К какому разряду местоимений относится некому

Какая часть речи слово «некому»
К какому разряду местоимений относится некому. Какая часть речи слово «некому»? Особенности некоторых личных местоимений.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Какая часть речи слово «некому»?

Слово «неко­му» — это само­сто­я­тель­ная часть речи отри­ца­тель­ное место­име­ние «неко­го» в фор­ме датель­но­го падежа.

Узнаем, какая часть речи сло­во «неко­му» в рус­ском язы­ке, если выяс­ним его общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние, мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки и син­так­си­че­скую роль в предложении.

Видео:РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ [IrishU]Скачать

Слово «некому» — это местоимение

Чтобы понять, какой частью речи явля­ет­ся это сло­во, раз­бе­рем­ся, что оно обо­зна­ча­ет и какие име­ет грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки в предложении:

Больше неко­му тебе помочь, кро­ме меня.

Анализируемое сло­во зави­сит от глагола-сказуемого и не обо­зна­ча­ет, а толь­ко ука­зы­ва­ет на отсут­ствие объ­ек­та действия:

Такой спо­соб­но­стью ука­зы­вать на пред­мет (мы, кто), при­знак (любой, этот) или коли­че­ство (несколь­ко, столь­ко) обла­да­ет в рус­ском язы­ке само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние.

В пред­ло­же­нии оно выпол­ня­ет роль вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния дополнения.Так как это сло­во спо­соб­но заме­щать лек­се­мы, обо­зна­ча­ю­щие пред­мет, оно при­над­ле­жит к местоимениям-существительным.

Сравним:

Товарищу не сто­ит наво­дить тут порядок.

Видео:Разряды местоименийСкачать

Разряд местоимения «некому»

Слова этой части речи име­ют посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак — раз­ряд по значению:

• лич­ные место­име­ния (я, ты);
• при­тя­жа­тель­ные место­име­ния (твой, свой);
• опре­де­ли­тель­ные место­име­ния (иной, самый);
• неопре­де­лён­ные место­име­ния (некто, что-то)

Определим раз­ряд место­име­ния «неко­му».

В пред­ло­же­нии оно нахо­дит­ся в фор­ме датель­но­го паде­жа. Его началь­ной фор­мой явля­ет­ся место­име­ние «неко­го», харак­тер­ной грам­ма­ти­че­ской осо­бен­но­стью кото­ро­го, как и место­име­ния «нече­го», явля­ет­ся отсут­ствие фор­мы име­ни­тель­но­го падежа:

• и. п. —
• р. п. неко­го
• д. п. неко­му
• в. п. неко­го
• т. п. некем
• п. п. не о ком

Это сло­во обла­да­ет обоб­щён­ным зна­че­ни­ем отри­ца­ния и ука­зы­ва­ет, что «нет того, кто явля­ет­ся объ­ек­том дей­ствия». Отнесем его к отри­ца­тель­ным место­име­ни­ям, к кото­рым при­над­ле­жат сло­ва это­го же разряда:

• никто тебя не слышит;
• ничто не известно;
• нече­го спра­ши­вать об этом;
• ничей домик в лесу.

Примеры

В этом доме вот неко­му подой­ти к пла­чу­ще­му ребёнку!

Некому узнать, что здесь происходит.

Пожалуй, неко­му пере­дать эту интри­гу­ю­щую новость.

Некому уха­жи­вать за ста­ры­ми ябло­ня­ми в этом забро­шен­ном саду.

Видео:Русский язык ЕГЭ - Эти разряды местоимений попадутся на ЕГЭ 2023Скачать

Разряды местоимений в русском языке

Разряды место­име­ний — это лексико-грамматические груп­пы слов этой части речи, име­ю­щие харак­тер­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки.

По зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам в рус­ском язы­ке выде­ля­ют раз­ря­ды место­име­ний: лич­ные, воз­врат­ное, при­тя­жа­тель­ные, вопро­си­тель­ные, отно­си­тель­ные, отри­ца­тель­ные, неопре­де­лён­ные, опре­де­ли­тель­ные и ука­за­тель­ные.

Видео:Разряды местоименийСкачать

Таблица «Разряды местоимений»

Разряд — это посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак место­име­ний. В зави­си­мо­сти от того, на что ука­зы­ва­ет место­име­ние (пред­мет или лицо, при­знак или коли­че­ство), их делят на раз­ря­ды по зна­че­нию.

Чтобы пра­виль­но опре­де­лить раз­ря­ды место­име­ний, узна­ем, какие зна­че­ния эти сло­ва име­ют в речи, и выде­лим их основ­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки.

В таб­ли­це мы позна­ко­ми­лись с раз­ря­да­ми место­име­ний с при­ме­ра­ми их исполь­зо­ва­ния в рус­ском язы­ке. Ранее мы узна­ли, что такое место­име­ние как часть речи.

Далее более подроб­но рас­смот­рим син­так­си­че­скую роль место­име­ний в пред­ло­же­нии.

Видео:Русский 10 класс .Местоимение как часть речи как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Личные местоимения

Личные место­име­ния «я», «мы», «ты», «вы», «он», «она», «оно», «они» ука­зы­ва­ют на лицо или пред­мет.

Местоимения «я», «мы» отно­сят­ся к пер­во­му лицу, «ты», «вы» — ко вто­ро­му, «он», «она», «оно» — к тре­тье­му.

Я влез на высо­кую сос­ну и стал кри­чать (К.Паустовский).

Мы шли по лоси­но­му сле­ду (К. Паустовский).

Ты пом­нишь, Алёша, доро­ги Смоленщины? (К. Симонов)

Видали ли вы, как под хвой­ной кры­шей гуля­ет в сапож­ках сафья­но­вых рыжик. (А.Коваленко)

У место­име­ний «он», «она», «оно» опре­де­ля­ет­ся муж­ской, жен­ский и сред­ний род.

Он пел, и от каж­до­го зву­ка его голо­са вея­ло чем-то род­ным и необозримо-широким, слов­но зна­ко­мая степь рас­кры­ва­лась перед вами, ухо­дя в бес­ко­неч­ную даль (И.С. Тургенев).

После того как Маша пере­ры­ла сочи­не­ния, она оста­но­ви­лась на рома­нах (А. Пушкин).

Налево с края села начи­на­лось поле, оно было вид­но дале­ко до гори­зон­та, и во всю ширь это­го поля, зали­то­го лун­ным све­том, тоже ни дви­же­ния, ни зву­ка (А. Чехов).

Личные место­име­ния име­ют кате­го­рию един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла.

Сравним:

• я, ты — мы, вы,
• он, она, оно — они.

Тем не менее име­ем в виду, что место­име­ния «я» и «мы», «ты» и «вы» не явля­ют­ся фор­ма­ми един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла одно­го и того же сло­ва. Местоимения «мы« и «вы» не обо­зна­ча­ют «мно­го я» или «мно­го ты». Они ука­зы­ва­ют на гово­ря­ще­го или собе­сед­ни­ка вме­сте с дру­ги­ми лица­ми, участ­ву­ю­щи­ми в раз­го­во­ре или в опре­де­лен­ном дей­ствии.

Все лич­ные место­име­ния изме­ня­ют­ся по паде­жам. При их скло­не­нии в кос­вен­ных паде­жах появ­ля­ют­ся совсем дру­гие сло­ва:

• я — меня,
• ты — тебя,
• она — её,
• они — их.

Стоит толь­ко мне кос­нуть­ся мате­ма­ти­ки, я опять забу­ду все на све­те (С.Ковалевская).

Так воз­ни­ка­ют суп­пле­тив­ные фор­мы место­име­ний.

Видео:Русский язык. Просто! Разряды местоименийСкачать

Возвратное местоимение

Возвратное место­име­ние «себя» ука­зы­ва­ет на то лицо, о кото­ром гово­рят.

В себя ли загля­нешь? Там про­шло­го нет и сле­да (М. Лермонтов).

Я памят­ник себе воз­двиг неру­ко­твор­ный (А.Пушкин).

У это­го место­име­ния нет фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа, грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий лица, рода, чис­ла. Оно изме­ня­ет­ся толь­ко по паде­жам:

• и.п. —
• р.п. себя
• д.п. себе
• в.п. себя
• т.п. собой
• п.п. о себе

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№77 - Неопределённые местоимения.)Скачать

Притяжательные местоимения

Притяжательные место­име­ния «мой», «твой», «свой», «наш», «ваш», «его», «её», «их» ука­зы­ва­ют, како­му лицу при­над­ле­жит пред­мет.

Твой груст­ный шум, твой шум при­зыв­ный услы­шал я в послед­ний раз (А.Пушкин).

Жарко… Ваш кучер рас­ска­зы­ва­ет что-то, часто ука­зы­вая кну­том в сто­ро­ну, что-то длин­ное и ненуж­ное… (А.Чехов).

Вопреки пред­ска­за­нию мое­го спут­ни­ка, пого­да про­яс­ни­лась ( М. Лермонтов).

Несмотря на все наши предо­сто­рож­но­сти, весть о появ­ле­нии Пугачёва раз­нес­лась по кре­по­сти (А. Пушкин).

Притяжательные место­име­ния изме­ня­ют­ся, как при­ла­га­тель­ные, по родам, чис­лам и паде­жам и явля­ют­ся в пред­ло­же­нии согла­со­ван­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми.

Для обо­зна­че­ния при­над­леж­но­сти могут исполь­зо­вать­ся лич­ные место­име­ния 3-его лица в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа: «его», «её», «их».

Зима. Крестьянин, тор­же­ствуя, на дров­нях обнов­ля­ет путь, его лошад­ка, снег почуя, пле­тёт­ся рысью как-нибудь (А. Пушкин).

Притяжательное место­име­ние «его» ука­зы­ва­ет на при­над­леж­ность лошад­ки кре­стья­ни­ну. В пред­ло­же­нии оно выпол­ня­ет син­так­си­че­скую роль несо­гла­со­ван­но­го опре­де­ле­ния:

лошад­ка (им.п.) (чья?) его (р.п.).

Случилось соло­вью на шум их при­ле­теть (И.А. Крылов).

Шум (чей?) их — несо­гла­со­ван­ное опре­де­ле­ние.

Притяжательные место­име­ния «его», «её», «их» не изме­ня­ют­ся.

Видео:Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Вопросительные местоимения

Слова, на кото­рые отве­ча­ют суще­стви­тель­ные (кто? что?), при­ла­га­тель­ные (какой? чей? каков? кото­рый?) и чис­ли­тель­ные (сколь­ко?) явля­ют­ся вопро­си­тель­ны­ми место­име­ни­я­ми.

Кто там сту­чит­ся у ворот ? (С.Маршак).

Что сде­лаю я для людей? — силь­нее гро­ма крик­нул Данко (М.Горький).

Вдруг он обра­тил­ся к матушке:»Авдотья Васильевна, а сколь­ко лет Петруше?» (А. Пушкин).

«Ты чего не пони­ма­ешь?» — спра­ши­ва­ет Павел Васильевич у Стёпы (А.Чехов).

Какое изве­стие ты вче­ра полу­чил?

Каков ответ на мой вопрос?

Который по сче­ту будет урок мате­ма­ти­ки?

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Относительные местоимения

Те же место­име­ния толь­ко без вопро­са слу­жат для свя­зи про­стых пред­ло­же­ний в соста­ве слож­но­под­чи­нен­но­го и назы­ва­ют­ся отно­си­тель­ны­ми:

Смотри, сколь­ко плос­ко­дон­ных шаланд лежит на моем бере­гу (А.Катаев).

В ста шагах от меня тем­не­ла роща, из кото­рой я толь­ко что вышел (А.Чехов).

Он был совсем не таким, каким вооб­ра­жал его Константин (Л.Толстой).

Уже смер­ка­лось, и Василий не мог понять, кто идёт (К. Паустовский).

Часто я уга­дать хотел, о чем он пишет (А. Пушкин).

Я думал так­же и о том чело­ве­ке, в чьих руках нахо­ди­лась моя судь­ба (А.Пушкин).

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№75 - Местоимение как часть речи. Разряды местоимений.Личные местоимения.)Скачать

Неопределенные местоимения

Неопределенные место­име­ния ука­зы­ва­ют на неиз­вест­ные пред­ме­ты, при­зна­ки и коли­че­ства:

«некто», «нечто», «неко­то­рый», «несколь­ко», «кое-кто», «кое-что», «кто-то», «кто-либо», «кто-нибудь», «кое-какой», «какой-то», «какой-либо», «какой-нибудь», «чей-то», «чей-либо», «чей-нибудь», «сколько-нибудь», «столько-то».

Кто-то играл на скрипке…девушка пела мяг­ким кон­траль­то, слы­шал­ся смех (М.Горький).

Становилось страш­но, как буд­то в этой тишине его мол­ча­ли­во под­сте­ре­га­ла какая-то опас­ность (В.Катаев).

В гости­ной что-то неболь­шое упа­ло со сто­ла и раз­би­лось (А. Чехов).

Ты не спо­со­бен дей­ство­вать из каких-либо побуж­де­ний (К.Федин).

А ведь, пожа­луй, кое в чём он был прав (М.Шолохов).

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№82 - Определительные местоимения.)Скачать

Отрицательные местоимения

Отрицательные место­име­ния «никто», «ничто», «неко­го», «нече­го», «ника­кой», «ничей», «нисколь­ко» слу­жат для отри­ца­ния нали­чия какого-то пред­ме­та, при­зна­ка или коли­че­ства или для уси­ле­ния отри­ца­тель­но­го смыс­ла все­го пред­ло­же­ния.

Я не хочу печа­лить вас ничем (А.Пушкин).

Толком никто ниче­го не знал (К. Симонов).

Владик сто­ял мол­ча, нико­го не зади­рая и не отве­чая ни на чьи вопро­сы ( А. Гайдар).

Они обра­зо­ва­ны от вопро­си­тель­ных (отно­си­тель­ных) место­име­ний с помо­щью без­удар­ной при­став­ки ни- или удар­ной при­став­ки не-.

Местоимения «неко­го», «нече­го» не име­ют име­ни­тель­но­го паде­жа.

Молчали, пото­му что нече­го было сооб­щить друг дру­гу (И.А. Гончаров).

Не с кого спра­ши­вать, когда сам вино­ват (посло­ви­ца).

Местоимения «никто», «ника­кой», «ничей», «неко­го», «нече­го» могут упо­треб­лять­ся с пред­ло­гом, кото­рый сто­ит после при­став­ки:

не у кого, ни на чём, ни под какой, ни за чьим, не с кого, не из-за чего и т.д.

Ни в чем так сво­бод­но не про­яв­ля­ет­ся народ­ный харак­тер, как в песне и пляс­ке (А. Фадеев).

Не хочу ни о чем думать, ни во что вме­ши­вать­ся (М. Пришвин).

Попытка пере­хва­тить Машу по доро­ге не при­ве­ла ни к чему (А. Фадеев).

Видео:ЕГЭ по Русскому языку 2022. Задание 2. Средства связи. Теория. МестоименияСкачать

Указательные местоимения

Указательные место­име­ния «тот», «этот», «такой», «таков», «столь­ко» слу­жат для выде­ле­ния сре­ди дру­гих какого-то опре­де­лён­но­го пред­ме­та, при­зна­ка, коли­че­ства.

Строжайше запре­тил бы я этим гос­по­дам на выстрел подъ­ез­жать к сто­ли­цам! (А.Грибоедов).

Всё это было бы смеш­но, когда б не было так груст­но (М.Лермонтов).

Сколько голов, столь­ко и умов (посло­ви­ца).

В тем­но­те я залез в такой буре­лом, из кото­ро­го и днём-то не ско­ро выбе­решь­ся. Однако я ухит­рил­ся выбрать­ся из это­го лаби­рин­та (В. Арсеньев).

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)Скачать

Определительные местоимения

Определительные место­име­ния — «весь», «вся­кий», «сам», «самый», «каж­дый», «любой», «иной», «дру­гой», «целый».

Каждый, кто молод, дай­те нам руки — в наши ряды, дру­зья! (Л.Ошанин).

Всякая рабо­та масте­ра хва­лит (посло­ви­ца).

Учитесь власт­во­вать собою, не вся­кий вас, как я, пой­мет, к беде неопыт­ность ведёт (А.Пушкин).

Направо было вид­но всё село, длин­ная ули­ца тяну­лась дале­ко верст пять (А.Чехов).

Эти место­име­ния изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, как при­ла­га­тель­ные.

Видео:6 класс. Русский язык. Указательные, определительные и вопросительно-относительные местоименияСкачать

Разряды местоимений в русском языке

Местоимения — это слова, которые указывают на некоторые предметы, их количество, признаки, или спрашивают о них, при этом сами признаки и предметы не называются. Например: Этот упрёк я не могу принять. Здесь местоимение этот указывает на признак предмета (портрета), его принадлежность, а местоимение я — на деятеля. Местоимения относятся к самостоятельным частям речи. В зависимости от значения, можно задать к местоимениям следующие вопросы: Кто? Что? Чей? Какой? Сколько? Когда? Где? По значению, а также грамматическим характеристикам все местоимения можно отнести к нескольким разрядам.

Какие разряды местоимений по значению можно выделить?

В русском языке существует следующее разделение:

1. Личные: первое лицо — я, мы; второе лицо — ты, вы; третье лицо — он, оно, она, они. Пример: Он коснулся полированной поверхности инструмента. (В.Г. Короленко). Этот разряд местоимений можно соотнести с группой мест.-существительных. Личные местоимения, так же как и существительные, могут быть единственного и множественного числа, изменяться по падежам.
2. Возвратное — себя. Например: Себя любил он больше всех.
3. Указательные: этот, тот, столько, такой, таков. Пример: Рыжуха была тех же кровей, что и остальные кобылы и мерины. (Ф. А. Абрамов).
4. Притяжательные: твой, мой, свой, ваш, наш. Пример: А маки твои поднялись, уже бутоны выбросили. (Е.И. Носов).
5. Определительные: каждый, весь, сам, всякий, другой, иной, любой, везде, всегда и др. Пример: Каждый любит природу по-своему. (К.Г. Паустовский).
6. Вопросительные: Что? Кто? Откуда? Куда? Какой? Который? Чей? Почему? Сколько? и др. Пример: А где же наша Кусака? (Л. Андреев).
7. Относительные: что, кто, который, чей, какой и др. Пример: Учитель стал выяснять, кто до конца прочитал роман. Вопросительные и относительные разряды местоимений очень похожи. Только относительные служат не для постановки вопроса, а для того, чтобы связать придаточное предложение с главным.
8. Неопределённые: нечто, некто, несколько, некоторый, кто-то,чей-то, что-то, кое-какой, кое-что, что-нибудь, кто-либо и др. Пример: Кое-где из-под снега показались первые подснежники.
9. Отрицательные: ничто, никто, никакой, нечего, некого, никуда и др. Например: Тут у нас уже давно никто не купается.

Группы местоимений по близости к другим частям речи

Помимо рассмотренного деления на разряды местоимений по значению, можно выделить и группы местоимений по смысловой и грамматической близости к другим частями речи:

1. Мест.-существительные. Они содержат в своей семантике указание на предмет. Например: ты, я, вы, она, они. В общем, личные местоимения.
2. Мест.- прилагательные используются для указания на признаки определённых предметов: наш, мой, свои, которые, какой и др.
3. Мест.-числительные. Эта группа включает местоимения, указывающие на количество, порядок при счёте: столько, несколько, сколько.
4. Мест.-наречия указывают на признаки действий: когда, куда, где.

Для чего нужно знать местоимения и их разряды?

Местоимений в языке не так уж много, но они достаточно часто встречаются в литературе, в речи. Использование их даёт возможность избежать повторов слов, делает речь более насыщенной, разнообразной. С помощью местоимений предложения простые можно объединить в сложные, создать связный текст без ненужных повторов. Необходимо знать разряды местоимений, особенности их употребления для того, чтобы ваша речь, как устная, так и письменная, отличалась грамотностью и умелым использованием языковых средств.

💥 Видео

Разряды местоимений. Часть 2. Видеоурок 38. Русский язык 6 классСкачать

Разряды местоимений. Часть 3. Видеоурок 39. Русский язык 6 классСкачать

Разряды местоимений #егэ2023 #местоимения #русскийязыкСкачать

Местоимение как часть речи. Разряды местоимений. Часть 1. Видеоурок 36. Русский язык 6 классСкачать

Местоимение. Разряды местоимений по значениюСкачать