Как опознаются местоимения существительные местоимения прилагательные

Местоимения-существительные, местоимения-прилагательные, местоимения-числительные
Как опознаются местоимения существительные местоимения прилагательные. Местоимения-существительные, местоимения-прилагательные, местоимения-числительные ОН попросил МЕНЯ купить в магазине НЕСКОЛЬКО яблок и ЛЮБУЮ шоколадку.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Местоимения-существительные, местоимения-прилагательные, местоимения-числительные

Рассмотрим, на что ука­зы­ва­ют местоимения-существительные, местоимения-прилагательные и местоимения-числительные, какие место­име­ния рас­пре­де­ля­ют­ся по этим группам.

Местоимение — это уни­каль­ная часть речи в систе­ме само­сто­я­тель­ных частей речи рус­ско­го язы­ка. Оно обла­да­ет уди­ви­тель­ной спо­соб­но­стью заме­щать сло­ва дру­гих частей речи. С этой точ­ки зре­ния поми­мо семан­ти­че­ских раз­ря­дов, к одно­му из кото­рых при­над­ле­жит каж­дое сло­во этой части речи, в зави­си­мо­сти от того, на что ука­зы­ва­ет место­име­ние, на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, сло­во какой части речи оно заме­ща­ет, различают

Рассмотрим, какие место­име­ния состав­ля­ют каж­дую из ука­зан­ных групп местоимений.

Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Таблица

Видео:Местоимение. Местоимение в роли прилагательного. Местоимение-прилагательноеСкачать

Местоимения-существительные

Какие сло­ва мож­но назвать местоимениями-существительными? В самом этом тер­мине скры­ва­ет­ся под­сказ­ка. Эти сло­ва не зря так назы­ва­ют­ся, так как сопо­став­ля­ют­ся с име­нем суще­стви­тель­ным. Эта груп­па место­име­ний, не обо­зна­чая кон­крет­но, толь­ко ука­зы­ва­ет на оду­шев­лен­ный или неоду­шев­лен­ный пред­мет и так же, как имя суще­стви­тель­ное, отве­ча­ет на вопро­сы: кто? что?

Примеры:

Капитан под­нял­ся на мостик кораб­ля. — Он вни­ма­тель­но изу­чал в бинокль при­бли­жа­ю­щий­ся остров.

Ветер зашу­мел в кро­нах дере­вьях. Нечто неяс­ное послы­ша­лось со сто­ро­ны реки.

К местоимениям-существительным отне­сем сле­ду­ю­щие слова:

• лич­ные место­име­ния — я, мы, ты, вы, он, она, оно, они;
• воз­врат­ное место­име­ние себя;
• вопро­си­тель­ные место­име­ния кто? что?
• отно­си­тель­ные место­име­ния кто, что;
• отри­ца­тель­ные место­име­ния — никто, ничто, неко­го, нече­го;
• неопре­де­лен­ные место­име­ния — некто, нечто, кто-то, что-то, кое-кто, кое-что, кто-либо, что-либо, кто-нибудь, что-нибудь.

Местоимения-существительные выпол­ня­ют в пред­ло­же­нии ту же син­так­си­че­скую роль, что и име­на существительные.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Местоимения-прилагательные

Слова, отно­ся­щи­е­ся к этой груп­пе место­име­ний, ука­зы­ва­ют на при­знак или при­над­леж­ность пред­ме­та и отве­ча­ют на вопро­сы: какой? чей?

Примеры:

Какой-то жучок пол­зет по коре дерева.

По сво­им мор­фо­ло­ги­че­ским и син­так­си­че­ским при­зна­кам такие место­име­ния сопо­став­ля­ют­ся с име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми, так же изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, выпол­ня­ют такую же син­так­си­че­скую роль опре­де­ле­ний в предложении.

Перечислим местоимения-прилагательные в соот­вет­ствии с их семан­ти­че­ски­ми разрядами:

• при­тя­жа­тель­ные место­име­ния — мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их;
• вопро­си­тель­ные место­име­ния — какой? кото­рый? каков? чей?
• отно­си­тель­ные место­име­ния — какой, кото­рый, каков, чей;
• неопре­де­лен­ные место­име­ния — некий, неко­то­рый, какой-то, какой-либо, чей-то, чей-нибудь, чей-либо;
• отри­ца­тель­ные место­име­ния — ника­кой, ничей;
• ука­за­тель­ные место­име­ния — этот, тот, такой, сей;
• опре­де­ли­тель­ные место­име­ния — сам, самый, весь, вся­кий, каж­дый, дру­гой, иной, любой.

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Местоимения-числительные

Слова этой части речи, кото­рые мож­но назвать местоимениями-числительными, ука­зы­ва­ют на коли­че­ство пред­ме­тов и отве­ча­ют на вопрос: сколь­ко?

Эти место­име­ния сопо­ста­ви­мы с чис­ли­тель­ны­ми в соот­вет­ствии с их спо­соб­но­стью заме­щать их в речи. Они не име­ют грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий чис­ла и рода, а толь­ко изме­ня­ют­ся по падежам.

К этой груп­пе отно­сят­ся место­име­ния сле­ду­ю­щих разрядов:

• вопро­си­тель­ное место­име­ние сколь­ко?
• отно­си­тель­ное место­име­ние сколь­ко;
• ука­за­тель­ные место­име­ния столь­ко, столько-то;
• неопре­де­лен­ные место­име­ния несколь­ко, сколько-то, сколько-нибудь.

В пред­ло­же­нии местоимения-числительные обыч­но обра­зу­ют неде­ли­мые сло­во­со­че­та­ния с суще­стви­тель­ны­ми, кото­рые высту­па­ют в роли еди­но­го чле­на пред­ло­же­ния — под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обстоятельства.

Примеры:

Сколько сту­пе­нек ведет к это­му храму?

Несколько дней мы ждем, когда уста­но­вит­ся ясная погода.

Добавь сколько-нибудь моне­ток , что­бы хва­ти­ло на мороженое.

Видео:Притяжательные местоимения и прилагательные || Puzzle EnglishСкачать

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Видео:Местоимение. Местоимение в роли существительного. Местоимение-существительноеСкачать

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания

Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».

Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.

Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

• Кто там? – вопрос.
• Я знаю, кто там – связь двух простых.
• Какой цвет вам нравится? – вопрос.
• Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Видео:Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Видео:Русский язык. Части речи. Местоимение.Скачать

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№75 - Местоимение как часть речи. Разряды местоимений.Личные местоимения.)Скачать

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Видео:Личные местоимения во всех падежах || Местоимения. Падежи.Скачать

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».

🔥 Видео

Русский язык 6 класс (Урок№82 - Определительные местоимения.)Скачать

Морфологический разбор местоименияСкачать

Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Притяжательные прилагательные и местоимения в английском языке.Скачать

Притяжательные местоимения в английском языке. Часть 1Скачать

Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№79 - Притяжательные местоимения.)Скачать

Разряды местоименийСкачать

Типы местоимений в английском языкеСкачать