Как выучить местоимения за 5 минут (7 видео)

Как легко выучить местоимения в английском
Как выучить местоимения за 5 минут. Как легко выучить местоимения в английском? Опираясь на полученную схему и вспомогательные слова, постарайтесь кратко рассказать обо всех частях.

Содержание

Как легко выучить местоимения в английском?
Знакомимся с типами местоимений в английском
Учим английские местоимения быстро и эффективно!
Называйте предметы вокруг себя местоимениями
Местоимения в английском языке для детей: учим язык в картинках и изображениях
Местоимения в английском языке для детей: основные группы с примерами
Личные местоимения (Personal Pronouns)
Притяжательные местоимения в английском языке
Подводим итоги
Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки
Разряды местоимений по значению
Разряды по грамматическим признакам
Постоянные морфологические признаки местоимений
Непостоянные признаки
Зачем нужны местоимения
📹 Видео

Видео:Личные местоимения в английском языке.Скачать

Как легко выучить местоимения в английском?

Местоимение, вместо имени, — помогает заменить существительное в речи, чтобы избежать назойливых повторов. В английском языке, как и в русском, есть несколько видов местоимений. О том, что это за местоимения, как они выражаются и как легко и быстро их выучить, мы и поговорим сегодня.

Видео:ВСЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЗА 6 МИНУТСкачать

Знакомимся с типами местоимений в английском

Первый тип и самый главный – Personal Pronouns (личные). Этот вид местоимений – самый часто встречающийся в речи. Всем, как новичкам, так и людям, давно практикующим английский язык, известны простые и короткие словечки:

I — я
You – ты/вы
He — он
She — она
It – оно, это
We — мы
They – они

Обратите внимание на предложения:

I am busy now. – Я занят сейчас.
They are going to take their sister with them. – Они собираются взять с собой их сестру.
We must learn English pronouns. – Мы должны учить английские местоимения.

Те же Personal Pronouns, но уже в родительном и дательном падежах:

Me – меня, мне
You – тебя, тебе/вас, вам
Him – его, ему
Her – её, ей
Its – его, ему
Us – нас, нам
Them – их, им

Tell us that you are not guilty! – Скажи нам, что ты не виноват!
Allow them to pass, please. – Разрешите им пройти, пожалуйста.
Take me with you. – Возьми меня с собой.

Следующий вид английских местоимений – это Possessive Pronouns (притяжательные):

My – мой (моя, мое)
Your – твой/ваш
His — его
Her — её
Its — его
Our — наш
Their — их

Give me my copy-book, please. – Дай мне мою тетрадь, пожалуйста.
Where is your coat? – Где твое пальто?
She is walking with her dog. – Она гуляет со своей (ее) собакой.

Reflexive Pronouns или возвратные местоимения, выглядят следующим образом:

Myself – я сам/сама (себя, себе и т.д.)
Yourself – ты сам/сама
Himself – он сам
Herself – она сама
Itself – оно само
Ourselves – мы сами
Yourselves – вы сами
Themselves – они сами

It switches itself off. – Оно выключается само.
She does everything herself. – Она все делает сама.
You should think about yourselves. – Вам следует подумать о себе.

И, наконец, абсолютная форма или Absolute Pronouns, которая употребляется без существительных:

Mine – мой, моя, моё
Yours — твой
His — его
Hers — её
Its — его
Ours — наш
Theirs – их

Do not touch this bag; it’s mine! – Не трогай эту сумку, это моя!
This is our classroom; where is yours? – Это наш класс, а где твой?
My flat is on the first floor, theirs is on the last floor. – Моя квартира на первом этаже, а их на последнем.

Мы не будем детально останавливаться на каждом виде английских местоимений, потому что подробно мы их рассматривали в прошлых наших статьях. Мы просто остановимся на том, как их быстро и эффективно выучить.

Учим английские местоимения быстро и эффективно!

Итак, вы решили освоить местоимения в английском языке, запомнить их раз и навсегда! Очень правильное решение, потому что без этих слов не обходится ни один диалог, ни одна беседа. Мы хотим предложить вам несколько способов того, как можно быстро и прочно выучить все эти виды английских местоимений. Причем, это можно делать, не отрываясь от работы, домашних дел или отдыха.

Для начала сделайте себе такую табличку, в которой будут все вышеперечисленные типы «заменителей» существительных английского языка. Например, такую:

Personal Pronouns	Родительный и Дательный падеж	Possessive Pronouns	Reflexive Pronouns	Absolute Pronouns
I — я You – ты/вы He — он She — она It – оно, это We — мы They – они	Me – меня, мне You – тебя, тебе/вас, вам Him – его, ему Her – её, ей Its – его, ему Us – нас, нам Them – их, им	My – мой (моя, мое) Your – твой/ваш His — его Her — её Its — его Our — наш Their — их	Myself – я сам/сама (себя, себе и т.д.) Yourself – ты сам/сама Himself – он сам Herself – она сама Itself – оно само Ourselves – мы сами Yourselves – вы сами Themselves – они сами	Mine – мой Yours — твой His — его Hers — её Its — его Ours — наш Theirs – их

Сделайте несколько экземпляров этой таблички, каждый вид местоимений по отдельности и все вместе. Благо, английские местоимения — это короткие слова, и каждый вид созвучен с предыдущим, то есть, они похожи по звучанию и даже по написанию.

Итак, вы сделали таблицу; теперь листочки или веселые цветные стикеры с табличкой расположите везде, где возможно: на рабочем столе, на книжной полке, в рабочей сумке, в чехле вместе с мобильным телефоном, на кухне возле любимой чашки, около шкафа с посудой. Пусть эти местоимения будут у вас перед глазами до тех пор, пока вы их не будете «щелкать, как семечки».

Видя на каждом шагу перед глазами английские местоимения, просто повторяйте их вслух несколько раз. Также, подставляйте вспомогательные слова, с помощью которых местоимения прочнее отложатся в памяти: my book, his cup и т.д. Усложните задачу, добавьте больше вспомогательных слов: this is our house, that is their car и т.д.

Называйте предметы вокруг себя местоимениями

«Пробегайте» глазами английские местоимения при каждом удобном случае и свободной минутке: по пути на работу, с работы или с учебы, на ночь перед сном и т.д. Вы сами не заметите, как ваша зрительная память сослужит вам хорошую службу, и вы заучите местоимения всего за несколько дней.

Эти способы подойдут тем, кто ограничен в свободном времени. Тем же, у кого времени больше, и кто хочет скрупулезно подойти к вопросу запоминания английских местоимений, мы советуем составлять с ними предложения. Больше предложений, как устно, так и письменно и отличный результат не заставит себя ждать!

Видео:Местоимения в английском языке (pronoun)Скачать

Местоимения в английском языке для детей: учим язык в картинках и изображениях

Местоимения в английском языке (Pronouns) занимают важную нишу. Возьмите любую книгу, статью или просто заметку, и вы сразу увидите, сколько в тексте местоимений. Их функция: обозначать предмет или его признак. Причем нужно помнить, что местоимения служат для замены других частей речи. В большинстве случаев ими выступают существительные, но это могут быть и прилагательные, наречия или даже числительные. Рассмотрим местоимения в английском языке для детей, с картинками, примерами и переводом. С нами изучать местоимения легко и увлекательно! Итак, вперед!

Видео:Основные МЕСТОИМЕНИЯ в английскомСкачать

Местоимения в английском языке для детей: основные группы с примерами

Для начала рассмотрим виды местоимений. Они бывают =>

Личными (Personal Pronouns)
Притяжательными (Possessive Pronouns)
Возвратными (Reflexive Pronouns)
Указательными (Demonstrative Pronouns)
Вопросительными (Interrogative Pronouns)
Неопределенными (Indefinite Pronouns)
Относительными (Relative Pronouns)
Взаимными (Reciprocal Pronouns).

Личные местоимения (Personal Pronouns)

Првая и, можно сказать, наиболее значимая группа. В предложении показывают на подлежащее.

Личные местоимения (кто, что)

Обратите внимание! Когда мы пишем на английском I am, he is, they are и пр., то в переводе на русский связующая часть ‘’есть’’ опускается. Напр., в предложении I am a pilot перевод будет — Я пилот, а не Я есть пилот. То же самое и в других предложениях:

We are good parents, we believe so => Мы верим, что мы хорошие родители (Мы верим, что мы есть хорошими родителями)

It is a rainbow => Это радуга (Это есть радуга) и пр.

При этом важно помнить, что личное местоимение I всегда пишется с заглавной буквы.

Справка: Если мы пишем предложение, в котором нужно перечислить нескольких человек, то I нужно ставить в конце перечисления (о себе говорим в последнюю очередь) =>

Our sisters and I visited these people last month => Я и наши сестры отведали этих людей в прошлом месяце.

Обратите внимание! При переводе на русский язык ‘’я’’ ставится на первое место.

Что касается местоимения you, то из таблицы видно, что оно может обозначать как единственное, так и множественное число =>

You are very good friend => Ты очень хороший друг ó You are very good friends => Вы очень хорошие друзья.

Как узнать разницу – plural это или single? Только из контекста. В данном случае идентификатором выступает слово friend(s).

Английские местоимения he, she, it являются очень интересными в изучении. Несмотря на то, что они относятся к одной группе, he and she используются для обозначения одушевленных лиц, it – неодушевленных. Но! К неодушевленным лицам следует также добавить животных и детей.

Примеры

He is nice guy and she is pretty girl => Он хороший парень, а она – симпатичная девушка.

This child is too noisy. Parents have to bring up it better => Этот ребенок слишком шумный. Родители должны лучше его воспитывать.

На заметку! Personal Pronouns подлежат склонению, то есть их можно употреблять в разных падежах. Помните: когда заменяем подлежащее – ставим такие местоимения в именительный падеж (Subject Pronouns), когда заменяем дополнения – в субъектный (Object Pronouns).

Именительный падеж	Субъектный падеж
I	Me	мне, меня, мной и т.д.
You	You	вас, вам, вами и т.д.
He	Him	его, ему, и т.д.
She	Her	ее, ей и т.д.
It	It	его/ее, ему/ей и т.д. (о неодушевленных предметах)
We	Us	нам, нас, нами и т.д.
They	Them	их, им, ими и т.д.

Personal Pronouns в именительном падеже играют роль именной части сказуемого или подлежащего =>

Laura hasn’t decided whether she will go or not. She is still thinking about it => Лаура еще не решила, пойдет она или нет. Она все еще думает над этим.

»Subject Pronouns мы используем, чтобы избежать повторений. Вместо того, чтобы два раза употреблять слово Laura, мы употребляем его только один раз, а второй раз заменяем на she»

Personal Pronouns в субъектном падеже играют роль прямого или косвенного дополнения =>

We talked to him and explained him everything => Мы поговорили с ним и все ему объяснили.

We asked her to do her best at school => Мы попросили ее справляться в школе как можно лучше.

Притяжательные местоимения в английском языке

Функция Possessive Pronouns => обозначать принадлежность предмета. Отвечают такие местоимения на вопрос ‘’чей?’’.

Обратите внимание, что выделяют две группы притяжательных местоимений => абсолютную и присоединяемую. Абсолютная форма служит для замены существительного, функция присоединяемой – определять принадлежность.

Основная форма притяжательных местоимений

Притяжательные местоимения (чей, чья, чье)

Абсолютная форма притяжательных местоимений

Притяжательные местоимения (чей, чья, чье)

Обратите внимание! Когда мы пишем предложения типа The phone is his, то в переводе на русский мы используем слово ‘’этот’’. Причем в английской версии может быть как this, так и просто артикль the.

Видео:Все местоимения английского языка за 5 минут! (English lesson)Скачать

Подводим итоги

Малышей нужно учить английскому языку увлекательно! Используйте изображения и таблицы в картинках. Пригодятся также карточки с отдельными местоимениями и примерами. На основе таблиц, приведенных выше, можно составить несколько десятков наочных материалов, которые помогут ребенку легче выучить английский язык. Используйте интересные рисунки, образы мультипликационных героев и красочные примеры. Учеба для ребят не должна быть скучной! Успехов и вдохновения!

Видео:Местоимения АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК за 5 МИНУТ Притяжательные МЕСТОИМЕНИЯСкачать

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Видео:Типы местоимений в английском языкеСкачать

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания
Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».
Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.
Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

Кто там? – вопрос.
Я знаю, кто там – связь двух простых.
Какой цвет вам нравится? – вопрос.
Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Видео:5 минут, чтобы разобраться в предлогах на английском: метод треугольникаСкачать

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Видео:Научу Запоминать 200+ СЛОВ В ДЕНЬ (ЗА 5 МИНУТ)Скачать

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Видео:Местоимения ( 3 класс)Скачать

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».