На заборе какой падеж у существительного

Видео:Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

В слове забор есть приставка , а то мне учитель выделил в слове забор приставка «за»?

В слове забор есть приставка , а то мне учитель выделил в слове забор приставка «за».

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определить падеж правильно?Скачать

Перепрыгнуть через забор?

Перепрыгнуть через забор.

Забор какой падеж ?

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?Скачать

Какой падеж у словасочетания «Сидеть на полу», «Смотреть за забор?

Какой падеж у словасочетания «Сидеть на полу», «Смотреть за забор?

Видео:Капитан Краб: "Падежи"Скачать

За высоким забором — у прилагательного краткая или полная форма в данном падеже?

За высоким забором — у прилагательного краткая или полная форма в данном падеже?

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Определиться форму падежа у слова забор в следующих словосочетаниях?

Определиться форму падежа у слова забор в следующих словосочетаниях.

Прыгнул через забор, стою у забора, влез на забор, сижу на заборе, стою за забором, спрятался за забор, идет по забору, вижу забор, въехал в забор, рассказал о заборе, остановился перед забором.

Видео:Латинский язык, имена существительные; падежи, склонение; первое склонениеСкачать

Мимо, забора, из помидорв, из огурца, , без лица , балкона, от телефона, от конца, от портфеля, от пальто, от шарфа?

Мимо, забора, из помидорв, из огурца, , без лица , балкона, от телефона, от конца, от портфеля, от пальто, от шарфа.

Какой падеж у этих слов.

Видео:Именительный или винительный падеж? Учимся определять!Скачать

Склонение по падежам забор батон?

Склонение по падежам забор батон.

Видео:Падеж и склонение имён существительных (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Определи форму падежа у слова забор в следующих словосочетаниях?

Определи форму падежа у слова забор в следующих словосочетаниях.

Что тебе поможет : главное слово, предлог, вопрос, окончание?

Видео:Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || ПадежиСкачать

Определи форму падежа у слова забор?

Определи форму падежа у слова забор.

Видео:Винительный падеж. Как определить винительный падеж?Скачать

За забор, по дороге, в сторожке, над горизонтом, из шалаша вопро, род, падеж?

За забор, по дороге, в сторожке, над горизонтом, из шалаша вопро, род, падеж.

Вопрос Какой падеж у слова на заборе?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 1 — 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

На берегу ручья в траве лежит(наст. Вр) уж. Длинное тело он сложил(прош. Вр. ) в кольцо и застыл(прош. Вр. ) Уж ждал(прош. Вр. ) добычу. Вдруг он сделал (прош. Вр. ) резкий выпад в сторону маленькой лягушки. Она вовремя заметила(прош. Вр. ) ..

Если ты говоришь про текст, то : Законченность — текст имеет грамотную концовку. Текст не оборван Целостность — полнота текста (в этом толковании не очень уверена) Связность — все в тексте как бы выплывает из другого.

Законченость это когда что то заканчивается целость это нетронутое состояние связность это свойство топологич пространства.

1. у рекИ, у опУшки ; до рекИ, до фАбрики, от рекИ, от Яблони, для семьИ, для Ёлки, из землИ, из рОщи, без доскИ, без дорОги, около рекКИ, около дерЕвни. 2. Нет, в одном и том же падеже окончание одинаковое, а ударение разное. Какой это класс.

Можно по — конкретней вопрос задать? Не понятно, как ориентироваться? Да по сторонам посмотри, при переходе через дорогу не так уж много знаков, на них можно успеть обратить внимание и вспомнить, что они значат.

Посетив выставку, где была выставлена картина Е. В. Попкова «Осенние дожди», хочется сказать большое спасибо художнику. Чувствуется, что Попков, посетив Михайловское, представил себе поэта , стоящего на крыльце и задумчиво смотрящего вдаль. Возмож..

По цели высказывания предложение повествовательное. По эмоциональной окраске не восклицательное. Предложение сложное т. К. 2 грамматические основы туманы ползут и фонтаны умолкли. Первое предложение двусоставное, распространенное. Второе двусост..

Ползут(сказуемое) по (предлог) деревне(дополнение выражено сущ) туманы(подлежащее) фонтаны(подлеж) умолкли(сказауем) в саду(обстоятельство выраж нареч) (повест. , невоскл. , сложн. , распрост. , двусост).

Ну когда пишется раздельно можно опустить же и смысл не поменяется это к 1.

На фотографии В. Гиппенрейтера мы видим птичку которая называется зарянка. У неё большой чёрный клювик и маленькие глазки. Грудка этой птички ярко — коричневая с оранжевым отливом. Её мордочка рыжая, а пёрышки около основания лапок тёмно — белые.

Видео:Как определить винительный падеж? Как отличить родительный падеж от винительного?Скачать

Задания на определение падежей существительных — 3 класс

Упражнения

Видео:Как ребенку легко выучить падежи. Какие бывают падежи в русском языке. Запоминание падежейСкачать

Упражнение 1

Запиши словосочетания с данными существительными. Обозначь падеж существительных.

Привет (кому?) (брат, сестра)___________________________

Радовался (чему?) (весна, праздник)______________________

Писать (чем?) (перо, мел)_______________________________

Рассказывать (о ком?) (лиса, сова, ёж)_____________________

Урожай (чего?) (овёс, пшеница)__________________________

Рассказ (кого?) (ветеран, гость)___________________________

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Упражнение 2

Поставь данные существительные, употребив их в указанном падеже с данными предлогами.

Пассажир (Р.п.) – нет _______________________________________

Девочка (Т.п.) – с __________________________________________

Зеркало (Д.п.) – к __________________________________________

Работа (В.п.) – на __________________________________________

Багаж (Т.п.) – за ___________________________________________

Коньки (Р.п.) – без _________________________________________

Человек (П.п.) — о__________________________________________

Повидло (Т.п) – с __________________________________________

Видео:Родительный падеж. Как отличить родительный падеж от винительного падежа?Скачать

Упражнение 3

В каждом предложение подчеркни основу. Над существительным укажи, в каком падеже оно употреблено.

Стоят суровые морозы. Реки и озера одеты плотным ледяным ковром. Январский лес спит под теплой шубой. В глубокий снег спрятались маленькие елочки. Но и в суровое время года кипит в лесу жизнь. Следы рассказывают о ней. Под широким кустом ночевал заяц. На полянке ныряли в пушистый снег тетерева. Здесь прошел величавый лось.

Видео:Именительный падеж. Как определить именительный падеж?Скачать

Упражнение 4

Определи падежи имён существительных единственного числа.

Великану, мечте, от машины, лень, корова, без ведра, картине, к котёнку, для мыши, из-за стебля, гиппопотам, по шинели, нет портрета, яблони, груше, лопата, арбуз, к кувшину, майке, коню, из куста.

Книги, Родине, мальчик, из села, нет совести, дня, от квартиры, ершу, к счастью, часть, гостю, для кости, куска, к пряже, без таракана, лягушке, ландыш, по болоту, ради огня, поля.

Звезда, на гору, краба, палуба, от января, неделе, поле, месяца, кабана, страна, мель, к цели, у Тани, из-за ели, Маше, от Николая, ведру, стол, по окну, стекло, о победе, к звезде, за полем.

Утра, литру, по жизни, века, лошадь, от глухаря, горю, топору, из бани, к свинье, янтарю, от старости, без главаря, штырь, для мозга, лета, югу, ночь, нет лавочки, полено.

Мышь убежала, нет коня, боюсь мыши, притаилась рысь, ищу рысь, люблю страну, из страны, держу коня, без рыси, кончился уголь, живёт мечтатель, вижу мышь, у мечтателя, скачет конь, знаю мечтателя, нет угля, страшусь рыси, есть страна, для мыши, добывают уголь.

Слушаю песню, есть рыба, пугаюсь стекла, слышится песня, появилась зависть, слышу марш, из стекла, разбили стекло, ест рыбу, страшусь рыбы, избегаю зависти, разбилось стекло, звучит марш от зависти из песни, для марша, вызвать зависть, боюсь марша, от рыбы, нет стекла.

Стоит село, тарахтит мотор, ищу контакт, начался апрель, нет котакта, вижу село, нет чудовища, люблю ворону, знаю чудовище, включат мотор, боюсь вороны, пугаюсь мотора, летит ворона, для вороны, из мотора, есть контакт, избегаю контакта, ходит чудовище, из села, люблю апрель.

Видео:Как запомнить падежи русского языка легко и весело?Скачать

Упражнение 5

Впиши подходящие по смыслу предлоги, укажи падеж существительных.

Добежать ….. реки, подъехал …. заводу, летел …. полем, читал …. животных, смотрел …. картину, нашёл … портфеле, поставил … полку, ушёл … другом, увидел … кроватью, поздравление … мамы, поскакал … дороге.

Видео:Как определить падеж имени прилагательного?Скачать

Упражнение 6

Определи падежи всех существительных.

Собака быстро бежит по площади. У автомобиля нет колёс. Я повернул направо к дому. Дворники работают мётлами. Пишите в тетради без помарок.

Катю вызвали к директору школы. Котёнок прыгнул на спинку кресла. Я бегу к крыльцу террасы. На заборах висят горшки. Между деревьями синеет небо.

Поезд едет в Москву. Петя пишет в тетради. На табуретке лежит тетрадь Маши. Около крыльца нет снега. Отряд шагал через болото.

На сцену вышли артисты. Под деревьями растёт трава. Гости дарят подарки малышам. Во дворы часто заезжают машины. Под окнами слышатся голоса детей.

В декабре стояли морозы. У этой гитары нет струн. На спинке кровати висят носки. Учитель задал ученикам задачу. В бутылке булькает вода.

На платформе стояли лавочки. Мальчики получили хорошие отметки. Из-за угла выбежали лошади офицеров. Папа Дениса упражняется с гантелями. Об Ольге люди говорят хорошо.

Оксана перед концертом страшится простуды. Без сапог не выходи. Я стою на ступеньках лестницы. К Денису пришли гости. В песочнице играют дети.

На ослике сидит мальчик Витя. Под елями виднеются мухоморы. На вершине холма высятся дубы. Я очень боюсь зубного врача. Мы подарили букет цветов учительнице.

Пароход причалил к пристани. Мальчик ест кашу. Снег побелит крыши. Девочка мечтает о кукле. Ученик хорошо знает математику.

Видео:Винительный падеж. Существительные. Часть 1 || ПадежиСкачать

Упражнение 7

Определи падеж имён существительных, вставь нужную букву в окончании.

Работает в бригад…, заподозрил в измен…, сшила для куколк…, подготовился к работ…, сделал для букашк…, остался без клюшк…, стоял около аптек…., сделал из щепк…, лежат в книг…, направился к остановк…, ел без вилк…, пробежал по травинк…, отказался от повязк…, застряла в бочк….

Видео:Родительный падеж имени существительного | Русский язык 4 класс #30 | ИнфоурокСкачать

Упражнение 8

Составь и запиши верно 2 предложения. У имён существительных определи падеж.

Наш, стоит, на, город, реке, Неве

Горожане, рекой, гордятся, Невой

Видео:Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Упражнение 9

Поставь и напиши в скобках вопрос и определите падеж существительного.

1. Катались ( на ….. ) на машине. (… падеж).
2. Шли ( по … ) по площади . ( … падеж).
3. Отплыл ( от … ) от причала. ( ….. падеж).
4. Подбежал ( к …. ) к кровати. ( … падеж).
5. Прыгает ( …. ) белка. ( … падеж).
6. Достали ( … ) мяч. ( … падеж)
7. Гуляли ( за … ) за школой. ( … падеж).
8. Написал ( в ….. ) в тетради. ( … падеж).
9. Кружились ( в … ) в воздухе.( … падеж).
10. Мылись ( … ) шампунем. ( .. . падеж).

Упражнение 10

Найди и исправь ошибку в употреблении имен существительных.