.
5. Собирательные означают множество чего-либо в форме единства: листва, студенчество. Имеют только ед. ч.

Видео:Родительный падеж. Множественное число || Существительные. ПадежиСкачать

Существительные с окончанием -а, -я

В русском языке немало имен существительных, образующих категорию множественного числа с флексией -а/-я. Пример: адрес – адреса, берег – берега, доктор – доктора, орден – ордена и др. Современной тенденцией является употребление подобных окончаний в большем количестве, чем каких-либо иных, но при возникновении сомнений лучше уточнить информацию по словарю (подойдет, например, Большой академический).

Видео:Именительный падеж имён существительных множественного числа. 4 класс.Скачать

Существительные с окончанием -и, -ы

Также есть ряд наименований мужского рода 2-го склонения, множественная форма которых образуется исключительно с помощью флексий -и/-ы. Это такие слова, как: бухгалтер – бухгалтеры, герб – гербы, торт – торты, маляр – маляры и так далее. В русском языке их большинство, поэтому можно использовать такую форму по умолчанию или проверять с помощью словаря.

Видео:Русский язык | Именительный падеж множественного числа имен существительныхСкачать

Вариативные окончания

Форма именительного падежа множественного числа может быть вариативной. Это случается, когда одно слово образует формы с флексиями -ы/-и и -а/-я. Пример: год – годы, года; инспектор – инспекторы, инспектора. Вариативные окончания взаимозаменяемы и присутствуют в языке равноправно. Изначально они имели разное лексическое значение, но со временем приобрели возможность заменять друг друга в речи. Например, слово слесарь раньше имело определенную форму множественности – слЕсари, но сейчас в разговорной речи допускается употребление варианта слесарЯ.

Видео:Множественное число. Существительные || Число: единственное и множественноеСкачать

Нестандартные окончания

Именительный падеж множественного числа может образовываться нестандартно, однако, такие случаи не предполагают правил для запоминания, так как не вызывают трудностей у носителей языка. Это: муравей – муравьи, колос – колосья, человек – люди и др. В случаях затруднения рекомендуется сверить написание со словарем.

Видео:Именительный падеж имён существительных множественного числаСкачать

Функция различения омонимов

Форма множественного числа имен существительных в любом языке имеет свои средства выражения. В русском языке эта категория выражается:

1. флексией – набором окончаний для каждого типа склонения. Например, дом – дома, нулевое окончание в форме мужского рода единственного числа существительного 2 склонения противопоставляется -а множественного;
2. суффиксами множественности. Например, брат – братья, суффикс -j-, появляющийся у слов 2 склонения мужского рода во мн. ч.;
3. историческими средствами. Например, чередование ухо – уши;
4. переносом ударения в таких словах, как рука – руки;
5. синтаксисом у несклоняемых слов. Например, красивые пальто;
6. супплетивизмом – особая форма слова, появляющаяся во множественном числе: человек – люди.

Выражающие число средства могут быть связаны с лексическим значением (в основном, конечно, это касается флексии). Именно в таких случаях образуются омонимы, вызывающие больше всего трудностей в процессе обучения. Например, если образовать множественное число от слова кондуктор, получатся два варианта: кондуктора и кондукторы. Первый вариант является тем самым желаемым наименованием работника транспорта, а второй называет техническое приспособление. Правильное употребление таких слов необходимо смотреть в словаре. Для этого найти начальную форму, рядом будет выписан вариант множественного числа. Если таких производных несколько, можно посмотреть значение каждого и выбрать требуемое.

Безошибочно подставить нужную флексию существительному множественного числа в именительном падеже – не самая простая задача. В основном так произошло потому, что раньше в языке существовало 6 типов склонения. Со временем они разделились на 3, но «лишние» слова никуда не исчезли. Именно поэтому существуют разносклоняемые слова, всевозможные наращения и исторические чередования согласных.

Видео:Родительный падеж. Множественное число. Существительные мужского рода. Упражнения.Скачать

Множественное число существительных. Упражнения с ответами

Насколько хорошо Вы знакомы с темой множественное число существительных в английском языке? Сейчас проверим!

Видео:4 класс Именительный падеж имен существительных множественного числаСкачать

Exercise 1. Образуйте множественное число имен существительных.

A dog, a ball, a desk, a horse, a fact, a nose, a lip, a mother, a father, a brother, a pen, a pencil,a flower, a kid, a pupil, a lion, an elephant, an apple.

Answers: dogs, desks, horses, facts, noses, lips, mothers, fathers, brothers, pens, pencils, flowers, kids, pupils, lions, elephants, apples.

NB! Неопределенные артикли a/an используются только в единственном числе!

Видео:Родительный падеж имён существительных множественного числа.Скачать

Exercise 2. Образуйте множественное число имен существительных.

A class, a box, a bus, a match, a bush, a wish, a loss, a tomato, a princess, a boss, an ostrich, a brush, a witch, a fox, a dish, a hero, an address, a glass.

Answers: classes, boxes, buses, matches, bushes, wishes, losses, tomatoes, princesses, bosses, ostriches, brushes, withes, foxes, dishes, heroes, addresses, glasses.

Видео:3-урок. Множественное число в русском языке примеры и упражнения. Русский как иностранный. РКИСкачать

Exercise 3. Образуйте множественное число имен существительных.

A cry, a lady, a baby, a puppy, a strawberry, a cherry, a reply, a party, a spy, the sky, a city, a country, a lorry, a doggy, a poppy, a story, an enemy, a family.

Answers: cries, ladies, babies, puppies, strawberries, cherries, replies, parties, spies, skies, cities, coutries, lorries, doggies, poppies, stories, enemies, families.

Видео:Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?Скачать

Exercise 4. Образуйте множественное число имен существительных.

A loaf, a wife, a wolf, a calf, a safe, a shelf, an elf, a roof, a scarf, a thief.

Answers: loaves, wolves, calves, halves, safes, shelves, elves, roofs, scarves (scarfs), thieves.

Видео:Родительный падеж множественного числа существительных. Правило за 5 минут.Скачать

Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных.

A baby, a plant, a lemon, a peach, a banana, a brush, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato, a secretary, a crowd, the airport, a theatre, the tornado, a shop, the tragedy.

Answers: babies, plants, lemons, peaches, bananas, brushes, stars, mountains, trees, shillings, kings, the waiters, the queens, men, the men, women, the women, eyes, shelves, boxes, the cities, boys, geese, the watches, mice, dresses, toys, the sheep, teeth, children, the oxen, deer, the lives, tomatoes, secretaries, crowds, airports, theatres, tornadoes, shops, tragedies.

NB! Обратите внимание на артикли: неопределенный артикль a/an во множественном числе не употребляется, определеный артикль the употребляется.

Видео:Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных и запишите их формы в правильную колонку.

A dolphin, a fly, a dress, a shoe, a diary, a cake, a strawberry, a sandwich, a toy, a fox, a garden, a ray, a piano, an enemy, a branch, a wish, a coin, an ability.

-s

-ies

Answers: -s: dolphins, shoes, cakes, toys, gardens, rays, pianos, coins. -es: dresses, sandwiches, foxes, branches, wishes. -ies: flies, diaries, strawberries, enemies, abilities.

Видео:Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || ПадежиСкачать

Exercise 6. Прочитайте рассказ. Выпишите имена существительные во множественном числе.

Little Bunny

I am a little bunny. My name is Usagi. I live in a wood. My house is in the hollow tree.

In spring, I like to pick dandalions. These flowers are very nice, sweet and tasty. In summer I listen to the birds and insects. In autumn I watch bright leaves on the trees. In winter I dream about spring.

Answers: dandalions, flowers, birds, insects, leaves, trees.

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя имена существительные во множественном числе.

1. I have two little (a sister). They are (a twin). They have a lot of (a pencil) and (an album). They like to draw (a house, a tree, a puppy, a kitten, a duck, a chiken and a doll). My sisters cannot draw (a car, a bus, a ship and an elephant). I help them.
2. My (a grandmother, a grandfather, an aunt, an uncle and a cousin) live in a village. They have a nice farm. There are a lot of (a cow, a calf, a horse, a pig and a piglet) there. I like to play with (a rabbit). They are very funny.
3. My best friend has three elder (a brother). They are (a student). They have a lot of (an interest). They like to play computer (a game), to see horror (a film), and to collect (a stamp) and toy (a car). I think their (a hobby) are very interesting.

Answers: 1. Sisters, twins, pencils, albums, houses, trees, puppies, kittens, ducks, chickens, dolls, cars, buses, trams, ships, elephants.

2. Grandmothers, grandfathers, aunts, uncles, cousins, cows, calves, horses, pigs, piglets, rabbits.

3. Brothers, students, interests, games, films, stamps, cars, hobbies.

Видео:Число имен существительных. Единственное и множественное числоСкачать

Exercise 8. Напишите имена существительные в единственном числе.

Children, shelves, feet, desks, classes, buses, men, pencils, women, babies, tomatoes, potatoes, dresses, mice, teeth, sheep, puppies, fish, foxes, rabbits, boxes, geese, deer, bosses, salmon, animals.

Answers: chils, shelf, foot, calss, bus, man, pencil, woman, baby, tomato, potato, dress, mouse, tooth, sheep, puppy, fish, fox, rabbit, box, goose, deer, boss, salmon, animal.

Видео:Правописание падежных окончаний множественного числа. Видеоурок 16.Русский язык 4 классСкачать

Exercise 9. Образуйте множественное число существительных.

A post office, a postman, a postwoman, a kindergarten, a woodpecker, a dinner party, a gadfly, a dragonfly, a toothbrush, a workwoman, a father-in-law, a girfriend.

Answers: post offices, postmen, postwomen, kindergartens, woodpeckers, dinner parties, gadflies, dragonflies, toothbrushes, workwomen, fathers-in-law, girlfriends.

Видео:Падежи существительных множественного числаСкачать

Exercise 10. Напишите имена существительные в единственном числе.

Sportsmen, sportswomen, gooseberries, strawberries, wood spirits, wolf-dogs, pencil boxes, classmates, sisters-in-law, brothers-in-law, blackboards.

Answers: sportsman, sportswoman, gooseberry, strawberry, wood spirit, wolf-dog, pencil box, classmate, sister-in-law, brother-in-law, blackboard.

🎬 Видео

Латинский язык, имена существительные; падежи, склонение; первое склонениеСкачать