Наречие по своему словообразовательный разбор

Все способы словообразования (таблица с примерами)
Наречие по своему словообразовательный разбор. Все способы словообразования (таблица с примерами) Вологодское кружево знаменито во всем мире, в свою очередь представляя собой гордость нашего края.

Видео:Словообразовательный разбор – что это такое и как правильно его делать – объясняю на примерахСкачать

Все способы словообразования (таблица с примерами)

Способы сло­во­об­ра­зо­ва­ния — это мор­фо­ло­ги­че­ский, лексико-синтаксический, морфолого-синтаксический и лексико-семантический спо­соб. Способы сло­во­об­ра­зо­ва­ния пока­зы­ва­ют, с помо­щью каких язы­ко­вых средств обра­зу­ют­ся новые сло­ва.

Умение опре­де­лить спо­со­бы обра­зо­ва­ния слов в рус­ском язы­ке поз­во­лит пра­виль­но выпол­нить сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бор лек­сем, соста­вить сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ную цепоч­ку и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ное гнез­до.

В рус­ском язы­ке выде­ля­ют­ся сле­ду­ю­щие спо­со­бы сло­во­об­ра­зо­ва­ния:

Каждый из назван­ных спо­со­бов сло­во­об­ра­зо­ва­ния — это актив­но функ­ци­о­ни­ру­ю­щая модель обра­зо­ва­ния слов с помо­щью раз­лич­ных аффик­сов и их ком­би­на­ций, это сли­я­ние (сра­ще­ние), пере­ход из одной части речи в дру­гую и др.

Вначале рас­смот­рим мор­фо­ло­ги­че­ский спо­соб обра­зо­ва­ния слов как наи­бо­лее про­дук­тив­ный.

Видео:Морфемный и словообразовательный разборСкачать

Морфологический способ словообразования

Морфологический спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния явля­ет­ся основ­ным в обо­га­ще­нии сло­вар­но­го соста­ва рус­ско­го язы­ка. Новые сло­ва обра­зу­ют­ся на базе име­ю­щих­ся про­из­во­дя­щих основ путём соче­та­ния их с раз­лич­ны­ми аффик­са­ми.

Лингвистический тер­мин «аффикс» (лат. affixus — «при­креп­лен­ный») назы­ва­ет часть сло­ва, име­ю­щую грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и видо­из­ме­ня­ю­щую зна­че­ние кор­ня. По место­по­ло­же­нию в сло­ве аффик­сы под­раз­де­ля­ют­ся на

• пре­фик­сы, или при­став­ки;
• суф­фик­сы;
• пост­фик­сы;
• интер­фик­сы, или соеди­ни­тель­ные глас­ные;
• флек­сии, или окон­ча­ния.

Отметим, что флек­сии и фор­мо­об­ра­зу­ю­щие суф­фик­сы не участ­ву­ют в сло­во­об­ра­зо­ва­нии.

В зави­си­мо­сти от того, с помо­щью какой мор­фе­мы или ком­би­на­ции аффик­сов обра­зо­ва­на новая лек­се­ма, в рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют сле­ду­ю­щие виды мор­фо­ло­ги­че­ско­го спо­со­ба сло­во­об­ра­зо­ва­ния:

1. Префиксальный (при­ста­воч­ный) спо­соб — это обра­зо­ва­ние ново­го сло­ва путем при­со­еди­не­ния пре­фик­са (при­став­ки) к про­из­во­дя­щей осно­ве:

• писа ть → вы писать
• вид → под вид
• забавн ый → пре забав­ный

2. Суффиксальный спо­соб (суф­фик­са­ция) — это при­со­еди­не­ние к про­из­во­дя­щей осно­ве сло­во­об­ра­зу­ю­ще­го суф­фик­са:

• нахо­ди ть → наход к а
• цвет (цве­ток) → цвет ник
• улы­ба ть ся → улыб к а

3. Приставочно-суффиксальный спо­соб исполь­зу­ет­ся в обра­зо­ва­нии новых слов с помо­щью двух аффик­сов: при­став­ки и суф­фик­са

• локоть → под локот ник
• бесед а → со бесед ник
• свеж ий → о свеж и ть
• мор е → за мор ск ий
• мох → за мш е ть

4. Нулевая суф­фик­са­ция (без­аф­фикс­ный, бес­суф­фик­саль­ный спо­соб) — это обра­зо­ва­ние ново­го сло­ва с помо­щью нуле­во­го суф­фик­са:

• взво­ди ть → взвод
• при­пе­ва ть → при­пев
• свинь я → свин ой
• золот о → золот ой
• восемь → восьм ой

5. Постфиксация — это при­со­еди­не­ние к про­из­во­дя­щей осно­ве пост­фик­сов -то, -либо, -нибудь, -ся:

• кт о → кто- то
• чт о → что- нибудь
• где → где- либо
• когда → когда- то
• бро­са ть → бро­сать ся

6. Префиксально-постфиксальный (приставочно-постфиксальный) спо­соб исполь­зу­ет­ся для обра­зо­ва­ния новых слов с помо­щью при­став­ки и пост­фик­са:

• слу­ша ть → в слу­шать ся
• нюха ть → при нюхать ся
• дума ть → в думать ся
• тос­ко­ва ть → ис тос­ко­вать ся
• жда ть → до ждать ся

7. Суффиксально-постфиксальный спо­соб — это при­со­еди­не­ние к про­из­во­дя­щей осно­ве одно­вре­мен­но двух аффик­сов: суф­фик­са и пост­фик­са.

• толп а → толп и ть ся
• скуп ой → скуп и ться
• пере­го­во­ри ть → пере­го­вар ива ть ся

8. Сложение — спо­соб обра­зо­ва­ния, при кото­ром про­ис­хо­дит соеди­не­ние

1) двух про­из­во­дя­щих основ в одно сло­во

а) без помо­щи соеди­ни­тель­ной глас­ной (интер­фик­са):

• кресло-кровать;
• платье-халат;
• ракета-носитель;
• ковёр-самолет;

б) с помо­щью интер­фик­са:

• север , восток → север о -восток;
• сух ие фрукт ы → сух о фрук­ты;
• свод неб а → неб о свод;
• птиц а , фаб­рик а → птиц е фаб­ри­ка;
• хра­ни­лищ е для овощ ей → овощ е хра­ни­ли­ще;

2) сло­же­ние усе­чен­ной осно­вы и сло­ва:

• вет ери­нар­ный врач → вет­врач;
• тур исти­че­ский поход → тур­по­ход;
• мед ицин­ский пункт → мед­пункт;

3) сло­же­ние усе­чен­ных основ слов:

• зам ести­тель пред седа­те­ля → зам­пред;
• мо тоцикл пед аль­ный → мопед;
• проф союз­ный ком итет → проф­ком;

4) аббре­ви­а­ция — сло­же­ние зву­ков или назва­ний началь­ных букв сло­во­со­че­та­ний:

• МХАТ
• ГОЭЛРО
• ГАИ
• нэп
• МИД
• ОБСЕ

9. Сложносуффиксальный спо­соб — это сло­же­ние про­из­во­дя­щих основ с помо­щью интер­фик­са и с одно­вре­мен­ной суф­фик­са­ци­ей:

• длинн ая шерсть + -н- → длинн о шерст­ный;
• хлеб , реза ть + -к- → хлеб о рез­ка;
• сам , вари ть + → сам о вар;
• черн ые бров и + → черн о бро­вый;
• каш а, вари ть + → каш е вар.

Таблица с примерами

6. Сложение:
1) двух основ

2) двух основ + суф­фикс

3) сокра­щен­ных основ

4) началь­ных букв или зву­ков

Видео:Русский язык 7 класс: Наречие как часть речи. Морфологический разбор наречияСкачать

Лексико-синтаксический способ словообразования

С помо­щью лексико-синтаксического спо­со­ба сло­во­об­ра­зо­ва­ния были обра­зо­ва­ны сло­ва из цело­го сло­во­со­че­та­ния путём «скле­и­ва­ния» их ком­по­нен­тов:

• впе­ред смот­ря­щий → впе­рёд­смот­ря­щий;
• сего дня → сего­дня;
• с ума сшед­ший → сума­сшед­ший.

При таком спо­со­бе про­ис­хо­дит сли­я­ние, или сра­ще­ние, само­сто­я­тель­ных слов раз­ных частей речи в одну лек­си­че­скую еди­ни­цу. Слияние отли­ча­ет­ся от сло­же­ния тем, что мето­дом сло­же­ния обра­зу­ют­ся слож­ные сло­ва толь­ко от пол­нознач­ных слов или их частей.

Слияние обра­зо­ва­ло лек­се­мы от соче­та­ний слов, вклю­чая слу­жеб­ные сло­ва, с сохра­не­ни­ем поряд­ка слов и падеж­ных окон­ча­ний. Слова, в ста­ри­ну писав­ши­е­ся раз­дель­но, в совре­мен­ном язы­ке пишут­ся слит­но и при­об­ре­та­ют одно уда­ре­ние:

• сей час → сейча́с;
• тот час → то́тчас

В совре­мен­ном рус­ском язы­ке очень про­дук­тив­но сли­я­ние в обра­зо­ва­нии слож­ных слов, пер­вой частью кото­рых явля­ет­ся наре­чие с суф­фик­сом -о- или -е (быст­ро, высо­ко, выше-, низ­ко, ниже-, близ­ко, ближе-, глу­бо­ко, лег­ко, мало, мно­го и пр.), а вто­рой частью — при­ла­га­тель­ное или при­ча­стие:

• высо­ко, вита­мин­ный → высок о вита­мин­ный корм;
• мало, изу­чен­ный → мал о изу­чен­ный рай­он;
• сла­бо, видя­щий → слаб о видя­щий чело­век;
• низ­ко, опла­чи­ва­е­мый → низк о опла­чи­ва­е­мый работ­ник;
• глу­бо­ко, ува­жа­е­мый → глу­бок о ува­жа­е­мый;
• выше ука­зан­ный → выш е ука­зан­ный.

Видео:Все способы словообразованияСкачать

Морфолого-синтаксический способ словообразования

Морфолого-синтаксический спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния пред­став­ля­ет собой пере­ход сло­ва из одной части речи в дру­гую. Так обра­зо­ва­лось мно­же­ство суще­стви­тель­ных из при­ла­га­тель­ных (при­ча­стий), кото­рые поте­ря­ли спо­соб­ность обо­зна­чать при­знак и при­об­ре­ли веще­ствен­ность.

Произошла суб­стан­ти­ва­ция (лат. substantivum — имя суще­стви­тель­ное) — грам­ма­ти­че­ский пере­ход в раз­ряд суще­стви­тель­ных слов дру­гих частей речи.

Понаблюдаем:

• мосто­вая (прил.) → булыж­ная мосто­вая (сущ.);
• живот­ное (прил.) суще­ство → дико­вин­ное живот­ное (сущ.) ;
• набе­реж­ная (прил.) ули­ца → кра­си­вая набе­реж­ная (сущ.);
• при­ём­ная ком­на­та → при­ём­ная дирек­то­ра;
• рабо­чий чело­век → ква­ли­фи­ци­ро­ван­ный рабо­чий.

Переход слов из одной части речи в дру­гую может про­ис­хо­дить путем лек­си­ка­ли­за­ции — пре­вра­ще­ни­ем отдель­ной грам­ма­ти­че­ской фор­мы в сло­во новой части речи:

• любо­вать­ся (чем?) вер­хом — ехать (как?) вер­хом;
• тем­ной ночью — спать (когда?) ночью.
• мороз­ной зимой — родил­ся (когда?) зимой.

Таким спо­со­бом фор­мы тво­ри­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных изряд­но попол­ни­ли само­сто­я­тель­ную часть речи наре­чие:

мигом, пеш­ком, летом, осе­нью, вес­ной, рядом, днем и т. д.

Видео:Словообразовательный разбор слова | Русский язык ЦТ, ЦЭ 2023Скачать

Лексико-семантический способ словообразования

Лексико-семантический спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния пред­став­ля­ет собой рас­пад зна­че­ний мно­го­знач­но­го сло­ва. Значения сло­ва рас­хо­дят­ся по смыс­лу настоль­ко дале­ко друг от дру­га, что обра­зу­ют отдель­ные лек­си­че­ские еди­ни­цы. Так в рус­ском язы­ке воз­ни­ка­ют омо­ни­мы:

Видео:Словообразовательный разбор словаСкачать

Словообразовательный разбор слова онлайн

Словообразовательный разбор наряду с морфемным является одним из распространённых видов разбора структуры слова. Осуществление данной операции (как и других видов лингвистических разборов) подчиняется определённым правилам, непосредственно определяющим суть и специфику выполнения указанной процедуры. В этом материале я расскажу, что такое словообразовательный анализ слова, а также при помощи каких онлайн-сервисов можно его осуществить.

Видео:МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР НАРЕЧИЯСкачать

Последовательность словоообразовательного анализа слова

Обычно под словообразующим анализом понимается лингвистический метод, позволяющий определить от какой основы, и с помощью какого способа образовано нужная нам часть речи.

Алгоритм данного разбора состоит в следующем:

1. Устанавливаем анализируемое нами слово в начальную (базовую) форму. Определяем основу слова , а также то, является ли данное слово производным;
2. В случае если наше слово производное, тогда нам необходимо подобрать к нему словообразовательную пару (т.е. начальное слово, от которого образовано разбираемое нами слово);
3. Затем в разбираемом слове необходимо выделить основу;
4. Определяем словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (т.е. суффиксы, которые стоят после окончания, и к которым ныне относят -те, -ся/-сь , а также иногда -то, -таки, -либо );
5. Определяем способ, благодаря которому было образовано разбираемое нами слово.

При выполнении такого разбора в режиме online следует учесть, что:

• Сложные слова обычно являются производными;
• Для понимания, производное ли наше слово, стоит установить его основу в базовую (начальную) форму;
• Когда в начальной форме имеется один корень, то такое слово обычно непроизводное (за исключением нулевой суффиксации, а также при переходе из одной части речи в другую).

Видео:Морфемный и словообразовательный разборСкачать

Простые примеры анализа

Разберём несколько примеров осуществления данного вида разбора:

• Начальная форма нашего слова – «житель»;
• Основа данного слова производная;
• жи-тель → жи-ть;
• «тель» – это словообразовательный суффикс;
• Способ образования данного слова — суффиксальный.

• Начальная форма анализируемого слова – «тихий»;
• Основа данного слова «тих-». В данном случае основа непроизводная, и состоит лишь из одного корня.

• Начальная форма нашего слова – «освежить»;
• Основа данного слова – о-свеж-и. Видим, что основа слова производная;
• о-свеж-и-ть ← свеж-ий;
• о – это словообразовательная приставка; -и – словообразовательный суффикс;
• Как видим, способ образования данного слова – приставочно-суффиксальный.

Видео:Наречие| Русский языкСкачать

Словообразовательный разбор слова при помощи онлайн-сервисов

При рассмотрении методики данного анализа нельзя обойти вниманием сетевые сервисы, работающие в режиме онлайн. На данный момент такие сервисы на просторах Рунета практически отсутствуют, имеется лишь один релевантный ресурс http://russkiy-na-5.ru/dictionary/formations, на котором размещён словарь словообразовательных разборов объёмом более 500 слов.

Работа с указанным инструментом шаблонна:

1. Вы переходите на такой сервис.
2. Перематываете страничку на самый низ, вводите нужное слово в поисковую строку, и нажимаете на «Найти».
3. Если требуемое слово будет найдено в базе сервиса, вы получите информацию о значении слова, способе и средстве его словообразования.

Видео:Состав слова. Как сделать разбор слова по составу?Скачать

Заключение

Словообразовательный и морфемный анализы довольно близки по своей сути. При этом если в последнем выделяются морфемы, из которых состоит рассматриваемое слово, то рассматриваемый анализ пытается определить, из какой основы образована часть речи. Осуществление словообразовательного разбора какого-либо слова при помощи онлайн-сервисов затруднено по ряду причин. Довольно сложно создать сетевой ресурс, который бы в автоматическом режиме определял основу какого-либо слова. Потому в сети представлен лишь один online-словарь с базой в более чем 500 слов, который продолжает пополняться с помощью участия заинтересованных пользователей.

🔍 Видео

Морфемы. Словообразование | Русский язык ЕГЭ, ЦТСкачать

РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Словообразовательный разбор словаСкачать

Как разобрать слово по составу - объясняю, как правильно сделать морфемный разбор любого словаСкачать

Русский язык 6 класс (Урок№40 - Морфемный и словообразовательный анализ слова.)Скачать

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать

Морфемика. Словообразование. Видеоурок 6. Русский язык 10 классСкачать

Словообразование. Разбор слова по составу | Русский язык ЦТ, ЦЭ, ЕГЭСкачать

Словообразовательный разбор слова (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать

Русский язык 7 класс (Урок№5 - Морфемный и словообразовательный разборы.)Скачать