Мир существительное с этим корнем

Если после корня есть «а» – пишем «мир», если нет – «мер». Например: замирать – замереть.

В слове с корнем «мир» пишется «и», если после него идет буква «а». Если ее нет – надо писать «е». Примеры: отмереть – отмирать, замереть – замирать.

Собственно, вот и все правило. Тем не менее, советую вам прочитать статью полностью, потому что я буду рассказывать, как правильно комментировать эту орфограмму в школе. А еще рассмотрю несколько «проблемных» случаев. В конце статьи по традиции предложу вам хорошие полезные материалы.

Видео:Что такое корень слова. Как найти корень слова?Скачать

Что надо знать про корни «мер» и «мир»

В русском языке у этих корней есть особое название – «корни с чередующейся гласной». Давайте я вам один раз и навсегда объясню, что это значит.

В большинстве слов корни и другие морфемы (приставки, суффиксы) пишутся единообразно. То есть если мы в слове «корова» пишем корень «коров», то все другие слова с этим корнем мы будем писать так же. И получится «коровник», а не «каровник», «коровье», а не «каровье» и т. д.

Но бывают корни, в которых одна или несколько букв чередуются. То есть корень абсолютно один и тот же, слова родственные, но буквы разные. Например: замереть – замирать, положить – полагать, выдирать – выдергивать.

Чтобы писать эти корни правильно, надо знать про условия чередования. Самым распространенным условием является наличие буквы «а» после корня. Если она там есть, то мы пишем «и», а если ее нет – «е».

Видео:Удалили с экзамена ОГЭ Устное Собеседование shorts #shortsСкачать

Можно ли проверять «мер», «мир» ударением

Нет, нельзя ни в коем случае. Вот смотрите, перед вами слово «отм…рать». Вы подбираете проверочное слово с ударным корнем – «мёртвый». И пишете «е» – «отмерать». Даже Ворд это слово подсвечивает как ошибку.

Корни с чередованием никогда не проверяются ударением. Проверять их можно только через условия чередования. Если выполняется одно условие – пишем одну букву, если другое – другую.

Видео:Чередующиеся гласные в корне слова | Русский язык | TutorOnlineСкачать

Как правильно объяснять орфограмму в этих корнях в школе

Если вы учитесь в школе, особенно внимательно прочитайте эту часть статьи.

Сразу обращаю внимание на важный момент. «А» после корня является суффиксом. Он всегда именно «вот такой», то есть никаких других букв в нем не будет. Теперь давайте разберем алгоритм объяснения.

Объясняем корень «мер»

Предположим, что вам встретилось слово «зам…р». Что вы должны с ним сделать?

1. Написать с буквой «е».
2. Поставить ударение. Оно будет падать на букву «а».
3. Подчеркнуть «е» одной чертой. Тем самым вы показываете, что она в безударном положении и вы сомневаетесь в ее написании.
4. Выделить корень. Им будет «мер».
5. Написать в скобках после слова следующее объяснение: «нет а».
6. Букву «а» выделить как суффикс (нарисуйте треугольничек), провести под ней две черточки.

А вот шпаргалка для устного объяснения:

1. В слове «замер» пропущен безударный гласный «е».
2. В корне «мер».
3. Пишем «е», потому что нет суффикса «а».

Произнесите этот текст еще раз мысленно, чтобы хорошо его запомнить.

Объясняем корень «мир»

Для примера возьмем словечко «зам…рать». Ваши действия при выполнении письменной работы:

1. Написать слово с буквой «и».
2. Поставить ударение. Оно падает на букву «а», которая после «р».
3. Подчеркнуть «и» одной чертой. Мы аналогично в ней сомневаемся.
4. Выделить корень «мир».
5. Букву «а» выделить как суффикс, подчеркнуть двумя чертами.

В скобках теперь писать ничего не надо, потому что мы сделали объяснение непосредственно в слове.

На уроке при ответе у доски вы должны сказать следующее:

1. В слове «замирать» пропущен безударный гласный «и».
2. В корне «мир».
3. Мы написали «е», потому что после корня есть «а».

Вот и все. Я думаю, это достаточно просто.

Видео:Морфемы: словообразовательные и формообразовательныеСкачать

Как быть со словом «мирный» и другими подобными

Иногда у учеников возникает вопрос: “А вот слово «мирный». В нем корень «мир». Буквы «а» после него нет. А почему же мы там пишем «и»?”

Простое объяснение такое. Потому что на этот корень падает ударение. А гласная под ударением всегда пишется так, как слышится. У нас никогда не возникает сомнений в ее написании.

Более сложное объяснение следующее. «Мир» в слове «мирный» и «мир» в словах «замирать», «вымирать» – это не один и тот же корень.

Я думаю, из начальной школы вы помните, что однокоренные слова – это такие слова, у которых родственное значение. «Вода» и «водитель» – не однокоренные, потому что водитель с водой вообще никак не связан. Водитель «водит».

Вот точно так же никак не связаны между собой «мир» в слове «мирный» и «мир» в «вымирании».

Видео:Корни кас/кос, лаг/ложСкачать

Примеры слов с корнями «мер», «мир»

В этом блоке я приведу вразброс несколько слов с «мер» и «мир», а вы прочитайте их вслух и потренируйтесь объяснять правописание в каждом примере.

1. Как вы думаете, почему вымерли динозавры?
2. Эта ящерица замирает, чтобы вы ее не заметили и не поймали.
3. Отмершие листья падают на землю.
4. В этой игре каждый ребенок должен замереть на счет «три» и не двигаться.
5. Иногда птицы в лесу как будто замирают на мгновение и воцаряется полная тишина.

Видео:Весь мир в глазах твоих (1977) фильмСкачать

Дополнительные материалы и полезные ссылки

Мы приближаемся к заключению и пробил час полезных материалов.

Если вам нужен хороший учебник по русскому, рекомендую этот – «Русский язык. Теория. 5-9 класс». В нем нет практики, только теория. Обратите внимание, с пятого по девятый класс. То есть в одной книжке собраны все правила русского языка, которые вам надо знать. И вообще вся теория, которую изучают дети за это время.

Если вы готовитесь к ЕГЭ и ищете для этого хорошие учебные пособия, то рекомендую вам скачать небольшой архив с четырьмя пособиями по русскому. Как раз для выпускников, которые готовятся к экзаменам. Пособия электронные, архив бесплатный. Для скачивания пришлите через эту страницу ваш электронный адрес, я вам на него перешлю архив. На вирусы я все проверял лично, документы чистые.

Если не можете заставить себя работать с упражнениями и не знаете, как еще закрепить свои знания, поищите в интернете онлайн-тренажеры по русскому. Я вам могу посоветовать бесплатные программы, которые были выпущены на сайте Викиум. Ссылка, которую я дал, перенаправит вас на общую страницу с тренажерами, прокрутите до серединки, и увидите там блок «Способность к работе с текстом» – это как раз то, что нужно. Эти тренажеры простые и при этом очень интересные, на них легко практиковаться.

Пробегитесь глазками по вот этим моим статьям, если вы часто делаете ошибки в письменных работах:

. Когда прочитаете, обязательно выполните упражнение, в котором надо описать вид из окна. Оно простое и при этом действенное. . Как раз о словах с пропущенными буквами. В этой статье вы найдете правильную схему их пошагового объяснения. Если будете следовать схеме – быстро повысите грамотность. . Я собрал в статье самые популярные курсы по русскому. Там много недорогих материалов, групповых интенсивов.

Еще у меня недавно вышли статьи про два других корня с чередованием: лож/лаг и бер/бир – в них тоже для объяснения надо смотреть на суффикс «а», поэтому вы эти темы сможете усвоить очень легко и быстро.

Последняя «полезность» – мои ролики по русскому. Они на ютубе в бесплатном доступе. Вот пример одного из видео, другие найдете сами по плейлистам.

Видео:Что такое корень в русском языке? как найти корень слова? как отличить корень от суффикса?Скачать

Заключение

Уважаемые читатели, понятно ли вам, как правильно объяснять слова с корнями «мер» и «мир»? Сможете ли вы теперь правильно объяснять эту орфограмму в тетради и у доски?

Если остались какие-то вопросы – обязательно пишите их в комментариях. Я просматриваю комментарии в течение суток и всегда отвечаю.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№30 - Что такое корень слова? Как найти в слове корень?)Скачать

Корень слова

Правописание корня слова регулируется несколькими очень важными правилами.

Первое говорит, что если в корне есть безударная гласная, то ее нужно проверить, подобрав слово с таким же корнем, где она стояло бы под ударением. Например, слово лесник проверяется с помощью однокоренного лес.

Также важно помнить, что есть слова, в которых буквы в корне могут чередоваться, при этом они все равно остаются однокоренными. Правописание таких корней будет зависеть от ударной/безударной позиции или от суффикса, который за ними следует

В русском языке также есть много слов, где правописание корня нельзя просто проверить – они называются словарными, и их следует запомнить.

Видео:КОРНИ ЗЛАСкачать

Что мы узнали?

Корень слова – это та его часть, в которой заключено его значение. В русском языке есть слова с одним и тем же корнем – они называются однокоренными, а также родственными. Правописание корней определяется несколькими правилами: безударную гласную в коре можно проверить, поставив ее в ударное положение, иногда они чередуются, и это чередование зависит от того, использован после корня суффикс или нет, а также от того, в ударном или безударном положении находится корень. Некоторые слова имеют корни, не подчиняющиеся правилам – они называются словарными и их написание нужно просто запомнить.

Видео:ЭТОМУ ВРАЧУ Рукоплещет ВЕСЬ МИР! Гениальные уроки Сигаэки Хинохары об активном долголетииСкачать

Что собой представляет корень слова

В русском языке есть такое понятие, как морфема. Под ним понимается основные, значимые частицы слова. Выделение этих частей необходимо для определения лексического и грамматического значения речевой единицы. Чтобы определить лексический смысл и выделяется корень слова.

Самая значимая частичка слова – его корень, вычленить корень в слове – значит понять его суть, определить значение. Любая речевая единица может существовать без таких компонентов, как суффиксы, или приставки, но без основы это просто совокупность символов без всякого смысла. Бывают слова, которые содержат в себе несколько таких основ, их может быть две или три, или даже более.

Пример: если взять два слова – небосвод и поднебесье. В данных словах имеются приставка, корень, суффиксы, окончания. Однако основа и в том и в другом случае указывает на основное слово – небо. Если в данных словах опустить корень слова, смысл будет потерян.

Видео:Как Пройти Майнкрафт с Типом Мира: СУМЕРЕЧНЫЙ ЛЕС?Скачать

Как правильно определять корень слова

На самом деле выделять главную морфему в речевых единицах довольно легко. Для этого необходимо выполнить довольно простой алгоритм действий.

Подобрать к исходному слову как можно больше родственных.

При этом необходимо руководствоваться главным критерием – наличие общего смысла.

Все эти слова связаны не только одинаковой главной морфемой, но и единым смыслом. Прочитав каждое из них можно понять, что речь идет о грибах.

В некоторых словах значение одинаковое, на иногда корень слова несколько разный – одна буква заменяется на другую. Такое явление в русском языке носит название чередования согласных.

Здесь буква «д» замещается буквой «ж». Смысл при этом не меняется, однако корни несколько отличаются. Правильность написания таких чередующихся основ зависит от того, куда падает ударение, в какой части речевой единицы расположена чередующаяся буква, какое лексическое значение несет основная морфема.

Далее в каждом из собранной группы речевых единиц необходимо найти корень — общую часть.

Например: море, морской, мореплаватель.

Данную группу речевых единиц объединяет главная морфема «море».

Обозначить выделенную часть соответствующим значком.

Для обозначения основной морфемы в русском языке принято использовать значок дуги.

Правила русского языка указывают на то, что однокоренные слова могут относиться к различным частям речи, могут быть разного рода, числа и падежа.

Чтобы точно определить данную морфему, необходимо четко определить смысл слова. Некоторым для того, чтобы определить морфему слова, проще убрать лишние составляющие – приставки, суффиксы, окончания и выделить оставшуюся основу.

Корень – это морфема, которая совсем не обязательно дополняется другими морфемами – приставками, суффиксами или окончаниями. Она может использоваться как с ними, так и самостоятельно.

Видео:Иврит. Как превратить глагол в существительноеСкачать

Определение слова «Корень» по БСЭ:

Корень — в математике, 1) К. степени n из числа а — число x (обозначаемое 13/1301235.tif), n-я степень которого равна а (то есть xn = а). Действие нахождения К. называют извлечением корня. При а &ne. 0 существует n различных значений К. (вообще говоря, комплексных). например, значениями 13/1301236.tif являются: 2. -1+i&radic.3. -1-i&radic.3.К нахождению К. из чисел приводили различные геометрические задачи математиков глубокой древности. Среди вавилонских клинописных текстов (2-е тысячелетие до н. э.) имеются описания приближённого нахождения квадратного К. и таблицы квадратных К., а в египетских папирусах встречается для действия извлечения К. и особый знак. Древнегреческие математики установили несоизмеримость стороны квадрата с его диагональю (равной а &radic.2, если а — сторона),что позднее привело к открытию иррациональности. Ариабхата (5 в.) дал правила для извлечения квадратных и кубических К. Омар Хайям (2-я половина 11 — начало 12 вв.), аль-Каши (15 в.), немецкий математик М. Штифель (16 в.) извлекали К. высших степеней, исходя из формулы для (а+b) n. Л. Эйлер (18 в.) дал сохранившие своё значение до наших дней приближённые способы извлечения К. Квадратные К из отрицательных чисел, встречающиеся в 16 в. у Дж. Кардана и Р. Бомбелли, привели к открытию комплексных чисел.2) К. алгебраического уравненияaxn + a₁xn-1+… + a_n-1x + a_n = 0 (1)— число c, которое после подстановки его вместо x обращает уравнение в тождество. К. уравнения (1) называется также и К. многочлена&fnof.(x) = axn + a₁xn-1+… + a_n-1x + a_n.Если c является К. многочлена &fnof.(x), то &fnof.(x) делится без остатка на х-с. См. также Многочлен, Уравнение.

Корень — слова, морфема (морфа), являющаяся общим элементом группы производных от него слов, имеющих в основе общее лексическое значение. К. выявляется путём устранения всех аффиксов как словоизменительных, так и словообразовательных, например русский«луч» в словах «луч», «лучи», «лучевой», «излучение». В некоторых языках К. может подвергаться звуковым изменениям (см., Внутренняя флексия), например немецкий find/fand/fund в словах finden, fand, gefunden —«находить». арабский h-s-b в словах his&#x101.b — «счёт», h&#x101.sib — «счётчик», muhtasib — «koнтролёр мер и весов». Сложные слова могут содержать два и более К., например «лучевидный». Этимологический К. (см. Этимон) — форма и значение слова, мыслимые как исходные. Например«кол» со значением «круг» в словах «колесо», «около».

Видео:Гнозис и гностики: ГНОЗИС ПОМОГАЕТ?Скачать

Как искать корень слова

Для того чтобы правильно выделить основные морфемы, недостаточно просто знать, что такое корень слова. Здесь необходимо грамотно уметь подбирать однокоренные, родственные слова.

Такие слова не обязательно принадлежат к определенной части речи, это могут быть все знаменательные. Так, однокоренными будут лексемы: «свет» — «светлый» — «светить» — «светло»; «зелень» — «зеленый» — «зеленеть» — «зелено»; «мир» — «мировой» — «мирить» — «мирно».

Как выделить корень слова? Правило гласит, что следует вникнуть в его лексическое значение, подобрать родственные слова и понаблюдать, какая часть у них повторяется. Таким образом легко можно понять, где находится основная морфема. Иногда помогает изначальное «отсечение» приставки, флексии и суффикса, особенно если они имеют один вариант.

Например, в слове «подорожник» приставка по- (она не имеет других вариантов и легко визуализируется) и суффикс ник-, который также очень характерен для существительных. Остается корень -дорож-. Докажем это, подобрав однокоренные слова: дорожка, дорожный.

Последний пример также показывает, что в корнях случается чередование. Это продиктовано историческим изменениями языка. Варьироваться могут как согласные, так и гласные звуки.

Собирать — собрать — соберу.

Зная, что такое корень слова и как его правильно искать, можно смело делать морфемный разбор таких слов, не боясь ошибиться.

Дом — вот что такое корень слова. Иногда с перестановкой мебели, но всё равно — дом, родина. Сопоставляя мы находим все морфологические двери и входим в бесконечные и интереснейшие покои русского языка. Слово обычно составлено из основы и его окончания. В основе находятся приставка, корень и суффикс, так называемые морфемы, то есть минимальные части слова, которые уже невозможно расчленять. Корневая морфема имеет лексическое значение, у остальных — значение грамматическое либо словообразовательное.

в русском языке

Всем нам известно, что в самом начале было Слово. И это наверняка был корень, то есть главная и определяющая часть. Основным лексическим значением распоряжается именно он. — это главная морфема, имеющая общую часть со всеми родственными словами. Он обязательно есть в каждом слове, даже без присутствия остальных морфем. А вот остальные морфемы без корня не живут! Например: дом
, добавляем суффикс — домик.
Ну и что такое это вот ик
без корня дом
?!

Видео:Если бы люди вели себя как коты!Скачать

Определить корень слова онлайн

На специальных сайтах делается составной разбор слова, и это значит, что определить корень слова в режиме онлайн не составит труда.

Найти подробный разбор и описание морфем большинства русскоязычных слов возможно в Интернете на многих ресурсах, например:

• http://udarenieru.ru/index.php?word=on&morph_word=онлайн — ударение.ру;
• http://wikislovo.ru/morphemic/ — викислово.ру;
• http://morphemeonline.ru/О/онлайн — морфемаонлайн.ру и другие.

Везде достаточно вбить требуемое слово, и программа сделает все за вас. Подобная помощь иногда бывает очень кстати, но обычно корень несложно выделить самостоятельно.

Этому учат детей ещё в начальной школе, а именно во 2 классе, и при правильном объяснении навык выделения основы слова обычно стойко сохраняется на долгие года.

Видео:Состав слова. Как сделать разбор слова по составу?Скачать

Корень слова: определение понятия

Любое слово русского языка можно расчленить на морфемы — значимые части. Одни из них заключают в себе грамматическое содержание, другие – лексическое. К последним и относится корень. Именно в этой части заключено лексическое значение.

Корень слова – это основная его часть. Действительно, лексема может существовать без приставки, суффикса, иметь нулевую флексию. А вот без корня это будет ничего не значащий набор букв или символов.

Приведем пример: в словах «заводь», «водный» есть приставка и суффикс, соответственно. Если мы уберем их, значение «нечто, связанное с водой» останется. А вот если убрать корень -вод-, то они перестанут быть таковыми. Таким образом, мы доказали, что именно корень – носитель основного смысла.

Эта морфема может быть свободной (существовать без других частей) и связанной (не иметь смысла без приставок, окончаний и суффиксов). Так, корень лексемы «забегать» – свободный (бег – значение слова можно определить), а вот у лексемы «вить» корень связанный -в-, потому что отдельно без флексии и суффикса — это просто ничего не значащий слог.

Видео:Самый молодой дедушка Китая и поезд со скоростью 431 км/ч. Китай. Мир наизнанку 11 сезон 9 серияСкачать

Состав слова

В изме­ня­е­мых сло­вах выде­ля­ют­ся мини­маль­ные зна­чи­мые части — мор­фе­мы:

• корень
• при­став­ка
• суф­фикс
• окон­ча­ние.

— это тер­мин гре­че­ско­го про­ис­хож­де­ния. В пере­во­де с гре­че­ско­го язы­ка это сло­во зна­чит «фор­ма».

Морфема — это мини­маль­ная зна­чи­мая часть сло­ва: корень, при­став­ка, суф­фикс, окон­ча­ние.

Например, в сло­ве «сол­неч­ный» выде­лим сле­ду­ю­щие мор­фе­мы:

Исследованием мор­фем зани­ма­ет­ся мор­фе­ми­ка.

Морфемика — это раз­дел нау­ки о язы­ке, кото­рый изу­ча­ет мор­фе­мы.

Корень слова

Главной мор­фе­мой в сло­ве явля­ет­ся . Некоторые непро­из­вод­ные сло­ва состо­ят толь­ко из кор­ня и окон­ча­ния:

• река
• солнце
• небо
• трава

От зна­че­ния кор­ня зави­сит лек­си­че­ское зна­че­ние сло­ва. Слова слу­жат нам для назы­ва­ния пред­ме­тов, при­зна­ков или дей­ствий. То, что обо­зна­ча­ет отдель­ное сло­во, явля­ет­ся его лек­си­че­ским зна­че­ни­ем, напри­мер:

суще­ству­ет пред­мет «тра­ва», и сло­вом «тра­ва» назы­ва­ет­ся зеле­ный покров зем­ли. Это лек­си­че­ское зна­че­ние это­го сло­ва, заклю­чен­ное в корне.

Лексическое зна­че­ние сло­ва — это реаль­ность, кото­рая назы­ва­ет­ся этим сло­вом.

В корне содер­жит­ся общее зна­че­ние, кото­рое име­ют все одно­ко­рен­ные сло­ва:

дом, домик, домашний, бездомный, одомашнить.

Все пере­чис­лен­ные одно­ко­рен­ные сло­ва свя­за­ны общим лек­си­че­ским зна­че­ни­ем с домом — «стро­е­ни­ем, где посто­ян­но живет чело­век и его семья».

Корень — общая часть род­ствен­ных слов, в кото­рой заклю­че­но их лек­си­че­ское зна­че­ние.

Вокруг кор­ня груп­пи­ру­ют­ся в сло­ве все осталь­ные зна­чи­мые части:

• при­став­ка
• суф­фикс
• окон­ча­ние

Приставка

Приставка нахо­дит­ся перед кор­нем. С помо­щью этой мор­фе­мы обра­зу­ют­ся новые сло­ва:

• заго­ло­вок — подзаго­ло­вок (допол­ни­тель­ный заго­ло­вок);
• мод­ный — уль­т­рамод­ный (очень мод­ный);
• плыть — переплыть (пре­одо­леть реку, ока­зать­ся на дру­гом бере­гу).

Приставка вно­сит раз­ные смыс­ло­вые оттен­ки в исход­ное лек­си­че­ское зна­че­ние сло­ва или меня­ет его лек­си­че­ское зна­че­ние.

Приставка — это часть сло­ва, кото­рая нахо­дит­ся перед кор­нем и слу­жит для обра­зо­ва­ния новых слов.

Суффикс

Суффикс явля­ет­ся зна­чи­мой частью сло­ва. Как и при­став­ка, он обра­зу­ет новые сло­ва:

• золо­той — золотистый (слег­ка золо­той цвет);
• гора — горка (малень­кая гора);
• бабуш­ка — бабушкин (при­над­ле­жа­щий бабуш­ке).

Суффикс, при­со­еди­ня­ясь к кор­ню, изме­ня­ет исход­ное зна­че­ние слов.

Суффикс — это часть сло­ва, кото­рая нахо­дит­ся после кор­ня и слу­жит для обра­зо­ва­ния новых слов.

Окончание

В отли­чие от при­став­ки и суф­фик­са, кото­рые явля­ют­ся сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ны­ми мор­фе­ма­ми, окон­ча­ние не обра­зу­ет новых слов.

изме­ня­ет­ся и обра­зу­ет фор­мы одно­го и того же сло­ва, напри­мер:

• что? дорога — ед. ч., им.падеж;
• обо­чи­на чего? дороги — р. п. ед. ч.;
• иду к чему? к дороге — д. п. ед. ч.;
• думаю о чём? о дорогах — п. п. , мн. ч.

Окончание изме­ня­ет фор­му сло­ва, но лек­си­че­ское зна­че­ние сло­ва оста­ет­ся преж­ним.

С помо­щью окон­ча­ний сло­ва оформ­ля­ют­ся в закон­чен­ную мысль — пред­ло­же­ние.

облако, серый, выгля­нуть, яркий, солнце

Из-за серых облаков выгля­нуло яркое солнце.

Окончание — это изме­ня­е­мая часть сло­ва, кото­рая слу­жит для обра­зо­ва­ния форм слов и свя­зи слов в пред­ло­же­нии.

Видео:Нормы Веса При Росте У Девочек🎀💞Скачать

Как найти однокоренные слова

1. Существуют слова, имеющие одинаковые корни, но не являющиеся однокоренными. Так, в прилагательных «мирный» и «мировой» можно выделить корень -мир-, но слова не будут однокоренными, так как в первом случае прилагательное образовано от слова «мир» в значении «без войны», а во втором — в значении «то, что вокруг, вселенная». Лексические отличия слов не могут сделать слова однокоренными.
2. Не следует смешивать однокоренные слова и формы одного слова. Например, слова «морковь» и «морковка» — это однокоренные слова, а «морковку» и «морковки» — это словоформы слова «морковка».
3. Однокоренные слова необязательно принадлежат к одной части речи. Так, если «морковь» и «морковка» – существительные, то «бег» и «бежать» – существительное и глагол, а «весело» и «веселый» – наречие и прилагательное.
4. Не забывайте, что кроме корня, в слове есть приставки и суффиксы. Если вы сможете их выделить, то найти однокоренные слова будет намного легче. Например, слово «подбородок». В нем можно выделить приставку под-, суффикс -ок и корень -бород-. Таким образом, теперь можно подобрать однокоренные слова: бородатый, борода, безбородый.
5. Сложности могут возникнуть из-за исторических чередований согласных. Внешне корни отличаются, но смысл сохраняется. Дело в том, что раньше звучание русской речи отличалось от того, что можно услышать сегодня. Из-за исторических изменений в звуковом строе языка один и тот же корень в разных словах может звучать неодинаково.

• к-ч’: рук/а — руч’/к/а
• к-ц-ч’: л’ик/ — л’иц/о — л’ич’/н/ый
• г-ж: ног/а — нож/к/а
• г-ж-з: друг/ — друж/и/т’ — друз’/йа
• х-ш: ух/о- уш/и

Хотя конечные согласные в корнях отличаются, представленные пары слов являются однокоренными.

Видео:Мнимые числа реальны: #1-13 [Welch Labs]Скачать

Что такое корни-омонимы?

Важно не путать однокоренные слова и слова с корнями-омонимами. Под вторым понятием подразумеваются корни, имеющие
одинаковый набор букв и звуков, но различающиеся по значению

Сыр — сырость; вода — водить.

Какие корни являются родственными, но имеют различное написание и звучание?

В силу развития языка и постоянного изменения норм произношения, записи слов многие корни изменили свой звуковой
облик. Это называется чередованием гласных или согласных. Явление, при котором в однокоренных словах могут
отличаться правила записи и произношения корней.

Рука — ручной; свет — свеча;
кормить — кормлю — чередование согласных.

Сбор — соберу — собирать; искусный —
безыскусный — чередование гласных.

Важно знать основные примеры чередующихся звуков для правильного выделения корня в том или ином слове. В списке ниже приведеные наиболее распространенные корни в алфавитном порядке, для перехода к списку слов нажмите на нужный корень

В списке ниже приведеные наиболее распространенные корни в алфавитном порядке, для перехода к списку слов нажмите на нужный корень.

• авиа
• авто
• агро
• актив
• антроп
• аэро

• бар
• бег
• беж
• бел
• бетон
• би
• био
• бир
• благ
• блок
• бо
• бог
• бой
• бол
• болт
• бор
• бр
• брас
• брос
• бур
• бы

• вал
• валь
• вар
• ве
• вед
• вез
• вер
• верх
• верш
• вес
• вест
• ветр
• веш
• вещ
• ви
• вид
• вин
• винт
• винч
• вис
• влад
• вод
• воен
• воз
• воздух
• волн
• волоч
• воль
• ворот
• восьм
• врем
• вс
• высок
• выш
• вяз
• вёрст
• вёрт

• г
• гад
• газ
• гас
• ген
• гео
• гиб
• гидр
• глад
• глаж
• глаз
• гляд
• гн
• говор
• год
• гол
• голов
• голос
• голуб
• гон
• гор
• город
• готов
• грамм
• гран
• граф
• гре
• греб
• груз
• грыз
• гряз
• гул

• да
• давл
• дар
• дв
• дви
• двиг
• движ
• де
• дей
• дел
• дель
• держ
• десят
• дир
• дн
• добр
• добы
• долг
• дом
• дорож
• др
• ду
• дум
• дур
• душ
• дцат
• дёр
• дёрг

• ед
• един
• езд
• езж

• жа
• жар
• желт
• жен
• жи
• жиг
• жим

• завод
• защит
• зв
• звук
• звуч
• земл
• зл
• зна
• знач
• золот
• зоо
• зуб
• зыв

• игр
• им
• информ
• иск

• кал
• кап
• кат
• кач
• ки
• кид
• кино
• кип
• кис
• клад
• класс
• кле
• клин
• клон
• ключ
• клёп
• ков
• кова
• ковыр
• кож
• кол
• колуп
• ком
• комплект
• кон
• коп
• кор
• корм
• кос
• косм
• кост
• крас
• красн
• крат
• краш
• креп
• крест
• крив
• кристалл
• кров
• кругл
• круж
• крут
• круч
• кры
• крыл
• куп
• кур
• кус
• кут

• лаг
• лад
• лаз
• лак
• лам
• лед
• леж
• лез
• лес
• леч
• ли
• лиз
• лип
• лист
• лит
• лич
• лов
• лог
• лож
• лом
• луч
• люб
• лёт

• магнит
• маз
• мал
• ман
• мар
• масл
• масс
• мат
• мах
• машин
• мед
• меж
• мел
• мелк
• мен
• мер
• мес
• мест
• металл
• метр
• механ
• меч
• меш
• мин
• мир
• мног
• множ
• мок
• мол
• молот
• молоч
• мор
• мороз
• морф
• мост
• мот
• мото
• моч
• муч
• мы
• мыл
• мысл
• мя
• мёрз
• мёт

• наци
• нес
• нефт
• ниж
• низ
• нов
• ног
• нож
• нос
• нутр

• образ
• образова
• общ
• одн
• опер
• орган
• остр

• па
• пад
• пал
• пар
• пас
• пат
• пах
• пе
• пек
• пен
• перв
• печ
• печат
• пи
• пил
• пис
• пит
• пих
• плав
• план
• пласт
• плат
• плод
• плы
• плёт
• по
• пол
• полз
• полит
• полн
• полос
• пор
• прав
• правл
• пресс
• приём
• производ
• промышл
• прост
• против
• прыг
• пряг
• пряд
• прям
• псих
• пуг
• пуск
• пуст
• пут
• пух
• пуш
• пыл
• пят

• рабат
• работ
• равн
• рад
• радио
• разн
• ран
• раст
• ращ
• рв
• рез
• рис
• ровн
• рог
• род
• рожд
• рос
• руб
• рубл
• руг
• рук
• рус
• руш
• ры
• рыб
• рыв
• ряд

• сад
• саж
• сал
• сам
• сахар
• сверл
• свет
• свист
• се
• сек
• сел
• сем
• сер
• сеч
• сид
• сил
• син
• сказ
• скак
• скоп
• скор
• слаб
• слав
• след
• слов
• служ
• слуш
• слюн
• сме
• смол
• смотр
• сов
• совет
• сол
• сорт
• сос
• сот
• сох
• социал
• спектр
• спор
• средн
• ст
• ста
• став
• ставл
• стар
• стекл
• стен
• стере
• стил
• стир
• сто
• стой
• стра
• стрел
• стриг
• стро
• строг
• строй
• строч
• струг
• стук
• ступ
• суд
• сух
• суч
• суш
• сфер
• счит
• сыл
• сып
• сыр

• та
• таск
• тач
• тащ
• твор
• тек
• тел
• теле
• тепл
• терап
• терм
• тесн
• техн
• тип
• тир
• тиск
• тих
• тк
• товар
• толк
• толст
• том
• тон
• топ
• топл
• топт
• торг
• точ
• тр
• трав
• травл
• труб
• труд
• тряс
• трях
• тык
• тя
• тяг
• тяж
• тёр

• угл
• ум
• уч

• физ
• фил
• фон
• форм
• фото

• хвал
• хват
• хвост
• хим
• хлеб
• хлоп
• хлор
• хлёст
• ход
• хоз
• хозяй
• холод
• хран
• хром
• хрон

• царап
• цвет
• цел
• цен
• центр
• цеп

• ча
• чал
• час
• част
• чекан
• черп
• черч
• чес
• четыр
• чин
• числ
• чист
• чит
• чищ
• член
• чу
• чуд
• чёт

• швыр
• ше
• шест
• ши
• шиб

• эконом
• электр

Видео:Проверь свою зубную пасту #ShortsСкачать

Значение слова Корень по Ефремовой:

Корень — 1. Вросшая в землю часть растения, через которую оно всасывает соки из почвы. // Древесина или вещество такой части растения. // разг. Лекарственный препарат или настой, приготовляемый из такой части некоторых растений. // Отдельное растение как единица счета. 2. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя и т.п. // Место соединения органа с телом. 3. перен. Начало, происхождение. // устар. Род, поколение, сословие. 4. перен. Основа, источник, причина чего-л. 5. Место коренника (1*) в упряжке.

Главная неизменяемая часть слова, выражающая его основное значение (в лингвистике).

Величина, которая при возведении в определенную степень дает данное число (в математике).

Что такое много коренные слова

Много коренные слова – это речевые единицы, в которых присутствует более чем один корень. В них может два корня, три корня, а иногда и более. Для определения основы в данных словах следует выделить смысловые блоки. Например: водопад (падает вода), водопровод (проводит воду). После этого легко можно определить корни – они являются смысловыми блоками.

Например: водохранилище, микроволновка.

В данных словах присутствует по два корня.

Такое понятие, как корень слова, знакомо всем со школьной скамьи. Это основа речевой единицы, ее суть и смысл. Именно корень заключает в себе лексический смысл. Подбор родственных, однокоренных слов помогает безошибочно определять корень, разбирать на морфемные составляющие. Чаще всего именно словесная основа определяется в последнюю очередь.

В русском языке существует лишь одно единственное слово, в котором не представляется возможным обнаружить основу. Это слово «вынуть».

Упражнения для сильных учеников и домашнего закрепления

Индивидуальный подход к каждому ученику — это залог успеха каждого преподавателя. Учитывая, что в каждом классе есть сильные и слабые дети, учитель может предложить работу на карточках определенной группе школьников. Такие же упражнения рекомендованы для домашнего закрепления материала.

1. Используя только первые слоги записанных слов, составьте новое слово и проверьте сомнительный согласный, определите корень слова.

• рукав, башмак, карусель (рубашка — рубашечка);
• загребать, гадкий, Карина (загадка — загадочная);
• крот, ватный, каша (кроватка — кровати).

2. Запишите текст и выделите слова, в которых нельзя проверить написание парных согласных, а их нужно запомнить.

«Александр приходил в школу всегда с чем-нибудь вкусным: мятными пряниками, баранками и су..ками. Я всегда собираюсь домой и надеваю варе..ки. Ранняя изморо..ь на траве расписала необыкновенные узоры. Девочки и мальчики бегали по полю в ярких и красивых фу..болках. Мы увидели, как мастер сделал из большой деревя..ки прекрасную и большую ло..ку. Наш а..томобиль шел на большой скорости, поэтому мы все держались за сиденья. Все жители страны смотрели за тем, как известный космона..т приземлялся на Землю.»

Парные согласные в корне слова — это тот базовый материал, который позволит в дальнейшем школьнику грамотно писать, быстро проверять сомнительные варианты во время диктанта.

Его понятийное . Прочие морфемы (суффиксы, приставки, окончания) не имеют самостоятельного значения. Они только добавляют к основному значению дополнительные оттенки. Владеющий русским языком прекрасно поймет, что « » – это совсем не то же самое, что «хвостище», но и в том, и в другом случае речь идет об одной и той же части тела животного, т.к. корень у этих слов общий.

Что такое однокоренные слова

Однокоренными в русском языке называются слова, которые имеют единый корень и схожи по смыслу.

Данные слова считаются однокоренными, так как главная морфема у всех одинаковая (камен), и смысл примерно одинаковый. Все они описывают предметы или дают им характеристики, которые так или иначе связаны с камнем.

Бывают слова, которые имеют главную морфему, которая одинаково пишется, однако смысл совсем разный. В таких ситуациях нельзя утверждать, что речь идет об однокоренных речевых единицах.

В данном случае речь идет о совершенно разных предметах, не объединенных общим смыслом.

Как определить корень в слове

Как распознать родство слов и определить, что у них единая основа? Нужно выбрать слово и найти ему как можно больше «родственников».

При этом главное правило – общий корень должен показывать один и тот же смысл слов. То есть, будет возможно объяснить эти слова с помощью корня. Например: медовый, медовик, медовуха, мёд.

В слове не обязательно бывает один, возможны и два корня. Такие слова именуются «сложными» и их не трудно узнать среди других (водопад, морозоустойчивый). Корни могут взаимодействовать не только вместе с другими частями слова, но и обособленно.

Например: корень -пут в словах напутствие, путепровод представлен совместно с приставками, суффиксами, окончаниями, а слово путь уже является самостоятельным.

Примеры нахождения корня в словах

В качестве примера, проведем несколько морфемных разборов. Чтобы определить, какой в слове корень, подбираем к нему родственные слова.

После этого нужная нам морфема наверняка станет очевидной:

Поле – поля, полевой, полюшко, полёвка, Чистополь. Корень -поль, окончание -е.

Больше – большинство, большой, большевик, большенький. Корень —больш, суффикс -е.

Зелень – зеленый, зеленца, зеленщик, зеленка, зелено, позеленеть. Корень -зелень, нулевое окончание.

Вокруг – окружность, круг, округа, окружение, кругляш, круговой. Корень —круг, приставка —во.

Писать – писал, писали, написал, пишут, пишем. Корень -пис, суффикс -а, окончание -ть.

Вода – водоем, водопад, водоросли, водянка, водяной, водный, водоплавающий, водоносный. Корень -вод, окончание -а.

Короткий – коротко, коротать, укоротить, короткошерстный, накоротке. Корень -коротк, окончание -ий.

Привольно – вольно, приволье, привольный, воля. Приставка -при, корень -воль, суффиксы -н и -о.

Своих – свое, свой, своим, свойский, своевольный. Здесь слово состоит из двух корней -сво и –их, имеются нулевые суффикс и окончание.

Тяжелый – тяжко, тяжеловес, тяжело, тяжба, тяжесть. Корень —тяж, суффикс —ел, окончание –ый.

Чтобы не запутаться в данной теме, рассмотрим еще один важный момент: в корнях допустимы чередования звуков. Например, гласные: блистательный — блестящий. Гласные могут быть беглыми: лён — льна. Согласные: молодой — моложавый.

Слова без корня

Слова без кор­ня — это сло­ва слу­жеб­ных частей речи пред­ло­ги, части­цы, сою­зы и меж­до­ме­тия, зву­ко­под­ра­жа­тель­ные слова.

Чтобы разо­брать­ся, суще­ству­ют ли в рус­ском язы­ке сло­ва без кор­ня, вспом­ним, что это за морфема.

Корень — это главная морфема родственных слов

Одни сло­ва назы­ва­ют пред­ме­ты (каран­даш, стек­ло), дру­гие — при­зна­ки и при­над­леж­ность при­зна­ка (туман­ный, яще­ри­цын), дей­ствия и состо­я­ния (рисо­вать, ощу­щать), коли­че­ство пред­ме­тов (три ябло­ка, восемь книг). Все эти сло­ва обла­да­ют общим зна­че­ни­ем и име­ют в сво­ем соста­ве глав­ную мор­фе­му, в кото­рой заклю­че­но общее зна­че­ние всех род­ствен­ных слов. Общая часть и общее зна­че­ние объ­еди­ня­ет в одну семью род­ствен­ные сло­ва, например:

оби­деть — оби­да, обид­ный, обид­чик, обид­чи­вый, обидчивость.

Чтобы назвать эти сло­ва род­ствен­ны­ми, поищем их общее значение:

• обид а — это неспра­вед­ли­вое огор­че­ние, оскорбление;
• обид еть — это нане­сти обиду;
• обид ный — это содер­жа­щий в себе обиду;
• обид чик — это тот, кто при­чи­ня­ет кому-то оби­ду, обижает;
• обид чивость — это склон­ность к обиде.

Все рас­смот­рен­ные сло­ва явля­ют­ся род­ствен­ны­ми, так как содер­жат в себе общее зна­че­ние, кото­рое заклю­че­но в их общей части обид-. Следовательно, это их корень.

Какие существуют слова без корня?

Большинство слов рус­ско­го язы­ка име­ют в сво­ем мор­фем­ном соста­ве корень. Корень хра­нит общую смыс­ло­вую инфор­ма­цию всех род­ствен­ных слов, например:

• чит ать
• за чит ать
• про чит ать
• чит атель
• чит атель­ни­ца
• чит ка

И все же в рус­ском язы­ке име­ют­ся сло­ва, у кото­рых нет этой глав­ной зна­чи­мой части. Что же это за слова?

Если исхо­дить из того, что в корне содер­жит­ся основ­ное смыс­ло­вое содер­жа­ние род­ствен­ных слов, то мож­но ука­зать, что сло­ва, не обла­да­ю­щие таким смыс­лом, не име­ют корня.

И такие сло­ва есть в рус­ском язы­ке. Они не назы­ва­ют реа­лий дей­стви­тель­но­сти, при­зна­ков, дей­ствий, состо­я­ний, коли­честв, а слу­жат для выра­же­ния отно­ше­ний меж­ду сло­ва­ми и пред­ло­же­ни­я­ми. Значит, это сло­ва незна­ме­на­тель­ных частей речи, то есть при­над­ле­жа­щие к слу­жеб­ным частям речи:

• пред­ло­ги
• сою­зы
• части­цы

Предлоги выра­жа­ют отно­ше­ния меж­ду сло­ва­ми в сло­во­со­че­та­нии и пред­ло­же­нии. Союзы слу­жат для свя­зи слов, само­сто­я­тель­ных пред­ло­же­ний и частей слож­ных пред­ло­же­ний. Частицы при­да­ют допол­ни­тель­ные смыс­ло­вые и эмо­ци­о­наль­ные оттен­ки сло­вам и предложениям.

Примеры слов без корня

• пред­ло­ги непро­из­вод­ные (в, к, от, без, у, при, пред, на, от) и про­из­вод­ные (в тече­ние,соглас­но, бла­го­да­ря, по при­чине, по при­бы­тии и пр.);
• части­цы (неуже­ли, раз­ве, ли, слов­но, точ­но, же, да, не, ни и пр.)
• сою­зы сочи­ни­тель­ные и под­чи­ни­тель­ные (а, но, да, лишь, что­бы, что, когда, как, хотя).

В систе­ме частей речи нахо­дят­ся особ­ня­ком меж­до­ме­тия, кото­рые выра­жа­ют раз­ные чув­ства и стрем­ле­ния, но не назы­ва­ют их. У этих неиз­ме­ня­е­мых слов тоже нет корня:

• ах!
• ох!
• увы!
• ура!
• бра­во!
• марш!
• брысь!
• вон!
• алло!
• цыц!
• кара­ул!
• айда!
• тпру!

К меж­до­ме­ти­ям при­мы­ка­ют зву­ко­под­ра­жа­тель­ные сло­ва, кото­рые вос­про­из­во­дят вос­кли­ца­ния людей и зву­ки реаль­ных пред­ме­тов, живот­но­го и пти­чье­го мира: