На чужой стороне какой падеж у существительного

Косвенные падежи – что это такое, как их быстро запомнить и перестать путать

Косвенные падежи – что это такое

Косвенные падежи – это все падежи кроме именительного. Именительный отвечает на вопросы «кто?», «что?». Соответственно, если ваше слово отвечает на другие вопросы, – оно находится в косвенном падеже.

Видео:Русский язык 4 класс (Урок№42 - Падежи существительных.)Скачать

Русский язык 4 класс (Урок№42 - Падежи существительных.)

5 косвенных падежей – как их запомнить и не путать

Запомнить порядок падежей можно с помощью вот этой запоминалочки.

Иван родил девчонку, велел тащить пеленку.

Иван – это именительный падеж, он «прямой», а после него идут пять косвенных: родительный, дательный, винительный, творительный, предложный.

Запомнить вопросы косвенных падежей помогают вспомогательные слова. Смотрите:

  1. Родительный: нет (кого/чего?) коровы, дома, солнца, мыши.
  2. Дательный: дал (кому/чему) корове, дому, солнцу, мыши.
  3. Винительный: виню (кого/что?) корову, дом, солнце, мышь.
  4. Творительный: творю с (кем/чем?) коровой, домом, солнцем, мышью.
  5. Предложный: предложение о (ком/чём?) корове, доме, солнце, мыши.

Все вспомогательные слова согласуются с названиями падежей. Проблема только с родительным – запомните, что у него вспомогательное слово «нет».

Видео:Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?

Как не путать винительный падеж с именительным

Надо подставлять «корову». Если у коровы будет окончание «у» – это винительный падеж. Если «а» – именительный. Примеры:

  1. Я строю дом – Я строю корову. Окончание «у», поэтому падеж винительный.
  2. У меня красивый дом – У меня красивая корова. Окончание «а», падеж именительный.
  3. Я смотрю на солнце – Я смотрю на корову. «У» – винительный.
  4. Какое красивое солнце! – Какая красивая корова! «А» – именительный.

Почему корова?

Потому что это существительное первого склонения. В первом склонении путаницы не возникает, потому что есть окончание: У меня есть коровА – Я купил коровУ.

А во втором и третьем склонении окончания либо нет, либо оно не меняется: Я купил телефон, Змея любит тепло, Кот поймал мышь. Вот мы и подставляем слово первого склонения, чтобы не ошибиться.

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определить падеж правильно?Скачать

Определяем падежи имени существительного. Как определить падеж правильно?

Про предложный падеж

Он так называется, потому что всегда употребляется с предлогами. Нельзя поставить слово в предложный падеж без предлога.

Видео:Как сказать в предложном падеже? Окончания существительныхСкачать

Как сказать в предложном падеже? Окончания существительных

Винительный падеж существительных

Выясним, что такое вини­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных, какие име­ет зна­че­ния и с каки­ми пред­ло­га­ми упо­треб­ля­ет­ся в рус­ском язы­ке. Приведем при­ме­ры суще­стви­тель­ных в фор­ме вини­тель­но­го падежа.

Винительный падеж

Видео:Урок 4. Родительный падеж (2) || Прилагательные. ПадежиСкачать

Урок 4. Родительный падеж (2) || Прилагательные. Падежи

Что такое винительный падеж существительных?

Чтобы понять, что такое вини­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных, вспом­ним неко­то­рые важ­ные момен­ты об этой части речи.

Имя суще­стви­тель­ное — это изме­ня­е­мая само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет пред­мет. Её посто­ян­ным при­зна­ком явля­ет­ся кате­го­рия рода (муж­ско­го, жен­ско­го или сред­не­го), в соот­вет­ствии с кото­рой и харак­тер­ны­ми падеж­ны­ми окон­ча­ни­я­ми боль­шин­ство имен суще­стви­тель­ных рас­пре­де­ля­ют по трём основ­ным типам склонения.

СклонениеРодОкончаниеПримеры
Первоемуж­ской-а, -яюнош а
дяд я
жен­скийптиц а
земл я
Второемуж­скойнуле­воеотец
день
сред­ний-о, -езерн о
счасть е
Третьежен­скийнуле­воедочь
рожь

Падеж — это непо­сто­ян­ный при­знак име­ни суще­стви­тель­но­го. В систе­ме скло­не­ния суще­стви­тель­ных выде­ля­ют один пря­мой падеж, кото­рый назы­ва­ет­ся име­ни­тель­ным, и пять кос­вен­ных падежей.

Рассмотрим один из кос­вен­ных паде­жей. Винительный падеж суще­стви­тель­но­го выра­жа­ет син­так­си­че­скую зави­си­мость сло­ва этой части от гла­го­ла или дру­го­го существительного.

Чтобы обра­зо­вать вини­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных, вос­поль­зу­ем­ся словами-помощниками «виню», «вижу», «знаю» и пр.

К оду­шев­лен­но­му име­ни суще­стви­тель­но­му от гла­го­ла зада­дим вопрос кого? К неоду­шев­лён­но­му суще­стви­тель­но­му зада­дим вопрос что?

  • стре­ко­за — вижу (кого?) стре­ко­зу
  • хозя­ин — виню (кого?) хозя­и­на
  • соло­вей — слу­шаю (кого?) соло­вья
  • теп­ло — ощу­щаю (что?) теп­ло

Значения винительного падежа

Винительный падеж суще­стви­тель­ных выра­жа­ет объ­ект­ные и обсто­я­тель­ствен­ные значения:

1. обо­зна­ча­ет объ­ект, на кото­рый направ­ле­но действие

  • видим (кого?) зай­ца
  • возь­му с собой (кого?) дру­га
  • верим (во что?) в побе­ду люби­мой команды
  • соби­раю (что?) зем­ля­ни­ку

2. обо­зна­ча­ет направление

  • пой­дем (во что? куда?) в поле
  • ныр­нешь (во что? куда?) в море
  • пере­сту­пить (через что? куда?) через порог

3. выра­жа­ет вре­мя действия

  • собе­рем­ся (во что? когда?) в среду
  • пере­пи­сы­вать­ся (что? сколь­ко?) неде­лю
  • зво­нить (что? когда?) каж­дое утро

4. образ действия

  • собрать (во что? как?) в круг
  • посе­ять (во что? как?) в ряд
  • сто­ять (во что? каким обра­зом?) в шерен­гу

Видео:ПАДЕЖИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ// ЗАЧЕМ ПАДЕЖ НУЖЕН???Скачать

ПАДЕЖИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ// ЗАЧЕМ ПАДЕЖ НУЖЕН???

Окончания винительного падежа существительных

В зави­си­мо­сти от кате­го­рии оду­шев­лен­но­сти и неоду­шев­лен­но­сти суще­стви­тель­но­го и его при­над­леж­но­сти к опре­де­лён­но­му скло­не­нию в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа сло­ва име­ют харак­тер­ные окончания.

1 скло­не­ние

Существительные пер­во­го скло­не­ния с твер­дой и мяг­кой осно­вой име­ют окон­ча­ния -у/-ю в фор­ме един­ствен­но­го числа:

  • вижу (кого?) собак у , Мит ю
  • вижу (что?) сосн у , башн ю

В фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла окон­ча­ния вини­тель­но­го и роди­тель­но­го паде­жа сов­па­да­ют у оду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных, у неоду­шев­лен­ных — вини­тель­но­го и име­ни­тель­но­го падежа:

  • в.п. корм­лю (кого?) собак — р.п. лай (кого?) собак
  • в.п. вижу (что?) сосн ы — и.п. сосн ы растут

2 скло­не­ние

Для оду­шев­лён­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода вто­ро­го скло­не­ния в един­ствен­ном чис­ле харак­тер­но окон­ча­ние -а/-я, во мно­же­ствен­ном -ей, -ов/-ев

  • узнаю (кого?) друг а , друз ей
  • позо­ву (кого?) мат­рос а , мат­рос ов
  • знаю (кого?) гени я , гени ев
  • вижу (кого?) мед­вед я , мед­вед ей

Неодушевленные суще­стви­тель­ные име­ют нуле­вое окон­ча­ние в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла, а во мно­же­ствен­ном чис­ле — -а/-я, -ы/-и

  • видим (что?) лист , листь я
  • вижу (что?) про­вод , про­вод а
  • стро­им (что?) мост , мост ы
  • кру­чу (что?) обруч , обруч и

Существительные един­ствен­но­го чис­ла сред­не­го рода име­ют окон­ча­ние -о/-е, в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла — соот­вет­ствен­но -ых или -а/-я:

  • живот­но е — пасёт (кого?) живот­но е , животн ых
  • крыльц о — стро­им (что?) крыльц о , крыльц а
  • дерев о — поса­дим(что?) дерев о , деревь я

3 скло­не­ние

Существительные жен­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла тре­тье­го скло­не­ния отли­ча­ют­ся нуле­вым окон­ча­ни­ем, а в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла име­ют флек­сии -ей, -и:

  • дочь — вижу (кого?) дочь — дочер ей
  • брешь — закро­ем (что?) брешь — бреш и

Разносклоняемые суще­стви­тель­ные

Разносклоняемые суще­стви­тель­ные име­ют сле­ду­ю­щие окончания:

  • дитя — вижу (кого?) дит я , дет ей
  • стре­мя — вста­нет (на что?) на стрем я , стре­мен а

Видео:Притяжательный падеж ’s с Шерлоком Холмсом. Kate’s camera, my brother’s car ...Скачать

Притяжательный падеж ’s с Шерлоком Холмсом. Kate’s camera, my brother’s car ...

Предлоги винительного падежа

Винительный падеж суще­стви­тель­ных обра­зу­ет­ся как без пред­ло­гов, так и с пред­ло­га­ми. Для форм вини­тель­но­го паде­жа харак­тер­ны непро­из­вод­ные пред­ло­ги в (во), за, на, по, под, про, через.

  • зашёл в воду
  • лест­ни­ца на чердак
  • спря­тал­ся за дом
  • бурьян по пояс
  • задви­ну­ла под кровать
  • рас­сказ про героя
  • про­шел через испытание

Винительному паде­жу свой­ствен­ны про­из­вод­ные пред­ло­ги сквозь, спу­стя, вклю­чая, несмот­ря на.

  • све­тить сквозь стекло
  • прий­ти спу­стя час
  • про­честь вклю­чая эпилог
  • вый­ти в сад несмот­ря на дождь

Видео:Предложный падеж. Множественное число || Существительные. ПадежиСкачать

Предложный падеж. Множественное число || Существительные. Падежи

Как определить винительный падеж существительного?

Винительный падеж суще­стви­тель­но­го мож­но опре­де­лить по задан­но­му вопро­су и по харак­тер­но­му окон­ча­нию. К тому же при сов­па­де­нии фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа у неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных обра­ща­ем вни­ма­ние на нали­чие пред­ло­га. Прямой падеж не име­ет предлога.

Отличия именительного и винительного падежей

Существительное в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа явля­ет­ся под­ле­жа­щим, а фор­ма вини­тель­но­го паде­жа при­над­ле­жит вто­ро­сте­пен­но­му чле­ну пред­ло­же­ния — допол­не­нию или обстоятельству.

Сравним:

Невозможно смот­реть на солн­це широ­ко откры­ты­ми гла­за­ми (в.п.)

Чтобы не пере­пу­тать вини­тель­ный и роди­тель­ный падеж оду­шев­лён­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода, вос­поль­зу­ем­ся мето­дом под­ста­нов­ки. Вместо суще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода под­став­ля­ем оду­шев­лён­ное суще­стви­тель­ное жен­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла, фор­мы кото­ро­го в вини­тель­ном и роди­тель­ном паде­же отли­ча­ют­ся окончаниями.

  • нет (кого?) брат а — нет сестр ы
  • вижу (кого?) брат а — вижу сестр у .

Видео:Предложный падеж имен существительных | Русский язык 4 класс #34 | ИнфоурокСкачать

Предложный  падеж имен существительных | Русский язык 4 класс #34 | Инфоурок

Видеоурок

📺 Видео

Изменение имён существительных по падежам склонение | Русский язык 3 класс #17 | ИнфоурокСкачать

Изменение имён существительных по падежам склонение | Русский язык 3 класс #17 | Инфоурок

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?

Падежи имен существительныхСкачать

Падежи имен существительных

Русский язык/3 кл/ Употребление предлогов с падежами/24.01.22Скачать

Русский язык/3 кл/ Употребление предлогов с падежами/24.01.22

Творительный падеж существительных (с кем? с чем? кем? ) + текст "Одноклассники" Elementary Level.Скачать

Творительный падеж существительных (с кем? с чем? кем? ) + текст "Одноклассники" Elementary Level.

Существительные во всех падежах. Объяснение + упражнения.Скачать

Существительные во всех падежах. Объяснение + упражнения.

Как и какие ВОПРОСЫ задавать К СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ в ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ?Скачать

Как и какие ВОПРОСЫ задавать К СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ в ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ?

Предложный падеж. Существительные. Часть 2 || ПадежиСкачать

Предложный падеж. Существительные. Часть 2 || Падежи

Предложный падеж. Существительные. Часть 1 || ПадежиСкачать

Предложный падеж. Существительные. Часть 1 || Падежи

Предложный падеж. Как определить предложный падеж?Скачать

Предложный падеж. Как определить предложный падеж?

Винительный падеж существительных (что?) (кого) + тексты. Elementary LevelСкачать

Винительный падеж существительных (что?) (кого) + тексты. Elementary Level
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕