Какую синтаксическую роль обычно выполняют притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения
Какую синтаксическую роль обычно выполняют притяжательные местоимения. Притяжательные местоимения весь, всякий, сам, самый, каждый, любой, иной, другой.

Видео:Местоимение. Синтаксическая роль местоимения в предложенииСкачать

Местоимение. Синтаксическая роль местоимения в предложении

Притяжательные местоимения

Притяжательные место­име­ния в рус­ском язы­ке – это груп­па слов, ука­зы­ва­ю­щих на при­знак пред­ме­та по его при­над­леж­но­сти (чего-либо кому-либо) и отве­ча­ю­щих на вопро­сы чей? чья? чье? чьи? В сло­во­со­че­та­ни­ях и пред­ло­же­ни­ях при­тя­жа­тель­ные место­име­ния согла­су­ют­ся с суще­стви­тель­ны­ми в роде, чис­ле и падеже.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№79 - Притяжательные местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№79 - Притяжательные местоимения.)

Местоимения как часть речи

Особенностью слов этой само­сто­я­тель­ной части речи явля­ет­ся то, что место­име­ния не назы­ва­ют кон­крет­но пред­мет, при­знак или коли­че­ство, а толь­ко ука­зы­ва­ют на них:

  • (кто?) я, он, ты, кто-то;
  • (что?)что-то, что-либо, кое-что;
  • (какой?) любой, иной, какой-то;
  • (сколь­ко?) столько.

Среди слов этой части речи выде­лим местоимения-существительные, местоимения-прилагательные и место­име­ния, ука­зы­ва­ю­щие на коли­че­ство пред­ме­тов. С этой точ­ки зре­ния мож­но утвер­ждать, что место­име­ния обла­да­ют ука­за­тель­ной и заме­сти­тель­ной функцией.

Видео:Притяжательные местоименияСкачать

Притяжательные местоимения

Что такое притяжательные местоимения

Среди местоимений-прилагательных назо­вем при­тя­жа­тель­ные местоимения.

Притяжательные местоимения (список)

К это­му раз­ря­ду при­над­ле­жат местоимения:

  • мой
  • твой
  • наш
  • ваш
  • свой
  • его
  • её
  • их

Отличаем их от при­тя­жа­тель­ных при­ла­га­тель­ных, кото­рые непо­сред­ствен­но обо­зна­ча­ют при­над­леж­ность чего-либо кон­крет­но­му лицу и отве­ча­ют на вопро­сы чей? чья? чьё? чьи?

  • рыбак — рыба­чий поселок;
  • сест­ри­ца — сест­ри­цы­но пальто;
  • волк — вол­чье логово.

Чтобы понять, в чем заклю­ча­ет­ся их отли­чие от дру­гих место­име­ний, ука­зы­ва­ю­щих на при­знак пред­ме­та (иной, какой-то, чей-либо и пр.), важ­но опре­де­лить, что при­тя­жа­тель­ные место­име­ния соот­но­сят­ся с каким-то лицом и ука­зы­ва­ют на при­над­леж­ность ему пред­ме­та или свойства:

  • я — мой портфель;
  • ты — твой дом;
  • вы — ваш заказ;
  • он — его сила;
  • она — её бережливость;
  • они — их радость.

Местоимение «мой» ука­зы­ва­ет, что пред­мет при­над­ле­жит само­му рас­сказ­чи­ку. «Мой» зна­чит «такой, кото­рый при­над­ле­жит мне».

Мой това­рищ не оста­вил меня в беде.

Местоимение «твой» ука­зы­ва­ет на то, что пред­мет при­над­ле­жит собе­сед­ни­ку. «Твой» — это такой, кото­рый при­над­ле­жит тебе.

Твой вопрос вызвал живой интерес.

«Наш» , «ваш» ука­зы­ва­ют на при­над­леж­ность пред­ме­та мно­гим лицам или пред­ме­там. Местоимение «наш» обо­зна­ча­ет, что пред­мет при­над­ле­жит нам, а «ваш» — вам.

Местоимение «свой» ука­зы­ва­ет при­над­леж­ность пред­ме­та гово­ря­ще­му, или его собе­сед­ни­ку, или тре­тье­му лицу, кото­рые явля­ют­ся в пред­ло­же­нии подлежащим.

Я дав­но выбрал свой путь в нау­ку (Я…свой).

Ты вызы­ва­ешь ува­же­ние у всех сво­ей спра­вед­ли­во­стью (Ты…своей).

Приятель Федор — желан­ный гость со сво­ей гита­рой (Он…своей).

Таким обра­зом, при­тя­жа­тель­ное место­име­ние «свой» ука­зы­ва­ет, в первую оче­редь, на при­над­леж­ность пред­ме­та дей­ству­ю­ще­му лицу. Но оно может отно­сить­ся ко всем трем лицам и изме­нять­ся по числам:

  • я несу свой рюк­зак (при­над­ле­жа­щий мне);
  • он несет свой рюк­зак (при­над­ле­жа­щий ему);
  • мы несем свои рюк­за­ки (при­над­ле­жа­щие нам).

Местоимение «свой» соот­но­си­тель­но с воз­врат­ным место­име­ни­ем «себя» .

Видео:Притяжательные местоименияСкачать

Притяжательные местоимения

Склонение притяжательных местоимений

Притяжательные место­име­ния «мой» , «твой» , «наш» , «ваш» , «свой» грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­ны, как при­ла­га­тель­ные, и точ­но так же изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, кро­ме место­име­ний «его» , «её» , «их» .

Понаблюдаем изме­не­ние место­име­ния по родам и числам:

  • мой ответ, моя сум­ка, моё лицо;
  • мой совет — мои друзья.

Притяжательное местоимение "наш"

Таблица «Склонение при­тя­жа­тель­ных местоимений»

ПадежиЕдинственное чис­лоМножественное чис­ло
Муж. родСр. родЖен. род
И. п.мой
твой
наш
ваш
свой
мое
твое
наше
ваше
свое
моя
твоя
наша
ваша
своя
мои
твои
наши
ваши
свои
Р. п.мое­го
твоего
нашего
вашего
своего
моей
твоей
нашей
вашей
своей
моих
твоих
наших
ваших
своих
Д. п.мое­му
твоему
нашему
вашему
своему
моей
твоей
нашей
вашей
своей
моим
твоим
нашим
вашим
своим
В. п.мое­го (мой)
тво­е­го (твой)
наше­го (наш)
ваше­го (ваш)
сво­е­го (свой)
мою
твою
нашу
вашу
свою
моих (мои)
тво­их (твои)
наших (наши)
ваших (ваши)
сво­их (свои)
Т. п.моим
твоим
нашим
вашим
своим
моей
твоей
нашей
вашей
своей
мои­ми
твоими
нашими
вашими
своими
П. п.о моем
о твоем
о нашем
о вашем
о своем
о моей
о твоей
о нашей
о вашей
о своей
о моих
о твоих
о наших
о ваших
о своих

Для обо­зна­че­ния при­над­леж­но­сти тре­тье­му лицу исполь­зу­ют­ся лич­ные место­име­ния 3-его лица в фор­ме роди­тель­но­го падежа:

  • он — его блокнот;
  • она — её платье;
  • они — их вопросы.

Эти при­тя­жа­тель­ные место­име­ния не изменяются.

Морфологические особенности притяжательных местоимений

Видео:Притяжательные местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Притяжательные местоимения (6 класс, видеоурок-презентация)

Отличие личных местоимений от притяжательных местоимений «его», «её», «их»

По сво­ей грам­ма­ти­че­ской фор­ме лич­ные место­име­ния в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа «его» , «её» , «их» сов­па­да­ют с ана­ло­гич­ны­ми при­тя­жа­тель­ны­ми место­име­ни­я­ми. Научимся отли­чать лич­ные место­име­ния от при­тя­жа­тель­ных по суще­ствен­ным признакам:

Отличие личных местоимений от притяжательных местоимений

1. Личные место­име­ния отве­ча­ют на вопро­сы кос­вен­ных падежей

Мы слу­ша­ли (кого?) его с нетерпением.

Несмотря на то что наши дру­зья были оде­ты в яркие кар­на­валь­ные костю­мы, мы узна­ли (кого?) их .

2. В пред­ло­же­нии лич­ные место­име­ния явля­ют­ся дополнением.

3. Если к лич­но­му место­име­нию доба­вить пред­лог, то соглас­но мор­фо­ло­ги­че­ской нор­ме рус­ско­го язы­ка в его падеж­ной фор­ме появ­ля­ет­ся началь­ное «н».

Сравним:

  • узнал его — узнал у н его;
  • спро­сил её — спро­сил у н её;
  • оста­но­вил их — оста­но­вил­ся у н их.

Проследим, чем отли­ча­ют­ся при­тя­жа­тель­ные местоимения.

1. Притяжательные место­име­ния отве­ча­ют на вопро­сы чей? чья? чьё? чьи?

Его (чья?) рука была горя­чей и немно­го шершавой.

От моро­за и обжи­га­ю­ще­го вет­ра её (чьё?) лицо раскраснелось.

Их (чей?) при­езд ока­зал­ся незамеченным.

3. В фор­ме с пред­ло­гом у при­тя­жа­тель­но­го место­име­ния началь­ное «н» не появляется.

Спросил его бра­та. — Спросил у его брата.

Отличия личных и притяжательных местоимений

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№82 - Определительные местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№82 - Определительные местоимения.)

Морфемный разбор притяжательного местоимения

Октябрь уж насту­пил — уж роща отря­ха­ет послед­ние листы с нагих сво­их вет­вей (А. С. Пушкин).

  • ука­зы­ва­ет на при­знак предмета;
  • началь­ная фор­ма — свой;
  • раз­ряд по зна­че­нию — притяжательное;
  • в фор­ме роди­тель­но­го падежа;
  • мно­же­ствен­ное число.

Синтаксическая роль — согла­со­ван­ное определение.

Видео:Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?Скачать

Синтаксический разбор предложения. Как выполнить синтаксический разбор по членам предложения?

Видеоурок

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Притяжательные местоимения в английском языке.

Синтаксическая роль местоимений в предложении

Синтаксическая роль место­име­ний в пред­ло­же­нии зави­сит от того, сло­во какой части речи оно заме­ня­ет, какой член пред­ло­же­ния пояс­ня­ет, на какой вопрос отве­ча­ет. Местоимение может быть любым чле­ном пред­ло­же­ния: под­ле­жа­щим, частью имен­но­го ска­зу­е­мо­го, допол­не­ни­ем, опре­де­ле­ни­ем, обсто­я­тель­ством.

Особенностью место­име­ния, как само­сто­я­тель­ной части речи, явля­ет­ся то, что оно выпол­ня­ет две функ­ции:

Подытожим: место­име­ния в рус­ском язы­ке — это слова-указатели и слова-заменители.

Исходя из этой спо­соб­но­сти место­име­ний (я, ты, некто, кто-либо) заме­нять суще­стви­тель­ные, при­ла­га­тель­ные (свой, некий, кото­рый, любой, чей) и чис­ли­тель­ные (столь­ко, несколь­ко, столько-то, сколь­ко), место­име­ния в пред­ло­же­нии чаще все­го высту­па­ют в роли под­ле­жа­ще­го, опре­де­ле­ния, допол­не­ния. Реже место­име­ния выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль имен­ной части ска­зу­е­мо­го и обсто­я­тель­ства.

Синтаксическая роль местоимений в предложении

Рассмотрим подроб­но, какую син­так­си­че­скую роль выпол­ня­ют место­име­ния в пред­ло­же­нии.

Видео:Притяжательные местоимения. Урок английского для самых начинающихСкачать

Притяжательные местоимения. Урок английского для самых начинающих

Подлежащее — местоимение

Личные место­име­ния явля­ют­ся под­ле­жа­щим в пред­ло­же­нии чаще все­го, но и место­име­ния дру­гих раз­ря­дов могут высту­пать в роли это­го глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния. В таком слу­чае место­име­ние име­ет фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го или мно­же­ствен­но­го чис­ла и отве­ча­ет на вопро­сы:

В роли под­ле­жа­ще­го может исполь­зо­вать­ся син­так­си­че­ски неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние местоимения-числительного с суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го или мно­же­ствен­но­го чис­ла.

Примеры

Сохранилось лишь несколь­ко писем дедуш­ки с фрон­та.

Ничто н е мог­ло повли­ять на его мне­ние.

Сколько минут оста­лось до нача­ла спек­так­ля?

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)

Сказуемое — местоимение

Местоимение может быть частью состав­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го как с глаголом-связкой, выра­жен­ной сло­ва­ми «был», «будет», «стал», «может» и пр., так и с нуле­вой связ­кой. В роли ска­зу­е­мо­го место­име­ние упо­треб­ля­ет­ся, если пояс­ня­ет под­ле­жа­щее, выра­жен­ное суще­стви­тель­ным или сло­вом дру­гой части речи, заме­ня­ю­щим суще­стви­тель­ное.

Примеры

Этот дом с веран­дой ско­ро будет ваш ?

Нужно знать, како­вы глав­ные тре­бо­ва­ния к оформ­ле­нию пре­зен­та­ции.

Видео:Какое притяжательное местоимение выбрать?Скачать

Какое притяжательное местоимение выбрать?

Местоимение в роли согласованного и несогласованное определения

Местоимение в син­так­си­че­ской роли опре­де­ле­ния толь­ко ука­зы­ва­ет на при­знак или при­над­леж­ность пред­ме­та, кон­крет­но его не обо­зна­чая, и отве­ча­ет на вопро­сы:

Местоимения могут быть согла­со­ван­ны­ми и несо­гла­со­ван­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми.

Местоимения-прилагательные согла­су­ют­ся в роде, чис­ле и паде­же, поэто­му явля­ют­ся согла­со­ван­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми. Притяжательные место­име­ния «его», «её», «их» име­ют фор­му роди­тель­но­го паде­жа и пояс­ня­ют под­ле­жа­щее или допол­не­ние в фор­ме име­ни­тель­но­го или вини­тель­но­го паде­жа. Эти место­име­ния явля­ют­ся несо­гла­со­ван­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми.

Примеры

Даром ничьих услуг при­ни­мать не желаю.

Видео:Притяжательные местоимения УРОК ПРАКТИКАСкачать

Притяжательные местоимения УРОК ПРАКТИКА

Местоимение в роли дополнения

Если место­име­ни­ем управ­ля­ет ска­зу­е­мое и от него к место­име­нию зада­ют­ся вопро­сы кос­вен­ных паде­жей (кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём?), тогда в пред­ло­же­нии оно явля­ет­ся допол­не­ни­ем.

Примеры

С кем пове­дешь­ся, от того и набе­решь­ся.

Других не суди, на себя погля­ди.

Как ты к людям, так и они к тебе .

Когда хочешь себе добра, то нико­му не делай зла.

Видео:Немецкий язык, 27 урок. Притяжательные местоимения в немецком языкеСкачать

Немецкий язык, 27 урок. Притяжательные местоимения в немецком языке

Местоимение в роли обстоятельства

В роли обсто­я­тель­ства чаще все­го высту­па­ют как место­име­ния в пред­лож­ной фор­ме, так и син­так­си­че­ски неде­ли­мые сло­во­со­че­та­ния местоимений-числительных с суще­стви­тель­ны­ми.

Примеры

Сколько вре­ме­ни сто­ит это памят­ник на пло­ща­ди?

Будем рабо­тать не покла­дая рук весь день .

Столько лет она про­жи­ла в этом город­ке!

В этой тури­сти­че­ской поезд­ке мы побы­ва­ли в несколь­ких горо­дах .

Видео:Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Местоимение как часть речи. Разряды местоимений

Таблица

Синтаксическая рольПримерыВопрос
Подлежащее Я писал сооб­ще­ние на ходу.(кто?) я писал.
СказуемоеЭти пер­чат­ки были вовсе не мои .пер­чат­ки (како­вы?) были не мои.
ОпределениеДевушке шла любая шляп­ка .шляп­ка (какая?) любая.
ДополнениеНе рой яму дру­го­му , сам в нее попа­дешь.не рой (кому?) дру­го­му.
Обстоятельство Между нами села наша зна­ко­мая.села (где?) меж­ду нами.

Видео:Притяжательные Местоимения в Английском Языке - Possessive PronounsСкачать

Притяжательные Местоимения в Английском Языке - Possessive Pronouns

Видеоурок

Соотнесите место­име­ние с его син­так­си­че­ской функ­ци­ей в пред­ло­же­нии:

Ответы на тест ( ссыл­ка откро­ет­ся в новой вклад­ке ).

Вариант 1

А. Мы можем при­нять его при­гла­ше­ние.

Б. Что вы люби­те в кни­гах?

В. Я писал у себя в каби­не­те резю­ме.

Г. Сколько дней еще будет нена­стье?

Д. Столько невзгод выпа­ло на долю этой хруп­кой жен­щи­ны!

Вариант 2

А. Нам гово­рить боль­ше не о чем .

Б. Если эта кни­га не твоя , то не пиши на её полях.

В. Метель буше­ва­ла несколь­ко дней .

Г. Гость веж­ли­во поздо­ро­вал­ся с хозя­и­ном дома и покло­нил­ся его сест­ре.

Д. Ему каза­лось все здесь необык­но­вен­ным и чудес­ным.

Вариант 3

А. Смело верь тому, что ско­ро наста­нет.

Б. Несколько раз позво­ни­ли в квар­ти­ру.

В. Эхо чьих-то тороп­ли­вых шагов нес­лось по ноч­ной ули­це.

🌟 Видео

Изучаем #Притяжательные #местоимения и повторяем #личные местоимения в английском языкеСкачать

Изучаем #Притяжательные #местоимения и повторяем #личные местоимения в английском языке

Русский язык 6 класс (Урок№77 - Неопределённые местоимения.)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№77 - Неопределённые местоимения.)

Разряды местоимений. Часть 3. Видеоурок 39. Русский язык 6 классСкачать

Разряды местоимений. Часть 3. Видеоурок 39. Русский язык 6 класс

Разряды местоимений. Часть 2. Видеоурок 38. Русский язык 6 классСкачать

Разряды местоимений. Часть 2. Видеоурок 38. Русский язык 6 класс

Притяжательные прилагательные и местоимения в английском языке.Скачать

Притяжательные прилагательные и местоимения в английском языке.
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕