Имя существительное имя числительное 3 класс

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№23 - Имя числительное.)Скачать

Что такое имя числительное в русском языке?

Числительное — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет коли­че­ство пред­ме­тов, чис­ло и поря­док пред­ме­тов при счете.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Числительное как часть речи

В лек­си­ке рус­ско­го язы­ка суще­ству­ют сло­ва, кото­рые назы­ва­ют отвле­чен­ное чис­ло, выра­жен­ное цифрами.

Например, мате­ма­ти­че­ское урав­не­ние 3 х 3 = 9 мож­но запи­сать словами:

Трижды три (сколь­ко?) девять.

Ряд слов обо­зна­ча­ют коли­че­ство или поря­док пред­ме­тов при счете:

В саду школь­ни­ки поса­ди­ли (сколь­ко?) два­дцать яблонь.

Моим отцом постро­ен (кото­рый по счё­ту?) пер­вый дом от реки.

Количество могут назы­вать или ука­зы­вать и дру­гие части речи, например:

• пятер­ка (отмет­ка); деся­ток яиц (суще­стви­тель­ные);
• трой­ной пры­жок, пяти­руб­ле­вая купю­ра (при­ла­га­тель­ные);
• удво­ить уси­лия, утро­ить энер­гию (гла­го­лы);
• столь­ко дней, сколь­ко уси­лий (место­име­ния);
• позво­нитьтри­жды, мало слов (наре­чия).

В отли­чие от этих само­сто­я­тель­ных частей речи чис­ли­тель­ное мож­но запи­сать как бук­ва­ми, так и циф­ра­ми. Отличается оно и сво­и­ми мор­фо­ло­ги­че­ски­ми признаками.

Слова, име­ю­щие общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние коли­че­ства, кото­рые мож­но запи­сать циф­ра­ми, объ­еди­ня­ют­ся в само­сто­я­тель­ную часть речи — имя числительное.

Числительные харак­те­ри­зу­ют­ся почти пол­ным отсут­стви­ем кате­го­рии чис­ла и рода, осо­бы­ми фор­ма­ми скло­не­ния и сло­во­об­ра­зо­ва­ния. Рассмотрим мор­фо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти име­ни числительного.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать

Грамматические особенности имени числительного

Имена чис­ли­тель­ные раз­ли­ча­ют­ся по сво­ей струк­ту­ре. По соста­ву укажем:

• про­стые чис­ли­тель­ные, кото­рые име­ют один корень (два, шесть, пят­на­дцать, сорок, сто);
• слож­ные чис­ли­тель­ные, состо­я­щие из двух кор­ней (пять­де­сят — девя­но­сто, две­сти — девять­сот);
• состав­ные чис­ли­тель­ные скла­ды­ва­ют­ся из несколь­ких слов (три тыся­чи две­сти сорок пять).

По зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам име­на чис­ли­тель­ные делят­ся на коли­че­ствен­ные и порядковые.

Количественные чис­ли­тель­ные не изме­ня­ют­ся по чис­лам, так как сами обо­зна­ча­ют чис­ло, кро­ме слов «тыся­ча», «мил­ли­он», «мил­ли­ард», «трил­ли­он» и пр. Категория рода явля­ет­ся у этих чис­ли­тель­ных посто­ян­ным признаком.

Непостоянный грам­ма­ти­че­ский при­знак рода опре­де­ля­ет­ся у числительных:

• один (одна, одно)
• два (две)
• пол­то­ра (пол­то­ры)
• оба (обе)
• у поряд­ко­вых числительных.

Категория паде­жа опре­де­ля­ет­ся у всех числительных.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№51 - Собственные и нарицательные имена существительные.)Скачать

Количественные числительные

Количественные име­на чис­ли­тель­ные изме­ня­ют­ся по паде­жам. Некоторые сло­ва этой части речи име­ют осо­бен­но­сти при склонении.

Склонение простых числительных

Простое чис­ли­тель­ное «один» изме­ня­ет­ся по родам и име­ет фор­му мно­же­ствен­но­го числа:

• один чело­век;
• одна ска­мья;
• одно блю­до;
• одни сан­ки.

Форма чис­ли­тель­но­го «одни» согла­су­ет­ся с суще­стви­тель­ны­ми, кото­рые име­ют толь­ко мно­же­ствен­ное чис­ло. В этом слу­чае оно обо­зна­ча­ет толь­ко один пред­мет, а не несколь­ко (одни нож­ни­цы, одни граб­ли).

При скло­не­нии чис­ли­тель­ное «один» согла­су­ет­ся с суще­стви­тель­ным во всех паде­жах, как прилагательное:

• и. п. один стол, одна ска­мья, одно блю­до, одни санки
• р. п. одно­го сто­ла, одной ска­мьи, одно­го блю­да, одних санок
• д. п. одно­му сто­лу, одной ска­мье, одно­му блю­ду, одним санкам
• в. п. один стол, одну ска­мью, одно блю­до, одни санки
• т. п. одним сту­лом, одной ска­мьёй, одним блю­дом, одни­ми санками
• п. п. об одном сто­ле, об одной ска­мье, об одном блю­де, об одних санках

Склонение чис­ли­тель­ных «два», «три», «четы­ре»:

• и. п. два, две, три, четыре
• р. п. двух, трех, четырех
• д. п. двум, трем, четырем
• в. п. два/двух, три/трех, четыре/четырех
• т. п . дву­мя, тре­мя, четырьмя
• п. п. о двух, трех, четырех

У чис­ли­тель­ных «один», «два», «три», «четы­ре» вини­тель­ный падеж сов­па­да­ет с име­ни­тель­ным, если суще­стви­тель­ное обо­зна­ча­ет неоду­шев­лен­ный пред­мет (вижу три дома), и с роди­тель­ным, если суще­стви­тель­ное обо­зна­ча­ет оду­шев­лен­ный пред­мет (вижу трех малы­шей).

Простые коли­че­ствен­ные чис­ли­тель­ные от «пяти до два­дца­ти» и «трид­цать» скло­ня­ют­ся, как суще­стви­тель­ные тре­тье­го склонения.

Числительные «сорок», «девя­но­сто» и «сто» име­ют толь­ко две формы.

Числительные «тыся­ча», «мил­ли­он», «мил­ли­ард» и пр. име­ют кате­го­рию рода и изме­ня­ют­ся по числам:

• тыся­ча (ж. р.) — тыся­чи людей;
• мил­ли­он (м. р.) — мил­ли­о­ны звезд;
• мил­ли­ард (м. р.) — мил­ли­ар­ды све­то­вых лет.

Эти чис­ли­тель­ные скло­ня­ют­ся, как существительные.

Склонение сложных числительных

Числительные «пол­то­ра» и «пол­то­рас­та» име­ют две формы:

• и. п. пол­то­ра, полтораста
• р. п. полу­то­ра, полутораста
• д. п. полу­то­ра, полутораста
• в. п. пол­то­ра, полтораста
• т. п. полу­то­ра, полутораста
• п. п. полу­то­ра, полутораста

При скло­не­нии слож­ных чис­ли­тель­ных пять­де­сят — восемь­де­сят две­сти — девять­сот изме­ня­ют­ся обе части слов.

Склонение составных количественных числительных

В состав­ных коли­че­ствен­ных чис­ли­тель­ных изме­ня­ют­ся все слова:

• и. п. девять­сот два­дцать три
• р. п. девя­ти­сот два­дца­ти трех
• д. п. девя­ти­стам два­дца­ти трем
• в. п. девять­сот два­дцать три
• т. п. девя­тью­ста­ми два­дца­тью тремя
• п. п. о девя­ти­стах два­дца­ти трёх

Собирательные числительные

Эти чис­ли­тель­ные обра­зо­ва­ны от слов, обо­зна­ча­ю­щих целые числа:

• два → двое;
• три → трое;
• шесть → шестеро;
• десять → десятеро.

Собирательные чис­ли­тель­ные двое — деся­те­ро не соче­та­ют­ся с суще­стви­тель­ны­ми жен­ско­го рода. Их мож­но упо­тре­бить в сочетании:

• с суще­стви­тель­ны­ми, обо­зна­ча­ю­щи­ми лиц муж­ско­го пола (двое сол­дат, двое сту­ден­тов);
• с суще­стви­тель­ны­ми люди, дети, ребя­та, лица (трое моло­дых людей, чет­ве­ро детей, двое неиз­вест­ных лиц);
• с лич­ны­ми место­име­ни­я­ми (их трое, нас шесте­ро);
• с назва­ни­я­ми дете­ны­шей живот­ных (пяте­ро котят);
• в раз­го­вор­ной речи с назва­ни­я­ми пар­ных пред­ме­тов (трое брюк, шесте­ро туфель, но луч­ше упо­треб­лять сло­во «пара»: шесть пар туфель);
• с суще­стви­тель­ным мно­же­ствен­но­го чис­ла (чет­ве­ро санок, пяте­ро нож­ниц).

Собирательными явля­ют­ся чис­ли­тель­ные «оба», «обе».

Собирательное чис­ли­тель­ное «оба» согла­су­ет­ся с суще­стви­тель­ны­ми муж­ско­го и сред­не­го рода:

• оба дру­га;
• оба окна.

Слово «обе» упо­треб­ля­ет­ся с суще­стви­тель­ны­ми жен­ско­го рода:

• обе вазы;
• обе сто­ро­ны улицы.

При скло­не­нии чис­ли­тель­ное «оба» пишет­ся с бук­вой «о» перед окон­ча­ни­ем, «обе» — с бук­вой «е»:

• и. п. оба уче­ни­ка, обе страницы
• р. п. обо­их уче­ни­ков, обе­их страниц
• д. п. обо­им уче­ни­кам, обе­им страницам
• в. п. оба дома/обоих уче­ни­ков, обе страницы/обеих подруг
• т. п. с обо­и­ми уче­ни­ка­ми, обе­и­ми страницами
• п. п. об обо­их уче­ни­ках, об обе­их страницах

Видео:Имя числительное. Количественные и порядковые числительныеСкачать

Порядковые числительные

• пер­вый этаж;
• вто­рой дом;
• тре­тий звонок;
• чет­вер­тый класс;
• две­на­дца­тое число;
• соро­ко­вой день.

Грамматически эти чис­ли­тель­ные оформ­ле­ны, как при­ла­га­тель­ные, и точ­но так же изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и падежам.

• и. п. тре­тий день, тре­тья неде­ля, тре­тье чис­ло, тре­тьи двери
• р. п. тре­тье­го дня, тре­тьей неде­ли, тре­тье­го чис­ла, тре­тьих дверей
• д. п. тре­тье­му дню, тре­тьей неде­ле, тре­тье­му чис­лу, тре­тьим дверям
• в. п . тре­тий день, тре­тью неде­лю, тре­тье чис­ло, тре­тьи двери
• т. п. тре­тьим днем, тре­тьей неде­лей, тре­тьим чис­лом, тре­тьи­ми дверями
• п. п. о тре­тьем дне, о тре­тьей неде­ле, о тре­тьем чис­ле, об тре­тьих дверях

В состав­ных поряд­ко­вых чис­ли­тель­ных изме­ня­ет­ся толь­ко послед­нее слово:

• и. п. две тыся­чи сорок втор ой знак
• р. п. две тыся­чи сорок втор ого знака
• д. п. две тыся­чи сорок втор ому знаку
• в. п. две тыся­чи сорок втор ому знаку
• т. п. две тыся­чи сорок втор ым знаком
• п. п. о две тыся­чи сорок втор ом знаке

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№49 - Имя существительное и его роль в речи.)Скачать

Синтаксическая роль числительных

Числительное может быть любым чле­ном предложения.

Особенностью коли­че­ствен­ных, соби­ра­тель­ных чис­ли­тель­ных явля­ет­ся их спо­соб­ность обра­зо­вать с име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми грам­ма­ти­че­ски неде­ли­мые сло­во­со­че­та­ния, кото­рые функ­ци­о­ни­ру­ют как один член предложения.

На про­плы­ва­ю­щем мимо теп­ло­хо­де любо­ва­лись окрест­но­стя­ми Волги два­дцать тури­стов .

Обе девуш­ки хоро­шо зна­ют англий­ский язык.

Весной во дво­ре мы поса­ди­ли пять бере­зок .

Они помол­ча­ли две мину­ты , а затем про­дол­жи­ли разговор.

Порядковые чис­ли­тель­ные явля­ют­ся чаще все­го определением.

Первый этаж дома отве­ден под мага­зи­ны и офисы.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Видеоурок «Имя числительное как часть речи»

Видео:Собственные и нарицательные имена существительныеСкачать

Части речи в русском языке: таблица с примерами

Кто считает, что русский язык учить легко, тот не прав, ибо это самый сложный из языков. Ни в одном языке мира нет стольких тонкостей и нюансов: склонений, спряжений, изменений слов по родам и числам. В отдельную группу сложностей языка можно выделить части речи.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№52 - Число имён существительных.)Скачать

Части речи в русском языке

Речь, подобно конструктору состоит из нескольких разных частей. Многие сейчас возразят, что речь состоит из слов и это абсолютно верно. Просто слова – это и есть части речи. Вот, например.

Идет сильный дождь. В этом предложении три слова и три совершенно разные части речи, потому что каждое слово в этом предложении отвечает на разные вопросы.

Если мы спросим «что дождь делает?», то получим ответ «идет». Если просим «какой дождь идет?», то получим ответ «сильный». А на вопрос «что идет», услышим в ответ «дождь».

В русском языке под частями речи понимают группы слов, которые имеют общие признаки по своей морфологии. В разных частях речи для различных групп слов эти признаки не всегда однородны. Более того, все слова русского языка делятся на две группы, немеждометные слова и междометия.

Междометия – это слова, обазначающие эмоции, волеизъявления, или другие формы речевого этикета и в разговорной (а также письменной) речи они не изменяются.

Примеры форм междометий:
Эмоции – «ах», «увы», « да что ж такое», «черт побери», «браво», «ай-яй-яй» и другие.
Волеизъявления – «стоп», «баста», «брысь», «помилуй» и прочие.
Формы речевого этикета– «спасибо», «привет», «до свидания», «не стоит», «пожалуйста» и т.д.

В некоторых случаях междометия могут выступать в форме звукоподражания, например, «хи-хи-хи», «ха-ха-ха», «гав-гав» и прочее. Они не выражают эмоций, или волеизлияний, не являются формами этикета, а могут выступать членами предложения.
Пример.
«А девица – ха-ха-ха, да хи-хи-хи!» В этом случае междометие звукоподражания выполняет роль сказуемого.

Особенность этой части речи состоит в том, что они не вступают ни в какие синтаксические связи другими частями речи и членами в предложениях. Они всегда обособлены и выделяются запятыми с обеих сторон, а в разговорной речи подчеркиваются усилением эмоции.

Немеждометные слова тоже разделяются на две группы: служебные и самостоятельные. Они имеют существенные отличия друг от друга. Например, самостоятельные могут выступать в предложении без служебных, а вот наоборот не получается. Служебные слова в этом случае не изменяются, и выполняют функцию передачи формально-смысловых отношений между самостоятельными немеждометными словами.

Примеры служебных немеждометных слов:

Предлоги – все («к», «до», «перед», «после», «в течение», «на» и т.д.).
Союзы – все («и», «да» в значении «и», «как будто», «несмотря на то что» и другие).
Частицы – все («именно», «не», «только», «вовсе»).

В свою очередь самостоятельные слова делятся на местоименные и знаменательные. Знаменательные называют предметы, их признаки, действия, количество, в то время как местоименные указывают на предметы, их признаки, действия, количество, но не называют их. Местоименные слова образуют отдельную часть речи под названием «местоимение», к которым мы вернемся несколько позже.

Примеры местоименных слов:
«стул» — «он», «высокий» — «такой», «легко» — «так», «семь» — «сколько» и т.д.
Знаменательные слова делятся на части речи в зависимости от того, какое значение (обобщенное или необобщенное) они имеют, какие морфологические признаки, синтаксические функции и связки. Из знаменательных слов выделяют пять групп частей речи: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, наречие и глагол.

Каждая самостоятельная часть речи должна иметь обобщенное значение, морфологические признаки, синтаксические функции и связки. Например, имя существительное – самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, имеет род, изменяется по числам, склоняется по падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию подлежащего или дополнения. Или глагол – самостоятельная часть речи, обозначающая действие, изменяется по родам и числам, в предложении выполняет синтаксическую функцию сказуемого, может входить в составное сказуемое, или играть роль подлежащего, дополнения, определения или обстоятельства.

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Имя существительное

Как уже говорилось, разные части речи отвечают на разные вопросы. Существительное отвечает на вопросы «кто?» или «что?». На эти же вопросы отвечают, как одушевленные, так и неодушевленные предметы.

Имя существительное – самостоятельная часть речи, относящаяся к знаменательным словам, обозначающая предмет, имеет род, изменяется по числам, склоняется по падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию подлежащего или дополнения.

Имя существительное обозначает все, что нас окружает, т.е. и живое (одушевленное), и неживое, (неодушевленное). Это и люди, и звери, и птицы, и насекомые, и предметы, и вещи, и события и прочее.

Попытаемся найти имя существительное в предложениях из «Сказки о царе Салтане…»

Пример 1.
Ель растет перед дворцом, а под ней хрустальный дом.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, что в нем три существительных.

• что – ель
• что — дворец
• что – дом

Пример 2.
Белка в нем живет ручная, да затейница какая. Белка песенки поет, да орешки все грызет.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, что в нем четыре существительных.

• кто – белка
• кто – затейница
• что – песенки
• что – орешки

Пример 3.
Ядра – чистый изумруд, слуги белку стерегут.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, что в нем четыре существительных.

• что – ядра
• что – изумруд
• кто – слуги
• кто – белка

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№50 - Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.)Скачать

Имя прилагательное

Чтобы не уподобляться персонажу комедии Фонвизина «Недоросль» Митрофанушке и не говорить, что «эта дверь – прилагательна, потому что она прилагается…», нужно понимать, что же это на самом деле такое и как отличить прилагательное в предложении.

Имя прилагательное – самостоятельная часть речи, относящаяся к знаменательным словам, обозначающая определение предмета, имеет род, изменяется по числам, склоняется по падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию определения или именной части составного именного сказуемого.

Например.
В функции определения – лист (какой?) зеленый, солнце (какое?) яркое, погода (какая?) дождливая, дни (какие?) пасмурные.
В функции составного именного сказуемого:
Вего походка была небрежна и ленива. Вода у берега чистая, голубая и прозрачная.
Короче становился день… .

В предложениях имя прилагательное отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», «чей?», «чья?», «чьи?». Оно всегда относится к кому-то или к чему-то, давая этому предмету, вещи, событию или явлению (и так далее) описательную характеристику.

С помощью суффиксов и окончаний любое существительное можно превратить с прилагательное. Например, солнце – солнечный, красота – красивый, ум – умный, стекло – стеклянный, мех – меховой и т.д.

Приведем примеры прилагательных, используя вступительную часть поэмы Пушкина «Руслан и Людмила.

Пример 1.
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, сколько в нем прилагательных.

• дуб какой – зеленый
• цепь какая – златая
• кот какой – ученый

Пример 2.
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, сколько в нем прилагательных.

• на дорожках каких – неведомых
• зверей каких – невиданных
• ножках чьих – курьих

Пример 3.
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, сколько в нем прилагательных.

• брег какой – песчаный, пустой
• витязей каких – прекрасных
• из вод каких – ясных
• дядька какой — морской

Видео:Части речи | Русский язык 3 класс #5 | ИнфоурокСкачать

Имя числительное

Имя числительное – самостоятельная часть речи, обозначающая количество чего-либо, изменяется по родам и числам, в предложении может выполнять какую угодно выполняет синтаксическую функцию. Эта часть речи отвечает на вопросы «сколько?», «который?».

Например.
Который час? – Восемь часов вечера
Сколько ему лет? – Ему пятнадцать.
Сколько километров до города? – До города сорок пять километров.

Особенность написания числительных состоит в следующем. Если числительное состоит их двух или трех и более слов, то каждое пишется отдельным словом, например, тридцать три, сорок восемь, двести двадцать два.

При написании числительных от пятнадцати до девятнадцати в именительном падеже и при перечислении сотен ,где есть мягкий знак, нужно руководствоваться следующим правилом.- Мягкий знак ставится только в одном месте слова: либо в середине, либо в конце.

Например, шестнадцатЬ (вместо шестЬнадцатЬ), пятнадцатЬ (вместо пятЬнадцатЬ), семнадцатЬ (вместо семЬнадцать), восемнадцатЬ (восемЬнадцатЬ), девятнадцатЬ (девятЬнадцать).

И сотни: пятЬсот (вместо пятсот), шестЬсот (вместо шестсот), семЬсот (вместо семсот), восемЬсот (вместо восемсот), девятЬсот (вместо девятсот). Так пишется потом, что это число образовано путем соединения двух числительных. Например, пятьсот – пять сотен, шестьсот – шесть сотен и так далее.

То же самое касается и десятков. ПятЬдесят (вместо пятдесят), шестЬдесят (вместо шестдесят), семЬдесят (вместо семдесят), восемЬдесят (вместо восемдесят). Объяснение аналогичное: число образовано путем соединения двух числительных, пять десятков, шесть десятков и так далее.

Мягкий знак в таких словах встречается только один раз.

Написание следующих слов нужно запомнить. Двести, триста, четыреста, четыре, девяносто, тысяча.

Видео:Русский язык 74. Имя числительное — Шишкина школаСкачать

Местоимение как часть речи

Местоимение – это самостоятельная часть речи, но употребляются они вместо существительного или прилагательного в предложении. Т.е. если дословно понимать это название, то местоимение в предложении употребляется вместо имени. Оно не называют того, ком говорится, а лишь указывает на него.

Примеры местоимений: «я», «мы», «ты», «вы», «он», «она», «оно», «они», «эта», «этот», «это», «та», «тот», «те».

Местоимения экономят время разговора и делают нашу речь разнообразнее.

Видео:Русский язык. Части речи. Имя существительное.Скачать

Наречие

Наречие – самостоятельная часть речи, обозначающая количество чего-либо, изменяется по родам и числам, в предложении может выполнять синтаксическую функцию обстоятельства.

Наречие отвечает на вопросы «когда?», «как?», «куда?».
Примеры наречий
Вчера была сильная гроза
Я очень испугалась
Он быстро побежал домой.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№48 - Части речи. Разбор предложения по частям речи.)Скачать

Глагол

Глагол – самостоятельная часть речи, обозначающая действие, изменяется по родам и числам, в предложении выполняет синтаксическую функцию сказуемого, может входить в составное сказуемое, или играть роль подлежащего, дополнения, определения или обстоятельства.

Иными словами, от других частей речи глагол отличается тем, что он отвечает на вопрос «что делать?» и «что сделать?». Вот примеры глаголов: «играть» ,»нырять», «прийти», «пойти», «сидеть» и т.д. Все действия – это глагол.

Примеры глаголов в предложениях рассмотрим на примере фрагментов рассказов русских посалите.

Пример1.
В оном из вагонов третьего класса очутились двое пассажиров.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, где глагол.

• что сделали – очутились

Пример 2.
Несколько лет тому назад в своем имении жил барин Троекуров Кирилла Петрович
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, где глагол.

• что делал – жил

Пример 3.
Однажды весной, в час жаркого заката на Патриарших появилось двое.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, где глагол.

• что сделало — появилось

Видео:Русский язык. 3 класс. Имя существительное как часть речи /15.01.2021/Скачать

Служебные части речи

К служебным частям речи относятся следующие:

• Предлог – служебная часть речи, которая связывает в предложении другие части речи по значению. Всегда стоят радом с существительными, местоимением, прилагательным или числительным, бывают простые и сложные. Примеры предлогов «в» «по», «на», «к», «до», «у», «с», «под», «без», «возле» — простые, «из-за», «из-под», «по-за», «по-над», «по-под», «с-под», «для-ради», «за-ради» — сложные.
  Например: на столе, возле стула, стоял у реки, словно без рук, из-за стола, из-под шкафа; спрятался по-за корчму (Куприн), по-над берегом моря рысью поскакал (Гайдар), трое едут по-под лесом (Толстой).
• Союз – служебная часть речи, которая выполняет следующие функции: связывает однородные члены предложения, сложные части в предложении, предложения в тексте. Например. «Паша уже давно побывал и на речке, и в лесу, и в поле» (однородные члены предложения). «Не может быть, чтобы он был прав» (части сложного предложения). «бел жаркий день. И очень хотелось купаться. Но мама не разрешала.» (предложения в тексте)
  Союзы бывают непроизвольные, произвольные, простые и сложные. Примеры союзов
  «и», «да», «но», «чтобы», «однако», «зато», «или», «ни…ни», «потому что», «когда», «если», «то», «так как», «тоже», «будто», «перед тем как», «в то время как».
• Частица – служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования наклонении глагола. Например, «Неужели вы захотите поссориться с мной» — частица «неужели». «Поди-ка сюда, присядь со мной». – частица «ка». «Жил бы он славно, кабы глаза не стали болеть» — частица «бы», «кабы», «не». «Пускай все уйдут» — частица «пускай». «Не упало ни капли» — частицы «не» и «ни». «Разве не весело?» — частицы «разве» и «не».
• Междометие –служебная часть речи, выражает различные действия, эмоции, но не называет их. Бывают производные («ужас!», «прочь!», «то-то же» «как же» и др.) и непроизводные («а!», «о!», «у!», «ах», «ну», «ой», «э!» и другие).
  Примеры
  «Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона».
  «Ах! Как хороша!»

Видео:Русский язык 3 класс 6 неделя. Части речи. Имя числительноеСкачать

Таблица с примерами

В таблицу мы внесем отличительные особенности разных частей речи и приведем примеры.

Ель растет перед дворцом, а под ней хрустальный дом.

Белка в нем живет ручная, да затейница какая. Белка песенки поет, да орешки все грызет.

Белка, затейница, песенки, орешки

Ядра – чистый изумруд, слуги белку стерегут.

Ядра, изумруд, слуги, белка

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…

1)дуб какой – зеленый

2)цепь какая – златая

3) кот какой – ученый

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей

1)на дорожках каких – неведомых

2) зверей каких – невиданных

3) ножках чьих – курьих

Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской

1)брег какой – песчаный, пустой

2) витязей каких – прекрасных

3) из вод каких – ясных

В оном из вагонов третьего класса очутились двое пассажиров.

1)что сделали – очутились

Несколько лет тому назад в своем имении жил барин Троекуров Кирилла Петрович

📸 Видео

Русский язык 2 класс (Урок№63 - Собственные и нарицательные имена существительные.)Скачать

Имена существительные одушевленные и неодушевлённые | Русский язык 3 класс #15 | ИнфоурокСкачать

Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать