Начальная форма существительного — это грамматическая форма именительного падежа единственного числа.
Узнаем, что такое начальная форма существительного как самостоятельной части речи в русском языке. Прежде чем указать начальную форму этой части речи, вспомним, какие слова можно назвать именами существительными и как они изменяются.
- (кто?) мама, папа, герой, мастер;
- (что?) дорога, солнце, мост, сирень.
- Как изменяется имя существительное?
- Как определить начальную форму существительного?
- Пример
- Начальная форма существительных множественного числа
- Начальная форма существительного: примеры
- Какая начальная форма у существительного?
- Окончания -е и -и в именах существительных 1 склонения
- Практическое задание № 1
- Окончания -е в именах существительных 2 склонения
- Практическое задание № 2
- Падежные окончания существительных 3 склонения
- Практическое задание № 3
- Слова на -ий, -ия, -ие
- Диктант
- Имя существительное – что это за часть речи, какие у него есть постоянные и непостоянные признаки, чем оно является в предложении
- 4 типа существительных по значению
- Постоянные признаки существительных
- Непостоянные признаки
- Начальная форма существительного
- Синтаксическая роль
- 🎥 Видео
Видео:Русский язык Начальная форма словаСкачать
Как изменяется имя существительное?
Имя существительное изменяется по числам:
- гор а — гор ы
- лиц о — лиц а
- камень — камн и .
С помощью окончаний выражается единственное и множественное число имен существительных как их непостоянный морфологический признак.
Слова этой части речи имеют грамматические формы шести падежей:
- и. п. (кто?) друг , друзь я
- р. п. голос (кого?) друг а , много друз ей
- д. п. идем (к кому?) к друг у , к друзь ям
- в. п. позовешь (кого?) друг а , друз ей
- т. п. гордимся (кем?) друг ом , друзь ями
- п. п . сообщит (о ком?) о друг е , о друзь ях
Как видим, в грамматических формах падежей единственного и множественного числа существительное имеет разные окончания. В тексте оно может приобретать форму того или иного падежа и числа в зависимости от смысла высказывания:
На опушке растет молодая ёлочка. Кажется, что она выбежала из густого леса на опушку, чтобы посмотреть, что там дальше.
В этом тексте встречаются разные падежные формы одного и того же слова:
- растет (на чём?) на опушке (п. п.);
- выбежала (на что?) на опушку (в. п.).
Возможно, что дается задание определить, какая начальная форма этого существительного.
Видео:Всё просто! Начальная форма существительного, прилагательного и глагола.Скачать
Как определить начальную форму существительного?
Чтобы определить начальную форму существительного, нужно сначала выяснить, оно одушевленное или неодушевленное. А затем к нему следует задать соответствующий вопрос кто? или что?
Слова «на опушке», «на опушку» обозначают неживой предмет. Зададим вопрос что? и дадим ответ: «опушка».
Вопросы кто? и что? принадлежат форме именительного падежа существительных.
На опушке, на опушку — начальная форма «опушка».
Отметим, что у формы именительного падежа существительных никогда не бывает предлогов.
Учтем, что у неодушевленных имен существительных мужского и среднего рода совпадают формы именительного и винительного падежа:
- (что?) лес растет (и. п.);
- вижу (что?) лес (в. п.);
- зайдем (во что?) в лес (в. п.);
- (что?) море плещется (и. п.);
- брошу (во что?) в море (в. п.).
У самого дома растет куст жасмина.
Иногда существительное в начальной форме выступает в роли сказуемого.
С олнце — это огромная раскаленная звезда .
Существительные в форме винительного падежа бывают с предлогом и без него и выполняют роль второстепенных членов предложения.
Уточним, что у многих существительных, которые изменяются по числам, начальная форма — это именительный падеж единственного числа.
Пример
Солнце брызнуло своими яркими лучами из-за леса.
Предположим, нужно определить начальную форму слова «лучами». Оно находится в форме творительного падежа множественного числа:
Это неодушевленное существительное. Поставим его в форму именительного падежа единственного числа:
Слово «луч» (и.п. ед.ч.) — это начальная форма существительного «лучами».
Итак, чтобы определить начальную форму имени существительного, следует поставить его в форму именительного падежа единственного числа.
Но не все имена существительные имеют такую начальную форму.
Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать
Начальная форма существительных множественного числа
В русском языке ряд слов грамматически оформлены как существительные только множественного числа. Эти существительные обозначают игры, инструменты, парные вещи, временные отрезки, некоторые вещества:
- прятки
- весы
- брюки
- сутки
- хлопоты
- белила
Их невозможно поставить в форму именительного падежа единственного числа.
У таких существительных начальной формой является именительный падеж множественного числа.
Дети рады наступившим зимним каникулам.
Рады (чему?) каникулам (д.п.) Начальная форма — каникулы (и.п. мн.ч.)
Видео:Русский язык 5 класс (Урок№72 - Морфологический анализ имени существительного.Повторение материала.)Скачать
Начальная форма существительного: примеры
В русском языке огромное значение имеет начальная форма слова. От этого зависят многие его грамматические формы. Имя существительное не является исключением.
Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать
Какая начальная форма у существительного?
Чтобы узнать у существительного начальную форму, нужно поставить его в именительный падеж единственногом числа. Рассмотрим правило на примере слов из предложения:
В ряду символов Блок не избегает чисто аллегорических образов, символов давно застывших, метафор уже языковых.
Слова из предложения
Начальная форма существительного, примеры
(Кто? Что?) Ед. число (один, одна, одно)
- В ряду.
- Символов.
- Образов.
- Символов.
- Метафор.
- Что? Один ряд.
- Что? Один символ.
- Что? Один образ.
- Что? Один символ.
- Что? Одна метафора.
Таким образом определяется начальная форма существительного. Она поможет нам в правописании падежных окончаний.
Видео:Что такое имя существительное? Начальная форма, синтаксическая функцияСкачать
Окончания -е и -и в именах существительных 1 склонения
Орфограмма, названная в подзаголовке, связана с необходимостью определить начальную форму. Дело в том, что именно от этого зависит, в каких случаях у существительных пишется окончание -е, а когда – окончание -и.
Начальная форма существительных первого склонения заканчивается на -а, -я. Вспомним, что нужно задать вопрос: «Что?» Приведём примеры:
- жена;
- земля;
- листва;
- яблоня;
- чистота;
- белизна;
- беготня.
В этих словах пишутся окончания –е и –и. Выбор определяется по такой схеме:
Р. п. (кого? чего?) – И.
Д. п. (чему? кому?) – Е.
Пр. п. (о ком? о чём?) – Е.
Начальная форма существительного
В родительном падеже
В дательном падеже
В предложном падеже
Не долетел до земли.
Парашютист медленно приближался к земле.
Перед боем каждый солдат вспоминает о родной земле.
Казалось, что в этих маленьких глазках вовсе не было никакой души.
Его душе всё это мило.
Время вспомнить о душе.
Видео:Морфологический разбор существительного. Как правильно сделать морфологический разбор слова?Скачать
Практическое задание № 1
Какие буквы вы бы вставили вместо точек?
- Тоска по Родин… мучила его ежесекундно.
- В книг… можно найти любую информацию, интересующую вас на данный момент.
- У самой дорожк… стоит шляпка на ножк… .
- Рота была поднята по тревог… .
- Кругом на полянк… росли неизвестные мне синие цветы.
- В басн… Крылова «Ларчик» говорится о людях, которые не ищут лёгких путей.
- Этой сплетн… не верь, это завистники плетут свои козни.
Ответы: 1) -е, 2) -е, 3) -е, 4) -е, 5) -е, 6) -е, 7) -и.
Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать
Окончания -е в именах существительных 2 склонения
Начальная форма слова-существительного второго склонения в среднем роде заканчивается на -о / -е, а в мужском роде — на согласный. Например:
- окно;
- село;
- поле;
- солнце;
- дело;
- стол;
- столб;
- товарищ;
- карандаш.
Если перед вами такая начальная форма существительного, то слово никогда не имеет окончания -и:
- Р. п. (кого? чего?) – А.
- Д. п. (чему? кому?) – У.
- Пр. п. (о ком? о чём?) – Е.
Как видим, данная орфограмма касается только формы предложного падежа:
- Я рассказал всем о своём товарище, который вот уже целый год не выходил из дома.
- И на солнце бывают пятна.
Видео:Морфологический разбор частей речиСкачать
Практическое задание № 2
Какие окончания пишутся в словах с пропусками?
- В договор… был подробно изложен порядок пользования местами общего пользования.
- В незнакомом офицер… старушка узнала своего сына.
- Вдруг вспомнили о фельдшере, жившем неподалёку, и послали за ним.
- Селиванов рассказал начальнику об этом инженер… и его проект…, и тот согласился встретиться с ним.
- Все работали и не думали даже о директор…, а он всё ещё не приходил.
- В отпуск… все хорошо отдохнули, теперь пришла пора взяться за работу с новыми силами.
- На пропуск… была чья-то чужая фотография.
Ответ: во всех словах пишется окончание -е.
Видео:Имя существительное как часть речи. Урок 14. Русский язык 10 классСкачать
Падежные окончания существительных 3 склонения
Если имя существительное женского рода в начальной форме, то есть в И. п. ед. ч. заканчивается на мягкий знак, это значит, что оно третьего склонения. Примеры таких слов:
- тетрадь;
- кровать;
- мать;
- дочь;
- печь;
- ложь;
- блажь;
- площадь.
Если начальная форма существительного именно такая, то у этих слов никогда не бывает окончания -е:
- Р. п. (кого? чего?) – И.
- Д. п. (чему? кому?) – И.
- Пр. п. (о ком? о чём?) – И.
Приведём несколько примеров:
- На окошках ярко алели цветы герани.
- Вдали возвышались башни неприступной цитадели.
- Все на корабле уже мечтали о земной тверди.
- К шерсти она примешивала обычную нить для прочности.
Видео:Части речи. Имя существительное. Морфологический разбор существительногоСкачать
Практическое задание № 3
Возьмём такое задание, с каким должен уметь справляться каждый третьеклассник, так как с темой «Начальная форма существительного» 3 класс знакомится в рамках школьной программы.
Укажите предложения, в которых есть слова с окончанием -и:
- В классе мы читали стихотворение Чуковского о тараканищ… .
- Вчера мы всей семьёй ездили к дедушк… и бабушк….
- Я прочитал в книг… о космос…
- У дяд… есть макет корабля.
- Под деревом рос большой гриб под слоем хво…
- Светлый образ учителя надолго остался в памят… его учеников.
- В июне на топол… формируются семенные коробочки, которые потом лопаются, и семена вместе с пухом разлетаются по всей округ… .
- В 1914 году, когда началась война, Настасья Васильевна завещала дочер… все свои несметные богатства и ушла на фронт сестрой милосердия.
- Девочка в светлом плать… из ситца удивительно гармонично вписывалась в эту картину света, тепла и зелени.
- В огромной луж.. отражалось звёздное небо и кудрявые кроны деревьев, опрокинутые вниз верхушками.
Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать
Слова на -ий, -ия, -ие
Существуют ещё слова, начальная форма которых заканчивается на -ий, -ия, -ие:
- санаторий;
- мараторий;
- профилакторий;
- лекция;
- армия;
- секция;
- произведение;
- сведение;
- безобразие.
У таких слов в родительном, дательном, предложном падежах окончание -и. Например:
- Полярная звезда – самая яркая в своём созвездии.
- Отец семейства когда-то давно учился в семинарии.
- У Марии Ивановны было два сына и четыре дочери.
- На Виталии был надет старый свитер грубой вязки.
- Мать часто вспоминала об Артемии и ждала его.
- Сердце матери только тогда находилось в гармонии с миром, когда в доме собирались все её дети.
- Мой брат служит в армии.
Как видно из примеров, в таких случаях на конце слов мы видим сочетание букв -ии. Только последняя из них – окончание.
Видео:Как различать формы слова и однокоренные слова? Что такое форма и основа слова?Скачать
Диктант
Запишите под диктовку текст, поставьте существительные в начальную форму.
Как хорош осенний лес! Деревья нарядились, точно в сказк… Только ель в своей хво… хмурится и бросает шишки со своей верхушк… . На берёзк… листики жёлтые, прозрачные, зубчатые. У осинк… оранжевые кружавчики, очень красивые. Самый красивый наряд на клён… : красный, узорчатый, необычный. Из-за него не сразу увидишь гроздья рябинк… .
У полянк… на тропинк… заячьи посиделки. У зайцев тоже обновки: на серой шубк… появились белые проседи. А белк… не до обнов, она вся в работ…. Сколько ещё на ветк… шишек! А грибов на земл…! А ягоды на куст…! Нет, отдыхать она будет зимой в тёпл… да сытост… .
Весь лес осенью стоит в особом очарован… .
Итак, вы узнали, какая форма у существительных является начальной, научились использовать это знание при выборе орфограммы «Е и И в окончаниях существительных». Вы видите, как это легко и просто. Но умение определять исходную грамматическую форму важно не только при изучении темы «Имя существительное»: начальная форма глагола, например, также важна для изучения грамматики, но это уже тема другого разговора.
Видео:Падеж и склонение имён существительных (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Имя существительное – что это за часть речи, какие у него есть постоянные и непостоянные признаки, чем оно является в предложении
Имя существительное – это самостоятельная часть речи. То есть к ней можно задать вопрос и у нее есть лексическое значение. Вопрос к существительному может быть «Кто?», если оно одушевленное, или «Что?», если неодушевленное. Например: (кто?) собака, человек, муха; (что?) дом, счастье, вода.
Если проанализировать все слова, которые мы постоянно употребляем в речи, то 40 % из них – существительные. На втором месте – глаголы, их 26 %.
Видео:Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать
4 типа существительных по значению
Конкретные. Обозначают предмет, который можно потрогать руками. Например, можно руками потрогать стол, книгу, кошку, окно.
Вещественные. Их тоже можно потрогать, но у них есть две особенности:
- Они обозначают вещества.
- Если эти вещества делить на части, у частей будут те же свойства, что и у целого.
Например, вода, бензин, лен, железо. Если я зачерпну стаканом воду, то есть возьму ее часть – свойства этой воды будут такими же, как и свойства всей остальной воды. Если отколю кусок железной руды – у него будут те же свойства, что и у остальной руды.
В этом отличие вещественных от конкретных. Конкретные в принципе не делятся на части. Если у стола отпилить ножку – это будет ножка стола, а не стол.
Абстрактные, или отвлеченные. Их нельзя потрогать руками. Любовь, счастье, совесть, дружба – что это вообще такое?
А что такое небо? Его тоже нельзя потрогать. Оно тоже абстрактное.
Собирательные – они обозначают несколько предметов, которые образуют одно целое. Предметы должны быть одинаковые. Например, студенчество – в нем одни студенты, профессура – одни профессора, листва – только листья.
У собирательных обычно есть особые суффиксы – «-еств-», «-в-» и другие.
Видео:Падежные окончания существительных.Скачать
Постоянные признаки существительных
Постоянные морфологические признаки – это такие, которые невозможно изменить.
Род – мужской, женский, средний. Каждое существительное принадлежит только к одному из них: стол – мужского рода, парта – женского, солнце – среднего.
Склонение. Их три:
- Первое – мужской и женский род с окончаниями -а, -я: мама, папа, бабушка, дедушка.
- Второе – мужской род с нулевым окончанием и все существительные среднего рода: дом, гром, палец, солнце.
- Третье – женский род с нулевым окончанием (у этих слов еще всегда мягкий знак): мышь, тушь, кровь, ночь, боль, роль, моль.
Собственное или нарицательное. Собственные – это имена, клички, прозвища. Они применимы к одному-единственному предмету. А вот нарицательные называют несколько одинаковых предметов.
У меня был пес Цыган. Пес – нарицательное, потому что псов полно. А Цыган – собственное, потому что оно называет моего единственного Цыгана. Я человек, меня зовут Алексей. Человек – нарицательное, так как людей полно, а Алексей – собственное, потому что оно называет именно меня.
Да, Алексеев тоже много. Но когда преподаватель мне говорит: «Алексей!» или однокурсницы говорят: «Леш!» – я понимаю, что они обращаются именно ко мне.
Одушевленное или неодушевленное. Это не значит «живое» – «неживое». Неодушевленное – это когда Винительный падеж во множественном числе равен Именительному: вижу столы = стоят столы. Одушевленное – когда Винительный падеж во множественном числе не совпадает с именительным: вижу коров – коровы спят, вижу мужиков – мужики работают.
Про мертвеца и куклу
Мертвец – одушевленное существительное. У него винительный падеж во множественном числе не равен именительному: лежат мертвецы – вижу мертвецов.
Вот видите, мертвецы – не живые, однако одушевленные.
То же самое с куклами: у меня есть куклы – одеваю кукол. Одушевленные, хоть и не живые.
Видео:4 класс. Русский язык. Правописание падежных окончаний имён существительныхСкачать
Непостоянные признаки
Эти признаки меняются.
Число. Множественное или единственное: дом – дома, кукла – куклы.
Падеж. Ребенок – именительный, рожать ребенка – родительный, творить с ребенком – творительный.
Запоминалочка падежей
Иван родил девчонку, велел тащить пеленку. Иван – именительный падеж, родил – родительный, девчонку – дательный, велел – винительный, тащить – творительный, пеленку – предложный.
Другие советы по запоминанию падежей есть вот в этом видео. Оно моё, я записывал сам.
В зависимости от контекста существительное может быть в разных числах и падежах.
Видео:Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать
Начальная форма существительного
Это всегда именительный падеж единственного числа: колдун, веревка, кольцо, печаль.
Ее обязательно надо указывать при морфологическом разборе, чтобы правильно определить постоянные признаки.
Видео:Морфологический разбор Прилагательного. Разбор прилагательного как часть речи 4 класс.Скачать
Синтаксическая роль
Существительное может быть всеми членами предложения. Смотрите:
- : Ученик спит. : Школа – наш дом (дом – сказуемое, отвечает на вопрос «что говорится о подлежащем?»). : Стучу (чем?) молотком. : Иду (куда?) в школу (это обстоятельство места).
- Несогласованное определение: кораблик (какой?) с флажком.
На заметку
Если существительное у вас в предложении является определением, то это определение всегда несогласованное.
🎥 Видео
Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать