Определить число род имен существительных и прилагательных

— На уроке мы будем работать над определением рода и числа имен существительных и прилагательных.

Видео:Эту ошибку допускают даже старшеклассники. Род имен прилагательных.Скачать

Скачать:

Видео:Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

Предварительный просмотр:

1. углубление полученных ранее знаний,
2. обобщение материала и переход на новый качественный уровень его осмысления,
3. ликвидация пробелов в той или иной области знаний, умений и навыков,
4. дальнейшее развитие познавательных творческих интересов учащихся,
5. реализация творческого потенциала через совершенствование навыков работы с текстом.

1. развивать умение находить имена существительные и прилагательные;
2. умение находить зависимость рода прилагательного от существительного;
3. находить «командующее» имя существительное, связывать имена прилагательные с именами существительными;
4. формировать умение выбирать буквы в окончаниях прилагательных по подсказке вопросов.

1. Образовательная: наблюдать над признаками имен прилагательных, их ролью в речи; наблюдать за связью имен существительных и прилагательных; обучать выбору букв в окончаниях прилагательных по подсказке вопросов; наблюдать за изменением имен прилагательных по родам и числам.
2. Развивающая: развивать умение находить имена существительные и прилагательные; развитие умения находить «командующее» имя существительное; связывать имена прилагательные с именами существительными; развивать речь учащихся; обогащать их словарный запас.
3. Воспитательная: воспитывать интерес к родному языку, его богатству; желание пользоваться средствами выразительности и потребность говорить красиво и образно. Воспитывать уважение к родной природе и мастерству писателя, потребность в их изучении.

1. Какие безударные гласные пропущены в словарных словах?
2. Какой частью речи являются слова с пропущенными окончаниями? Как определили?
3. Что нам поможет определить окончания у прилагательных?

1. Запишите, раскрывая скобки, сочетания слов с вопросами. Как определить род прилагательных ? Выделите окончания.
2. Какое слово является "командующим"?
3. Какова последовательность действий при определении окончания прилагательного?

1. Подумайте, когда пишется окончание –ая , а когда –яя ?
2. Понаблюдайте, когда пишется окончание – ое, а когда – ее ?
3. Когда пишется – ый , а когда – ий ?
4. Сделайте вывод. Выделите основу.

1. Сегодня на уроке мы будем работать над определением рода и числа имен существительных и прилагательных.

1. Объясните постановку окончания в слове «свежий».
2. Познакомьтесь с заданием.
3. Выполнение упр. 490.
4. Как нужно действовать, чтобы не ошибиться в постановке окончания у прилагательного?
5. Составление алгоритма действий.

1. Живущий ещё недолго, не достигший среднего возраста.
2. Возникший, появившийся, приготовленный недавно.
3. Свойственное людям, не достигшим среднего возраста.

1. Молодой, очень молодой.
2. Свойственный молодому..

Видео:Род имен прилагательных. Как определить род прилагательного?Скачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель урока: Обеспечить в ходе урока закрепление умения определять род и число имени существительного. На данном уроке используется прием работы в группах.

Поговорим подробнее о роде и числе имен существительных и прилагательных.

Урок посвящён развитию умения находить имена существительные и прилагательные, находить «командующее» имя существительное, связывать имена прилагательные с именами существительными и выбирать буквы в .

Определение рода и числа имен существительных.

План проведения урока русского языка в 3 классе.Тема урока: Определение рода и числа имен существительных.Цель урока:Обеспечить в ходе урока закрепление умения определять род и число имени существител.

Открытый урок по русскому языку 2 класс по теме: «Изменение имён прилагательных по числам. Зависимость формы числа имени прилагательного от формы числа имени существительного»

Тема: Изменение имён прилагательных по числам. Зависимость формы числа имени прилагательного от формы числа имени существительного.Педагогические цели: способствовать ознакомлению с единственным и мно.

Открытый урок по теме «Зависимость рода и числа имени прилагательного от рода и числа имени существительного.»

Открытый урок по теме «Зависимость рода и числа имени прилагательного от рода и числа имени существительного.», УМК ГАРМОНИЯ, 3 класс.

Определение рода и числа имен существительных

Разработка урока по русскому языку 3 класс УМК «Школа 2100».

Урок русского языка в 3 классе по теме «Поговорим подробнее о роде и числе имён: существительных и прилагательных»

Для достижения поставленной цели урока использовались различные формы организации деятельности учащихся: фронтальная, работа в парах, самостоятельная работа, занимательный материал. На протяжении всег.

Видео:Единственное и множественное число прилагательных. Как определить число имен прилагательных?Скачать

Род имён существительных в русском языке

Род имён суще­стви­тель­ных — это посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак слов этой части речи.

Узнаем, что такое род имён суще­стви­тель­ных и как его определить.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№53 - Как определить род имён существительных.)Скачать

Что такое род имён существительных?

В рус­ском язы­ке все суще­стви­тель­ные, име­ю­щие фор­му един­ствен­но­го чис­ла, обла­да­ют кате­го­ри­ей рода. У слов этой части речи, обо­зна­ча­ю­щих пред­мет, обя­за­тель­но ука­зы­ва­ют один из трёх родов — муж­ской, жен­ский или средний:

• стар­ши­на, бога­тырь (муж­ской род)
• ули­ца, речь (жен­ский род)
• стек­ло, уще­лье (сред­ний род)

У слов, нахо­дя­щих­ся в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла или име­ю­щих фор­му толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла, род не определяется:

• дом а́
• ска­терт и
• кани­кул ы
• вожж и
• хло­пот ы .

У оду­шев­лён­ных суще­стви­тель­ных род нахо­дит­ся в пря­мой зави­си­мо­сти от при­над­леж­но­сти лиц к муж­ско­му или жен­ско­му полу:

• папа, дедуш­ка, внук (муж­ской род)
• мама, тётя, жен­щи­на (жен­ский род)

Категория рода суще­стви­тель­ных выяв­ля­ет­ся по грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам сло­ва в началь­ной фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа.

Видео:Русский язык. Род существительных.Сложные случаи определения рода. ВидеоурокСкачать

Как определить род существительного?

Род имён суще­стви­тель­ных опре­де­ля­ет­ся обыч­но с помо­щью слов-помощников:

• место­име­ний «он», «мой» для суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода;
• «она», «моя» для суще­стви­тель­ных жен­ско­го рода;
• «оно», «моё» для суще­стви­тель­ных сред­не­го рода.

Понаблюдаем:

• он, мой юно­ша, вечер
• она, моя внуч­ка, столица
• оно, моё созда­ние, доб­ро.

Род суще­стви­тель­ных опре­де­ля­ет­ся так­же по их харак­тер­но­му окон­ча­нию в началь­ной форме.

Мужской род

К муж­ско­му роду при­над­ле­жат оду­шев­лён­ные суще­стви­тель­ные I скло­не­ния с окон­ча­ни­ем -а/-я:

• вое­во­да
• стар­ши­на
• дядя
• слу­га
• батюш­ка
• ста­ро­ста

Категорию муж­ско­го рода выявим у суще­стви­тель­ных II скло­не­ния с нуле­вым окон­ча­ни­ем:

• мат­рос
• гра­дус­ник
• гвоздь
• малыш

В рус­ском язы­ке сло­во «под­ма­сте­рье», обо­зна­ча­ю­щее лицо муж­ско­го пола, явля­ет­ся суще­стви­тель­ным муж­ско­го рода.

Названия людей по про­фес­сии (дирек­тор, мене­джер, врач, инже­нер) могут обо­зна­чать лицо муж­ско­го и жен­ско­го пола, тем не менее они име­ют нуле­вое окон­ча­ние в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа и явля­ют­ся суще­стви­тель­ны­ми муж­ско­го рода. Согласуемые с ними при­ла­га­тель­ные упо­треб­ля­ют­ся в фор­ме муж­ско­го рода, а род глагола-сказуемого зави­сит от име­ни соб­ствен­но­го, явля­ю­ще­го­ся подлежащим.

Сравним:

По теле­фо­ну отве­тил опытн ый мене­джер Н ико­лай .

По теле­фо­ну отве­тил а опытн ый мене­джер Екатерин а .

Женский род

Существительные жен­ско­го рода опре­де­лим по харак­тер­ным окон­ча­ни­ям -а/-я или нуле­во­му окон­ча­нию в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа:

• девушк а
• сказк а
• репе­ти­ци я
• кухн я
• фасоль
• ветошь

Существительные с нуле­вым окон­ча­ни­ем, с твер­дой и мяг­кой осно­вой, могут быть муж­ско­го и жен­ско­го рода.

У суще­стви­тель­ных жен­ско­го рода пишет­ся опо­зна­ва­тель­ный мяг­кий знак (рожь, вещь), а у слов муж­ско­го рода его нет (вояж, мякиш). Также их род раз­ли­ча­ют по фор­ме роди­тель­но­го паде­жа, в кото­рой суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода име­ют окон­ча­ние -а/-я, а жен­ско­го рода — окон­ча­ние -и:

• шалаш — построй­ка (чего?) шалаш а
• фонарь — свет (чего?) фонар я
• боль — нет (чего?) бол и
• пустошь — пло­щадь (чего?) пустош и

Слово «туф­ля» име­ет кате­го­рию жен­ско­го рода. В фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла «туфель» (а не туф­лей) оно име­ет нуле­вое окончание.

Средний род

К сред­не­му роду в основ­ном при­над­ле­жат неоду­шев­лён­ные суще­стви­тель­ные с окон­ча­ни­я­ми -о/-е:

• лукошк о
• полен о
• созвез­ди е
• мор е
• счасть е

Категорию сред­не­го рода ука­жем у суще­стви­тель­ных с конеч­ным бук­во­со­че­та­ни­ем -мя:

Только несколь­ко оду­шев­лен­ных имён суще­стви­тель­ных име­ют сред­ний род:

• дитя
• насе­ко­мое
• живот­ное
• суще­ство

Видео:Русский язык. Число, род, падеж имени существительного.Скачать

Общий род существительных

В рус­ском язы­ке име­ют­ся суще­стви­тель­ные с окон­ча­ни­ем -а/-я, кото­рые могут обо­зна­чать носи­те­лей опре­де­лен­ных качеств:

Среди этих слов ука­жем сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ные по смыс­лу существительные:

В одной и той же грам­ма­ти­че­ской фор­ме такие уни­вер­саль­ные суще­стви­тель­ные назы­ва­ют как лиц муж­ско­го пола, так и женского:

• малень­кий тихо­ня Саша — малень­кая тихо­ня Таня
• круг­лый сиро­та Валера — круг­лая сиро­та Лена
• шум­ный заби­я­ка Вова — шум­ная заби­я­ка Света.

Эти сло­ва явля­ют­ся суще­стви­тель­ны­ми обще­го рода. Их род опре­де­ля­ют в зави­си­мо­сти от смыс­ла предложения.

Видео:Определи род существительного? Род имен существительныхСкачать

Род несклоняемых существительных

Иногда достав­ля­ет труд­ность опре­де­лить род у нескло­ня­е­мых имён суще­стви­тель­ных, кото­рые явля­ют­ся заим­ство­ван­ны­ми сло­ва­ми в рус­ском язы­ке. В опре­де­ле­нии их рода ори­ен­ти­ру­ем­ся на зна­че­ние сло­ва и кате­го­рию одушевлённости/неодушевлённости име­ни суще­стви­тель­но­го.

Одушевленные суще­стви­тель­ные, назы­ва­ю­щие чело­ве­ка по при­зна­ку пола, в соот­вет­ствии с их зна­че­ни­ем име­ют кате­го­рию муж­ско­го или жен­ско­го рода:

• бле­стя­щий маэстро
• оза­бо­чен­ный портье
• ост­ро­ум­ный конферансье
• извест­ный кутюрье
• милая леди
• веж­ли­вая мадам
• юная мисс
• гор­дая пани

Иноязычные сло­ва, назы­ва­ю­щие птиц и живот­ных, име­ют кате­го­рию муж­ско­го рода, если в кон­тек­сте не ука­за­на сам­ка животного:

• пою­щий колибри
• пёст­рый какаду
• низ­ко­рос­лый зебу
• мох­на­тый шимпанзе

Сравним:

Шимпанзе усе­лась в угол­ке, что­бы покор­мить детёныша.

Неодушевленные суще­стви­тель­ные в основ­ном име­ют сред­ний род:

• чистое мет­ро
• весё­лое шоу
• уют­ное кафе
• быст­рое такси

Учтём, что у ряда неоду­шев­лён­ных суще­стви­тель­ных род опре­де­ля­ет­ся по опор­но­му слову:

• зелё­ная коль­ра­би (капу­ста)
• вкус­ный сулу­гу­ни (сыр)
• стре­ми­тель­ный тор­на­до (ура­ган)
• кра­си­вая аве­ню (ули­ца)
• вкус­ная киви (яго­да)
• соле­ная ива­си (сельдь)
• резуль­та­тив­ный пеналь­ти (штраф­ной удар)

Род гео­гра­фи­че­ский назва­ний и аббре­ви­а­тур опре­де­ля­ет­ся по родо­во­му слову:

• тихое Онтарио (озе­ро)
• бур­ная Миссисипи (река)
• уют­ный Бордо (город)
• ВДНХ (выстав­ка) закрыта
• ГАИ (инспек­ция) сообщила

Видео:Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Видеоурок

Видео:Определяем падежи имен прилагательных. Склонение имен прилагательных.Скачать

Изменение прилагательных по родам и числам

Имя прилагательное (или адъектив) – часть речи, обозначающая признак предмета, повторяющая грамматическую форму слова, называющего этот предмет. Данная единица языка имеет множество морфологических категорий, поэтому изменение имени прилагательного по числам и родам тоже зависит от формы слова, к которому оно относится.

Есть несколько вариантов того, как можно определить род имени прилагательного.

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№68 - Род и число имён существительных.)Скачать

Определяем родовой признак по главному слову

Адъектив связан по смыслу с описываемым объектом, чаще всего выраженным существительным. Так как у прилагательного всегда есть определяющее слово, то первое должно полностью согласовываться со вторым.

Адъектив имеет те же изменяемые признаки, что и главное слово, в том числе, согласуется своим родовым признаком и другими грамматическими функциями. У прилагательного будет такая же группа значений, что и у существительного:

• Мой папа настоящий (м.р.). мужчина.
• Мы завели домашнюю (ж.р.) мышь.
• На поляне росла прекрасная (ж.р.) незабудка.
• Солнце закрыло собой огромное (ср.р.) облако.
• Жуткая (ж.р.) ночь опустилась на город
• Заботливая (ж.р.) мама поёт колыбельную.
• Одинокий (м.р.) волк воет на луну.

Если заменить существительное одного рода на существительное с другим родовым значением, окончания прилагательных, связанных с объектом, меняется. Значит, адъектив изменяется по родам.

• «И вижу берег очарованный
  И очарованную даль». (А. Блок)
• Тяжёлое утро, тяжёлый день, тяжёлая неделя.
• Грязная кожа, грязный асфальт, грязное стекло.

Определяющее слово может быть выражено:

1. существительным;
2. личным местоимением.

При описании предмета, выраженного местоимением, выявить род возможно лишь в случае, когда речь идёт о личных местоимениях 3 лица: он, она, оно.

• Она большая (ж.р.). Он сильный (м.р.). Оно голубое (ср.р.).
• Она высокая(ж.р.).Он печальный(м.р.). Оно цветное(ср.р.).

В других случаях эти грамматические значения определяются только по контексту.

• Света, зачем ты сделала такую пакость? Ты же послушная (ж.р.)!
• Я будущий военный, поэтому должен быть мужественным (м.р.).

Видео:РОД, ЧИСЛО, ПАДЕЖ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО//СВЯЗЬ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМСкачать

Узнаем родовое значение путем постановки вопроса

Другим способом определить род имён прилагательных в предложении является постановка вопроса от главного существительного:

Для того, чтобы понять родовую принадлежность анализируемого прилагательного, необходимо поставить к нему вопрос от определяемого объекта. Форма вопросительного слова, а точнее его флексия, будет показывать нам правильную грамматическую категорию.

Видео:Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?Скачать

Какими бывают родовые окончания прилагательных

У каждой родовой группы адъектива есть особые морфемы. Чтобы не совершать орфографических ошибок, следует запомнить: те определённые окончания, которые имеют конкретные категории.

Изменение окончаний имён прилагательных по родам происходит следующим образом:

Обратите внимание, что флексии вопросов и прилагательных в большинстве случаев совпадают.

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?Скачать

Падежные окончания и их разновидности

Прилагательные имеют особые флексии не только в именительном, но в косвенных падежах. Одинаковые окончания легко можно найти у вопросов к прилагательному, но не лишним будет просклонять.

Имена прилагательные мужского рода:

Имена прилагательные женского рода:

Имена прилаательные среднего рода:

Видео:Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже множественного числа. Русский языкСкачать

Единственное число имён прилагательных

Число определяется так же, как и род имени прилагательного. Оно обязательно совпадает с числовой группой главного слова в словосочетании. Приведём несколько примеров:

• Мой подарок бабушке – алая (ед.ч.) гвоздика (ед.ч.).
• Около дома росли большие (мн.ч.) сосны (мн.ч.).
• Приноси наши любимые (мн.ч.) лакомства (мн.ч.).
• Моя любимая (ед.ч.) ручка (ед.ч.) не пишет.

Видео:Урок немецкого языка #9. Определение рода имени существительного в немецком.Скачать

Как выяснить грамматическую категорию, если отсутствует главное слово

В устной и письменной речи иногда встречаются предложения без формально выраженного определяющего слова. В таких случаях род необходимо определять по контексту:

• -Какое у тебя настроение? – Нормальное (ср. р.).
• -Какое мороженное ты любишь? – Клубничное (ср. р.)
• -Оцени своё самочувствие. –Отличное! (ср.р.)

Важно: не стоит путать предложения с субстантивированными прилагательными, то есть теми, которые стали существительными, не изменив при этом грамматической формы.

• Мы сидели в столовой (сущ.). – Мы были в столовой (прил.) комнате.

Видео:Родительный падеж. Множественное число || Существительные. ПадежиСкачать

Как узнать родовую принадлежность во множественном числе

Сравним несколько примеров употребления единственного и множественного числа:

• Туристы увидели глубокий обрыв. – Путь нам преграждали глубокие обрывы..
• За сараем мы выкопали глубокую яму. – Быстро мчась на машине, мы чувствовали глубокие ямы на дороге.
• Опасное глубокое море. – Никакие глубокие моря меня не пугали.

Есть ли род у имён прилагательных во множественном числе, если форма слова из примеров одинаковая? Адъектив, как и существительные, изменяются по числам, а вот род во множественном числе выявить невозможно. Так как вопрос и флексия будут одинаковые вне зависимости от родовой принадлежности.

Множественное число адъектива отвечает на вопрос какие? и имеет окончание -ие; -ые.

Внимание! Определить род прилагательных можно только в единственном числе.

Род и число прилагательных изменяются в зависимости от главного слова. Поэтому, определив морфологическую форму определяемого существительного, узнать то же об адъективе не составит труда.

📺 Видео

Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Как определить род имени существительного? Мужской, женский и средний род имен существительныхСкачать

Род существительных и прилагательных в польском языке.Скачать