Начальная форма существительного 3 класс

Начальная фор­ма суще­стви­тель­но­го — это грам­ма­ти­че­ская фор­ма име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа.

Узнаем, что такое началь­ная фор­ма суще­стви­тель­но­го как само­сто­я­тель­ной части речи в рус­ском язы­ке. Прежде чем ука­зать началь­ную фор­му этой части речи, вспом­ним, какие сло­ва мож­но назвать име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми и как они изменяются.

• (кто?) мама, папа, герой, мастер;
• (что?) доро­га, солн­це, мост, сирень.

Видео:Всё просто! Начальная форма существительного, прилагательного и глагола.Скачать

Как изменяется имя существительное?

Имя суще­стви­тель­ное изме­ня­ет­ся по числам:

• гор а — гор ы
• лиц о — лиц а
• камень — камн и .

С помо­щью окон­ча­ний выра­жа­ет­ся един­ствен­ное и мно­же­ствен­ное чис­ло имен суще­стви­тель­ных как их непо­сто­ян­ный мор­фо­ло­ги­че­ский признак.

Слова этой части речи име­ют грам­ма­ти­че­ские фор­мы шести паде­жей:

• и. п. (кто?) друг , друзь я
• р. п. голос (кого?) друг а , мно­го друз ей
• д. п. идем (к кому?) к друг у , к друзь ям
• в. п. позо­вешь (кого?) друг а , друз ей
• т. п. гор­дим­ся (кем?) друг ом , друзь ями
• п. п . сооб­щит (о ком?) о друг е , о друзь ях

Как видим, в грам­ма­ти­че­ских фор­мах паде­жей един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­ное име­ет раз­ные окон­ча­ния. В тек­сте оно может при­об­ре­тать фор­му того или ино­го паде­жа и чис­ла в зави­си­мо­сти от смыс­ла высказывания:

На опуш­ке рас­тет моло­дая ёлоч­ка. Кажется, что она выбе­жа­ла из густо­го леса на опуш­ку, что­бы посмот­реть, что там дальше.

В этом тек­сте встре­ча­ют­ся раз­ные падеж­ные фор­мы одно­го и того же слова:

• рас­тет (на чём?) на опуш­ке (п. п.);
• выбе­жа­ла (на что?) на опуш­ку (в. п.).

Возможно, что дает­ся зада­ние опре­де­лить, какая началь­ная фор­ма это­го существительного.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Как определить начальную форму существительного?

Чтобы опре­де­лить началь­ную фор­му суще­стви­тель­но­го, нуж­но сна­ча­ла выяс­нить, оно оду­шев­лен­ное или неоду­шев­лен­ное. А затем к нему сле­ду­ет задать соот­вет­ству­ю­щий вопрос кто? или что?

Слова «на опуш­ке», «на опуш­ку» обо­зна­ча­ют нежи­вой пред­мет. Зададим вопрос что? и дадим ответ: «опуш­ка».

Вопросы кто? и что? при­над­ле­жат фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа существительных.

На опуш­ке, на опуш­ку — началь­ная фор­ма «опуш­ка».

Отметим, что у фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных нико­гда не быва­ет предлогов.

Учтем, что у неоду­шев­лен­ных имен суще­стви­тель­ных муж­ско­го и сред­не­го рода сов­па­да­ют фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го падежа:

• (что?) лес рас­тет (и. п.);
• вижу (что?) лес (в. п.);
• зай­дем (во что?) в лес (в. п.);
• (что?) море пле­щет­ся (и. п.);
• бро­шу (во что?) в море (в. п.).

У само­го дома рас­тет куст жасмина.

Иногда суще­стви­тель­ное в началь­ной фор­ме высту­па­ет в роли сказуемого.

С олн­це — это огром­ная рас­ка­лен­ная звез­да .

Существительные в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа быва­ют с пред­ло­гом и без него и выпол­ня­ют роль вто­ро­сте­пен­ных чле­нов предложения.

Уточним, что у мно­гих суще­стви­тель­ных, кото­рые изме­ня­ют­ся по чис­лам, началь­ная фор­ма — это име­ни­тель­ный падеж един­ствен­но­го числа.

Пример

Солнце брыз­ну­ло сво­и­ми ярки­ми луча­ми из-за леса.

Предположим, нуж­но опре­де­лить началь­ную фор­му сло­ва «луча­ми». Оно нахо­дит­ся в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа:

Это неоду­шев­лен­ное суще­стви­тель­ное. Поставим его в фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа:

Слово «луч» (и.п. ед.ч.) — это началь­ная фор­ма суще­стви­тель­но­го «луча­ми».

Итак, что­бы опре­де­лить началь­ную фор­му име­ни суще­стви­тель­но­го, сле­ду­ет поста­вить его в фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа.

Но не все име­на суще­стви­тель­ные име­ют такую началь­ную форму.

Видео:Русский язык Начальная форма словаСкачать

Начальная форма существительных множественного числа

В рус­ском язы­ке ряд слов грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­ны как суще­стви­тель­ные толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла. Эти суще­стви­тель­ные обо­зна­ча­ют игры, инстру­мен­ты, пар­ные вещи, вре­мен­ные отрез­ки, неко­то­рые вещества:

• прят­ки
• весы
• брю­ки
• сут­ки
• хло­по­ты
• бели­ла

Их невоз­мож­но поста­вить в фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа.

У таких суще­стви­тель­ных началь­ной фор­мой явля­ет­ся име­ни­тель­ный падеж мно­же­ствен­но­го числа.

Дети рады насту­пив­шим зим­ним каникулам.

Рады (чему?) кани­ку­лам (д.п.) Начальная фор­ма — кани­ку­лы (и.п. мн.ч.)

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№53 - Как определить род имён существительных.)Скачать

Начальная форма существительного: примеры

В русском языке огромное значение имеет начальная форма слова. От этого зависят многие его грамматические формы. Имя существительное не является исключением.

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Какая начальная форма у существительного?

Чтобы узнать у существительного начальную форму, нужно поставить его в именительный падеж единственногом числа. Рассмотрим правило на примере слов из предложения:

В ряду символов Блок не избегает чисто аллегорических образов, символов давно застывших, метафор уже языковых.

Слова из предложения

Начальная форма существительного, примеры

(Кто? Что?) Ед. число (один, одна, одно)

• В ряду.
• Символов.
• Образов.
• Символов.
• Метафор.

• Что? Один ряд.
• Что? Один символ.
• Что? Один образ.
• Что? Один символ.
• Что? Одна метафора.

Таким образом определяется начальная форма существительного. Она поможет нам в правописании падежных окончаний.

Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать

Окончания -е и -и в именах существительных 1 склонения

Орфограмма, названная в подзаголовке, связана с необходимостью определить начальную форму. Дело в том, что именно от этого зависит, в каких случаях у существительных пишется окончание -е, а когда – окончание -и.

Начальная форма существительных первого склонения заканчивается на -а, -я. Вспомним, что нужно задать вопрос: «Что?» Приведём примеры:

• жена;
• земля;
• листва;
• яблоня;
• чистота;
• белизна;
• беготня.

В этих словах пишутся окончания –е и –и. Выбор определяется по такой схеме:

Р. п. (кого? чего?) – И.

Д. п. (чему? кому?) – Е.

Пр. п. (о ком? о чём?) – Е.

Начальная форма существительного

В родительном падеже

В дательном падеже

В предложном падеже

Не долетел до земли.

Парашютист медленно приближался к земле.

Перед боем каждый солдат вспоминает о родной земле.

Казалось, что в этих маленьких глазках вовсе не было никакой души.

Его душе всё это мило.

Время вспомнить о душе.

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Практическое задание № 1

Какие буквы вы бы вставили вместо точек?

1. Тоска по Родин… мучила его ежесекундно.
2. В книг… можно найти любую информацию, интересующую вас на данный момент.
3. У самой дорожк… стоит шляпка на ножк… .
4. Рота была поднята по тревог… .
5. Кругом на полянк… росли неизвестные мне синие цветы.
6. В басн… Крылова «Ларчик» говорится о людях, которые не ищут лёгких путей.
7. Этой сплетн… не верь, это завистники плетут свои козни.

Ответы: 1) -е, 2) -е, 3) -е, 4) -е, 5) -е, 6) -е, 7) -и.

Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Окончания -е в именах существительных 2 склонения

Начальная форма слова-существительного второго склонения в среднем роде заканчивается на -о / -е, а в мужском роде — на согласный. Например:

• окно;
• село;
• поле;
• солнце;
• дело;
• стол;
• столб;
• товарищ;
• карандаш.

Если перед вами такая начальная форма существительного, то слово никогда не имеет окончания -и:

• Р. п. (кого? чего?) – А.
• Д. п. (чему? кому?) – У.
• Пр. п. (о ком? о чём?) – Е.

Как видим, данная орфограмма касается только формы предложного падежа:

• Я рассказал всем о своём товарище, который вот уже целый год не выходил из дома.
• И на солнце бывают пятна.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать

Практическое задание № 2

Какие окончания пишутся в словах с пропусками?

• В договор… был подробно изложен порядок пользования местами общего пользования.
• В незнакомом офицер… старушка узнала своего сына.
• Вдруг вспомнили о фельдшере, жившем неподалёку, и послали за ним.
• Селиванов рассказал начальнику об этом инженер… и его проект…, и тот согласился встретиться с ним.
• Все работали и не думали даже о директор…, а он всё ещё не приходил.
• В отпуск… все хорошо отдохнули, теперь пришла пора взяться за работу с новыми силами.
• На пропуск… была чья-то чужая фотография.

Ответ: во всех словах пишется окончание -е.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№56 - Как определить именительный падеж существительного?)Скачать

Падежные окончания существительных 3 склонения

Если имя существительное женского рода в начальной форме, то есть в И. п. ед. ч. заканчивается на мягкий знак, это значит, что оно третьего склонения. Примеры таких слов:

• тетрадь;
• кровать;
• мать;
• дочь;
• печь;
• ложь;
• блажь;
• площадь.

Если начальная форма существительного именно такая, то у этих слов никогда не бывает окончания -е:

• Р. п. (кого? чего?) – И.
• Д. п. (чему? кому?) – И.
• Пр. п. (о ком? о чём?) – И.

Приведём несколько примеров:

• На окошках ярко алели цветы герани.
• Вдали возвышались башни неприступной цитадели.
• Все на корабле уже мечтали о земной тверди.
• К шерсти она примешивала обычную нить для прочности.

Видео:Разбор имени существительного как части речи 3 классСкачать

Практическое задание № 3

Возьмём такое задание, с каким должен уметь справляться каждый третьеклассник, так как с темой «Начальная форма существительного» 3 класс знакомится в рамках школьной программы.

Укажите предложения, в которых есть слова с окончанием -и:

1. В классе мы читали стихотворение Чуковского о тараканищ… .
2. Вчера мы всей семьёй ездили к дедушк… и бабушк….
3. Я прочитал в книг… о космос…
4. У дяд… есть макет корабля.
5. Под деревом рос большой гриб под слоем хво…
6. Светлый образ учителя надолго остался в памят… его учеников.
7. В июне на топол… формируются семенные коробочки, которые потом лопаются, и семена вместе с пухом разлетаются по всей округ… .
8. В 1914 году, когда началась война, Настасья Васильевна завещала дочер… все свои несметные богатства и ушла на фронт сестрой милосердия.
9. Девочка в светлом плать… из ситца удивительно гармонично вписывалась в эту картину света, тепла и зелени.
10. В огромной луж.. отражалось звёздное небо и кудрявые кроны деревьев, опрокинутые вниз верхушками.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№50 - Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.)Скачать

Слова на -ий, -ия, -ие

Существуют ещё слова, начальная форма которых заканчивается на -ий, -ия, -ие:

• санаторий;
• мараторий;
• профилакторий;
• лекция;
• армия;
• секция;
• произведение;
• сведение;
• безобразие.

У таких слов в родительном, дательном, предложном падежах окончание -и. Например:

• Полярная звезда – самая яркая в своём созвездии.
• Отец семейства когда-то давно учился в семинарии.
• У Марии Ивановны было два сына и четыре дочери.
• На Виталии был надет старый свитер грубой вязки.
• Мать часто вспоминала об Артемии и ждала его.
• Сердце матери только тогда находилось в гармонии с миром, когда в доме собирались все её дети.
• Мой брат служит в армии.

Как видно из примеров, в таких случаях на конце слов мы видим сочетание букв -ии. Только последняя из них – окончание.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№73 - Неопределённая форма глаголов.)Скачать

Диктант

Запишите под диктовку текст, поставьте существительные в начальную форму.

Как хорош осенний лес! Деревья нарядились, точно в сказк… Только ель в своей хво… хмурится и бросает шишки со своей верхушк… . На берёзк… листики жёлтые, прозрачные, зубчатые. У осинк… оранжевые кружавчики, очень красивые. Самый красивый наряд на клён… : красный, узорчатый, необычный. Из-за него не сразу увидишь гроздья рябинк… .

У полянк… на тропинк… заячьи посиделки. У зайцев тоже обновки: на серой шубк… появились белые проседи. А белк… не до обнов, она вся в работ…. Сколько ещё на ветк… шишек! А грибов на земл…! А ягоды на куст…! Нет, отдыхать она будет зимой в тёпл… да сытост… .

Весь лес осенью стоит в особом очарован… .

Итак, вы узнали, какая форма у существительных является начальной, научились использовать это знание при выборе орфограммы «Е и И в окончаниях существительных». Вы видите, как это легко и просто. Но умение определять исходную грамматическую форму важно не только при изучении темы «Имя существительное»: начальная форма глагола, например, также важна для изучения грамматики, но это уже тема другого разговора.

Видео:Начальная форма глагола. Неопределенная форма глагола. Инфинитив глаголаСкачать

Начальная форма существительного – что это такое

Что такое начальная форма? Она есть практически у каждого слова. Это касается всех изменяемых частей речи: существительных, прилагательных, глаголов, числительных и местоимений. Эту форму еще называют словарной, так как в таком виде слово указано в словаре.

У существительного начальная форма – это слово в единственном числе и именительном падеже. Кратко это обозначают как И.п. ед. ч.

Видео:Русский язык. 3 класс. Уроки #72-73. "Род и число имён существительных".Скачать

Отличительные особенности имени существительного

Лексико-морфологические признаки имени существительного бывают постоянными и непостоянными. Для определения всех характеристик словоформы делается морфологический разбор.

Постоянные признаки

Постоянные признаки не изменяются в зависимости от контекста и при склонении:

1. Одушевленность.
   К одушевленным относятся слова, обозначающие живых существ (люди, животные). К ним можно задать вопрос: Кто? К примеру, ребенок, мама, корова, стрекоза, рыба.
   К неодушевленным относят все остальные существительные, обозначающие неживые предметы: трава, одеяло, свет, радость. Они отвечают на вопрос: Что?
2. Нарицательное или собственное. Собственные называют уникальные предметы. Это имена людей, названия городов, стран, книг, предприятий. К примеру: Елена, Испания, Москва, «Конек-горбунок». Имена нарицательные называют одинаковые однородные предметы: картина, рука, курица, грусть.
3. Конкретные, абстрактные, вещественные или собирательные.
4. Род. В грамматике русского языка выделяют 3 рода: мужской, женский и средний. Проверить принадлежность к роду можно словосочетанием:
   – он мой – указывает на мужской (приятель, телефон, слон);
   – она моя – на женский (мама, кровать, радость);
   – оно мое – на средний (одеяло, колесо, настроение).
   Также существует общий род. К нему относятся такие слова как плакса, сладкоежка, неряха. Их можно применить как к мужчинам, так и женщинам.
5. Склонение. От того, как слово изменяется по падежам, оно принадлежит к:
   – 1 склонению (папа, маска);
   – 2 склонению (лето, стул);
   – 3 склонению (ложь, соль).

Помимо этого, есть несклоняемые (кино, такси) и разносклоняемые (пламя, бремя) существительные.

Непостоянные признаки

Непостоянные признаки – это те, которые могут изменяться в зависимости от позиции в предложении. К ним относятся число и падеж:

1. Практически все существительные могут быть в единственном (один) и множественном (два и более) числе. К примеру, шкаф – шкафы, ручка – ручки, зверь – звери. Есть категория слов, которые используются только в единственном (золото, веселье) или только во множественном (весы, шашки, духи) числе. К ним также относятся географические названия (Россия, Екатеринбург, Альпы). Для таких слов этот признак будет постоянным.
2. Изменение по падежам значит, что слово может менять окончание в зависимости от связей в тексте. Падежей в русском языке всего шесть, различить их можно по вопросам или подставив вспомогательное слово:
   – именительный – есть (кто, что) слоненок и гнездо;
   – родительный – уйти от (кого, чего) слоненка и гнезда;
   – дательный – отдать (кому, чему) слоненку и гнезду;
   – винительный – взять (кого, что) слоненка игнездо;
   – творительный – играть с (кем, чем) слоненком и гнездом;
   – предложный – мечтать (о ком, о чем) слоненке и гнезде.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№52 - Число имён существительных.)Скачать

Как поставить существительное в начальную форму

Чтобы привести существительное в исходную форму, нужно поставить его в именительный падеж и единственное число. Например: ребята с кошками перебегали дорогу. Начальная форма слова – (кто? одна) кошка.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Сложности с постановкой в начальную форму

Определить начальную форму в большинстве случаев просто. Сложности могут возникнуть со словами, которые употребляются только во множественном числе. Это брюки, ворота, шахматы, переговоры, сумерки, хлопья. Они могут склоняться по падежам (брюками, переговоров, хлопьях), но форма множественного числа будет начальной для этих слов.

🎥 Видео

Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Морфологический разбор существительного 3 класс 1 выпускСкачать

Имя существительное. Видеоурок 25. Русский язык 3 классСкачать