Мой это местоимение или прилагательное (5 видео)

Что такое прилагательное-местоимение
Мой это местоимение или прилагательное. Что такое прилагательное-местоимение Нужно помнить, что прилагательные местоимения имеют некоторые морфологические свойства прилагательного, поскольку описывают принадлежность и качество существительного.

Содержание

Что такое прилагательное-местоимение. Примеры и таблицы
Что такое местоимения-прилагательные
Таблица разрядов
Грамматические признаки
Синтаксические свойства
Таблица с примерами
Отличия от местоимений-существительных
Таблица отличий
Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки
Разряды местоимений по значению
Разряды по грамматическим признакам
Постоянные морфологические признаки местоимений
Непостоянные признаки
Зачем нужны местоимения
🎬 Видео

Видео:4-урок. МОЙ, МОЯ, МОЁ, ТВОЙ, Притяжательные местоимения. Грамматика русского языка с нуля.Скачать

Что такое прилагательное-местоимение. Примеры и таблицы

Прилагательные местоимения – части речи, которые оопределяют свойства и принадлежность существительному. Схожесть слов с прилагательными вызывает трудности при определении морфологической принадлежности. Чтобы разобраться в теории и усвоить ключевые отличия, стоит рассмотреть наглядные примеры.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Что такое местоимения-прилагательные

Данные части речи характеризуются тем, что объединяют в себе собственное значение и дополнительные морфологические свойства, дающие характеристику предмету.

В русском языке их различают на три вида:

Существительные.
Прилагательные.
Числительные.

Местоимения существительные наряду с местоимениями прилагательными очень схожи между собой и несут общую смысловую нагрузку. По сути вторые являются производным склонением первых (я – мой, ты – твой, мы – наши):

Я хотела на выходных съездить к родителям, однако мои планы поменялись.
Он записался на прием к врачу, когда его болезнь начала прогрессировать.
Мы пришли на урок, но нашей учительницы не оказалось на месте.
Ты просил забрать пальто из химчистки, но я забыла о твоем поручении.

При определении числительных не возникает трудностей, поскольку они всегда указывают на количество чего-либо.

Эти слова трудно вычленить из-за их принадлежности к определенному предмету или лицу, которые они дополняют. Примеры:

Моя (чья?) картина, этот (какой?) город.
Твой (чей?) автомобиль, самая (какая?) интересная книга.

Прилагательное местоимение обозначает основные качества ключевого слова в словосочетании. Отвечает на такие вопросы: Чей? Какой?

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Таблица разрядов

В грамматике русского языка различают несколько видов разрядов:

мой, твои, наши, ваш, своя

определительные — дают оценку: каждый, другая, любой;
указательные — уточняют свойства: эта, таков, этот;
вопросительные — формируют вопрос в словосочетании: какой, который, чьи, сколько;
неопределенные — несут размытое описание: какой-то, чей-то, какой-нибудь, чей-нибудь;
отрицательные – имеют антонимичный смысл вопроса: никто, никому, ничто, нисколько, ничей.

Таблица разрядов местоимений, относящихся к прилагательному типу, с примерами:

Видео:Притяжательные местоимения и прилагательные || Puzzle EnglishСкачать

Грамматические признаки

Нужно помнить, что прилагательные местоимения имеют некоторые морфологические свойства прилагательного, поскольку описывают принадлежность и качество существительного.

Однако есть исключения и особенности::

слова таков и каков никогда не меняются по падежам;
никогда не склоняются притяжательные местоимения её, его, их.

Основные морфолого-синтаксические свойства:

склоняются по родам, числам, падежам;
отвечают на вопросы: какой? чей?
в словосочетаниях выступают в качестве зависимого слова;
в предложении служат определением или именной частью сказуемого.

Видео:Местоимения "МОЙ", "ТВОЙ". РКИ для детей. Russian for foreigners. A0-A1Скачать

Синтаксические свойства

Эта часть речи связывается с существительным по типу согласования, в предложении является определением или частью составного именного сказуемого.

Нужно запомнить, что местоимения данного вида так или иначе заменяют в тексте описание и указывают на характеристику предмета или лица, хотя и не называют ее. Различаются согласованные и несогласованные определения. Ко второму типу относятся те, которые выражены местоимениями ее, его, их. Все остальные входят в первую группу.

Примеры в предложениях:

Наш любимый пес занял первое место на выставке.
Свои картины художник представил на выставке.
Этот путеводитель помог сориентироваться на незнакомой местности.
Каждый человек обязан соблюдать гражданские законы.
Его решение было судьбоносным.
Ее апартаменты выходили окнами на залив.

Слова таков и каков используются только в качестве сказуемого, поскольку указывают на состояние предмета:

Каков твой план на ближайшее время?
Таков исход проделанной операции.

Вопросительное местоимение какой является постоянным помощником при морфологическом разборе прилагательного. Оно позволяет определить грамматические признаки основного слова (род, падеж, число), помогает в написании окончаний.

Таблица с примерами

Чтобы лучше усвоить отличие этого вида местоимений, можно сравнить ее с другими частями речи:

Видео:Притяжательные прилагательные и местоимения в английском языке.Скачать

Отличия от местоимений-существительных

Обе разновидности местоимений имеют общую грамматическую основу, однако их не стоит путать. Отличить одну от другой легко по следующим признакам:

Существительные прямо указывают на лицо, не описывая его характеристик. Вопросы: Кто? Что? (я, ты, он, мы, они).
Прилагательные отмечают отличительные качества предмета. Вопросы: Какой? Чей? Каков? Примеры слов: твой, тот, мой, такой, самый, всякий и др.

Основы определения прилагательных-местоимений входят в обучающий курс русского языка за 4 класс.

Таблица отличий

Чтобы отличить один вид местоимения от другого, достаточно задать вопрос к основному слову в предложении:

Мы(кто?) отменили запланированную поездку.
В досадной ошибке некого(кого?) было винить.
Я(кто?) отправился на рынок за покупками.

Эта(какая?) шляпа осталась на парковой скамейке.
Он откровенно признался, что таково(каково?) его решение.
Твое(чье?) мнение очень значимо.

Учёные-лингвисты пришли к выводу, что по частоте использования местоимения занимают третье место после существительных и глаголов.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Видео:Разряды местоименийСкачать

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания
Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».
Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.
Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

Кто там? – вопрос.
Я знаю, кто там – связь двух простых.
Какой цвет вам нравится? – вопрос.
Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Видео:Местоимение. Местоимение в роли прилагательного. Местоимение-прилагательноеСкачать

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Видео:Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке. Часть 1Скачать

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».