Падеж существительного нельзя определить с помощью

Что такое падеж, сколько падежей существует в русском языке и как правильно определить падеж у имён существительных? На эти и многие другие вопросы вы найдёте ответы в статье. Мы расскажем об особенностях изменения существительных по падежам, приведём наглядные примеры, научим определять падежную форму не только у склоняемых, но и у несклоняемых форм слов.

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определить падеж правильно?Скачать

Что такое падеж существительного?

Падеж существительного в русском языке – это морфологический признак, обозначающий грамматическое отношение существительных к другим словам в словосочетаниях и предложениях. Падеж выражается системой противопоставляемых друг другу рядов форм существительных и является словоизменительным признаком.

Склонение существительных по падежам изучается в 4 классе.

Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?Скачать

Склонение существительных по падежам

В русском языке существует шесть падежей – один прямой (именительный) и пять косвенных. Изменение имен существительных по падежам осуществляется с помощью системы падежных окончаний (флексий).

Примеры падежей существительных в таблице:

которые читают вместе с этой

Несклоняемые существительные не имеют падежных форм. У таких слов падежная принадлежность выражается не грамматически (через окончания), а синтаксически (через слова, с которыми они согласуются).

Видео:Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать

Как определить падеж у существительного?

Определить падеж существительного можно несколькими способами:

• По окончанию слова (солнца – Р. п., отцу – Д. п., о грозе – П. п.);
• Поставив к существительному вопросы (дорога(кто? что?) – И. п.; вареньем(кем? чем?) – Т. п.; о метро(о ком? о чем?) – П. п);
• Определить падеж по словам, с которыми существительное согласуется в словосочетании или в предложении (заказать крепкий кофе – В. п., мечтать о новом велосипеде – П. п., белая кошка умывается – И. п.).

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№57 - Как определить родительный падеж существительного?)Скачать

Падежные формы имен существительных

Падежные фор­мы суще­стви­тель­ных в ряде слу­ча­ев име­ют вари­ан­ты окон­ча­ний. Рассмотрим, на какие падеж­ные фор­мы суще­стви­тель­ных при их скло­не­нии сле­ду­ет обра­тить внимание.

Термин «падеж» обо­зна­ча­ет спо­соб­ность суще­стви­тель­но­го изме­нять свою началь­ную фор­му в свя­зи с тре­бо­ва­ни­ем контекста.

В этом пред­ло­же­нии три суще­стви­тель­ных, каж­дый из кото­рых име­ет свою падеж­ную фор­му в соот­вет­ствии со смыс­лом высказывания.

В совре­мен­ном рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют шесть падежей.

В неко­то­рых падеж­ных фор­мах имен суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода ука­жем нали­чие вари­ант­ных окончаний.

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Именительный падеж множественного числа

В име­ни­тель­ном паде­же мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода варьи­ру­ют­ся падеж­ные окон­ча­ния -а/-я и -ы/-и.

Наряду с усто­яв­ши­ми­ся фор­ма­ми ост­ро­ва, погре­ба, око­ро­ка, сто­ро­жа, купо­ла, жело­ба суще­ству­ют сло­ва выбо­ры, тор­ты лиф­ты, шофё­ры и др.

Чтобы пра­виль­но выбрать фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го, учтем неко­то­рые закономерности.

Формы суще­стви­тель­ных с без­удар­ным окон­ча­ни­ем -ы/-и свой­ствен­ны книж­ной речи. Их чаще все­го образуют

1. трех­слож­ные и мно­го­слож­ные сло­ва с удар­ным глас­ным в сере­дине слова:

• апте́карь — апте́кари;
• бухга́лтер — бухга́лтеры;
• камерди́нер — камерди́неры;

2. сло­ва с удар­ным конеч­ным сло­гом основы:

• догово́р — догово́ры;
• водопрово́д — водопрово́ды;
• парохо́д — парохо́ды;

3. сло­ва фран­цуз­ско­го про­ис­хож­де­ния, име­ю­щие удар­ный глас­ный послед­не­го слога:

• инжене́р — инжене́ры;
• шофёр — шофёры;
• актёр — актёры;
• офице́р — офицеры.

Формы неко­то­рых слов с удар­ным окон­ча­ни­ем -а/-я (шофе­ра́, инже­не­ра́, лек­то­ра́) явля­ют­ся про­сто­реч­ны­ми, не соот­вет­ству­ю­щи­ми нор­мам лите­ра­тур­но­го языка.

Отличаются сти­ли­сти­че­ской окрас­кой сло­ва раз­го­вор­но­го харак­те­ра с удар­ным окон­ча­ни­ем -а/-я:

4. слова-термины и оду­шев­лен­ные име­на суще­стви­тель­ные латин­ско­го про­ис­хож­де­ния, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -тор:

• рефлек­тор — рефлекторы;
• индук­тор — индукторы;
• кон­струк­тор — конструкторы;
• лек­тор — лекторы;
• автор — авторы.

Безударное окон­ча­ние -а/-я имеют

1. одно­слож­ные сло­ва и лек­се­мы с удар­ным пер­вым сло­гом в началь­ной форме:

• век — века́;
• борт — борта́;
• корм — корма́;
• бе́рег — берега́;
• по́вар — повара́;
• но́мер — номера́.

Наряду с ними в рус­ском язы­ке суще­ству­ют одно­слож­ные сло­ва с усто­яв­шим­ся окон­ча­ни­ем -ы:

• герб — гербы́;
• торт — то́рты;
• бант — ба́нты;
• лифт — ли́фты;
• склад — скла́ды;
• порт — по́рты.

2. оду­шев­лен­ные суще­стви­тель­ные латин­ско­го про­ис­хож­де­ния с конеч­ным бук­во­со­че­та­ни­ем -тор:

• док­тор — доктора́;
• про­фес­сор — профессора́;
• дирек­тор — директора́.

Учтем, что неко­то­рые омо­ни­мич­ные суще­стви­тель­ные име­ют раз­ные окон­ча­ния, ука­зы­ва­ю­щие на их смыс­ло­вые различия:

• ко́рпусы (туло­ви­ща) — кор­пу­са́ (заво­да);
• цве­ты́ (соцве­тия) — цве­та́ (крас­ки);
• то́ны (серд­ца) — тона́ (оттен­ки цвета);
• о́бразы (худо­же­ствен­ные) — обра­за́ (ико­ны);
• про́воды (на служ­бу) — про­во­да́ (в электротехнике);
• меха́ (шку­ры) — мехи́ (в куз­неч­ном деле);
• хле­ба́ (посе­вы) — хле́бы (кара­ваи).

Видео:Учимся определять падежи за один урок! Как определить падеж имени существительного? Вопросы падежейСкачать

Родительный падеж

В фор­ме роди­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода отме­тим вари­ант­ные окон­ча­ния -а/-я или -у-/-ю:

• ста­кан лимо­на­да — ста­кан лимонаду;
• чай­ник кипят­ка — налить кипятку;
• кило­грамм саха­ра — кусо­чек сахару.

Эти фор­мы раз­ли­ча­ют­ся сти­ли­сти­че­ской окрас­кой. Существительные с окон­ча­ни­ем -а/-я сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ны. А сло­ва с окон­ча­ни­ем -у-/-ю име­ют раз­го­вор­ный харак­тер и пре­об­ла­да­ют в быто­вой речи. Они упо­треб­ля­ют­ся в опре­де­лен­ных случаях:

1. при ука­за­нии на коли­че­ство (части от цело­го) у веще­ствен­ных существительных:

• купить луку;
• дать лож­ку мёду;
• выпить ста­кан чаю;
• доба­вить кипятку;
• поесть чес­но­ку;

2. у суще­стви­тель­ных с уменьшительно-ласкательным суффиксом:

• под­дать парку;
• попить квас­ку;
• налить чай­ку;
• доба­вить сахарку;

3. у еди­нич­ных соби­ра­тель­ных существительных

4. у абстракт­ных суще­стви­тель­ных, име­ю­щих коли­че­ствен­ное значение:

• нет ника­ко­го страху;
• мно­го шуму;
• наго­во­рить вздору;
• решить без спору;
• было столь­ко кри­ку и визгу;

5. во фра­зео­ло­ги­че­ских сочетаниях:

• без роду и племени;
• без году неделя;
• с гла­зу на глаз;
• сбить с толку;
• ни слу­ху ни духу;

6. у суще­стви­тель­ных с пред­ло­га­ми до, из, от, с:

• ото­щать с голоду;
• вздрог­нуть с испугу;
• пля­сать до упаду;
• пять лет от роду.

Если у суще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода име­ет­ся опре­де­ле­ние, то исполь­зу­ем окон­ча­ние -а/-я:

В ряде слу­ча­ев с помо­щью окон­ча­ния выра­жа­ет­ся смыс­ло­вое раз­ли­чие сообщений:

• про­во­дить до дому (кон­крет­но­го места про­жи­ва­ния) — дой­ти до дома (какого-то строения);
• нет леса (мно­же­ства дере­вьев) — лесу нет (стро­и­тель­но­го материала).

В фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода име­ют нуле­вое окон­ча­ние или флек­сию -ов/-ев.

Нулевое окон­ча­ние суще­ству­ет у слов, кото­рые мож­но объ­еди­нить в семан­ти­че­ские группы:

1. обо­зна­че­ния пар­ных предметов

• пара погон, эпо­лет, глаз, гланд;
• без сапог, вале­нок, боти­нок, шаро­вар, чулок;

2. назва­ния наци­о­наль­но­стей (часто с осно­вой на соглас­ный «н» или «р»):

• тан­цы осетин;
• груп­па болгар;
• лез­гин­ка грузин;
• табор цыган;
• кух­ня армян;
• ору­жие лезгин;
• вино­град­ни­ки молдован;
• дома татар;
• в гостях у турок;
• ска­за­ния бурят;

3. еди­ни­цы измерения:

• пять ватт;
• несколь­ко ампер;
• две­сти вольт;
• десять рент­ген;
• шесть аршин;

4. назва­ния военных:

• геро­изм партизан;
• видим гусар;
• строй сол­дат;
• выступ­ле­ние кадет;

5. суще­стви­тель­ные, име­ю­щие фор­му толь­ко мно­же­ствен­но­го числа:

• бан­ка белил;
• во вре­мя каникул;
• Дворец шах­мат;
• мно­го брызг;
• наступ­ле­ние сумерек;

6. суще­стви­тель­ные, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла на -анин/-янин, -онок/-ёнок:

• граж­да­нин — боль­шин­ство граждан;
• кре­стья­нин — мно­го крестьян;
• хуто­ря­нин — несколь­ко хуторян;
• телё­нок — пять телят;
• мас­лё­нок — кор­зин­ка маслят;
• утё­нок — выво­док утят.

Окончание -ов отме­тим у сле­ду­ю­щих групп существительных:

1. назва­ния ово­щей и фруктов:

• поми­до­ров, тома­тов, капер­сов, арти­шо­ков, бакла­жа­нов (и баклажан);
• ман­да­ри­нов, апель­си­нов, абри­ко­сов, лимо­нов, пер­си­ков, бананов

2. назва­ния мно­гих наци­о­наль­но­стей и народностей:

гре­ков, гал­лов, каза­хов, кир­ги­зов, таджи­ков, мон­го­лов, узбе­ков, кал­мы­ков, эски­мо­сов, якутов;

3. назва­ния еди­ниц измерения:

грам­мов, кило­грам­мов, цент­не­ров, гек­та­ров, фунтов;

4. назва­ния воен­ных профессий:

кано­ни­ров, минё­ров, сапё­ров, рекрутов;

5. назва­ния украшений:

• брел­ки — брелоков;
• кулон — кулонов;
• брас­лет — браслетов;

6. назва­ния отвле­чен­ных понятий:

габа­ри­тов, кри­те­ри­ев, комментариев.

Существительные жен­ско­го рода, окан­чи­ва­ю­щи­е­ся бук­во­со­че­та­ни­ем -ня, име­ют нуле­вое окончание:

• пес­ня — тек­сты песен
• хар­чев­ня — вывес­ки хар­че­вен
• став­ня — створ­ки ста­вен

Ряд суще­стви­тель­ных жен­ско­го рода пер­во­го скло­не­ния на -ья закан­чи­ва­ют­ся на -ий, если уда­ре­ние не на кон­це слова:

• бегу́нья — бегу́н и й
• певу­нья — певу́н и й

Существительные с удар­ным -ья, -ьё пишут­ся с -ей:

• семья́ — семе́й
• ста­тья́ — стате́й

Существительные сред­не­го рода с конеч­ным соче­та­ни­ем -це име­ют нуле­вое окончание:

• зер­каль­це — зер­ка­лец
• крыль­цо — кры­лец
• оде­яль­це — оде­я­лец

Окончание -ев сохра­ни­лось у несколь­ких суще­стви­тель­ных сред­не­го рода:

Существительные сред­не­го рода, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -ие, -ье име­ют нуле­вое окон­ча­ние и пишут­ся с -ий:

• сооб­ра­же­ние — сооб­ра­же­ний
• поме­стье — поме­стий

Ряд суще­стви­тель­ных вто­ро­го скло­не­ния име­ют в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла окон­ча­ние -ей:

• про­филь — про­фил ей
• лагерь — лагер ей
• якорь — якор ей
• коле­но — колен ей

Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать

Творительный падеж

В тво­ри­тель­ном паде­же мно­же­ствен­но­го чис­ла отдель­ные суще­стви­тель­ные тре­тье­го скло­не­ния име­ют парал­лель­ные фор­мы. Слова с окон­ча­ни­я­ми -ами/-ями упо­треб­ля­ют­ся в книж­ной речи, а вари­ант­ные фор­мы — в раз­го­вор­ной речи:

• хло­пать две­ря­ми /дверьми;
• вос­хи­щать­ся дочерями/дочерьми;
• зани­мать­ся лошадями/лошадьми.

В устой­чи­вых выра­же­ни­ях сохра­ни­лись фор­мы существительных:

• лечь костьми;
• нака­за­ние плетьми.

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Предложный падеж

В пред­лож­ном паде­же у суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода нор­ма­тив­ным (ней­траль­ным) явля­ет­ся окон­ча­ние -е:

• о бере­ге;
• о луге;
• о сне­ге.

Отметим, что у неко­то­рых слов варьи­ру­ют­ся падеж­ные окон­ча­ния -у и -е.

С их помо­щью мож­но раз­ли­чить грам­ма­ти­че­ские значения:

• сто­ять в строю — в госу­дар­ствен­ном строе;
• заго­рать на бере­гу — тос­ко­вать о род­ном береге;
• рабо­тать на дому — висит на доме;
• весь в поту — тру­дить­ся в поте лица;
• сад в цве­ту — она во цве­те лет;
• ока­зать­ся на краю — на перед­нем крае;
• весь в жиру — гото­вим на жире;
• на глу­ха­ри­ном току — в элек­три­че­ском токе.

Окончание -е при­су­ще книж­ным фор­мам пред­лож­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных, име­ю­щих объ­ект­ное значение:

• рас­ска­зать (о чём?) об аэропорте;
• быть в отпуске;
• раз­би­рать­ся в мёде;
• в строе аккорда.

Окончание -у харак­тер­но для форм суще­стви­тель­ных раз­го­вор­но­го сти­ля речи. Это окон­ча­ние обра­зу­ет фор­мы суще­стви­тель­ных с обсто­я­тель­ствен­ным зна­че­ни­ем места с пред­ло­га­ми «в» и «на»:

• искать гри­бы в лесу;
• встре­тил на мосту;
• сто­ит на посту;
• в кру­гу друзей;
• виден в углу;
• лежит на шкафу;
• дер­жать на весу;
• уви­де­ли в хлеву.

Некоторые име­на соб­ствен­ные име­ют окон­ча­ния -у:

• живет в Крыму;
• учит­ся в Клину;
• отды­ха­ем на Дону.

Для про­вер­ки пра­виль­но­сти выбо­ра падеж­ной фор­мы суще­стви­тель­но­го сле­ду­ет обра­щать­ся к словарям.

Видео:Как ребенку легко выучить падежи. Какие бывают падежи в русском языке. Запоминание падежейСкачать

Падежные формы существительных с предлогом

Следует раз­ли­чать падеж­ные фор­мы суще­стви­тель­ных с одним и тем же пред­ло­гом «по». Этот пред­лог может офор­мить фор­му датель­но­го или пред­лож­но­го паде­жа. Падеж суще­стви­тель­но­го опре­де­ля­ем по вопро­су, под­ста­вив опор­ное слово:

• гулять (по чему?) по пол ю ;
• дать чему? пол ю .

Это фор­ма датель­но­го падежа.

Особенно это важ­но для суще­стви­тель­ных сред­не­го рода с конеч­ным бук­во­со­че­та­ни­ем -ие.

Часто воз­ни­ка­ет сомне­ние в выбо­ре окон­ча­ния слов «по при­бы­тию» или «по при­бы­тии», «по при­ез­ду» или «по при­ез­де». Какое без­удар­ное окон­ча­ние выбрать, датель­но­го или пред­лож­но­го падежа?

Видео:Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Видеоурок «Признаки падежных форм имён существительных»

🎥 Видео

Русский язык 3 класс (Урок№56 - Как определить именительный падеж существительного?)Скачать

Именительный или винительный падеж? Учимся определять!Скачать

Как определить винительный падеж? Как отличить родительный падеж от винительного?Скачать

Падежи имени существительного. Как ребенку легко выучить падежи?Скачать

Падежи прилагательных. Как определить падеж прилагательного?Скачать

Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || ПадежиСкачать

Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Родительный падеж. Множественное число || Существительные. ПадежиСкачать

Как правильно определить падеж? Практические задания на падежи. Итоговый урок по падежам.Скачать