Как изменяются местоимения 4 класс правило

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки
Как изменяются местоимения 4 класс правило. Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки Оценки за урок.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Видео:Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания

Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».

Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.

Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

• Кто там? – вопрос.
• Я знаю, кто там – связь двух простых.
• Какой цвет вам нравится? – вопрос.
• Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Видео:Личные местоимения. Что такое личные местоимения в русском языке?Скачать

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Видео:Изменение личных местоимений по падежам | Русский язык 4 класс 2 #13 | ИнфоурокСкачать

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Видео:Личные местоимения в Русском языке. Что такое личное местоимение?Скачать

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».

Видео:Местоимение как часть речи. 4 классСкачать

Как изменяются местоимения по падежам, родам и числам в русском языке

Русский язык

Местоимением называется самостоятельная часть речи, указывающая на определенный предмет и/или явление, но не называющая его. При этом оно может использоваться вместо существительного, прилагательного, наречия или числительного.

Его грамматическая особенность будет зависеть именно от того, какую часть речи оно собой заменяет. От этого же зависит и то, как изменяются местоимения.

Видео:Местоимения 1, 2 и 3 лица | Русский язык 4 класс #11 | ИнфоурокСкачать

Разряды по значению

По значению местоимения делятся на 9 разрядов. Для наглядности ниже перечислены все разряды с примерами употребления в предложениях:

1. Личные (слова «я», «ты», «вы», «мы» указывают на участника/участников диалога, а они, она, он и оно на тех, кто в диалоге не участвует или на неодушевленные предметы). «Я получила письмо по почте», «Оно выглядит очень странно».
2. Возвратные (слово «себя» используется для указания на сходность предмета/лица, выполняющего роль подлежащего). «Мысли вытесняли сами себя», «Человек не может обмануть себя».
3. Указательные («тот», «этот», «такой», «таков», «столько» и прочие используются в качестве указателя на определенный предмет/лицо, их признаки/количество). «Такой способ приготовления мяса занимает меньше времени», «Столько дел еще не сделано».
4. Притяжательные (слова «твой», «свой», «мой», «его», «ее», «их», «ваш», «наш» указывают на то, что предмет принадлежит кому или чему-либо). «Мой карман пуст», «Ее лицо стало очень бледным».
5. Вопросительные («сколько», «чей», «кто», «что», «какой» и «который» используются как вопросительные слова, указывающие на предмет/лицо, на их признаки/количество). «Сколько яблок поместится в ящике?», «Какой класс находится в 102 кабинете?».
6. Относительные (те же слова, что и в вопросительных, но употребляющиеся как союзные, связывающие собой части сложноподчиненных предложений). «Владимиру известно, сколько яблок поместится в ящике», «Дети знают, какой класс находится в 102 кабинете».
7. Определительные (слова «весь», «всякий», «самый», «другой», «каждый», «любой» и прочие указывают исключительно на признак предмета). «Самый лучший день в году», «Каждый школьник должен уметь читать».
8. Отрицательные («ничто», «никто», «некого», «нечего», «никакой» и «ничей» выражают отсутствие кого или чего-либо). «Никто не заменит человеку мать», «Александру нечего сказать».
9. Неопределенные («нечто», «некто», «некий», «несколько» и любые другие местоимения, которые образуются от вопросительных с помощью приставки кое-, а также суффиксов -то, -либо, -нибудь). «В какой-то момент он увидел на горизонте фигуру», «Некий молодой человек отправил это письмо».

Видео:Русский язык. 4 класс. Местоимение как часть речи /13.01.2021/Скачать

Правила изменения местоимений

Местоимения отвечают на следующие вопросы Кто/Что? Сколько? Чей? Какой?

Следовательно, возможно изменение местоимений по родам, по числам и по падежам.

Далее будут рассмотрены правила их склонения относительно разрядов, указанных в предыдущем параграфе:

1. Личные местоимения изменяются по падежам.
2. Возвратные склоняются только по падежам, поскольку слово себя не имеет ни рода, ни числа, ни лица.
3. Указательные можно склонять по числам, родам и падежам. Исключением является форма «таков», изменяющаяся только по числам и родам.
4. Притяжательные меняются по всем трем параметрам.
5. Вопросительные «кто/что/сколько» меняются по падежам, «какой/каков/чей» по родам, числам и падежам.
6. Относительные изменяются так же, как и вопросительные.
7. Определительные можно изменять по всем трем параметрам.
8. Отрицательные меняются по числам и падежам, при этом слова «ничей/никакой» обладают категорией рода, а слова «нечего/некого» не склоняются в именительном падеже.
9. Неопределенные меняются по падежам, но слово «некоторый» также можно менять по роду и числу, «некто» не склоняется в именительном падеже, а «нечто» — в именительном и винительном.

Видео:Что такое местоимение?Скачать

Слова-исключения

Как таковых исключений из правил в этой теме не существует, но необходимо помнить о том, какие местоимения не изменяются по падежам.

Этот вопрос часто встречается в проверочных тестах по русскому языку, поскольку он содержит в себе маленький подвох.

Существует всего одно слово, отвечающее этому требованию — таков.

Будучи самостоятельной частью речи, местоимение все же служит для замены существительных, прилагательных или числительных.

Поэтому для того, чтобы быстро разобраться, как оно изменяется, необходимо определить, к какому разряду местоимение относится или какую часть речи собой заменяет.

Наиболее полная информация о склонении местоимений приведена в «Грамматическом словаре русского языка» (автор А. Зализняк).

💥 Видео

Естествознание. 4 класс. Изменяются ли свойства веществ. Как изменяются свойства веществ?Скачать

Русский язык 4 класс (Урок№56 - Личные местоимения.)Скачать

Русский язык. Склонение личных местоимений. Правописание местоимений с предлогами. 4 класс. Урок 72Скачать

Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Русский язык. Части речи. Местоимение.Скачать

Русский язык 4 класс. Местоимение: значение, употребление. Сравнение личных местоимений.Скачать

Русский 4 Личные местоимения 1,2,3 лицаСкачать

Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ 1, 2 ЛИЦА//СКЛОНЕНИЕ//ИЗМЕНЕНИЕ ПО ПАДЕЖАМСкачать