Морфологический разбор местоимения для 6 класса

Морфологический разбор местоимений
Морфологический разбор местоимения для 6 класса. Морфологический разбор местоимений Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На печальные поляны Льёт печально свет 3 она.

Видео:Русский язык 6 класс. Местоимение как часть речи. Морфологический разбор местоимения.Скачать

Морфологический разбор местоимений

Морфологический раз­бор место­име­ний — это ука­за­ние раз­ря­да по зна­че­нию, посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных при­зна­ков слов этой части речи.

Видео:Морфологический разбор местоименияСкачать

Что такое морфологический разбор местоимения?

В рус­ском язы­ке каж­дая само­сто­я­тель­ная часть речи обла­да­ет набо­ром посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков. Морфологический раз­бор частей речи состо­ит в зна­нии и ука­за­нии этих признаков.

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, но кон­крет­но не обо­зна­ча­ет их.

По сво­им мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам место­име­ния сопо­ста­ви­мы с дру­ги­ми частя­ми речи. Исходя из этой осо­бен­но­сти, сло­ва этой части речи, ука­зы­ва­ю­щие на пред­мет, назы­ва­ют местоимениями-существительными (я, ты, некто, что), на при­знак — местоимениями-прилагательными (любой, какой-то, неко­то­рый), на коли­че­ство — местоимениями-числительными (столь­ко, сколь­ко, несколь­ко).

К каж­дой груп­пе при­над­ле­жат место­име­ния раз­лич­ных семан­ти­че­ских раз­ря­дов, кото­рые обла­да­ют опре­де­лен­ны­ми грам­ма­ти­че­ски­ми и син­так­си­че­ски­ми при­зна­ка­ми в зави­си­мо­сти от того, какую часть речи они заме­ща­ют в речи.

Видео:6 класс - Русский язык - Морфологический разбор местоименияСкачать

Порядок морфологического разбора

В раз­бо­ре место­име­ния как части речи ука­зы­ва­ют как посто­ян­ные, так и непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки, а так­же его син­так­си­че­скую роль в предложении.

Укажем основ­ные грам­ма­ти­че­ские харак­те­ри­сти­ки, кото­рые сле­ду­ет учесть, что­бы выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор местоимения:

1. общее зна­че­ние место­име­ния: ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или количество;

2. на какой вопрос отве­ча­ет: кто? что? какой? чей? сколь­ко? (вопрос может быть в любой падеж­ной форме);

3. Морфологические признаки:

а) посто­ян­ные признаки

раз­ряд по значению:

• лич­ное
• воз­врат­ное
• при­тя­жа­тель­ное
• вопро­си­тель­ное
• отно­си­тель­ное
• отри­ца­тель­ное
• неопре­де­лен­ное
• опре­де­ли­тель­ное
• ука­за­тель­ное

лицо (у лич­ных местоимений)

б) непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские признаки

• падеж
• чис­ло (если имеется)
• род (если имеется)

• под­ле­жа­щее
• часть ска­зу­е­мо­го
• допол­не­ние
• опре­де­ле­ние
• обсто­я­тель­ство

Видео:МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР МЕСТОИМЕНИЯСкачать

План разбора местоимения

I. Часть речи. Общее значение.

II . Морфологические признаки:

1. началь­ная фор­ма — име­ни­тель­ный падеж, един­ствен­ное чис­ло (кро­ме лич­ных место­име­ний«мы», «вы»);
2. раз­ряд по значению;
3. лицо (у лич­ных местоимений);
4. падеж
5. чис­ло (если имеется);
6. род (если имеется).

III . Синтаксическая роль.

Видео:6 класс.Морфологический разбор местоименияСкачать

Примеры морфологического разбора местоимений

1.Проведем мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор местоимения-существительного.

Парнишка сорвал ябло­ко и сунул себе в кар­ман .

Себе — место­име­ние, ука­зы­ва­ет на предмет;

• началь­ная форма — ;
• воз­врат­ное;
• датель­ный падеж.

В пред­ло­же­нии явля­ет­ся обстоятельством.

2.Укажем поря­док мор­фо­ло­ги­че­ско­го раз­бо­ра местоимения-прилагательного.

Учтем, что началь­ная фор­ма место­име­ний, заме­ща­ю­щих при­ла­га­тель­ные, — это име­ни­тель­ный падеж един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода. У таких место­име­ний име­ют­ся непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки паде­жа, чис­ла и рода, как и у прилагательных.

Нашей — место­име­ние, ука­зы­ва­ет на признак.

• началь­ная фор­ма — наш;
• при­тя­жа­тель­ное;
• роди­тель­ный падеж;
• един­ствен­ное число;
• жен­ский род.

3.Морфологический раз­бор местоимения-числительного.

От него не было вестей несколь­ко недель .

Несколько (недель) — место­име­ние, ука­зы­ва­ет на количество.

• началь­ная фор­ма — несколь­ко;
• неопре­де­лен­ное;
• вини­тель­ный падеж.

В пред­ло­же­нии с суще­стви­тель­ным «недель» в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла состав­ля­ет неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние, кото­рое явля­ет­ся обсто­я­тель­ством времени.

Видео:Русский язык, 6 класс. Местоимения и другие части речи. Морфологический разбор местоимения.Скачать

Видеоурок

Видео:Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать

Морфологический разбор существительного, прилагательного, глагола, числительного, местоимения 6 класс Ладыженская

В учебниках русского языка часто встречается задание сделать морфологический разбор слова, то есть нужно разобрать его как часть речи. Хотя признаки части речи в разных учебниках отличатся не могут, но оформление и порядок разбора все же отличается. На этой странице мы приведем образцы морфологического разбора имени существительного, прилагательного и глагола из учебника за шестой класс, авторы Ладыженская, Баранов. Разбор актуален на конец 6 класса и охватывает весь материал, изученный за этот учебный год. В седьмом будем разбирать так же, практически ничего нового не добавится.

План разбора может вам пригодиться, чтобы позаниматься летом, вспомнить прошлогодний материал. Морфологический разбор хотя бы одного слова в день — это хорошая тренировка, вспоминается большой объем информации, практически все, что ребенок учил по русскому с 1 по 6 класс. Если еще и слова брать сложные, с орфограммами, то и правила заодно повторите.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№83 - Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоимения)Скачать

План морфологического разбора имени существительного

I. Часть речи. Общее грамматическое значение.
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).
2. Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевлённое или неодушевлённое, в) род, г) склонение.
3. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число.
III. Синтаксическая роль.

Образец разбора

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льёт печально свет 3 она. (А. Пушкин)

Устный разбор

Свет — имя существительное.
Во-первых, оно обозначает предмет: (что?) свет.
Начальная форма — свет.
Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужского рода, 2-го склонения.
Здесь употреблено в винительном падеже в единственном числе — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является дополнением.

Письменный разбор

Свет — сущ.
I. (Что ?) свет.
Н. ф. — свет.
II. Пост. — нариц., неодуш., м. р., 2-го скл.; непост. — вин. п., ед. ч.
III. Льёт (что ?) свет .

Видео:Части речи. Местоимение. Морфологический разбор местоименияСкачать

План морфологического разбора имени прилагательного

I. Имя прилагательное. Общее значение.
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода)
2. Постоянные признаки: качественное, относительное или притяжательное.
3. Непостоянные признаки: 1) у качественных: а) степень сравнения, б) краткая или полная форма;
2) у всех: а) падеж, б) число, в) род (в ед.ч.).
III. Синтаксическая роль.

Образец разбора

Чиста небесная 3 лазурь.

Устный разбор

Небесная (лазурь) — имя прилагательное.
Во-первых, оно обозначает признак предмета: лазурь (какая?) небесная.
Начальная форма — небесный.
Во-вторых, имеет постоянный морфологический признак — относительное.
Здесь употреблено в именительном падеже, в единственном числе, в женском роде — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.

Письменный разбор

Небесная (лазурь) — прил.
I. Лазурь (какая?) небесная.
Н. ф. — небесный.
II. Пост. — относит.; непост. — им. п., ед. ч., ж. р.
III. Лазурь (какая?) небесная .

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№74 - Морфологический анализ имени числительного. Повторение и обобщение.)Скачать

План морфологического разбора глагола

I. Глагол. Общее значение
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (неопределенная форма).
2. Постоянные признаки: а) вид, б) переходность, в) возвратность, г) спряжение.
3. Непостоянные признаки: а) наклонение, б) число, в) время (если есть), г) лицо (если есть), д) род (если есть).
III. Синтаксическая роль.

Образец разбора

Работай 3 до поту, так поешь в охоту. (Пословица)

Устный разбор

Работай — глагол.
Во-первых, он обозначает действие: (что делай?) работай.
Начальная форма — работать.
Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение.
Здесь употреблён в повелительном наклонении, в единственном числе, во втором лице — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является сказуемым.

Письменный разбор

Работай — глагол.
I. (Что делай?) работай.
Н. ф. — работать.
II. Пост. — несов. вид, неперех., невозвр., I спр.; непост. — повелит. накл., ед. ч., 2-е л.
III. (Что делай?) работай .

Видео:Морфологический разбор местоимения.Скачать

Порядок морфологического разбора имени числительного

I. Часть речи. Общее грамматическое значение.
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (именительный падеж; у порядковых — именительный падеж единственного числа мужского рода).
2. Постоянные признаки: а) простое или составное; б) количественное (целое, дробное, собирательное) или порядковое.
3. Непостоянные признаки: а) падеж; б) число (если есть); в) род (если есть).
III. Синтаксическая роль.

Образец разбора

Петя выучил пятнадцать 3 английских слов.

Устный разбор

Пятнадцать — имя числительное.
Во-первых, оно обозначает количество: выучил (сколько?) пятнадцать (слов).
Начальная форма — пятнадцать.
Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: простое, количественное, целое.
Здесь употреблено в винительном падеже — это его непостоянный признак.
В-третьих, в предложении входит в состав дополнения пятнадцать слов.

Письменный разбор

Пятнадцать — числит.
I. Выучил (сколько?) пятнадцать (слов).
Н. ф. — пятнадцать.
II. Пост. — прост., колич., целое; непост. — вин. пад.
III. Что? пятнадцать слов .

Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Порядок морфологического разбора местоимения

I. Часть речи. Общее грамматическое значение.
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма (именительный падеж единственно-о числа).
2. Постоянные признаки: а) разряд; б) лицо (у личных местоимений).
3. Непостоянные признаки: а) падеж (если есть); б) число (если есть); в) род (если есть).
III. Синтаксическая роль.

Образец разбора

К кому-то 3 принесли от мастера ларец. (И. Крылов)

Устный разбор

(К) кому-то — местоимение.
Во-первых, оно указывает на лицо: принесли (к ком у?) (к) кому-то.
Начальная форма — кто-то.
Во-вторых, имеет постоянный морфологический признак: неопределённое.
Здесь употреблено в дательном падеже — это его непостоянный признак.
В-третьих, в предложении является дополнением.

Письменный разбор

(К) кому-то — мест.
I. Принесли (к кому?) (к) кому-то.
Н. ф. — кто-то.
II. Пост. — неопределён.; непост. — дат. п.
III. (К кому?) к кому-то (принесли).

🎬 Видео

Русский язык 7 класс (Урок№6 - Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.)Скачать

Морфологический разбор имени существительногоСкачать

6 класс - Русский язык - Морфологический разбор прилагательныхСкачать

Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать

Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоименияСкачать

Морфологический разбор местоимения.Скачать

РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Морфологический разбор имени прилагательного | ВидеоурокСкачать

Морфологический разбор всех самостоятельных частей речи за 50 минутСкачать