Образуйте существительные от следующих слов member

Видео:Составные существительные и их особенностиСкачать

Помогите образовать существительные от следующих прилагательных и существительных free, brother, friend, member, king, happy, neighbour?

Помогите образовать существительные от следующих прилагательных и существительных free, brother, friend, member, king, happy, neighbour.

Видео:Составные существительные || Puzzle EnglishСкачать

Сделайте из существительных прилагательные?

Сделайте из существительных прилагательные.

Видео:Существительные в предложенииСкачать

Образуйте существительные от следивших существительных и прилагательных?

Образуйте существительные от следивших существительных и прилагательных.

Free, brother, friend, member, king, happy, neighbour.

Видео:Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать

Образуйте от прилагательных существительные с помощью суффиксов : quiet — happy — stupid -?

Образуйте от прилагательных существительные с помощью суффиксов : quiet — happy — stupid -.

Видео:Самостоятельные части речи. Имя существительное| Русский языкСкачать

Дайте степени сравнения следующих прилагательных ; expensive, happy, cold, fat, bad?

Дайте степени сравнения следующих прилагательных ; expensive, happy, cold, fat, bad.

Видео:Словообразование в английском языке | Построение существительных от прилагательных и глаголовСкачать

Прочитай слова и запиши их, разделив на три колонки : существительные, глаголы и прилагательные?

Прочитай слова и запиши их, разделив на три колонки : существительные, глаголы и прилагательные.

Shower, green, eat, parent, tower, read, purple, old, teach, king, big, bear, nice, ride, speak.

Видео:Написание сложных существительных и прилагательных. Написание наречий| Русский языкСкачать

Существительные : goalkeeper , expectation, break из них нужно сделать прилагательное , глагол и наречие?

Существительные : goalkeeper , expectation, break из них нужно сделать прилагательное , глагол и наречие.

Прилогательное : fragile , final , disappoint , second из них нужно сделать существительное , глагол и наречие.

Глаголы : grab , use , carry из них существительное , прилагательное и наречие.

Наречие within из него надо сделать существительное , глагол и прилагательное Помогите пожалуйста мне очень надо!

НЕ все слова могут быть в форме всех частей речи (наречие, прилагательное, существительное, глагол).

Видео:НОВЫЕ СЛОВА С ПОМОЩЬЮ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХСкачать

5 словосочетаний на английском с такой формой :прилагательное + прилагательное + существительное?

5 словосочетаний на английском с такой формой :

прилагательное + прилагательное + существительное.

Видео:Определители существительных. Как использовать?Скачать

Помогите с заданием по английскому?

Помогите с заданием по английскому.

Образуйте существительные от глаголов : to agree, to collect.

Образуйте существительное от прилагательного : free.

Видео:8 задание ЕГЭ // Ошибки в употреблении существительного с предлогом // ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК 2022Скачать

Образуйте существительные от прилагательных 1?

Образуйте существительные от прилагательных 1.

Exited(11 букв) 3.

Afraid(4 буквы) 4.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№49 - Имя существительное и его роль в речи.)Скачать

Образовать от глагола — существительное и наоборот?

Образовать от глагола — существительное и наоборот.

Вы перешли к вопросу Помогите образовать существительные от следующих прилагательных и существительных free, brother, friend, member, king, happy, neighbour?. Он относится к категории Английский язык, для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Английский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Что ты делал в 6 часов в прошлое воскресенье.

Past Simple Nicotine was a one of the strongest vegetable poisons . Smokers more frequent were ill on the on the lung fever, tuberculosis and other diseases . Physical and psychological dependence on nicotine developed far quickly than from an alco..

5. 1. Are we? 2. did she? 3. do I? 4. wasn't it? 5. have they? 6. had we? 6. 1. Could. 2. was able to. 3. couldn't. 4. were able. 7. 1. Hadn't had. 2. hadn't realised. 3. had forgotten. 4. had worked. 5. had she heard.

Music in Our Life I love music, I think people can not live without it. The first thing I do in the morning I switch on my tape — recorder. We can hear music everywhere : in the streets, in the shops, on TV, over the radio, in the cars, in the park..

1) there is no milk but there is some juice on the table. 2) are there any sandwiches on the plate? 3) there aren't any bananas but there are some apples.

1) There is somemilk but there is any juice on the table 2) Are there any sandwiches on the plate? 3) There aren't any bananas but there are some apples.

2. she 3. It 4. I 5. her 6. Us 7. It 8. We 9. Him 10. Them 11. They 12. He.

1. me 2. She 3. It 4. I 5. her 6. Us 7. It 8. We 9. Him 10. Them 11. They 12. He.

1 civilization 2 scientists 3 active 4 equipment 5 magnetic 6 distant.

1. civilisation. 2. scientists. 3. active. 4. equipment. 5. magnetic. 6. distant.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№42 - Повторение изученного в 5 классе об имени существительном.)Скачать

Множественное число существительных. Упражнения с ответами

Насколько хорошо Вы знакомы с темой множественное число существительных в английском языке? Сейчас проверим!

Видео:Правило дополнительной гласной 2: имена существительные и прилагательныеСкачать

Exercise 1. Образуйте множественное число имен существительных.

A dog, a ball, a desk, a horse, a fact, a nose, a lip, a mother, a father, a brother, a pen, a pencil,a flower, a kid, a pupil, a lion, an elephant, an apple.

Answers: dogs, desks, horses, facts, noses, lips, mothers, fathers, brothers, pens, pencils, flowers, kids, pupils, lions, elephants, apples.

NB! Неопределенные артикли a/an используются только в единственном числе!

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Exercise 2. Образуйте множественное число имен существительных.

A class, a box, a bus, a match, a bush, a wish, a loss, a tomato, a princess, a boss, an ostrich, a brush, a witch, a fox, a dish, a hero, an address, a glass.

Answers: classes, boxes, buses, matches, bushes, wishes, losses, tomatoes, princesses, bosses, ostriches, brushes, withes, foxes, dishes, heroes, addresses, glasses.

Видео:Склонение существительныхСкачать

Exercise 3. Образуйте множественное число имен существительных.

A cry, a lady, a baby, a puppy, a strawberry, a cherry, a reply, a party, a spy, the sky, a city, a country, a lorry, a doggy, a poppy, a story, an enemy, a family.

Answers: cries, ladies, babies, puppies, strawberries, cherries, replies, parties, spies, skies, cities, coutries, lorries, doggies, poppies, stories, enemies, families.

Видео:Имя существительное как часть речиСкачать

Exercise 4. Образуйте множественное число имен существительных.

A loaf, a wife, a wolf, a calf, a safe, a shelf, an elf, a roof, a scarf, a thief.

Answers: loaves, wolves, calves, halves, safes, shelves, elves, roofs, scarves (scarfs), thieves.

Видео:Части речи. Орфограммы в окончаниях словСкачать

Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных.

A baby, a plant, a lemon, a peach, a banana, a brush, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato, a secretary, a crowd, the airport, a theatre, the tornado, a shop, the tragedy.

Answers: babies, plants, lemons, peaches, bananas, brushes, stars, mountains, trees, shillings, kings, the waiters, the queens, men, the men, women, the women, eyes, shelves, boxes, the cities, boys, geese, the watches, mice, dresses, toys, the sheep, teeth, children, the oxen, deer, the lives, tomatoes, secretaries, crowds, airports, theatres, tornadoes, shops, tragedies.

NB! Обратите внимание на артикли: неопределенный артикль a/an во множественном числе не употребляется, определеный артикль the употребляется.

Видео:Суффиксы существительных в английском языкеСкачать

Exercise 5. Образуйте множественное число имен существительных и запишите их формы в правильную колонку.

A dolphin, a fly, a dress, a shoe, a diary, a cake, a strawberry, a sandwich, a toy, a fox, a garden, a ray, a piano, an enemy, a branch, a wish, a coin, an ability.

-s

-ies

Answers: -s: dolphins, shoes, cakes, toys, gardens, rays, pianos, coins. -es: dresses, sandwiches, foxes, branches, wishes. -ies: flies, diaries, strawberries, enemies, abilities.

Видео:Русский язык. 6 класс. Виды путешествий. Сложные имена существительные /07.09.2020/Скачать

Exercise 6. Прочитайте рассказ. Выпишите имена существительные во множественном числе.

Little Bunny

I am a little bunny. My name is Usagi. I live in a wood. My house is in the hollow tree.

In spring, I like to pick dandalions. These flowers are very nice, sweet and tasty. In summer I listen to the birds and insects. In autumn I watch bright leaves on the trees. In winter I dream about spring.

Answers: dandalions, flowers, birds, insects, leaves, trees.

Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя имена существительные во множественном числе.

1. I have two little (a sister). They are (a twin). They have a lot of (a pencil) and (an album). They like to draw (a house, a tree, a puppy, a kitten, a duck, a chiken and a doll). My sisters cannot draw (a car, a bus, a ship and an elephant). I help them.
2. My (a grandmother, a grandfather, an aunt, an uncle and a cousin) live in a village. They have a nice farm. There are a lot of (a cow, a calf, a horse, a pig and a piglet) there. I like to play with (a rabbit). They are very funny.
3. My best friend has three elder (a brother). They are (a student). They have a lot of (an interest). They like to play computer (a game), to see horror (a film), and to collect (a stamp) and toy (a car). I think their (a hobby) are very interesting.

Answers: 1. Sisters, twins, pencils, albums, houses, trees, puppies, kittens, ducks, chickens, dolls, cars, buses, trams, ships, elephants.

2. Grandmothers, grandfathers, aunts, uncles, cousins, cows, calves, horses, pigs, piglets, rabbits.

3. Brothers, students, interests, games, films, stamps, cars, hobbies.

Exercise 8. Напишите имена существительные в единственном числе.

Children, shelves, feet, desks, classes, buses, men, pencils, women, babies, tomatoes, potatoes, dresses, mice, teeth, sheep, puppies, fish, foxes, rabbits, boxes, geese, deer, bosses, salmon, animals.

Answers: chils, shelf, foot, calss, bus, man, pencil, woman, baby, tomato, potato, dress, mouse, tooth, sheep, puppy, fish, fox, rabbit, box, goose, deer, boss, salmon, animal.

Exercise 9. Образуйте множественное число существительных.

A post office, a postman, a postwoman, a kindergarten, a woodpecker, a dinner party, a gadfly, a dragonfly, a toothbrush, a workwoman, a father-in-law, a girfriend.

Answers: post offices, postmen, postwomen, kindergartens, woodpeckers, dinner parties, gadflies, dragonflies, toothbrushes, workwomen, fathers-in-law, girlfriends.

Exercise 10. Напишите имена существительные в единственном числе.

Sportsmen, sportswomen, gooseberries, strawberries, wood spirits, wolf-dogs, pencil boxes, classmates, sisters-in-law, brothers-in-law, blackboards.

Answers: sportsman, sportswoman, gooseberry, strawberry, wood spirit, wolf-dog, pencil box, classmate, sister-in-law, brother-in-law, blackboard.

Словообразование в английском языке: значения приставок и суффиксов

Словообразование (word formation) – это образование новых слов при помощи приставок, суффиксов, сложения основ и других способов. Если вы знаете, как устроено словообразование в английском языке, понимаете значение основных приставок и суффиксов, вам будет куда проще пополнять словарный запас, читать, понимать английскую речь, потому что значение огромного количества слов вы будете угадывать без словаря.

Кстати, если вам любопытно узнать, какой у вас словарный запас, рекомендую прочитать эту статью: “Как узнать, какой у вас словарный запас?” Из нее вы узнаете простые и интересные способы определения словарного запаса.

Есть несколько способов словообразования, наиболее важное практическое значение имеет образование слов с помощью суффиксов и приставок. На нем мы остановимся подробнее, остальные способы рассмотрим обзорно.

Содержание:

Пройдите тест на уровень английского:

Зачем нужно знать словообразование?

Главная польза в том, что знание значений приставок и суффиксов значительно увеличивает количество слов, которые вы узнаете при чтении и слушании (особенно при чтении). Иначе говоря, увеличивается пассивный словарный запас.

Возьмем, к примеру, глагол to use – использовать. С помощью суффиксов из него образуются:

• Прилагательное useful – полезный.
• Прилагательное useless – бесполезный.
• Существительное usage – использование.

Понимая значение суффиксов -ful, -less, -age, вы без труда поймете все три образованные от to use слова, даже если не знали их значение.

• -ful и -less указывают на наличие или отсутствие качества: от слова care (забота, ) careful – осторожный, careless – беззаботный.
• -age образует существительные от глаголов: leak (протекать) – leakage (утечка), pass (проходить) – passage (проход).

А почему пассивный словарный запас, почему не активный? Префиксы и суффиксы – это хорошие смысловые подсказки, но английская лексика так устроена (как и русская), что не к любому слову можно приделать любой аффикс.

Яркий пример – приставки in- и un-, имеющие значение отрицания: able – способный, unable – неспособный, stable – стабильный, instable – нестабильный. Приставки совершенно совпадают по смыслу, но вот когда какую нужно “приставлять” – это нужно запомнить. При чтении вы легко поймете смысл слов с inun-, но в речи можете и ошибиться.

Впрочем, это не так уж страшно. Уверен, что вас поймут, если вы скажете inable и unstable, перепутав приставки. Говоря по-русски, мы еще и не такие ошибки совершаем!

Как изучать словообразование в английском языке

Приставки и суффиксы (вместе их называют “аффиксы”) – это не тот случай, когда нужно садиться за учебники, зубрить правила, выполнять упражнения одно за другим. Вполне достаточно просто ознакомиться со значением основных приставок и суффиксов, посмотреть примеры.

В этом вам помогут таблицы и интеллект-карты (изображения-конспекты) ниже. В таблицах раскрывается значение приставок и суффиксов (насколько это возможно), примеры слов, а интеллект-карты – это своего рода конспект, шпаргалка, сделанная на основе таблиц.

Просмотрев материалы, вы заметите, что многие аффиксы похожи на русские и даже имеют схожее значение. Ничего удивительного, ведь они пришли в английский, русский и другие языки из латинского и греческого, особенно это касается аффиксов с научным оттенком: deactivate – деактивировать, antivirus – антивирус, counterbalance – противовес, idealism – идеализм. Благодаря этим сохранившимся связям между языками, слоовообразование в английском языке дается без особых проблем.

Как и в случае со словарным запасом и грамматикой, основательно, надежно знания закрепляются только с практикой в чтении, слушании, письме, речи. Подробнее о всех сторонах изучения языка читайте в главе “Формула языка” моей книги “Как выучить английский язык”.

Способы словообразования в английском языке

Есть разные подходы к классификации способов словообразования, в русскоязычной литературе обычно выделяют два главных способа: словосложение и словопроизводство.

Словопроизводство, в свою очередь, бывает четырех видов: конверсия, изменение места ударение, чередование звуков и аффиксация (приставки и суффиксы).

Словосложение

Словосложение – это объединение в одно слово двух слов или основ. Получившиеся слова пишутся слитно или через дефис. В русском языке тоже есть такой способ и, кстати, само слово “словосложение” образовано словосложением.

• Глаголы: to blackmail (шантажировать), to broadcast (передавать по радио).
• Существительные: girlfriend (подруга), handbook (справочник), newspaper (газета).
• Прилагательные: dark-blue (темно-синий), kind-hearted (добросердечный).
• Наречия: nowhere (нигде), everywhere (везде).
• Местоимения: somebody (кто-нибудь), everyone (все).

Словопроизводство

Словопроизводство – это образование одного слова от других. Оно может происходить четырьмя способами:

1. Конверсия.
2. Изменение места ударения.
3. Чередование звуков.
4. Аффиксация.

Конверсия

Конверсия – это переход слова из одной части речи в другую без изменения написания и звучания. Выходит, что слово формально остается неизменным, но:

• оно превращается в другую часть речи,
• меняется его значение.

Конверсия – способ словообразования, характерный для английского языка, благодаря ему в английском множество слов, которые внешне и по звучанию не отличаются, но имеют значения разных частей речи.

К примеру, могут совпадать существительные и глаголы:

Или прилагательные и глаголы:

Изменение места ударения

В этом случает существительные совпадают по форме с глаголами, но у них другое ударение. Обычно у глагола ударение падает на второй слог, а у существительного на первый.

Чередование звуков

В этом случае глаголы и существительные, образованные от одного корня, различаются чередованием последнего согласного звука. Обычно в глаголе он звонкий, а в существительном глухой.

Аффиксация

Очень часто слова образуются с помощью присоединение приставок и суффиксов (вместе их называют аффиксами).

• Приставки (префиксы) изменяют значение слов, но само слово при этом не переходит в другую часть речи. Зная наиболее употребительные приставки, вы сможете угадывать значение образованных с их помощью слов, если, разумеется, знаете исходное слово.
• Суффиксы служат для образования одной части речи из другой. Зная какие суффиксы для какой речи характерны, вы будете легко понимать, какая перед вами часть речи, соответственно это облегчит понимание слова.

Приставки в английском языке

Приставки можно разделить на две группы: отрицательные и все остальные.
Наиболее употребительные отрицательные приставки: un-, in-, dis-. Нет никаких правил, регулирующих какая из этих приставок используется для придания слову отрицательного значения.

Однако, если говорить о пассивном словарном запасе, о понимании текста или речи, то это не так важно: если у слова есть одна из отрицательных приставок, значит его значение изменено на отрицательное или противоположное. В таблицах ниже приведены примеры слов с этими приставками.

Приставка un-

Также un- присоединяется к глаголам, чтобы выразить противоположное действие.

Приставка in-

Нет правил, регулирующих, когда используется un-, а когда in-, хотя по смыслу эти приставки не отличаются. Важная разница в том, что in- НЕ используется в глаголах.

Примеры:

Приставка in– видоизменяется в некоторых случаях:

• перед l превращается в il-
• перед r превращается в ir-
• перед m и p превращается в im-

Приставка dis-

Dis- может выражать отрицание или противоположное действие.

Другие отрицательные приставки

Среди прочих отрицательных приставок много международных, латинского и греческого происхождения, встречающихся и в русском языке.

• aab– (без-, не-, а-): abnormal – ненормальный, amoral – аморальный.
• anti- (анти-, противо-): antivirus – антивирус, antibiotic – антибиотик.
• counter- (контр-, противо-): counterstrike – контрудар, counter-clockwise – против часовой стрелки.
• de- (лишать, удалять): decode – раскодировать, deformation – расформирование.
• non- (отрицание, отсутствие): non-stop – безостановочный, non-alcoholic – безалкогольный.

Приставки с разными значениями

to overestimate – переоценивать

to overpay – переплатить

Примечания:

• В современном английском языке есть слова с неотделяемыми приставками, в них входят приставки, перечисленные в таблице выше, но, отделив их, мы не получим самостоятельного слова. Например: re duce (сокращать), dis cuss (обсуждать), pre pare (готовить). На самом деле эти приставки – уже и не приставки вовсе. Когда-то давно они приросли к корням слов, ныне уже неупотребительным и видоизмененным, и постепенно сами вошли в состав корня слова. К примеру, в слове prepare (готовить) pre – это уже не приставка, а часть корня слова.
• В разговорной речи в ходу слово “ex” – оно в точности соответствует нашему “бывший, бывшая” и имеет значение “бывший мужпарень, бывшая женадевушка”: My ex texted me – Мой бывший написал мне СМС.

Суффиксы в английском языке

Суффиксы являются индикаторами частей речи в английском языке, соответственно их можно разделить на три группы: суффиксы существительных, прилагательных и глаголов. О наречиях рассказаывать особо нечего, в большинстве случаев они образуются с помощью только одного суффикса -ly (quick – quickly), о них есть небольшое примечание в конце статьи .

Суффиксы существительных

С помощью суффиксов образуются существительные, обозначающие лица, и отвлеченные существительные, обозначающие широкие или обобщенные понятия.