Насколько хорошо Вы знакомы с темой множественное число существительных в английском языке? Сейчас проверим!
- Exercise 1. Образуйте множественное число имен существительных.
- Exercise 2. Образуйте множественное число имен существительных.
- Exercise 3. Образуйте множественное число имен существительных.
- Exercise 4. Образуйте множественное число имен существительных.
- Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных.
- Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных и запишите их формы в правильную колонку.
- Exercise 6. Прочитайте рассказ. Выпишите имена существительные во множественном числе.
- Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя имена существительные во множественном числе.
- Exercise 8. Напишите имена существительные в единственном числе.
- Exercise 9. Образуйте множественное число существительных.
- Exercise 10. Напишите имена существительные в единственном числе.
- Имена существительные, имеющие форму только единственного числа
- Что такое число существительных
- У каких существительных нет формы множественного числа
- Собирательные существительное в форме единственного числа
- Вещественные существительные
- Форма единственного числа абстрактных существительных
Exercise 1. Образуйте множественное число имен существительных.
A dog, a ball, a desk, a horse, a fact, a nose, a lip, a mother, a father, a brother, a pen, a pencil,a flower, a kid, a pupil, a lion, an elephant, an apple.
Answers: dogs, desks, horses, facts, noses, lips, mothers, fathers, brothers, pens, pencils, flowers, kids, pupils, lions, elephants, apples.
NB! Неопределенные артикли a/an используются только в единственном числе!
Exercise 2. Образуйте множественное число имен существительных.
A class, a box, a bus, a match, a bush, a wish, a loss, a tomato, a princess, a boss, an ostrich, a brush, a witch, a fox, a dish, a hero, an address, a glass.
Answers: classes, boxes, buses, matches, bushes, wishes, losses, tomatoes, princesses, bosses, ostriches, brushes, withes, foxes, dishes, heroes, addresses, glasses.
Exercise 3. Образуйте множественное число имен существительных.
A cry, a lady, a baby, a puppy, a strawberry, a cherry, a reply, a party, a spy, the sky, a city, a country, a lorry, a doggy, a poppy, a story, an enemy, a family.
Answers: cries, ladies, babies, puppies, strawberries, cherries, replies, parties, spies, skies, cities, coutries, lorries, doggies, poppies, stories, enemies, families.
Exercise 4. Образуйте множественное число имен существительных.
A loaf, a wife, a wolf, a calf, a safe, a shelf, an elf, a roof, a scarf, a thief.
Answers: loaves, wolves, calves, halves, safes, shelves, elves, roofs, scarves (scarfs), thieves.
Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных.
A baby, a plant, a lemon, a peach, a banana, a brush, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato, a secretary, a crowd, the airport, a theatre, the tornado, a shop, the tragedy.
Answers: babies, plants, lemons, peaches, bananas, brushes, stars, mountains, trees, shillings, kings, the waiters, the queens, men, the men, women, the women, eyes, shelves, boxes, the cities, boys, geese, the watches, mice, dresses, toys, the sheep, teeth, children, the oxen, deer, the lives, tomatoes, secretaries, crowds, airports, theatres, tornadoes, shops, tragedies.
NB! Обратите внимание на артикли: неопределенный артикль a/an во множественном числе не употребляется, определеный артикль the употребляется.
Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных и запишите их формы в правильную колонку.
A dolphin, a fly, a dress, a shoe, a diary, a cake, a strawberry, a sandwich, a toy, a fox, a garden, a ray, a piano, an enemy, a branch, a wish, a coin, an ability.
-s
-ies
Answers: -s: dolphins, shoes, cakes, toys, gardens, rays, pianos, coins. -es: dresses, sandwiches, foxes, branches, wishes. -ies: flies, diaries, strawberries, enemies, abilities.
Exercise 6. Прочитайте рассказ. Выпишите имена существительные во множественном числе.
Little Bunny
I am a little bunny. My name is Usagi. I live in a wood. My house is in the hollow tree.
In spring, I like to pick dandalions. These flowers are very nice, sweet and tasty. In summer I listen to the birds and insects. In autumn I watch bright leaves on the trees. In winter I dream about spring.
Answers: dandalions, flowers, birds, insects, leaves, trees.
Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя имена существительные во множественном числе.
- I have two little (a sister). They are (a twin). They have a lot of (a pencil) and (an album). They like to draw (a house, a tree, a puppy, a kitten, a duck, a chiken and a doll). My sisters cannot draw (a car, a bus, a ship and an elephant). I help them.
- My (a grandmother, a grandfather, an aunt, an uncle and a cousin) live in a village. They have a nice farm. There are a lot of (a cow, a calf, a horse, a pig and a piglet) there. I like to play with (a rabbit). They are very funny.
- My best friend has three elder (a brother). They are (a student). They have a lot of (an interest). They like to play computer (a game), to see horror (a film), and to collect (a stamp) and toy (a car). I think their (a hobby) are very interesting.
Answers: 1. Sisters, twins, pencils, albums, houses, trees, puppies, kittens, ducks, chickens, dolls, cars, buses, trams, ships, elephants.
2. Grandmothers, grandfathers, aunts, uncles, cousins, cows, calves, horses, pigs, piglets, rabbits.
3. Brothers, students, interests, games, films, stamps, cars, hobbies.
Exercise 8. Напишите имена существительные в единственном числе.
Children, shelves, feet, desks, classes, buses, men, pencils, women, babies, tomatoes, potatoes, dresses, mice, teeth, sheep, puppies, fish, foxes, rabbits, boxes, geese, deer, bosses, salmon, animals.
Answers: chils, shelf, foot, calss, bus, man, pencil, woman, baby, tomato, potato, dress, mouse, tooth, sheep, puppy, fish, fox, rabbit, box, goose, deer, boss, salmon, animal.
Exercise 9. Образуйте множественное число существительных.
A post office, a postman, a postwoman, a kindergarten, a woodpecker, a dinner party, a gadfly, a dragonfly, a toothbrush, a workwoman, a father-in-law, a girfriend.
Answers: post offices, postmen, postwomen, kindergartens, woodpeckers, dinner parties, gadflies, dragonflies, toothbrushes, workwomen, fathers-in-law, girlfriends.
Exercise 10. Напишите имена существительные в единственном числе.
Sportsmen, sportswomen, gooseberries, strawberries, wood spirits, wolf-dogs, pencil boxes, classmates, sisters-in-law, brothers-in-law, blackboards.
Answers: sportsman, sportswoman, gooseberry, strawberry, wood spirit, wolf-dog, pencil box, classmate, sister-in-law, brother-in-law, blackboard.
Имена существительные, имеющие форму только единственного числа
Имена существительные – слова, называющие окружающие людей вещи и различные понятия. Со школьных уроков известно, что эти слова могут изменяться по числам. Однако, бывают существительные, употребляемыетолько в единственном числе.
Что такое число существительных
Так называется категория, характеризующая количество того или иного предмета. В русском языке (в морфологическом смысле) вещей может быть много или одна. Это выражается понятиями множественной или единственной формы и образовывается при помощи окончаний.
- цветок – цветы;
- глаз – глаза;
- дерево – деревья;
- книга – книги.
У каких существительных нет формы множественного числа
Существует обширная группа слов, употребляемых исключительно в единственном числе. К таковым относятся:
- обозначения совокупности предметов (бельё, дичь, содружество, юношество);
- названия абстрактных понятий (красота, зло, покой, удовлетворение);
- названия веществ (золото, сахар, нефть, кремний).
Ещё есть слова, встречающиеся только во множественной форме. У каких существительных в русском языке нет формы единственного числа? К ним относятся парные и множественные понятия: ножницы, очки, шахматы.
Собирательные существительное в форме единственного числа
Собирательное понятие – название множества объектов как группы или совокупности. Такие слова никогда нельзя употреблять во множественной форме.
- аристократия;
- листва;
- молодёжь;
- родня;
- человечество;
- мошкара;
- пролетариат;
- профессура.
Вещественные существительные
Такими словами характеризуют однородные вещества и субстанции, которые невозможно сосчитать (только измерить в килограммах, литрах, метрах и т.д.)
- песок;
- соль;
- масло;
- металл;
- чай;
- бензин;
- вода;
- спирт;
- сода.
Тем не менее, эти слова могут существовать во множественной форме. Такое происходит, когда можно перечислить категории в пределах понятия или описать его характеристику.
- прибрежный песок – зыбучие пески;
- морская соль – минеральные соли;
- сливочное масло – эфирные масла;
- прочный металл – тяжёлые металлы;
- индийский чай – чаи Китая;
- холодная вода – тихие воды;
- кулинарный жир – насыщенные жиры.
Кроме того, изменения формы практикуются ради поэтической эстетики и звучания, но это актуально в основном для стихотворений.
И вдруг мы застыли:
Форма единственного числа абстрактных существительных
Эти термины характеризуют какое-либо абстрактное понятие. Преимущественное количество из них, являясь неисчисляемыми, могут быть только в единственном варианте слова.
- глубина;
- доброта;
- устойчивость;
- боль;
- шум;
- пустота;
- гордость;
- слава;
- высота;
- нагота.
Однако, иногда контекст требует преобразования таких понятий во множественном варианте. Определённого правила здесь нет, поэтому следует обращать внимание исключительно на уместность в предложении.










