Однокоренные слова одушевленные имена существительные

Одушевленные име­на суще­стви­тель­ные обла­да­ют опре­де­лен­ным лек­си­че­ским зна­че­ни­ем и мор­фо­ло­ги­че­ски­ми при­зна­ка­ми, в соот­вет­ствии с кото­ры­ми у них мож­но выявить эту грам­ма­ти­че­скую категорию.

Имя суще­стви­тель­ное — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет пред­мет. У слов этой части речи посто­ян­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­ком явля­ет­ся оду­шев­лен­ность или неодушевленность:

• (кто?) чело­век, маляр, ученица;
• (что?) дом, город, дорога.

Как понять, что сло­во явля­ет­ся оду­шев­лен­ным име­нем существительным?

Видео:Однокоренные слова. Как подбирать однокоренные слова?Скачать

Какие существительные являются одушевленными?

Одушевленность имен суще­стви­тель­ных свя­за­на с обо­зна­че­ни­ем живых объ­ек­тов окру­жа­ю­ще­го мира. В соот­вет­ствии с лек­си­че­ским зна­че­ни­ем к оду­шев­лен­ным име­нам суще­стви­тель­ным отне­сем сло­ва, называющие

• людей (хозя­ин, подру­га, няня, под­ма­сте­рье);
• живот­ных (лиса, мед­ведь, тигр, слон, мышь);
• птиц (воро­бей, воро­на, кана­рей­ка, попу­гай);
• рыб (окунь, карась, щука):
• насе­ко­мых (пче­ла, муха, комар, шмель).

Хотя дере­вья и рас­те­ния счи­та­ют объ­ек­та­ми живой при­ро­ды, их назва­ния не явля­ют­ся оду­шев­лен­ны­ми име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми. Так сло­жи­лось в рус­ском язы­ке, что при­зна­ком оду­шев­лен­но­сти обла­да­ют толь­ко те суще­стви­тель­ные, к кото­рым мож­но при­ме­нить грам­ма­ти­че­скую формулу:

Проверим:

• р. п. голо­са (кого?) дево­чек — в. п. позо­вем (кого?) дево­чек
• р. п. кро­ны (чего?) дуб ов — в. п. видим (что?) дуб ы .

У неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных сов­па­да­ют фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа:

• и. п. (что?) улиц ы про­ле­га­ют — в. п. вый­дут (на что?) на улиц ы
• и. п. (что?) берез ы рас­тут — в. п. исклю­чая (что?) берез ы .

Имеем в виду, что оду­шев­лен­ные суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода име­ют оди­на­ко­вые окон­ча­ния в фор­ме роди­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го числа:

• р. п. ука­за­ние (кого?) дирек­тор а — назна­чат (кого?) дирек­тор а
• р. п. совет (кого?) дирек­тор ов — вызо­вут (кого?) дирек­тор ов .

Несклоняемые име­на суще­стви­тель­ные, кото­рые назы­ва­ют живот­ных и птиц, явля­ют­ся одушевленными:

• вижу (кого?) кен­гу­ру;
• наблю­даю (за кем?) за шим­пан­зе;
• ката­ем­ся (на ком?) на пони.

Несклоняемые име­на суще­стви­тель­ные, обо­зна­ча­ю­щие пред­ме­ты, раз­лич­ные объ­ек­ты дей­стви­тель­но­сти, как пра­ви­ло, отно­сят­ся к неодушевленным:

• едет (по чём?) по шос­се;
• лако­мим­ся (чем?) дра­же;
• поста­ви­ли (что?) трю­мо;
• спу­стим­ся (во что?) в мет­ро.

Видео:ОдушевленностьСкачать

Неживое и категория одушевленности

Отметим, что оду­шев­лен­ность имен суще­стви­тель­ных — это лексико-грамматическая кате­го­рия. Она может не соот­вет­ство­вать нашим пред­став­ле­ни­ям о живом и нежи­вом в природе.

В соот­вет­ствии с грам­ма­ти­че­ской фор­му­лой сов­па­де­ния форм вини­тель­но­го и роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла к оду­шев­лен­ным суще­стви­тель­ным принадлежат

1 . назва­ния пред­ме­тов, похо­жих на чело­ве­ка, игру­шек и механизмов:

• мат­рёш­ка (рас­крас­ка мат­рё­шек — купим матрёшек);
• кук­ла
• нева­ляш­ка
• робот
• сне­го­вик
• Золушка
• Щелкунчик

2. мифи­че­ские и ска­зоч­ные существа

• Венера
• Марс
• леший
• Кощей Бессмертный
• гном
• ангел
• херу­вим

3. назва­ния играль­ных карт и шах­мат­ных фигур

• король, дама, валет;
• ферзь, ладья. конь;

4. сло­ва, назы­ва­ю­щие чело­ве­ка в пере­нос­ном смыс­ле («язык», «боро­да»);

5. сло­ва «мерт­вец», «покой­ник», «утоп­лен­ник», кро­ме «труп».

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Одушевленные существительные среднего рода

В рус­ском язы­ке оду­шев­лен­ны­ми явля­ют­ся суще­стви­тель­ные муж­ско­го и жен­ско­го рода. Эту грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию име­ют толь­ко неко­то­рые суще­стви­тель­ные сред­не­го рода. К ним отно­сят­ся обра­зо­ва­ния с суф­фик­сом -ищ- и ряд слов, назы­ва­ю­щих живые объекты:

• угрю­мое страшилище;
• неви­дан­ное чудище;
• весе­лое дитя;
• род­ное чадо;
• офи­ци­аль­ное лицо;
• какое-то суще­ство;
• хищ­ное насекомое;
• тра­во­яд­ное животное;
• чет­ве­ро­но­гое млекопитающее.

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№62 - Одушевленные и неодушевленные имена существительные.)Скачать

Слово «народ» одушевленное существительное?

В свя­зи с кате­го­ри­ей оду­шев­лен­но­сти рас­смот­рим сло­во «народ», кото­рое обо­зна­ча­ет жите­лей стра­ны. На пер­вый взгляд, эта лек­се­ма, назы­ва­ю­щая живые объ­ек­ты, в соот­вет­ствии с его лек­си­че­ским зна­че­ни­ем сле­ду­ет отне­сти к оду­шев­лен­ным суще­стви­тель­ным. Но все-таки про­ве­рим это, вос­поль­зо­вав­шись грам­ма­ти­че­ской формулой:

• и. п. народ живет, народ ы
• р. п. голос народ а , народ ов
• в. п. вижу народ , народ ы

Очевидно, что у это­го суще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода сов­па­да­ют фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла. Значит, сде­ла­ем одно­знач­ный вывод.

Аналогично неоду­шев­лен­ны­ми явля­ют­ся суще­стви­тель­ные, кото­рые назы­ва­ют живые объ­ек­ты как сово­куп­ность, еди­ное целое:

• тол­па
• моло­дежь
• род­ня
• детво­ра
• армия
• аген­ту­ра
• про­фес­су­ра
• табун лоша­дей;
• стая ворон;
• косяк сель­ди.

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Видеоурок

Видео:Длина или длинна — как написать правильно? В чём разница? | Русский языкСкачать

Подберите к данным слова однокоренные одушевленные имена существительные и запишите их?

Подберите к данным слова однокоренные одушевленные имена существительные и запишите их.

Воробей — Ракета — Умник — Школа.

Воробушек, ракетчик, умница, школьник.

Канакина Русский язык Рабочая тетрадь 3 класс 2 часть Стр 10 Упр 16 Прочитайте.

Подберите к данным словам однокоренные одушевлённые имена существительные и запишите их.

Хитрый — хитрец, музыка — _______, космос — _______, шалить — _______, воробей — _______, умный — _______, ракета — _______, школа — _______.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№25 - Однокоренные слова.)Скачать

Прочитайте?

Подберите к данным словам однокоренные одушевленные имена существительные и запишите их.

Музыка, шалить, воробей, умный, ракета, школа.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№50 - Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.)Скачать

Однокоренное одушевленное слово к слову воробей?

Однокоренное одушевленное слово к слову воробей.

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Как определить?Скачать

Подобрать однокоренное одушевленное слово к слову ракета?

Подобрать однокоренное одушевленное слово к слову ракета.

Видео:Одушевленные и неодушевленные имена существительныеСкачать

Прочитайте?

Подберите к данным словам одушевлённые имена существительные и запиши их.

Видео:Имена существительные одушевлённые и неодушевлённыеСкачать

Прочитайте подберите к данным словам однокоренные одушевлённые имена существительные?

Прочитайте подберите к данным словам однокоренные одушевлённые имена существительные.

Слова : хитрый, музыка, космос, шалить, воробей, умный, ракета, школа.

Видео:Одушевлённые имена существительные или нет? Пройдите тест и проверьте свои знания по русскому языку!Скачать

Подберите к данным словам однокоренные одушевленные имена существительные воробей?

Подберите к данным словам однокоренные одушевленные имена существительные воробей.

Видео:Однокоренные слова | Русский язык 2 класс #5 | ИнфоурокСкачать

Подберите к данным словам однокоренные одушевленные имена существительные и запишите их?

Подберите к данным словам однокоренные одушевленные имена существительные и запишите их.

Хитрый — хитрец космос — воробей — ракета — музыка — шалить — умный — школа -.

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№30 - Что такое однокоренные слова?)Скачать

Однокоренное одушевленное имя существительное к слову балалайка?

Однокоренное одушевленное имя существительное к слову балалайка.

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№67 - Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые.)Скачать

К данным словам подбери имена существительные и запишите?

К данным словам подбери имена существительные и запишите.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Подберите к данным слова однокоренные одушевленные имена существительные и запишите их?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Наступил новый год. Мы с мамой решили устроить конкурс конкурс семьёй у кого красивый праздничный стол . Наступил вечер мы с мамой смотрели празднечные столы у папы братишки сестрёнки бабушки и у старшего брата. У всех было красиво но мы смамой не..

А4 ответ 4) А в упр А5 ответ 2) Назначь мой ответ лучшим пожалуйста.

1 лицо болею 2 лицо. Болеешь 3 лицо болеет.

Корень медл, суффиксы енн и о.

Весна — подлежащее уже — обстоятельство началась — сказуемое так как — союз грачи — подлежащее прилетели — сказуемое.

В1. же в2. По — творчески в3. Пользуясь — действительное, наст времени в4. А а1. 1 а2. 4 а3. 2 а4. В а5. 3 а6. 4 а7. 4 а8. Согласно а9. 4 а10. 1.

Видео:Имена существительные одушевленные и неодушевлённые | Русский язык 3 класс #15 | ИнфоурокСкачать

Одушевленные и неодушевленные существительные — как определить? Одушевленные и неодушевленные существительные

Как определить: одушевленные или неодушевленные существительные перед нами? Общепринятая практика рекомендует задать вопрос «кто?» к одушевленному, а вопрос «что?» к неодушевленному имени существительному. Можно, конечно, и таким путем пойти, только какой вопрос можно отнести к слову «покойник»? Он «кто?» или «что?». Категорию одушевленности к этому понятию можно применить весьма условно. А что можно сказать о таком персонаже русских сказок, как леший? Его можно отнести к одушевленным существительным, или он в противоположной категории? Вопросы, вопросы. попробуем найти ответы.

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые существительныеСкачать

Живая и неживая природа

Вам будет интересно: Значение слова «подвизаться» в быту и в храме

Все, что нас окружает, в русском языке определяется именем существительным. Оно представлено двумя категориями: одушевленных и неодушевленных имен существительных.

Суть этих понятий кроется в их корне: он у них один — «. душ. » и, стало быть, слова эти — однокоренные. Что же касается того, как определить одушевленные и неодушевленные существительные, то рассмотрим их кардинальное отличие друг от друга.

Смысл слова «душа» достаточно всеобъемлющий и восходит к понятиям «живое» и «мертвое». Если некая часть окружающего нас мира определяется словом и имеет отношение к «душе» как фрагмент живой природы, то мы здесь имеем дело с одушевленным существительным.

Если более предметно подойти к смыслу понятия «живая природа», то оно означает ту часть окружающего мира, которая имеет отношение к процессу жизни, т. е. самостоятельному движению, физиологическим проявлениям, в частности, дыханию, воспроизведению, питанию и т. п.

Соответственно, понятие «неживая природа» несет совершенно противоположную смысловую нагрузку, и слова, определяющие подобные фрагменты нашего окружения, относятся к категории неодушевленных имен существительных.

Видео:Несклоняемые имена существительные. Как определить несклоняемое существительное?Скачать

Задаем вопросы

Переходим к вопросительной части. Как известно, имена существительные склоняются по падежам и отвечают на вопросы «кто?» или «что?». Согласно правилу, к одушевленным именам существительным имеет отношение вопрос «кто?», а к неодушевленным — «что?». И здесь, вроде бы, все просто: надо задать нужный вопрос к существительному — и все становится на свои места.

Перейдем к примерам. Определим категорию слов: щенок, соловей, рыба, ребенок, учитель. Все они, разумеется, относятся к живой природе, и к ним уместно задать вопрос «кто?».

Переходим к следующему словесному ряду: стол, кровать, тетрадь, карандаш, дерево, телефон. Этот список из неживой природы, и перечисленные существительные отвечают на вопрос «что?».

Теперь разберем слово «мертвец» с точки зрения его принадлежности к живой или неживой природе. Возникает тупиковая ситуация, и здесь необходим другой путь.

Видео:Что такое однокоренные слова?Скачать

Они «иные».

Вам будет интересно: Объем правильной шестиугольной призмы. Объем шестиугольной призмы: формула

В русском языке существует группа слов, которая не укладывается в рамки понимания как живой природы, так и неживой.

Вышеупомянутое слово «мертвец» относится именно к таким понятиям. И обычный алгоритм действий, применяемый для определения одушевленных и неодушевленных имен существительных, здесь не работает. Тогда как быть в этих случаях? В спорных случаях можно вспомнить правила склонения имен существительных.

Воспользуемся пошаговой инструкцией для того, чтобы узнать, как определить одушевленные и неодушевленные существительные:

• Склоняем слово «мертвец» в родительном падеже, употребляя множественное число: нет (кого, чего?) мертвецов.
• То же самое делаем с множественным числом в винительном падеже: вижу (кого, что?) мертвецов.
• Вывод: оба ответа на падежные вопросы идентичны друг другу, следовательно слово «мертвец» относится к одушевленным существительным.

Если так же просклонять слово «покойник», то в результате получим подобный ответ.

• Особый подход в данном контексте к мужским именам собственным и существительным мужского рода. Если их просклонять в единственном числе, то можно увидеть, что в винительном и родительном падежах они идентичны.

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые предметыСкачать

«Мертвая натура»

Применяем тот же порядок действий для того, чтобы выяснить, как определить одушевленные и неодушевленные существительные и в чем их отличие:

• Задаем вопросы родительного падежа к слову «труп», поставив его во множественном числе: нет (кого, чего?) трупов.
• Повторяем эти же действия с винительным падежом: вижу (кого, что?) трупы.
• Вывод: слово «труп» относится к неодушевленным существительным, т. к. при склонении формы слова изменились.

Применяя данное правило, вы сможете всегда отличить одушевленные и неодушевленные существительные с учетом их природы.

Понятия «с секретом»

Русский язык, как шкатулка с секретом полон тайн, касающихся тем жизни и смерти. Так, понятия, не имеющие отношения к жизни, могут переводиться в область живой природы. Рассмотрим примеры:

• Как уже выяснилось выше, слова «мертвец», так же как и «покойник» относятся к одушевленным существительным, вследствие того, что ранее они проявляли признаки жизни.

• Человек в силу своего желания наделяет душой определенные объекты, не являющиеся явной реальностью, переводя их в сферу живой природы. К таким понятиям относятся Бог, леший, домовой.
• В определенных случаях неодушевленным предметам придаются свойства живых персонажей, наделяя их всеми качествами личности. Наглядный случай — шахматные фигуры.

• Еще происходит перевод неживой природы в живую при объединении множества разрозненных элементов в единую сущность, представляющую собой своего рода «коллективный разум».

Так происходит с понятиями прайда, стаи, народа, коллектива.

Средний род

Итак, мы разобрались с одушевленными и неодушевленными существительными «иного» происхождения.

Рассмотрим еще одну разновидность понятий живой природы. Сюда входит средний род одушевленных существительных, таких как насекомое, имеющее отношение к живым организмам; млекопитающее, также обладающее всеми живыми признаками.

• Ко всем подобным представителям живой природы уместен вопрос «кто?», а также определение «оно мое».
• Часто можно услышать обращение к малышу: дитя или чадо. Эти существительные также подразумевают живое существо среднего рода, ввиду невозможности определиться с мужским или женским родом младенца без дополнительных уточнений.
• Понятия, имеющие отношение к мифическим персонажам, например, «чудовище» — представляют собой существительные, относящиеся к категории одушевленных и к среднему роду. Они также обладают качествами живых существ.

Теперь вы знаете, что делать в случае затруднений с определением одушевленного или неодушевленного существительного.