Имя существительное в роли зависимого слова

Видео:Существительное в роли определенияСкачать

Существительное в роли определения

Словосочетания с зависимым существительным: примеры

Имя существительное в роли зависимого слова

В языке разные слова связаны друг с другом неслучайно. Для этого в действие вступают законы смысловой сочетаемости и подчинения одной составляющей другой. В этой статье будет рассказано о том, что такое зависимые существительные и какую роль они играют в словосочетаниях.

Видео:Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать

Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое слово

Что называют словосочетанием

Две или несколько языковых единиц, между которыми имеется грамматическая и лексическая взаимосвязь, называются словосочетанием. Пример: гулять по парку, кленовые листья, иглы ели.

Особенностью словосочетаний считается то, что они называют происходящее более точно, чем просто несвязанные друг с другом языковые единицы. Например: гулять и гулять босиком, карандаш и заточенный карандаш.

Составляющими частями каждого сочетания слов являются главные и зависимые от них слова. Как их определяют:

  • слово, обозначающее либо сам предмет, либо его действие или признак, от которого ставится вопрос, является главным;
  • слово, значение которого распространяет или уточняет главное, отвечая на вопрос от главного элемента, называют зависимым;
  • для уточнения при разборе, какое слово будет главным в данном словосочетании, его помечают крестиком.

Словосочетания с зависимым существительным: примеры

Важно! Не путать со случаями:

  1. Грамм. основа представляет собой нераспространенное предложение и никогда не будет словосочетанием. Школьник учится. Трамвай едет.
  2. Однородные члены, связанные друг с другом посредством сочинительной связи. Пример: газеты и журналы; ветреная и прохладная.
  3. Вспомогательные части речи, употребляемые со значимыми. Пример: под окном; будто наяву; также явился.
  4. Составные формы глаголов, прилагательных, наречий. Например: буду работать; самый красивый; более занимательно.
  5. Устойчивые обороты или фразеологизмы: входящие в них слова часто утрачивают изначально вложенное лексическое значение. Сам оборот может быть заменен синонимом. Например: гнать волну (сплетничать); как две капли воды (похожи), как пить дать (несомненно).

В русском языке между словами образуется два типа связи: смысловая и грамматическая. По типу вопроса устанавливается смысловая связь. Качели (какие?) деревянные, думать (о ком?) о родителях. При помощи окончания либо предлога вместе с окончанием определяется грам. взаимосвязь. Говорить (о чем?) о главном, тропинка (где?) в лесу.

Какие виды бывают:

  1. Если гл. слово – сущ. (апрельская оттепель), прил. (интересный малышам), числ. (два способа) или мест. (что-то интригующее), такие сочетания называют именными.
  2. Если гл. слово – глаг. или отглагольная форма, такая как прич. и дееприч, то сочетание слов называют глагольным. Примеры зависимых существительных в словосочетаниях: топать ногами, сообщающий новость, составляя вопрос. Важно знать, что гл. слова часто используются с зависимыми именами существительными.
  3. Если гл. слово – наречие (как всегда заманчиво, где-то на берегу, направо от школы), то такие словосочетания будут называть наречными.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 класс

Виды подчинительной связи

Какие языковые законы применяются:

Согласование

При изменении гл. слова меняется и зависимое. Примеры: хорошая погода, (нет) хорошей погоды, (гулять) в хорошую погоду.

Как показывает практика, зависимыми словами бывают те части речи, которые могут согласоваться с гл. словом и менять свои окончания. Ими могут быть прилаг., числ. (порядковые), прич., мест. Пример: стеклянный сувенир, третий класс, упавший лист, некоторые разногласия.

Словосочетания с зависимым существительным: примеры

Управление

Гл. слово требует нужной формы зависимого. Примеры: пошли в кино, пошли бы в кино, пойдем в кино, пойдут в кино.

Внимание: в словосочетании с зависимыми существительными управляемое слово никогда не употребляется в И.п.

Словосочетания с зависимым существительным: примеры

Примыкание

При этой форме связи гл. слово никак не влияет на форму зависимого. Это происходит потому, что в качестве зависимых слов используются неизменяемые части речи: инфинитив, наречие, деепричастие. Существительным в примыкании может быть только гл. слово. Например: искусство видеть, желание исчезнуть.

Видео:Имя существительное как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 10 классСкачать

Имя существительное как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 10 класс

Зависимое слово в словосочетании

Зависимое сло­во — это лек­се­ма, кото­рая свя­за­на с дру­гим сло­вом под­чи­ни­тель­ной связью.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)

Слова и словосочетания

В син­так­си­се рус­ско­го язы­ка наи­мень­шей зна­чи­мой еди­ни­цей явля­ет­ся сло­во. А сло­во име­ет спо­соб­ность объ­еди­нять­ся с дру­гим сло­вом и обра­зо­вать сло­во­со­че­та­ние, кото­рое нахо­дит­ся на сле­ду­ю­щем уровне синтаксиса.

Слова и сло­во­со­че­та­ния, объ­еди­ня­ясь по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски, созда­ют сооб­ще­ние, оформ­лен­ное в виде пред­ло­же­ния. Это мож­но пред­ста­вить в виде лесен­ки, на пер­вой сту­пень­ке кото­рой нахо­дит­ся отдель­ное сло­во, или лек­се­ма, на вто­рой сту­пень­ке — сло­во­со­че­та­ние как более слож­ная син­так­си­че­ская еди­ни­ца, а на тре­тьей — пред­ло­же­ние и слож­ные син­так­си­че­ские кон­струк­ции, состо­я­щие из несколь­ких пред­ло­же­ний, соеди­нен­ных бес­со­юз­ной, сочи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной связью.

Словосочетание

Видео:Русский язык 4 класс (Урок№28 - Имя существительное и его роль в речи.)Скачать

Русский язык 4 класс (Урок№28 - Имя существительное и его роль в речи.)

Что такое зависимое слово?

В соста­ве сло­во­со­че­та­ния раз­ли­ча­ют глав­ное и зави­си­мое сло­во. Главное сло­во пол­но­стью грам­ма­ти­че­ски под­чи­ня­ет себе зави­си­мое сло­во, тре­буя от него сов­па­де­ния в роде, чис­ле и паде­же. В такой паре слов про­сле­жи­ва­ет­ся под­чи­ни­тель­ная связь согла­со­ва­ния, напри­мер:

  • белый сне­жок (им. п. ед.ч. м.р.);
  • над рас­крыв­шей­ся розой (т. п. ед. ч. ж. р.);
  • у све­тя­ще­го­ся окна (р. п. ед. ч. ср. р.);
  • пер­вые сти­хи (им. п. мн. ч.).

Главное сло­во, выра­жен­ное гла­го­лом, тре­бу­ет от зави­си­мо­го опре­де­лен­ной фор­мы паде­жа, что назы­ва­ет­ся управ­ле­ни­ем, напри­мер:

  • сто­ять (у чего?) у две­ри (р. п. ед. ч.);
  • бегать (по чему?) по сне­гу (д. п. ед. ч.);
  • уви­деть (во что?) в окно (в. п. ед. ч.);
  • любо­вать­ся (чем?) отра­же­ни­ем ( т. п. ед. ч.);
  • най­ти (в чем?) в учеб­ни­ке (п. п. ед. ч.).

И, нако­нец, сло­ва соеди­ня­ют­ся по смыс­лу, при­чем глав­ное изме­ня­е­мое сло­во при­со­еди­ня­ет к себе зави­си­мое неиз­ме­ня­е­мое сло­во, выра­жен­ное наре­чи­ем, дее­при­ча­сти­ем, неиз­ме­ня­е­мым суще­стви­тель­ным или при­ла­га­тель­ным, например:

  • крас­ка индиго;
  • шарф беж;
  • идти огля­ды­ва­ясь;
  • бежать впри­прыж­ку.

Такая под­чи­ни­тель­ная связь меж­ду глав­ным и зави­си­мым сло­вом назы­ва­ет­ся при­мы­ка­ни­ем. Рассмотрев виды под­чи­ни­тель­ной свя­зи, суще­ству­ю­щие меж­ду сло­ва­ми в сло­во­со­че­та­нии, с этой точ­ки зре­ния можем дать опре­де­ле­ние, что такое зави­си­мое слово:

Умение отыс­кать зави­си­мое сло­во помо­жет в пра­во­пи­са­нии. Например, при­ча­стия в пол­ной фор­ме пишут­ся слит­но с при­став­кой не-. Но если у при­ча­стия име­ет­ся хотя бы одно зави­си­мое сло­во, то оно с отри­ца­тель­ной части­цей «не» пишет­ся раздельно.

Сравним:

Непрекращающийся дождь поме­шал нашим планам.

Не пре­кра­ща­ю­щий­ся в тече­ние суток дождь смыл все пере­пра­вы на реке.

Непрочитанный роман сто­ял на книж­ной полке.

Ещё не про­чи­тан­ный роман остал­ся лежать раскрытым.

Не все соче­та­ния слов мож­но назвать сло­во­со­че­та­ни­ем, и соот­вет­ствен­но в такой паре слов невоз­мож­но ука­зать глав­ное и зави­си­мое слово.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№49 - Имя существительное и его роль в речи.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№49 - Имя существительное и его роль в речи.)

Зависимое слово в причастном обороте

В сло­во­со­че­та­нии, глав­ным сло­вом кото­ро­го явля­ет­ся при­ча­стие, име­ет­ся зави­си­мое сло­во или несколь­ко зави­си­мых слов, кото­рые состав­ля­ют при­част­ный обо­рот.

В порос­шей жал­кой рас­ти­тель­но­стью тундре есть свои чудес­ные аро­ма­ты (И. Соколов-Микитов).

От опре­де­ля­е­мо­го сло­ва «в тундре» зада­ем син­так­си­че­ский вопрос к согла­со­ван­но­му опре­де­ле­нию, выра­жен­но­му при­част­ным оборотом:

в тундре какой? порос­шей жал­кой растительностью.

В этом пред­ло­же­нии у дей­стви­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни «порос­шей» име­ет­ся зави­си­мое сло­во — суще­стви­тель­ное в фор­ме тво­ри­тель­но­го падежа:

порос­шей чем? растительностью.

Оно свя­за­но с глав­ным сло­вом (при­ча­сти­ем) под­чи­ни­тель­ной свя­зью управ­ле­ния и состав­ля­ет с ним сло­во­со­че­та­ние. У суще­стви­тель­но­го «рас­ти­тель­но­стью» тоже име­ет­ся зави­си­мое сло­во — при­ла­га­тель­ное «жал­кой», кото­рое свя­за­но с ним под­чи­ни­тель­ной свя­зью согласования.

Рассматриваемый при­част­ный обо­рот нахо­дит­ся перед опре­де­ля­е­мым сло­вом и поэто­му не тре­бу­ет выде­ле­ния зна­ка­ми препинания.

Потренируемся в поис­ке зави­си­мых слов в при­част­ном обо­ро­те. Учтите, что зна­ки пре­пи­на­ния не расставлены!

Между тон­кой сизой поло­сой лежа­щей на гори­зон­те и тяже­лой сло­и­стой сине-меловой тучей воз­ник­ло кроваво-красное зуб­ча­тое пла­мя (Ю. Нагибин).

Место выбран­ное для лаге­ря ничем не отли­ча­лось от десят­ков таких же сто­я­нок в таких же диких нехо­же­ных местах (И. В. Семёнов).

Комендант шта­ба нашел не тро­ну­тую вой­ной тихую улоч­ку (Д. Драгунский).

Словарь отра­жа­ет все изме­не­ния про­ис­хо­дя­щие в мире запе­чат­ле­ва­ет опыт и муд­рость веков и не отста­вая сопут­ству­ет жиз­ни раз­ви­тию тех­ни­ки нау­ки искус­ства (С. Я. Маршак).

Ни с чем не могу срав­нить опу­сто­ше­ния испы­ты­ва­е­мо­го по окон­ча­нии рабо­ты (К. Федин).

И толь­ко пури­сты вооб­ра­жа­ют что язык это нечто непо­движ­ное наве­ки застыв­шее не бур­ный поток а сто­я­чее озе­ро (К. Чуковский).

Видеоурок «Синтаксис. Словосочетание, его роль в языке. Главное и зависимое слово»

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№44 - Несклоняемые имена существительные. Род несклоняемых имён сущ.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№44 - Несклоняемые имена существительные. Род несклоняемых имён сущ.)

Зависимое слово в словосочетании

Зависимое сло­во — это лек­се­ма, кото­рая свя­за­на с дру­гим сло­вом под­чи­ни­тель­ной свя­зью.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)

Слова и словосочетания

В син­так­си­се рус­ско­го язы­ка наи­мень­шей зна­чи­мой еди­ни­цей явля­ет­ся сло­во. А сло­во име­ет спо­соб­ность объ­еди­нять­ся с дру­гим сло­вом и обра­зо­вать сло­во­со­че­та­ние, кото­рое нахо­дит­ся на сле­ду­ю­щем уровне син­так­си­са.

Слова и сло­во­со­че­та­ния, объ­еди­ня­ясь по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски, созда­ют сооб­ще­ние, оформ­лен­ное в виде пред­ло­же­ния. Это мож­но пред­ста­вить в виде лесен­ки, на пер­вой сту­пень­ке кото­рой нахо­дит­ся отдель­ное сло­во, или лек­се­ма, на вто­рой сту­пень­ке — сло­во­со­че­та­ние как более слож­ная син­так­си­че­ская еди­ни­ца, а на тре­тьей — пред­ло­же­ние и слож­ные син­так­си­че­ские кон­струк­ции, состо­я­щие из несколь­ких пред­ло­же­ний, соеди­нен­ных бес­со­юз­ной, сочи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной свя­зью.

Зависимое слово в словосочетании

Видео:Синтаксис. Словосочетание, его роль в языке. Главное и зависимое словоСкачать

Синтаксис. Словосочетание, его роль в языке. Главное и зависимое слово

Что такое зависимое слово?

В соста­ве сло­во­со­че­та­ния раз­ли­ча­ют глав­ное и зави­си­мое сло­во. Главное сло­во пол­но­стью грам­ма­ти­че­ски под­чи­ня­ет себе зави­си­мое сло­во, тре­буя от него сов­па­де­ния в роде, чис­ле и паде­же. В такой паре слов про­сле­жи­ва­ет­ся под­чи­ни­тель­ная связь согла­со­ва­ния, напри­мер:

  • белый сне­жок (им. п. ед.ч. м.р.);
  • над рас­крыв­шей­ся розой (т. п. ед. ч. ж. р.);
  • у све­тя­ще­го­ся окна (р. п. ед. ч. ср. р.);
  • пер­вые сти­хи (им. п. мн. ч.).

Главное сло­во, выра­жен­ное гла­го­лом, тре­бу­ет от зави­си­мо­го опре­де­лен­ной фор­мы паде­жа, что назы­ва­ет­ся управ­ле­ни­ем, напри­мер:

  • сто­ять (у чего?) у две­ри (р. п. ед. ч.);
  • бегать (по чему?) по сне­гу (д. п. ед. ч.);
  • уви­деть (во что?) в окно (в. п. ед. ч.);
  • любо­вать­ся (чем?) отра­же­ни­ем ( т. п. ед. ч.);
  • най­ти (в чем?) в учеб­ни­ке (п. п. ед. ч.).

И, нако­нец, сло­ва соеди­ня­ют­ся по смыс­лу, при­чем глав­ное изме­ня­е­мое сло­во при­со­еди­ня­ет к себе зави­си­мое неиз­ме­ня­е­мое сло­во, выра­жен­ное наре­чи­ем, дее­при­ча­сти­ем, неиз­ме­ня­е­мым суще­стви­тель­ным или при­ла­га­тель­ным, напри­мер:

  • крас­ка инди­го;
  • шарф беж;
  • идти огля­ды­ва­ясь;
  • бежать впри­прыж­ку.

Такая под­чи­ни­тель­ная связь меж­ду глав­ным и зави­си­мым сло­вом назы­ва­ет­ся при­мы­ка­ни­ем. Рассмотрев виды под­чи­ни­тель­ной свя­зи, суще­ству­ю­щие меж­ду сло­ва­ми в сло­во­со­че­та­нии, с этой точ­ки зре­ния можем дать опре­де­ле­ние, что такое зави­си­мое сло­во:

ОпределениеЗависимым сло­вом назы­ва­ет­ся сло­во, кото­рое свя­за­но под­чи­ни­тель­ной свя­зью согла­со­ва­ния, управ­ле­ния или при­мы­ка­ния с глав­ным.

Умение отыс­кать зави­си­мое сло­во помо­жет в пра­во­пи­са­нии. Например, при­ча­стия в пол­ной фор­ме пишут­ся слит­но с при­став­кой не-. Но если у при­ча­стия име­ет­ся хотя бы одно зави­си­мое сло­во, то оно с отри­ца­тель­ной части­цей «не» пишет­ся раз­дель­но.

Сравним:

Непрекращающийся дождь поме­шал нашим пла­нам.

Не пре­кра­ща­ю­щий­ся в тече­ние суток дождь смыл все пере­пра­вы на реке.

Непрочитанный роман сто­ял на книж­ной пол­ке.

Ещё не про­чи­тан­ный роман остал­ся лежать рас­кры­тым.

Не все соче­та­ния слов мож­но назвать сло­во­со­че­та­ни­ем, и соот­вет­ствен­но в такой паре слов невоз­мож­но ука­зать глав­ное и зави­си­мое сло­во.

Видео:Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

Род имен существительных. Как определить род существительных?

Зависимое слово в причастном обороте

В сло­во­со­че­та­нии, глав­ным сло­вом кото­ро­го явля­ет­ся при­ча­стие, име­ет­ся зави­си­мое сло­во или несколь­ко зави­си­мых слов, кото­рые состав­ля­ют при­част­ный обо­рот.

В порос­шей жал­кой рас­ти­тель­но­стью тундре есть свои чудес­ные аро­ма­ты (И. Соколов-Микитов).

От опре­де­ля­е­мо­го сло­ва «в тундре» зада­ем син­так­си­че­ский вопрос к согла­со­ван­но­му опре­де­ле­нию, выра­жен­но­му при­част­ным обо­ро­том:

в тундре какой? порос­шей жал­кой рас­ти­тель­но­стью.

В этом пред­ло­же­нии у дей­стви­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни «порос­шей» име­ет­ся зави­си­мое сло­во — суще­стви­тель­ное в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа:

порос­шей чем? рас­ти­тель­но­стью.

Оно свя­за­но с глав­ным сло­вом (при­ча­сти­ем) под­чи­ни­тель­ной свя­зью управ­ле­ния и состав­ля­ет с ним сло­во­со­че­та­ние. У суще­стви­тель­но­го «рас­ти­тель­но­стью» тоже име­ет­ся зави­си­мое сло­во — при­ла­га­тель­ное «жал­кой», кото­рое свя­за­но с ним под­чи­ни­тель­ной свя­зью согла­со­ва­ния.

Рассматриваемый при­част­ный обо­рот нахо­дит­ся перед опре­де­ля­е­мым сло­вом и поэто­му не тре­бу­ет выде­ле­ния зна­ка­ми пре­пи­на­ния.

Потренируемся в поис­ке зави­си­мых слов в при­част­ном обо­ро­те. Учтите, что зна­ки пре­пи­на­ния не рас­став­ле­ны!

Между тон­кой сизой поло­сой лежа­щей на гори­зон­те и тяже­лой сло­и­стой сине-меловой тучей воз­ник­ло кроваво-красное зуб­ча­тое пла­мя (Ю. Нагибин).

Место выбран­ное для лаге­ря ничем не отли­ча­лось от десят­ков таких же сто­я­нок в таких же диких нехо­же­ных местах (И. В. Семёнов).

Комендант шта­ба нашел не тро­ну­тую вой­ной тихую улоч­ку (Д. Драгунский).

Словарь отра­жа­ет все изме­не­ния про­ис­хо­дя­щие в мире запе­чат­ле­ва­ет опыт и муд­рость веков и не отста­вая сопут­ству­ет жиз­ни раз­ви­тию тех­ни­ки нау­ки искус­ства (С. Я. Маршак).

Ни с чем не могу срав­нить опу­сто­ше­ния испы­ты­ва­е­мо­го по окон­ча­нии рабо­ты (К. Федин).

И толь­ко пури­сты вооб­ра­жа­ют что язык это нечто непо­движ­ное наве­ки застыв­шее не бур­ный поток а сто­я­чее озе­ро (К. Чуковский).

📺 Видео

Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Морфологический разбор имени существительного  Как объяснить ребенку морфологический разбор

Как связаны слова в словосочетании? Главное и зависимое словоСкачать

Как связаны слова в словосочетании? Главное и зависимое слово

Морфологический разбор существительного. Как правильно сделать морфологический разбор слова?Скачать

Морфологический разбор существительного. Как правильно сделать морфологический разбор слова?

Существительные в предложенииСкачать

Существительные в предложении

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?

Имя существительноеСкачать

Имя существительное

Русский язык 4 класс (Урок№12 - Как связаны слова в словосочетании? Главное и зависимое слово.)Скачать

Русский язык 4 класс (Урок№12 - Как связаны слова в словосочетании? Главное и зависимое слово.)

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?

Уроки русского Морфологический разбор имени существительногоСкачать

Уроки русского Морфологический разбор имени существительного
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕