Однокоренные имена существительные 3 класс

Однокоренные сло­ва — это сло­ва (лек­се­мы) раз­ных частей речи с общим смыс­ло­вым кор­нем (при­ме­ры: белый, белеть, бело) или одной и той же части речи, но с раз­ны­ми при­став­ка­ми и суф­фик­са­ми (напри­мер: белый, бело­ва­тый, белень­кий).

Однокоренные сло­ва так назы­ва­ют­ся, пото­му что в сво­ем мор­фем­ном соста­ве име­ют одну и ту же глав­ную смыс­ло­вую часть, в кото­рой заклю­че­но их общее зна­че­ние, то есть один и тот же корень. Научимся отли­чать одно­ко­рен­ные сло­ва, или род­ствен­ные сло­ва, от их грам­ма­ти­че­ских форм.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№25 - Однокоренные слова.)Скачать

Понятие об однокоренных словах

Среди огром­но­го коли­че­ства слов рус­ско­го язы­ка мож­но выде­лить ряды слов с общей частью, в кото­рой заклю­че­но их глав­ное лек­си­че­ское зна­че­ние. Конечно же, речь идет о корне и об одно­ко­рен­ных словах.

Эти еди­ни­цы речи объ­еди­ня­ет не про­сто набор оди­на­ко­вых букв и зву­ков, а еще нечто общее, заклю­чен­ное в сло­ве, общая соот­не­сен­ность с чем-либо (пред­ме­том, при­зна­ком, дей­стви­ем, каче­ством и пр.), то есть их лек­си­че­ское значение.

К при­ме­ру, сло­вом «сме­лый» назы­ва­ют отваж­но­го и храб­ро­го чело­ве­ка, не боя­ще­го­ся труд­но­стей и опас­но­стей. Лексическое зна­че­ние это­го при­ла­га­тель­но­го заклю­че­но в корне смел-, кото­рый ука­жем в мор­фем­ном соста­ве близ­ких по смыс­лу слов:

• смел ость
• смель чак
• о смел еть
• о смел ить­ся
• смел о

Все пере­чис­лен­ные сло­ва явля­ют­ся однокоренными.

Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать

Однокоренные и родственные слова — это одно и то же?

Чтобы выяс­нить, что вклю­ча­ет в себя поня­тие «одно­ко­рен­ные сло­ва» и мож­но ли их назвать род­ствен­ны­ми, обра­тим­ся к примерам.

Рассмотрим ряд одно­ко­рен­ных слов:

• дом
• дом ик
• дом ашний
• о дом ашнить
• дом ище
• дом ишко

Все эти сло­ва раз­ных частей речи свя­за­ны с поня­ти­ем «дом», зна­чит, это одно­ко­рен­ные сло­ва. Их ина­че назы­ва­ют родственными.

Другой ряд суще­стви­тель­ных: «пте­нец», «пти­ца», «пташ­ка», «птич­ник», «птич­ни­ца» — по смыс­лу свя­зан с пти­цей. Общей частью этих слов явля­ет­ся корень -пт-. Это род­ствен­ные слова.

В мор­фем­ном соста­ве одно­ко­рен­ных (род­ствен­ных) слов «ули­ца», «пере­улок», «зако­улок», «про­улок», «улич­ный» можем выде­лить общую часть -ул- — корень слов.

Не сле­ду­ет путать одно­ко­рен­ные сло­ва с грам­ма­ти­че­ски­ми фор­ма­ми слов. Поясним это на примерах.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать

Как отличить однокоренные слова от форм слов

Возьмем для иссле­до­ва­ния сло­во «дом», кото­рое име­ет сле­ду­ю­щий мор­фем­ный состав:

Проследим, как это сло­во склоняется:

• и. п. (что?) дом , дом а
• р. п. крыль­цо (чего?) дом а , мно­го (чего?) дом ов
• д. п. направ­ля­юсь (к чему?) к дом у , к дом ам
• в. п. постро­им (что?) дом , дом а
• т. п. любу­юсь (чем?) дом ом , дом ами
• п. п. рас­ска­жу (о чём?) о дом е , о дом ах

Перед нами не род­ствен­ные сло­ва, а падеж­ные фор­мы суще­стви­тель­но­го «дом», у кото­рых корень оста­ет­ся один и тот же, а толь­ко меня­ют­ся падеж­ные окон­ча­ния. Это одно и то же сло­во, толь­ко в дру­гой грам­ма­ти­че­ской «одёж­ке», кото­рую назо­вем его фор­мой.

Сравним с рядом одно­ко­рен­ных слов с кор­нем дом-, при­ве­ден­ных выше.

В этом ряду пред­став­ле­ны фор­мы сте­пе­ней срав­не­ния каче­ствен­но­го при­ла­га­тель­но­го «тем­ный».

Эти сло­ва явля­ют­ся родо­вы­ми фор­ма­ми про­шед­ше­го вре­ме­ни, осо­бы­ми фор­ма­ми при­ча­сти­ем и дее­при­ча­сти­ем гла­го­ла «болеть».

Сравним с фор­ма­ми гла­го­ла «болеть» ряд одно­ко­рен­ных слов:

• боль
• боль ница
• боль ной (суще­стви­тель­ное)
• боль нич­ный двор
• за бол еть
• при бол еть
• за бол ева­ние и пр.

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Видеоурок

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Однокоренные слова

Каждое слово обязательно имеет в своем составе корень. Именно в нём заключён основной лексический смысл слова, общий для всех однокоренных слов. Например, дом, домашний (то есть имеющий отношение к дому), домик (маленький дом) и так далее.

Видео:Однокоренные слова. Как подбирать однокоренные слова?Скачать

Как образуются однокоренные слова

Однокоренные слова образуются с помощью приставок и суффиксов. Процесс образования однокоренных слов называется словообразованием. Приставки и суффиксы придают слову определенный оттенок. Например, котёнок – это не то же, что кот, это детеныш.

В результате изменения однокоренные слова не образуются! Если мы изменим только окончание (скажем, при склонении), смысл слова останется тот же, то есть мы не образуем новые слова, а всего лишь меняем форму.

Эта тема – различение однокоренных слов и форм одного итого же слова – изучается в 3 классе и затем закрепляются на протяжении ещё четырех лет.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№51 - Собственные и нарицательные имена существительные.)Скачать

Все ли слова с похожим корнем – однокоренные?

Иногда встречаются слова не с одинаковым корнем, а с омофоническим, то есть так же звучащим. Различия в том, что смысл у этих слов разный. Например, в слове «вода» корень –вод- и в слове «водитель» тоже корень –вод-. Но это разные слова: у них разное значение.

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Нахождение и подбор однокоренных слов

Чтобы найти в тексте или в списке однокоренные слова, нужно сначала найти слова с подобным смыслом. Например, «снег», «снежный», «снеговик», «Снегурочка».

Затем выделить в них общую часть и удостовериться, что корни одинаковые, и с одним и тем же значением.

Иногда бывает несколько групп однокоренных слов.

Если в задании требуется подобрать однокоренные слова самому, это тоже нетрудно сделать. Лучше использовать разные способы подбора: образовывать слова других частей речи, менять приставки и суффиксы, то есть изменять строение слова.

Видео:Однокоренные слова. Корень слова и окончание | Русский язык 3 класс #7 | ИнфоурокСкачать

Варианты корней

В процессе развития русского языка происходили различные изменения. Так появились чередования. Некоторые из них подчиняются определённым правилам, которые действуют до сих пор. Например, Г чередуется с Ж: снег – снежок, нога – ножка.

Некоторые чередования уже трудно объяснить, потому что они затрагивали звуки, которых сейчас нет в фонетической системе русского языка. Но чередования сохранились. При подборе и поиске однокоренных слов надо это учитывать.

Иногда формы одного и того же слова образуются от разных основ, которые называется супплетивными; также и однокоренные слова могут образовываться от разных основ: идти – шёл – пришедший.

Очевидно, что в таких случаях на различие основ и отдельных звуков обращать внимание не следует.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Что мы узнали?

Из статьи мы узнали, что корень слова – это старейшая часть лексема, которая присутствует во всех однокоренных словах. Мы узнали, что однокоренные слова могут делиться на несколько групп, что в некоторых корнях возможно чередование букв.

🎬 Видео

Русский язык 3 класс (Урок№50 - Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.)Скачать

Собственные и нарицательные имена существительныеСкачать

Изменение имён существительных по падежам склонение | Русский язык 3 класс #17 | ИнфоурокСкачать

Что такое однокоренные слова?Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№49 - Имя существительное и его роль в речи.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№55 - Склонение имен существительных.)Скачать

Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Изменение имён существительных по числам | Русский язык 3 класс #16 | ИнфоурокСкачать

Падежи имени существительного. Как ребенку легко выучить падежи?Скачать