Одушевленные существительные на букву о

Одушевленные име­на суще­стви­тель­ные обла­да­ют опре­де­лен­ным лек­си­че­ским зна­че­ни­ем и мор­фо­ло­ги­че­ски­ми при­зна­ка­ми, в соот­вет­ствии с кото­ры­ми у них мож­но выявить эту грам­ма­ти­че­скую категорию.

Имя суще­стви­тель­ное — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет пред­мет. У слов этой части речи посто­ян­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­ком явля­ет­ся оду­шев­лен­ность или неодушевленность:

• (кто?) чело­век, маляр, ученица;
• (что?) дом, город, дорога.

Как понять, что сло­во явля­ет­ся оду­шев­лен­ным име­нем существительным?

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Какие существительные являются одушевленными?

Одушевленность имен суще­стви­тель­ных свя­за­на с обо­зна­че­ни­ем живых объ­ек­тов окру­жа­ю­ще­го мира. В соот­вет­ствии с лек­си­че­ским зна­че­ни­ем к оду­шев­лен­ным име­нам суще­стви­тель­ным отне­сем сло­ва, называющие

• людей (хозя­ин, подру­га, няня, под­ма­сте­рье);
• живот­ных (лиса, мед­ведь, тигр, слон, мышь);
• птиц (воро­бей, воро­на, кана­рей­ка, попу­гай);
• рыб (окунь, карась, щука):
• насе­ко­мых (пче­ла, муха, комар, шмель).

Хотя дере­вья и рас­те­ния счи­та­ют объ­ек­та­ми живой при­ро­ды, их назва­ния не явля­ют­ся оду­шев­лен­ны­ми име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми. Так сло­жи­лось в рус­ском язы­ке, что при­зна­ком оду­шев­лен­но­сти обла­да­ют толь­ко те суще­стви­тель­ные, к кото­рым мож­но при­ме­нить грам­ма­ти­че­скую формулу:

Проверим:

• р. п. голо­са (кого?) дево­чек — в. п. позо­вем (кого?) дево­чек
• р. п. кро­ны (чего?) дуб ов — в. п. видим (что?) дуб ы .

У неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных сов­па­да­ют фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа:

• и. п. (что?) улиц ы про­ле­га­ют — в. п. вый­дут (на что?) на улиц ы
• и. п. (что?) берез ы рас­тут — в. п. исклю­чая (что?) берез ы .

Имеем в виду, что оду­шев­лен­ные суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода име­ют оди­на­ко­вые окон­ча­ния в фор­ме роди­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го числа:

• р. п. ука­за­ние (кого?) дирек­тор а — назна­чат (кого?) дирек­тор а
• р. п. совет (кого?) дирек­тор ов — вызо­вут (кого?) дирек­тор ов .

Несклоняемые име­на суще­стви­тель­ные, кото­рые назы­ва­ют живот­ных и птиц, явля­ют­ся одушевленными:

• вижу (кого?) кен­гу­ру;
• наблю­даю (за кем?) за шим­пан­зе;
• ката­ем­ся (на ком?) на пони.

Несклоняемые име­на суще­стви­тель­ные, обо­зна­ча­ю­щие пред­ме­ты, раз­лич­ные объ­ек­ты дей­стви­тель­но­сти, как пра­ви­ло, отно­сят­ся к неодушевленным:

• едет (по чём?) по шос­се;
• лако­мим­ся (чем?) дра­же;
• поста­ви­ли (что?) трю­мо;
• спу­стим­ся (во что?) в мет­ро.

Видео:ОдушевленностьСкачать

Неживое и категория одушевленности

Отметим, что оду­шев­лен­ность имен суще­стви­тель­ных — это лексико-грамматическая кате­го­рия. Она может не соот­вет­ство­вать нашим пред­став­ле­ни­ям о живом и нежи­вом в природе.

В соот­вет­ствии с грам­ма­ти­че­ской фор­му­лой сов­па­де­ния форм вини­тель­но­го и роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла к оду­шев­лен­ным суще­стви­тель­ным принадлежат

1 . назва­ния пред­ме­тов, похо­жих на чело­ве­ка, игру­шек и механизмов:

• мат­рёш­ка (рас­крас­ка мат­рё­шек — купим матрёшек);
• кук­ла
• нева­ляш­ка
• робот
• сне­го­вик
• Золушка
• Щелкунчик

2. мифи­че­ские и ска­зоч­ные существа

• Венера
• Марс
• леший
• Кощей Бессмертный
• гном
• ангел
• херу­вим

3. назва­ния играль­ных карт и шах­мат­ных фигур

• король, дама, валет;
• ферзь, ладья. конь;

4. сло­ва, назы­ва­ю­щие чело­ве­ка в пере­нос­ном смыс­ле («язык», «боро­да»);

5. сло­ва «мерт­вец», «покой­ник», «утоп­лен­ник», кро­ме «труп».

Видео:Одушевлённые имена существительные или нет? Пройдите тест и проверьте свои знания по русскому языку!Скачать

Одушевленные существительные среднего рода

В рус­ском язы­ке оду­шев­лен­ны­ми явля­ют­ся суще­стви­тель­ные муж­ско­го и жен­ско­го рода. Эту грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию име­ют толь­ко неко­то­рые суще­стви­тель­ные сред­не­го рода. К ним отно­сят­ся обра­зо­ва­ния с суф­фик­сом -ищ- и ряд слов, назы­ва­ю­щих живые объекты:

• угрю­мое страшилище;
• неви­дан­ное чудище;
• весе­лое дитя;
• род­ное чадо;
• офи­ци­аль­ное лицо;
• какое-то суще­ство;
• хищ­ное насекомое;
• тра­во­яд­ное животное;
• чет­ве­ро­но­гое млекопитающее.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№50 - Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.)Скачать

Слово «народ» одушевленное существительное?

В свя­зи с кате­го­ри­ей оду­шев­лен­но­сти рас­смот­рим сло­во «народ», кото­рое обо­зна­ча­ет жите­лей стра­ны. На пер­вый взгляд, эта лек­се­ма, назы­ва­ю­щая живые объ­ек­ты, в соот­вет­ствии с его лек­си­че­ским зна­че­ни­ем сле­ду­ет отне­сти к оду­шев­лен­ным суще­стви­тель­ным. Но все-таки про­ве­рим это, вос­поль­зо­вав­шись грам­ма­ти­че­ской формулой:

• и. п. народ живет, народ ы
• р. п. голос народ а , народ ов
• в. п. вижу народ , народ ы

Очевидно, что у это­го суще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода сов­па­да­ют фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла. Значит, сде­ла­ем одно­знач­ный вывод.

Аналогично неоду­шев­лен­ны­ми явля­ют­ся суще­стви­тель­ные, кото­рые назы­ва­ют живые объ­ек­ты как сово­куп­ность, еди­ное целое:

• тол­па
• моло­дежь
• род­ня
• детво­ра
• армия
• аген­ту­ра
• про­фес­су­ра
• табун лоша­дей;
• стая ворон;
• косяк сель­ди.

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Видеоурок

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые предметыСкачать

Имена существительные одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные

Перейти

Покупай всё для скетчинга на 100trendov.com

План урока:

Видео:Русский язык 60. Кто? Что? Одушевленное и неодушевленное — Шишкина школаСкачать

Имя существительное одушевлённое и неодушевлённое

Посмотрите на таблицу и повторите определение.

Как вы заметили, к предметам на картинке, которые обозначают людей или животных, задаётся вопрос «Кто?». Такие существительные называются одушевлёнными: корова, мышка, волк.

Ко всем остальным предметам и явлениям, которые не называют живых существ, задаётся вопрос «Что?»: ложка, мяч, карандаши. Такие существительные относят к неодушевлённым. Разберём на примерах.

• Мама купила в магазине сыр. В этом предложении три существительных. Поставим их в именительный падеж. Слово «мама» обозначает человека, отвечает на вопрос «кто?», значит, это одушевлённое существительное. Слова «магазин», «сыр» не обозначают людей или животных, к ним задаётся вопрос «Что?», значит, это неодушевлённые существительные.

• Собака завиляла хвостом. Найдём в предложении имена существительные и поставим в именительный падеж: собака, хвост. Собака – это животное, отвечает на вопрос «Кто?», относится к одушевлённому имени существительному. Хвост – предмет, который не означает людей, животных, к нему задаётся вопрос «Что?», значит, это неодушевлённое существительное.

Ребята, в русском языке существительные, которые называют: сказочных героев, шахматные фигуры, богов, игрушки в виде человека, считаются одушевлёнными. Посмотрите внимательно на подсказку.

Запомните эту информацию. А сейчас предлагаю выполнить несколько заданий на закрепление материала. Ответы на задания вы сможете найти в конце этого урока.

Упражнение 1 «Правильный выбор»

Укажите картинку с предметом, который относится к одушевлённому имени существительному.

Упражнение 2 «Кроссворд»

Отгадайте кроссворд и среди ответов укажите неодушевлённые существительные.

1. Предмет мебели, за которым в классе сидят ученики.

2. Человек, профессия которого связана с приготовлением пищи.

3. В этот предмет наливают сок или чай.

4. Это животное – транспортное средство для Деда Мороза.

Упражнение 3 «Связующая нить»

Соедините существительные с соответствующими вопросами.

Надеюсь, вы справились с заданием. Переходим к изучению следующей характеристики существительного.

Видео:Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

Имя существительное собственное и нарицательное

Рассмотрите рисунки и прочитайте подписи к ним:

Детский журнал «Солнышко»

Космонавт Юрий Гагарин

Город Санкт-Петербург

Автомобиль «Лада Калина»

На картинках вы видите разные предметы, одушевлённые и неодушевлённые: журнал «Солнышко», первого космонавта Юрия Гагарина, город Санкт — Петербург, автомобиль «Лада-Калина». Названия перечисленных предметов прописаны с заглавной буквы, некоторые дополнительно – в кавычках. Это собственные имена существительные. Прочитайте правило, какие слова к ним относятся.

Сделаем вывод: существительные собственные называют людей, животных, предметы, которые неповторимы, выделяются из ряда подобных.

Существительные, которые называют не единичные, а похожие, однородные предметы, относятся к нарицательным: стол, окно, девочка, обезьянка, машина, улица, клубника. Нарицательные существительные всегда пишутся с маленькой (строчной) буквы. Посмотрите на таблицу: в левом столбике вы видите имена нарицательные, в правом – имена собственные.

Порассуждаем: девочек много, а Алёнка одна. Слово «девочки» – имя нарицательное, Алёнка – собственное. Пёсиков много, но по кличке Дружок один, получается, «пёс» – нарицательное имя, Дружок – собственное. По такому же образцу попробуйте продолжить анализ слов из таблицы.

А теперь примените полученные знания, выполнив задания.

Упражнение 1 «Столбики»

Распределите слова по двум столбикам:

Имя собственное Имя нарицательное

Слова:Щелкунчик, ёлка, лиса, Маленький Принц, космос, Юпитер, дорога, змея, Ванечка, бабушка, Ольга Степановна.

Упражнение 2 «Большая, маленькая буква»

Определите, с какой буквы: заглавной или строчной начинаются слова. Объясните, почему.

А (а)встралия, м(М)ороженое, р(Р)ека, А(а)нтон Ч(ч)ехов, к(К)орабль, с(С)путник, С(с)очи.

Упражнение 3 «Найдите журнал»

В каком из квадратов вы видите название журнала? Как вы определили?

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№62 - Одушевленные и неодушевленные имена существительные.)Скачать

Лексическое значение имени существительного

Ребята, существительное называет разные предметы. Под общим понятием имеются в виду не только животные, люди, вещи. Это все объекты, к которым можно задать вопросы «Кто?» или «Что?» Посмотрите на таблицу.

Как вы заметили, существительные делятся на несколько групп, называют: конкретные предметы, вещества, явления природы, события, качества человека, действия, животных, людей, свойства предметов. Все перечисленное – это и есть лексическое значение существительного.

Среди всех частей речи, существительное в русском языке по количеству слов занимает первое место. В некоторых случаях оно имеет общее значение с глаголом и прилагательным.

Посмотрите на пункт «Качества человека» и прочитайте пример: Он отличался храбростью. Предложение можно заменить другим, близким по смыслу: Он был храбрым. Существительное «храбрость» заменяется прилагательным «храбрый». Смысл предложения не теряется.

Существительные, которые означают свойства предмета также заменят прилагательное без потери смысла текста: Синева неба в конце февраля говорит о приближении весны. – Синее небо в конце февраля говорит о приближении весны.

В пункте «Действие» у существительного сходное значение с глаголом. Пример: Плавание – любимое занятие Егора.Заменяем существительное глаголом.Получается предложение: Егор любит плавать.

Сделаем вывод: лексическое значение существительных– предметы в широком понимании слова.

Выполним упражнения, чтобы закрепить материал.

Упражнение 1. «Преобразование»

От перечисленных глаголов образуйте существительные:стрелять, решать, бороться, возиться.

Упражнение 2. «Соедини стрелкой»

Соедините стрелкой существительные с их лексическим значением.

Упражнение 3. «Образуем прилагательные»

От существительных, означающих свойства предмета, образуйте прилагательные: белизна, широта, высота, усталость, грусть, радость.

Ребята, урок подошёл к концу. Вы познакомились с новой информацией и выполнили практические задания. Настало время самопроверки!

Ответы на задания

Раздел «Имя существительное одушевлённое»

Упражнение 1 «Правильный выбор»: картинка с учителем.

Видео:Имена существительные одушевлённые и неодушевлённыеСкачать

Что такое имена существительные одушевленные и неодушевленные: правило и примеры

Имена существительные делятся на две большие группы: одушевленные и неодушевленные. В названиях этих сообществ имен существительных и кроется главное различие между словами, входящими в них. Познакомимся с основными моментами, связанными с этой темой (категориями, правилами, примерами)….

Видео:Имена существительные одушевленные и неодушевлённые | Русский язык 3 класс #15 | ИнфоурокСкачать

Одушевленные и неодушевленные предметы

Одушевленные предметы – это часть живой природы, то что живет, дышит, передвигается, растет, размножается и развивается и т.д. А неодушевленные – это объекты неживой природы, то есть антоним к предыдущему понятию.

Что такое одушевленные имена существительные и неодушевленные? Для того чтобы обозначить предметы, наделенные жизнью, используются имена существительные первого типа.

Они отвечают на вопрос «кто?» и обозначают те объекты, которые обладают ее признаками (дышат, питаются, размножаются, двигаются и т.д.). Например: ученик, Петя, мама, котенок и т.д.

Для обозначения предметов, которые принадлежат ко второй категории, то есть к тем, которые не обладают признаками жизни, используются неодушевленные имена существительные. Например: стол, диван, дорога, камень, кофта и т.д.

Обратите внимание! Имена существительные одушевленные отвечают на вопрос «кто?», а принадлежащие к категории неодушевленности – на вопрос «что?».

Видео:Слова на букву О - мультики для самых маленьких-Учим буквы-буква ОСкачать

Категория одушевленности и неодушевленности существительных

В русском языке возможен перенос названий с объектов, не обладающих признаками жизни, на противоположные:

• Например, слова «мертвец» или «покойник» принадлежат к одушевл., так как подразумевается, что в прошлом им были присущи признаки жизни.
• Еще один случай, когда человек что-либо одушевляет, представляет реальным, существующим в жизни. Например: леший, бог, робот.
• Также возможен случай, когда подразумевается подобие имеющего жизнь. Например, король в шахматах. С одной стороны – это фигура из дерева, но в игре ему присущи признаки реального персонажа.
• Последний случай – общность, совокупность чего-либо живущего. Например: народ, толпа, прайд и т.д.

Перечислим все категории:

• одушевленные,
• неодушевл., но в прошлом с признаками жизни,
• неодушевл., но подразумевается как живое,
• неодушевл., но является подобием существующего в жизни,
• скопление, совокупность живущего,
• неодушевленные.

Видео:Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Как определить?Скачать

Одушевленные и неодушевленные имена существительные – правило

Во-первых, для того чтобы определить категорию существительного, нужно задать к нему вопрос. Если поставленный вопрос «что?», то это неодушевл. сущ., а если «кто?», то одушевл.

Во-вторых, существует еще одно правило, связанное со склонением слова. В нем говорится о том, что:

• у одушевл. словоформа винительного падежа множественного числа одинакова с родительным падежом множественного числа (в.п. бабочек, котят, ребят, р.п. бабочек, котят, ребят).
• у неодушевл. словоформа винительного падежа множественного числа одинакова не с родительным, а с именительным падежом множественного числа (в.п. острова, моря, дома и.п. острова, моря, дома). Если запомнить это правило, то ошибок в склонении слов не будет.

К неодушевл. сущ. принадлежат все объекты неживой природы. То есть косное вещество или абиотические факторы (песок, камень, гроза, землетрясение и т.д.), также сюда относятся и антропогенные предметы, то есть созданные руками человека (книга, телевизор, стол, шифоньер, диван и т.д.).

Обратите внимание! Неодушевленные предметы – объекты неживой природы, которым не присущи признаки жизни.

Особую подгруппу составляют одушевленные существительные среднего рода. Наиболее распространены варианты мужского или женского рода, но встречаются и слова, относящиеся к среднему роду.

Например: млекопитающее, животное, насекомое относятся к среднему роду (оно мое), а также эти слова одушевл. (отвечают на вопрос «кто?» и они обладают признаками жизни, относятся к живой природе).

Еще один пример: дитя, чадо тоже принадлежат к среднему роду, и это живущие организмы. Без контекста мы не можем определить пол ребенка.

Также слова чудовище, чудище относятся к среднему роду и одушевл. сущ., так как подразумевается, что они обладают признаками живущих организмов.

Это интересно! Основы правописания: чем отличаются служебные части речи от самостоятельных

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№67 - Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые.)Скачать

Одушевленное или неодушевленное – примеры

Является ли слово кукла одушевленным? Исходя из определения одушевл. сущ., она относится к группе неодушевл. предметов, ведь она сделана руками человека и не имеет особенностей, которые есть у организмов, наделенных жизнью.

Но, например, в процессе игры кукле приписываются свойства и качества ребенка или взрослого человека. В этом случае можно рассматривать куклу как одушевленное существо (Щелкунчик, Стойкий оловянный солдатик и т.д.). Поэтому для того, чтобы определить категорию одушевленности, следует опираться на контекст.

А «дерево»? С точки зрения биологии, дерево – это часть живой природы. Но дерево может означать и материал для строительства (древесина), а это неживая природа. Иногда в сказках дерево является персонажем, оно может думать, говорить, даже двигаться, то есть оно одушевляется. Чтобы правильно определить категорию, нужно внимательно прочитать текст.

А к какой категории отнести слово «стадо» ? Опираясь на данные, которые указаны выше, разберем данную задачу.

Стадо – этот общность, скопление живых организмов, является частью живой природы. Следовательно, это слово принадлежит к одушевл. именам сущ.

Еще одно слово, вызывающее затруднения при определении категории, – молодежь. Исходя из предыдущего пункта, можно сделать вывод, что и это слово относится к одушевленным.

Ведь под словом «молодежь» подразумевается группа молодых людей, молодое поколение и т.п.

Подведем итоги. Одушевл. имена сущ. – часть живой природы, а неодушевл. – наоборот. Слова, относящиеся к первой группе, отвечают на вопрос «кто?», а те, что ко второй – на вспомогательный вопрос «что?».

Перечислим категории одушевленности:

• одушевленные (группы живых существ и неодушевл., которым приписаны качества живых организмов),
• неодушевленные.

Для того чтобы верно определить группу, необходимо опираться на контекст. Стоит запомнить правило, которое поможет не допускать ошибок в склонении слов по падежам.

Это интересно! Какие бывают и что такое синонимы в русском языке

📽️ Видео

Одушевленные и неодушевленные имена существительныеСкачать

Собственные и нарицательные имена существительныеСкачать

Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?Скачать

Русский язык. Всё об имени существительном. ВидеоурокСкачать

Одушевленные и неодушевленные имена существительныеСкачать

Русский язык 2 класс (Урок№63 - Собственные и нарицательные имена существительные.)Скачать