Порядок морфологического разбора существительного прилагательного глагола

Морфологический разбор прилагательного как части речи – это полная грамматическая и лексико-синтаксическая характеристика слова. При морфологическом разборе определяются постоянные и непостоянные признаки прилагательного, а также его синтаксическая роль в предложении.

Видео:Морфологический разбор глагола. Как сделать морфологический разбор?Скачать

Памятки для 5 класса. Морфологический разбор имён прилагательного и существительного, глагола. Фонетический разбор слова

Ранним (утром)
I. Утром (каким?) ранним – прил.

Н.ф. – ранний.
II. Пост. пр. —-
Непост. пр.: в форме Т.п., ед. ч., ср.р..
III. Утром (каким?) ранним. (подчеркнуть как определение)

Образец морфологического разбора имени существительного.
На облаках
I. На (ком? чём?) облаках – сущ.
Н.ф. – облако.
II. Пост. пр.: нариц., неодуш., ср.р., 2 скл..
Непост. пр.: в форме П.п., мн.ч..
III. На (ком? чём?) облаках/ (где?) на облаках. (подчеркнуть как член предложения)Подчёркиваем вместе с предлогом.

Морфологический разбор глагола
свищет (ветер)
I. Ветер (что делает?) свищет – глагол.
Н.ф. – свистеть.
II. Постоянные признаки: сов.в., неперех., I спр..
Непостоянные признаки: в форме наст.вр., 3 л., ед.ч..
III. Ветер (что делает?) свищет. (Подчеркнуть двумя чертами)

Фонетический разбор слова
План фонетического разбора
1. Записать слово орфографически правильно в той же грамматической форме.
2. Разделить слово на слоги и найти место ударения.
3. Транскрипция слова.
4. По порядку характеризовать все звуки:
а) согласный – звонкий или глухой (парный или непарный) . у сонорных нет парности по глухости/звонкости. , твёрдый или мягкий (парный или непарный), какой буквой он обозначен;
б) гласный: ударный или безударный, какой буквой он обозначен.
5. Подсчитать количество букв и звуков.

Образец
Фонетический разбор слова люблю:
люблю
люб – лю (2 слога, ударение падает на второй слог)

Обязательно ставим ударение.
[л’убл’у] Л – [л’] – согласный – сонорный, мягкий парный, обозначен буквой “эль”;
Ю – [у] – гласный безударный, обозначен буквой “ю”;
Б – [б] – согласный, звонкий парный, твердый парный, обозначен буквой “бэ”;
Л – [л’] – согласный – сонорный, мягкий парный, обозначен буквой “эль”;
Ю – [у] – гласный ударный, обозначен буквой “ю”.
5 букв, 5 звуков.

Видео:Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать

Постоянные морфологические признаки имени прилагательного

Разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное);

Полная или краткая форма для качественных прилагательных (умный — умен).

Краткие формы не склоняются по числам и падежам, в предложении выполняя роль сказуемого (Вода здесь чистая).

Видео:Морфологический разбор Прилагательного. Разбор прилагательного как часть речи 4 класс.Скачать

Степени сравнения прилагательного

Качественные прилагательные имеют степени сравнения.

Положительная степень — красивый, простая и сложная сравнительная степень — красивее, простая и сложная превосходная степень — самый красивый или красивейший.

Прилагательные в форме сложной (составной) сравнительной степени и превосходной (простой и сложной) изменяются по родам, числам и падежам.

Относительные прилагательные имеют только полную форму, они выражают признак предмета через его отношение к другому предмету, материалу или действию (“шерстяной свитер”). Изменяются по числам, родам и падежам.У них нет степеней сравнения, свитер не может быть более или менее шерстяным.

Притяжательные прилагательные выражают принадлежность живому существу (“мамины туфли”, “медвежья нора”). Изменяются по числам, родам и падежам.

Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Порядок морфологического разбора прилагательного

1. 1. Часть речи, общее грамматическое значение, на какой вопрос отвечает разбираемое слово.
2. 2. Начальная форма (форма мужского рода единственного числа в именительном падеже). Морфологические признаки:
   1. 2.1. Постоянные признаки
      • Разряд по значению (качественные, относительные, притяжательные).
      • Полная или краткая форма (для качественных прилагательных, у которых есть только краткая либо только полная форма).
   2. 2.2. Непостоянные признаки
      • Полная или краткая форма (для качественных);
      • Степень сравнения (положительная, сравнительная, превосходная) (для качественных);
      • Число (единственное, множественное);
      • Род (мужской, женский, средний).
      • Падеж – только для полных прилагательных.

   Видео:Морфологический разбор имени существительногоСкачать

   

   Признаки имени прилагательного

   Чтобы выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор при­ла­га­тель­но­го, вспом­ним, какие сло­ва отне­сем к этой само­сто­я­тель­ной части речи.

   Имя при­ла­га­тель­ное — само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и отве­ча­ет на вопро­сы какой? чей?

   Например:

   • пода­рок (какой?) ново­год­ний,
   • утро (какое?) лет­нее,
   • зима (какая?) мороз­ная,
   • зву­ки( какие?) таин­ствен­ные;
   • след (чей?) заячий,
   • бер­ло­га (чья?) мед­ве­жья,
   • паль­то (чьё?) мами­но,
   • тре­ли (чьи?) соло­вьи­ные.

   Исходя из опре­де­ле­ния, можно сказать, что, прилагательное име­ет общее зна­че­ние — при­знак пред­ме­та.

   Как каждая самостоятельная часть речи, прилагательное обладает своими грамматическими признаками, отличающими его от существительного, глагола, местоимения, числительного или наречия.

   Видео:Морфологические признаки прилагательногоСкачать

   

   Непостоянные признаки

   Падеж

   Имя прилагательное согласовывается по падежу с существительным, которое оно описывает. У прилагательных различают три типа склонения, это с твердой основой (“огромный”), с мягкой основой (“внутренняя”) и смешанного типа (“легкое”).

   Род прилагательного согласовывается с родом связанного существительного.

   Пример: большой мяч, большое яблоко.

   Число

   Число согласовывается с числом связанного существительного.

   Видео:Морфологический разбор существительного. Как правильно сделать морфологический разбор слова?Скачать

   

   Грамматические формы прилагательных. Начальная форма

   Прилагательные — изме­ня­е­мые сло­ва, кото­рые могут иметь пол­ную и крат­кую фор­му (каче­ствен­ные) и менять её в зави­си­мо­сти от суще­стви­тель­ных (место­име­ний), с кото­ры­ми согла­су­ют­ся в роде, чис­ле и паде­же:

   • кра­си­вый — цве­ток кра­сив , девуш­ка кра­сива, озе­ро кра­сиво.
   • нет дру­га (како­го?) зака­дычного
   • слы­шу пес­ню (какую?) веселую
   • любу­юсь цве­те­ни­ем (каким?) пышным
   • громкий голос, громкая сла­ва, громкое посту­ки­ва­ние.

   Качественные при­ла­га­тель­ные могут иметь сте­пе­ни срав­не­ния:

   • срав­ни­тель­ная сте­пень — тихий — тише, поти­ше; более/менеее тихий;
   • пре­вос­ход­ная сте­пень — тихий — тишай­ший, самый тихий, тише всех.

   Как видим, у прилагательного существует большое разнообразие форм, поэтому при морфологическом разборе обязательно нужно указать начальную форму.

   Начальная форма прилагательного — именительный падеж единственного числа мужского рода.

   Видео:Морфологические признаки глаголаСкачать

   

   Разряды прилагательных по значению

   Далее при морфологическом разборе указываем постоянные грамматический признаки прилагательного — разряд по значению.

   Все при­ла­га­тель­ные мож­но рас­пре­де­лить по раз­ря­дам по зна­че­нию:

   1. Каче­ствен­ные при­ла­га­тель­ные — сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие непо­сред­ствен­ный при­знак (каче­ство) пред­ме­та, спо­соб­ный про­яв­лять­ся в боль­шей или мень­шей сте­пе­ни (сте­пе­ни срав­не­ния) — сла­бый звук (звук сла­бее, сла­бей­ший, сла­бее всех);

   2. Отно­си­тель­ные при­ла­га­тель­ные — сло­ва, кото­рые обо­зна­ча­ют при­знак через отно­ше­ние к дру­го­му пред­ме­ту или явле­нию, напри­мер:

   • сель­ский домик — домик в селе (место­по­ло­же­ние);
   • дубо­ая боч­ка — боч­ка из дуба ( мате­ри­ал);
   • про­шло­год­нее варе­нье — варе­нье про­шло­го года (вре­мя);
   • пяти­лет­няя дочь — дочь пяти лет (воз­раст);
   • мет­ро­вая пал­ка — пал­ка дли­ной в метр ( раз­мер);
   • кило­грам­мо­вая гиря — гиря весом в один кило­грамм (вес);
   • тури­сти­че­ский рюк­зак — рюк­зак для туриз­ма ( назна­че­ние);

   3. При­тя­жа­тель­ные при­ла­га­тель­ные — сло­ва, кото­рые обо­зна­ча­ют при­над­леж­ность чего-либо лицу или живот­но­му , напри­мер:

   • совет чей? дядин;
   • ком­на­та чья? бабуш­ки­на;
   • ружьё чьё? отцо­во;
   • вой чей? вол­чий;
   • нора чья? лисья;
   • копыт­це чьё? коз­ли­ное;
   • рога чьи? оле­ньи.

   Качественные при­ла­га­тель­ные име­ют сте­пе­ни срав­не­ния и крат­кую фор­му, чем суще­ствен­но отли­ча­ют­ся от отно­си­тель­ных и при­тя­жа­тель­ных при­ла­га­тель­ных, напри­мер:

   • умный — уче­ный умён, мама умна, дитя умно, все умны;
   • весё­лый — весе­лее, пове­се­лее; весе­лей­ший, самый весе­лый, весе­лее всех.

   Важно!При морфологическом разборе нужно учесть, что: краткие формы качественных прилагательных не склоняются, значит у них нет падежа; простая сравнительная степень качественных прилагательных — неизменяемая форма, у которой не будем искать падеж, число и род.

   Видео:Морфологический разбор глагола (6 класс)Скачать

   

   Примеры морфологического разбора имен прилагательных

   Под ним струя светлей лазури, над ним луч солнца золотой… (М. Лермонтов).

   1. Светлей — имя прилагательное.

   2. Морфологические признаки:

   • Начальная форма — светлый.
   • Постоянные признаки — качественное.
   • Непостоянные признаки — сравнительная степень.

   3. В предложении является сказуемым вместе с существительным (какова?): светлей лазури.

   Под ним струя светлей лазури, над ним луч солнца золотой… (М. Лермонтов).

   1. Золотой — имя прилагательное.
   2. Морфологические признаки:
      • Начальная форма — золотой.
      • Постоянные признаки — качественное.
      • Непостоянные признаки — полная форма, именительный падеж, единственное число, мужской род.
   3. В предложении является определением (какой?): золотой.

   Сосновый лес был тих, только издалека слышались птичьи трели.

   1. Сосновый – прилагательное, обозначает признак предмета. Какой?
   2. Морфологические признаки:
   • Начальная форма – сосновый.
   • Постоянный признак: относительное;
   • Непостоянные признаки: единственное число, мужской род, Именительный падеж.

   3. В предложении является определением (какой?): сосновый.

   Видео:МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР существительного и прилагательного [IrishU]Скачать

   

   Морфологический разбор местоимения

   1. Определить часть речи, найти общее значение, на какой вопрос это слово отвечает.

   2. Поставить в начальную форму (т.е. в именительный падеж единственного числа).

   3. Определить признаки: лицо, затем (если есть) – род и число, определить падеж.

   4. Каким членом предложения является данное местоимение.

   Образец разбора слова «мне» в предложении «Не хватило мне целого лета».

   Устный разбор

   «Мне» – местоимение. Указывает на предмет (кому?) – мне. Начальная форма – «я». Местоимение личное, 1-е лицо. Слово употребили в дательном падеже единственного числа. В данном предложении слово «мне» является дополнением.

   Письменный разбор

   Дательн. падеж, единств. число;

   Кому? – мне – дополнение.

   

   Видео:6 класс - Русский язык - Морфологический разбор прилагательныхСкачать

   

   Морфологический разбор глагола

   1. Определить часть речи, найти общее значение, на какой вопрос это слово отвечает.

   2. Поставить в неопределенную (начальную) форму.

   3. Определить признаки: спряжение, число, если есть – время, лицо, род;

   4. Каким членом предложения является данный глагол.

   Образец разбора слова «вспыхнул» в предложении «Вспыхнул первый луч зари».

   Устный разбор

   «Вспыхнул» – глагол. Обозначает действие (что сделал?) – вспыхнул.

   Начальная форма – вспыхнуть, 1-е спряжение. Слово употребили в единственном числе, в прошедшем времени, в 3-м лице. В данном предложении слово «вспыхнул» является сказуемым.

   Письменный разбор

   (что сделал?) – вспыхнул;

   1 спряж., единств. число, 3-е лицо.

   Что сделал? – вспыхнул – сказуемое.

   

   Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 6 класс: Морфологический разбор имени прилагательного | ВидеоурокСкачать

   

   Имя прилагательное

   1. Часть речи. Общее значение.
   2. • Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род).
      • Постоянные признаки: качественное, относительное, притяжательное.
      • Непостоянные признаки: у качественных: а) степень сравнения, б) краткая или полная форма.
        У всех прилагательных: падеж, число, род в единственном числе.
   3. Синтаксическая роль.

   Видео:Морфологический разбор всех самостоятельных частей речи за 50 минутСкачать

   

   Причастие

   1. Часть речи. Общее значение.
   2. • Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род).
      • Постоянные признаки: действительное или страдательное, время, вид.
      • Непостоянные признаки: полная или краткая форма (у страдательных), падеж (у причастий в полной форме), число, род.
   3. Синтаксическая роль.

   Видео:Морфологический разбор глаголов. Видеоурок по русскому языку 7 классСкачать

   

   Наречие

   1. Часть речи. Общее значение.
   2. • Неизменяемое слово.
      • Степень сравнения.
   3. Синтаксическая роль.
   1. Часть речи. Общее значение.
   2. Сочинительный или подчинительный, простой или составной.

   Видео:Морфологический разбор причастияСкачать

   

   Частица

   1. Часть речи. Общее значение.
   2. Разряд.

   Видео:Морфологический разбор глагола #молодёжь #подростки #бег #спорт #егэ #огэ #русскийязык #школа #пишемСкачать

   

   Междометия

   Для междометий морфологические разборы не делаются.

   Видео:Видеоурок 22. Часть 1. Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных. Русский язык 10классСкачать

   

   Морфологический разбор существительного

   1. Определить часть речи, найти общее значение, на какой вопрос это слово отвечает.

   2. Определить начальную форму (поставить слово в единственное число именительного падежа).

   3. Указать признаки: собственное существительное или нарицательное, одушевленное – неодушевленное.

   4. Определить род (женский – мужской – средний), склонение, падеж, число (единственное – множественное).

   5. Указать, каким членом предложения является данное существительное.

   Образец разбора слова «лисята» в предложении «Лисята побежали за бабочкой».

   Устный разбор

   Лисята – это имя существительное. Оно обозначает живое существо (кто?) – лисята. Начальная форма – лисенок. Является нарицательным, одушевленным, мужского рода, 2-е склонение. В данном случае слово употребили в именительном падеже, во множественном числе. Слово «лисята» в предложении является подлежащим.

   Письменный разбор

   Н. ф. (начальная форма) – лисенок;

   Нариц., одуш., муж. род;

   в имен. пад., во множ. числе;

   играют (кто?) – лисята – подлежащее.

   

   Видео:МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР НАРЕЧИЯСкачать

   

   Полезные советы

   Морфологический разбор позволяет улучшить навыки грамматического анализа слова. Прежде чем приступать к такому виду работы, необходимо изучить грамматическую характеристику данной части речи.

   Всегда стоит помнить, что разбирать имена прилагательные можно только в том случае, если они даны в каком-то предложении, так как правильно проанализировать указанное слово без контекста невозможно.

   При морфологическом разборе указанное слово, которое чаще всего выделяется цифрой «3», выписывают из текста, не изменяя его. Если оно употребляется с предлогом, то их выписывают вместе, если и предлог относится к имени прилагательному. Если же предлог относится к существительному или другой части речи, то тогда его выписывать не следует. Выполнить такой разбор, изучив грамматические признаки имени прилагательного, будет несложно.

   Видео:Русский язык 7 класс (Урок№6 - Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.)Скачать

   

   Как сделать и что это такое морфологический разбор слова

   Обязательной частью школьной программы по русскому языку является морфологический разбор причастий и других частей речи. Учащиеся начинают знакомиться с ним еще в начальной школе, и вплоть до старших классов подобные задания часто встречаются.

   Видео:Морфологический разбор глагола. 5 классСкачать

   

   Определение

   Морфологический разбор — это определение того, к какой части речи относится рассматриваемая лексическая единица, и описание ее основных признаков.

   Данный вид заданий представляет для школьников определенную сложность по ряду причин:

   1. Отсутствие четких представлений о частях речи или полное/частичное незнание того, чем одна часть речи отличается от другой.
   2. Необходимость запоминать большой объем связанных с каждой частью речи морфологических признаков.
   3. Необходимость помимо морфологии определять также синтаксическую роль слова в предложении, так как это требует знаний о членах предложения, которые дети часто путают с частями речи.

   Таким образом, это универсальный инструмент тренировки сразу нескольких довольно обширных разделов теории русского языка, поэтому от него не отказываются, даже несмотря на слишком наукообразный характер и совершенную невостребованность в дальнейшей жизни.

   

   Что такое морфология

   Достоинства этого задания легко увидеть на любом примере.

   Для характеристики глагола по морфологическим признакам понадобится:

   • определить спряжение,
   • назвать вид,
   • указать возвратный глагол или невозвратный,
   • наклонение,
   • определить число (в любом времени),
   • при необходимости назвать время, лицо и род,
   • охарактеризовать синтаксическую роль в предложении.

   Другими словами, нужно знать все о глаголе, его видах, спряжениях, наклонениях.

   

   Морфологический разбор — это уникальное синтетическое задание, тренирующее все темы одновременно. Он легко позволяет определить пробелы в знаниях ученика и указывает, какая тема была в свое время недоучена или была забыта.

   Система обучения русскому языку у нас в стране строится на постепенном усложнении материала и расширении уже сформированных представлений о частях речи.

   Так, в начальной школе дети узнают, что такое существительное, глагол и прилагательное, на какие вопросы отвечает каждая из этих частей речи и какова их роль в предложении. На протяжении нескольких лет эти темы прочно закрепляются и оттачиваются. Параллельно дети узнают о спряжениях и склонениях, учатся правильно определять их. И только после этого начинают учить, как сделать морфологический разбор.

   Это интересно! Что такое причастный оборот: примеры

   Элементы его могут быть введены уже в 4 классе. Что такое морфологический разбор слова 5 класс начинает изучать и выполнять полноценным образом. В 6 классе ребята знакомятся с разбором прилагательных, глаголов, числительных, местоимений. Причастия и деепричастия, а также наречия и служебные части речи изучаются в 7 классе.

   Важно! Морфологический разбор наречия и прочих частей речи не представляет сложностей только для тех учащихся, которые хорошо усвоили весь материал, касающийся той или иной части речи.

   Очевидно, что если школьник не понял, что такое наклонения, и чем они отличаются друг от друга, то провести качественный и безошибочный разбор глагола он не сможет. В этом случае рекомендуется обратиться вновь к тем главам учебника, где освещались данные темы.

   Ниже приведем таблицу самостоятельных частей речи русского языка.

   (и все возможные падежные формы)

   Именительный падеж ед. числаСобственное или нарицательное,

   одушевленное или неодушевленное,

   род (кроме существительных, которые имеют только форму мн. числа), склонение.

   (и вариации в родах и числах)

   Именительный падеж ед. ч. муж. родаРазряд (качественное, относительное, притяжательное).Падеж, число, род (в ед.ч.),

   у качественных кроме того: степень сравнения, форма (краткая или полная).

   (отвечает на вопрос Что делать? или Что сделать?)

   (и вариации по родам и числам)

   Именительный падеж ед. числа муж. рода (указать, от какого глагола образовано)Действительное или страдательное, время, вид, возвратность.Число, род

   (в ед.ч.), для страдательных причастий указать форму (полная или краткая), для полных указать падеж.

   Может выступать в роли подлежащего или дополнения.

   Ниже укажем, на что следует обратить внимание в каждом случае. Морфологический разбор существительного требует досконального знания склонений и падежей. В этом дети чаще всего допускают ошибки.

   Обратите внимание! В русском языке имеются разносклоняемые существительные (пламя, знамя), о чем так и следует писать, указывая склонение.

   Некоторые трудности могут возникнуть с определением числа некоторых существительных. Помним, что собирательные существительные в русском языке (тряпьё, детвора) имеют всегда только форму единственного числа и не могут изменяться по числам или сочетаться с количественными числительными (нельзя сказать два тряпья, студенчествы). Полезно также помнить об общем роде существительных (тихоня, простофиля…) и не обращать внимания на окончание –я, поспешно указывая женский род.

   

   Образец разбора существительного

   Образец разбора существительного

   Рассмотрим пример: «По двору чинно расхаживала мелкая собачонка».

   1. По двору (по чему?) — существительное.
   2. Нач. ф. «двор». Пост. признаки: нариц., неодуш., м.р., 2 скл. Непост. признаки: Дат. п., ед.ч.
   3. По двору.

   Морфологический разбор прилагательного немыслим без знания разрядов. Над этим следует работать до тех, пор, пока ребенок не сможет слёту называть, какое перед ним прилагательное.

   Особого внимания заслуживают отглагольные прилагательные, которые отличаются от причастий отсутствием приставок и написанием только одной Н в суффиксе (вязаный, кипячёная). Часто (но не всегда) они относятся к относительным прилагательным.

   Это интересно! Что такое служебные части речи: подробная таблица

   Полезное видео: морфологический разбор имени существительного

   Образец морфологического разбора прилагательного

   «По двору чинно расхаживала мелкая собачонка»

   1. Мелкая (какая?) — прилагательное.
   2. Нач.ф. «мелкий». Пост. признаки: качеств. Непост. признаки: полное, Им.п., ед.ч. жен.р.
   3. Мелкая.

   При выполнении морфологического разбора глагола следует помнить об исключениях в правиле о спряжениях и уметь определять переходность/непереходность глаголов.

   Выполняя задание для причастия или деепричастия, учащиеся часто допускают следующую ошибку: заменяют вид глагола, от которого образовано причастие. Например: уехавший — образовано от глагола совершенного вида «уехать» (а не «уезжать» или «ехать» несовершенный вид). Во избежание подобных ошибок важно задавать вопрос не «Какой? Какова?», а «Что делавший? Что сделавшая?» и т.п. (не совсем по-русски, но зато исключаются проблемы с определением вида).

   

   Морфологический разбор прилагательного

   Если не совсем понятно, как разбирать причастия, советуем рассмотреть пример ниже.

   «Разбудили меня звуки, доносящиеся с улицы в открытое окно».

   1. Доносящиеся (что делающие?) — причастие. Образовано от глагола «доноситься».
   2. Нач.ф. «доносящийся». Пост. признаки: действит., наст.вр., несов.в., возврат. Непост. признаки: мн.ч.
   3. Доносящиеся.

   Меньше всего проблем вызывает морфологический разбор наречия. Поскольку это неизменяемая часть речи, важно лишь правильно указывать разряд по значению. Эти разряды нужно выучить наизусть.

   «По двору чинно расхаживала мелкая собачонка»

   1. Чинно (как?) — наречие.
   2. Признак действия, неизм.
   3. Чинно.

   В последнее время стали доступны различные электронные вспомогательные сервисы. Так, можно сделать морфологический разбор слова онлайн, только для этого нужно посещать профессиональные и проверенные страницы. Кроме того, лучше сначала выполнить задание самостоятельно, а Интернет использовать как проверяющую инстанцию.

   Полезное видео: морфологический разбор

   Надеемся, что вопрос, как сделать морфологический разбор слова, более не вызовет у вас затруднений. Желаем радости от обучения.

   Что такое морфологический разбор слова с образцами на конкретных примерах

   

   Морфология – это один из разделов языкознания, который изучает такой языковый объект, как слово, его значимые части и свойства. Все употребляемые слова относятся к определённым частям речи.

   Развёрнутый грамматический анализ конкретного слова с позиции отнесения к определённой части речи даёт морфологический разбор. В целях получения быстрого результата можно сделать морфологический разбор слова онлайн.

   Но основные правила этого процесса должны знать ученики начиная с 4 класса.

   • Как производится морфологический разбор
   • Образцы разбора основных самостоятельных частей речи в контексте предложения
   • Существительное
   • Глагол
   • Прилагательное
   • Причастие
   • Наречие

   Как производится морфологический разбор

   Отвечая на вопрос, что такое морфологический разбор слова, необходимо отметить, что слово разбирается как в контексте фразы, так и в его первоначальной форме. Поэтому важным навыком является умение правильно определять синтаксическое значение слова в рассматриваемом предложении, его первоначальную форму, изменяемые и неизменяемые признаки.

   Интересно знать: Что такое онлотогия?

   Образцы разбора основных самостоятельных частей речи в контексте предложения

   Самостоятельные части речи имеют определённое лексическое значение и выступают членами предложения – главными или второстепенными. Например, существительные, прилагательные или причастия.

   Планы морфологического разбора отличаются в некоторой степени для разных частей речи, а также изменяются по сложности в зависимости от программы обучения и класса, в котором даётся подобное задание.

   По общему правилу указывается часть речи с определением её грамматического значения, первоначальная форма, неизменяемые и изменяемые признаки, какова роль в рассматриваемом предложении. Далее предлагаются варианты, как сделать морфологический разбор учениками 5 класса и старше основных частей речи.

   : как пишутся прописные и строчные буквы?

   Существительное

   Начало морфологического разбора существительного, как и любых других слов, следует производить с определения части речи.

   1. Указать часть речи.
   2. Поставить к существительному вопрос.
   3. Найти начальную форму.
   4. Выяснить, является ли слово собственным или нарицательным, можно ли считать его одушевлённым или нет, к какому склонению и роду относится.
   5. Определить падеж и число в данном предложении.
   6. Какой член предложения.

   : как применяется и есть ли слово «нету» в русском языке?

   Для наглядности разобрано существительное «котята» предложения «Котята весело играют».

   1. Котята – существительное, которое обозначает живое существо;
   2. Поставленный вопрос – кто;
   3. Первоначальная форма – котёнок;
   4. Нарицательное, одушевлённое, второе склонение, мужской род;
   5. Падеж – именительный, число – множественное;
   6. Подлежащее.

   Глагол

   Первые три пункта повторяются. Далее следует определить спряжение глагола и такие изменяемые признаки, как число и время. Род указывается в том случае, если глагол употреблён в единственном числе. Для глаголов будущего или настоящего времени определяется лицо.

   Образец морфологического разбора на примере слова «рисовали» предложения «Ученики рисовали карандашами».

   • Рисовали – глагол, обозначающий действие;
   • Поставленный вопрос – что делали;
   • Первоначальная форма – рисовать;
   • 1 спряжение;
   • Множественное число прошедшего времени;
   • Сказуемое.

   Нужно знать: Морфология русского языка, что изучает наука.

   Прилагательное

   Первые три пункта для прилагательного повторяются так же как и для существительного или глагола. Далее оцениваются и указываются падеж, число и род.

   Образец морфологического разбора на примере слова «маленькая» предложения «Маленькая девочка играет в песочнице».

   • Маленькая – прилагательное, обозначающее признак;
   • Поставленный вопрос – какая;
   • Начальная форма – маленький;
   • Падеж именительный,
   • Число единственное;
   • Род женский;
   • Является определением.

   Причастие

   При морфологическом разборе причастия, кроме части речи, следует указать глагол, от которого оно образовано. Кроме того, для причастия характерны такие признаки, как залог и возвратность.

   Образец морфологического разбора на примере слова «бурлящий» предложения «Путь преградила бурлящая река».

   • Бурлящая – причастие, от глагола «бурлить»;
   • Начальная форма – бурлящий;
   • Поставленный вопрос – какая;
   • Действительный залог, несовершенный вид;
   • Применено в настоящем времени;
   • Является невозвратным;
   • Единственное число, падеж именительный;
   • Род женский;
   • Является определением.

   Наречие

   Схема морфологического разбора наречия несколько проще и содержит меньше пунктов, чем существительного или прилагательного, поскольку наречие – неизменяемое слово, которое не имеет начальной формы.

   Образец морфологического разбора на примере слова «медленно» предложения «По небу медленно плыли облака».

   • Медленно – наречие, обозначающее признак действия;
   • Поставленный вопрос – как;
   • Обстоятельство.

   Кроме самостоятельных частей речи, существуют служебные и междометия. Они не выступают членами предложения, не обладают каким-либо определённым лексическим значением.

   Например, предлоги или союзы применяются для установления отношений между членами предложения или словосочетаниями. Служебные части речи также могут подлежать морфологическому разбору по определённой схеме. Схемы разбора в классе, установленные учителем для конкретной части речи, могут отличаться от предложенных выше по степени сложности.

   Отзывы и комментарии

   Морфологический разбор слова: наглядный пример анализа существительных, глаголов и других частей речи

   

   Определенные трудности вызывает цифра 3, расположенная над одним из слов в разбираемых текстах. Речь идет о морфологическом анализе словоформ. Часть школьников не знают даже значения этого понятия.

   Рассмотрим, как сделать морфологический разбор слова правильно. Объясняем теорию на доступных примерах.

   Следует воспринимать анализ слова, как этап непосредственной работы над целым рядом языковых понятий.

   Общая информация

   Что такое морфологический анализ слова? Это определение его постоянных и непостоянных признаков с целью проследить, как оно видоизменяется в конкретном предложении, в какой форме употребляется. Наука морфология относится к разделу грамматики, где изучаются отдельные словоформы или некая совокупность форм слов какого-либо языка.

   • Разбор слова предполагает умение анализировать форму слова, рассматривать каждую словоформу как часть речи, указывать ее постоянные и непостоянные признаки, функцию внутри предложения.
   • Разбор слова как части русской речи начинается с определения его значения.
   • Если оно обозначает предмет, значит, это существительное, действие — глагол, признак деятельности — наречие, качество предмета — прилагательное.
   • Существует стандартный план морфологического разбора. Чтобы без ошибок сделать разбор слова как часть русской речи, строго выполняйте все пункты:
   1. Определить, какой частью речи является данное слово, для этого нужно задать специальный вопрос.
   2. Поставить слово в неопределенную форму (Н.ф.) в именительном падеже единственного числа.
   3. Выявить постоянные, а затем проанализировать непостоянные признаки (изменяемость слова).
   4. Определить каким членом является в предложении.

   Практика

   Приведем конкретные примеры. Разберем слово как часть речи.

   Деепричастие

   Морфологический разбор деепричастия:

   Напевая

   • Что делая? напевая, добавочное действие, дееприч.;
   • морфолог. приз.- несов. вид, переход., невозврат.;
   • Напевая, он мылся в душе, (в роли одиночного деепричастия).

   Важно! Помним, что деепричастие берет признаки от глагола и наречия (неизменяемость), не имеет Н. ф., которая указывается, когда проводится морфологический разбор существительного.

   Основная трудность заключается в разграничении определительных, обозначающих образ действия, меру и степень, и обстоятельственных наречий времени, места, признака, отсутствии Н.ф. и непостоянных признаков.

   Морфологический разбор имени существительного

   Морфологический разбор глагола

   Вывод

   Во избежание недочетов в подобного рода работе, необходимо четко следовать схеме. Разбор слова, как часть заданий лингвистического характера, требует определенной усидчивости. Надо внимательно подходить к вопросу определения частиречной принадлежности лексем, а также их характерных особенностей.

   (+4 баллов, 6

   Морфологический разбор слова

   Морфология — раздел грамматики, изучающий слово как часть речи. В русском языке есть десять частей речи, которые принято разделять на самостоятельные, служебные и междометия.

   Морфологический разбор слов проводится по определенной схеме в строгом порядке. Для того чтобы выполнить разбор слова по частям речи, нужно определить:

   1. общее грамматическое значение;
   2. морфологические признаки (или грамматические значения);
   3. синтаксическую роль.

   Анализ слова как части речи представляет собой одновременно емкую и полную характеристику отдельной словоформы с учетом грамматических особенностей его употребления. Каждая часть речи имеет постоянные и изменяемые признаки. При разборе нужно уметь определять, к какой части речи относится слово, находить его начальную форму, выделять морфологические признаки.

   Морфологический разбор, пример которого представлен на нашем сайте, поможет улучшить навыки анализа.

   Для того чтобы правильно выполнить морфологический разбор слова, следует запомнить последовательность и принцип анализа. Так, сначала следует выделить общие признаки частей речи, а затем найти конкретные признаки данной словоформы.

   Общая схема разбора частей речи

   План морфологического разбора слова следующий:

   1. Указать часть речи и его значение, на какой вопрос отвечает слово.
   2. Поставить слово в начальную форму: Им.п., ед.ч. — для существительных, Им.п., ед.ч., м.р. — для прилагательных, неопределенная форма — для глаголов (что (с)делать?).
   3. Определить постоянные признаки: нарицательное или собственное, одушевленное или неодушевленное, род и склонение у существительных; вид, возвратность, переходность и спряжение у глагола; разряд по значению, степень сравнения, полная или краткая форма у прилагательных.
   4. Охарактеризовать форму, в которой слово употреблено: у существительных определить число и падеж, у прилагательных — степень сравнения, краткую или полную форму, число, падеж и род; у глаголов — наклонение, время, число, род или лицо, если есть.
   5. Роль в предложении — показать, каким членом является слово в предложении: второстепенным или главным. Иногда требуется выписать словосочетание и показать его синтаксическую роль графически.

   Образец морфологического разбора имени существительного:

   На столе стоял кувшин с молоком.

   1. С молоком — сущ., с чем?; предм.
   2. Начальная форма — молоко.
   3. Нарицательное, неодушевленное, средний род, 2-е склонение
   4. В единственном числе, в творительном падеже
   5. Дополнение.

   Наш сервис использует самые современные технологии анализа морфологии и будет полезен тем, кто хочет узнать, как правильно делать морфологический разбор.

   Основные правила морфологического разбора

   Важно помнить, что непостоянные признаки у прилагательного определяются по слову, которому оно подчиняется. Также следует учитывать, что род у глаголов можно определить только в прошедшем времени единственного числа, а лицо — в настоящем и будущем времени.

   Для определения синтаксической роли необходимо знать контекст, относящийся к слову. Так, существительное может выступать в качестве подлежащего, дополнения или обстоятельства.

   Прилагательное, примыкающее к существительным, является определением, а в краткой форме может быть сказуемым. Глагол всегда является сказуемым. Буква ё может менять значение слова, и морфологический разбор будет разным.

   Например, стёкла (сущ., мн.ч.) и стекла (глаг., пр.в.).

   Морфологический разбор слова онлайн поможет не только правильно проанализировать словоформу, но и подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ по русскому языку.

   Примеры морфологического разбора

   Для примера ниже подобраны слова с наиболее интересными вариантами морфологического разбора: поле, бобров, алей, пали, парки, полпарка, отпарка, спарка, упарка, лады, для выполнения морфологического разбора других слов воспользуйтесь формой поиска.

   Морфологический разбор слова: наглядный пример анализа существительных, глаголов и других частей речи

   Определенные трудности вызывает цифра 3, расположенная над одним из слов в разбираемых текстах. Речь идет о морфологическом анализе словоформ. Часть школьников не знают даже значения этого понятия.

   Рассмотрим, как сделать морфологический разбор слова правильно. Объясняем теорию на доступных примерах.

   Следует воспринимать анализ слова, как этап непосредственной работы над целым рядом языковых понятий.

   Общая информация

   Что такое морфологический анализ слова? Это определение его постоянных и непостоянных признаков с целью проследить, как оно видоизменяется в конкретном предложении, в какой форме употребляется. Наука морфология относится к разделу грамматики, где изучаются отдельные словоформы или некая совокупность форм слов какого-либо языка.

   Разбор слова предполагает умение анализировать форму слова, рассматривать каждую словоформу как часть речи, указывать ее постоянные и непостоянные признаки, функцию внутри предложения.

   Разбор слова как части русской речи начинается с определения его значения.

   Если оно обозначает предмет, значит, это существительное, действие — глагол, признак деятельности — наречие, качество предмета — прилагательное.

   Существует стандартный план морфологического разбора. Чтобы без ошибок сделать разбор слова как часть русской речи, строго выполняйте все пункты:

   1. Определить, какой частью речи является данное слово, для этого нужно задать специальный вопрос.
   2. Поставить слово в неопределенную форму (Н.ф.) в именительном падеже единственного числа.
   3. Выявить постоянные, а затем проанализировать непостоянные признаки (изменяемость слова).
   4. Определить каким членом является в предложении.

   Практика

   Приведем конкретные примеры. Разберем слово как часть речи.

   Существительное

   Для начала сделаем разбор существительного:

   Вариант №1. Сущ. — стула.

   1. Что? Стул, обозначает предмет; сущ.
   2. Н. ф. – И. п., ед. ч.- стул.
   3. Нарицательное, неодушевленное, м.р., 2 скл.
   4. Р. п., ед. ч.
   5. Было два стула, (в предложении является дополнением).

   Вариант №2. Сущ.- девочек

   1. Кто? девочка, обозначает предмет, сущ.
   2. Н. ф.- И. п. ед. ч. – девочка.
   3. Нарицательное, одушевленное, ж.р., 1 скл.
   4. Р. п., мн. ч.
   5. Целый класс девочек (в предложении является дополнением).

   Глагол

   • Разбор глагола как части речи самостоятельной языковой единицы
   • Он также проводится по вышеуказанному порядку:
   • Слово №1 – Бежать

   Слово №2- Повеселиться бы

   1. Что сделать? повеселиться, действие, глаг.
   2. Н. ф.- веселиться.
   3. Совершенный вид, возвратный, 1 спряж., переходный.
   4. Сослагательное наклонение, мн. ч.
   5. Детям повеселиться бы! (В предложении выступает в роли сказуемого).

   Важно! Разбор существительного является основой для работы с другими частями речи. Определение пунктов 3 и 4 в схеме осуществляется по начальной форме выбранного для разбора слова. Следует учесть, что у неизменяемых частей речи непостоянных признаков не бывает.

   При работе с глаголом следует знать, как определить его особенности:

   • Н.ф определяется по вопросам «что делать?» или «что сделать?»;
   • совершенный/несовершенный вид: если есть в вопросе буква «С», то вид будет совершенный, когда буквы нет — это несов. вид;
   • возвратность: если есть постфикс СЯ,
   • спряжение: 1-е — все слова, заканчивающиеся на ЕТЬ, ОТЬ, УТЬ, ЮТЬ, АТЬ,ЯТЬ, плюс два — на ИТЬ. Ко 2-у спряжению относятся — все глаголы на ИТЬ, плюс четыре АТЬ, семь на ЕТЬ;
   • переходность, то есть возможность образования дополнений с этим глаголом.

   Прилагательное

   Теперь поговорим об особенностях анализа морфологической структуры слов, обозначающих признаки предметов. Разбор прилагательного, как отдельный подвид лингвистического анализа, осуществляется по схожей методике.

   Кудрявой

   1. Какой? кудрявый, качество, прилагательное.
   2. Н. ф.- кудрявый.
   3. Качеств.
   4. Положит. степень, полн., ед. ч., ж. р., Д. п.
   5. Поклонюсь к кудрявой березоньке. (В предложении выступает в роли определения).

   Угрюм

   1. Каков? угрюм, признак, прилагательное.
   2. Качеств.
   3. Положит. степень, кратк., ед. ч., м. р., И. п.
   4. Мальчик был угрюм. (В предложении является составным сказуемым).

   Здесь необходимо умение определить, к какому разряду относится прилагательное.

   Например, к качественному можно подставить слово более, а к относительному — нельзя, притяжательное указывает определенный объект принадлежности, краткая форма отвечает на вопросы: какова/ов? Степени сравнения подразделяются на положительную, сравнительную – со словом более, превосходную — прилагательные с суффиксами ВШИ, приставкой НАИ.

   План морфологического разбора слова

   Причастие

   Морфологический разбор причастия:

   Пишущий

   • какой? что делающий? пишущий, признак по действию, причаст.;
   • Н.ф.- пишущий;
   • действ., несов. вид, невозвр., наст. в.;
   • ед. ч., м. р, И. п.;
   • В избе сидел сын, пишущий письмо с фронта, (в предложении выполняет функцию определения в составе причастного оборота).

   Важно! Надо помнить, что часть свойств у причастия — от глагола, а часть — от прилагательного. Страдательным значением будет в том случае, если предполагается воздействие стороннего или внешнего объекта (блузка, постиранная мамой).

   Наречие

   Морфологический разбор наречия также проводится по плану: определение общего грам­ма­ти­че­ского зна­че­ния, основных характеристик, функции в конкретном предложении:

   Быстро

   Как? Быстро, обозначает признак действия, является наречием.Определительное, знаменательное.Непостоянный признак — неизменяемое.Отряд шел быстро. (в предложении выполняет функцию обстоятельства).

   Деепричастие

   Морфологический разбор деепричастия:

   Напевая

   • Что делая? напевая, добавочное действие, дееприч.;
   • морфолог. приз.- несов. вид, переход., невозврат.;
   • Напевая, он мылся в душе, (в роли одиночного деепричастия).

   Важно! Помним, что деепричастие берет признаки от глагола и наречия (неизменяемость), не имеет Н. ф., которая указывается, когда проводится морфологический разбор существительного.

   Основная трудность заключается в разграничении определительных, обозначающих образ действия, меру и степень, и обстоятельственных наречий времени, места, признака, отсутствии Н.ф. и непостоянных признаков.

   Морфологический разбор имени существительного

   Морфологический разбор глагола

   Вывод

   Во избежание недочетов в подобного рода работе, необходимо четко следовать схеме. Разбор слова, как часть заданий лингвистического характера, требует определенной усидчивости. Надо внимательно подходить к вопросу определения частиречной принадлежности лексем, а также их характерных особенностей.

   (+4 баллов, 6 оценок) Загрузка…

   Начальная школа: морфологический разбор слов. Что такое морфологический разбор слова на конкретных примерах

   Введите слово без ошибок:

   Введите любое слово, затем нажмите «разобрать». После этого вы получите разбор, в котором будет написана часть речи, падеж, род, время и всё остальное. Т.к.

   разбор производится вне контекста, то может быть предложено несколько вариантов разбора, среди которых вам нужно будет выбрать правильный. Разбор выполняется компьютером автоматически, поэтому иногда могут быть ошибки.

   Будьте внимательны, онлайн разбор предназначен для помощи, а не для бездумного переписывания. Замечание про букву Ё
   : не заменяйте её на Е.

   Нажмите Ctrl+D, чтобы добавить сервис в закладки и пользоваться им в будущем.

   Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора
   слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора. Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей речи, а затем перейти на частные признаки этой формы. При этом общая логика разбора должна быть сохранена. Также вам помогут Части речи .

   Следующие примеры морфологического разбора позволят понять схему разбора слов предложения в русском языке. Однако следует помнить, что наличие текста – обязательное условие правильного разбора частей речи, ведь морфологический разбор – это характеристика слова (как части речи), учитывающая специфику его использования.

   Рассмотрим примеры
   морфологического разбора.

   Морфологический разбор существительного

   1. начальная форма (в именительном падеже, единственном числе);
   2. собственное или нарицательное;
   3. одушевленное или неодушевленное;
   4. склонение
   5. число;
   6. падеж;
   7. роль в предложении.
   • Существительное
     (образец разбора): Малыши любят пить молоко.
   • Молоко – существительное, начальная форма – молоко, нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в винительном падеже, единственном числе (множественного не имеет), прямое дополнение.

   План разбора прилагательного
   

   1. начальная форма – инфинитив (именительный падеж, единственное число);
   2. разряд (качественное, относительное или притяжательное);
   3. краткое или полное (только о качественном);
   4. степень сравнения (только о качественном);
   5. род (только о единственном числе);
   6. падеж;
   7. число;
   8. роль в предложении.
   1. начальная форма (именительный падеж для количественного, именительный падеж, единственное число, мужской род – для порядкового);
   2. разряд по значению (количественное, порядковое);
   3. разряд по составу (простое, сложное, составное);
   4. падеж;
   5. род и число (у порядковых и некоторых количественных);
   6. роль в предложении.
   • Числительное (образец разбора): Пролетело четыре дня.
   • Четыре – числительное, начальная форма – четыре, количественное, простое, в именительном падеже, не имеет числа и рода, является подлежащим.
   • Местоимение
     (порядок разбора):
   1. начальная форма (именительный падеж, единственное число, если изменяется по числам и родам);
   2. разряд по значению;
   3. род (если есть);
   4. падеж
   5. число (если есть);
   6. роль в предложении.
   1. Местоимение (образец разбора): С нее капали хрустальные дождинки.
   2. Нее – местоимение, начальная форма – она, личное, 3-е лицо, женский род, родительный падеж, единственное число, обстоятельство места.

   Морфологический разбор глагола

   1. инфинитив (начальная форма);
   2. возвратный или невозвратный;
   3. переходный или непереходный;
   4. спряжение;
   5. наклонение;
   6. время (для изъявительного наклонения);
   7. лицо (для настоящего, будущего времени и повелительного наклонения);
   8. род (для прошедшего времени и условного наклонения в единственном числе);
   9. число;
   10. роль в предложении.
   • Глагол (образец разбора): Сказали правду, не побоявшись осуждения.
   • Сказали – глагол, начальная форма – сказать, невозвратный, непереходный, совершенного вида, 1-го спряжения, в изъявительном наклонении, прошедшем времени, множественном числе, является сказуемым.
   • Причастие
     (порядок разбора):
   1. начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род);
   2. инфинитив;
   3. время;
   4. возвратное или невозвратное (для действительного);
   5. переходное или непереходное (для действительного);
   6. полное или краткое (для страдательного);
   7. род (для единственного числа);
   8. падеж;
   9. число;
   10. роль в предложении.
   1. Причастие (образец разбора): Гляжу на опадающую листву и грущу.
   2. Опадающую – причастие, начальная форма – опадающий, от глагола опадать, несовершенного вида, настоящего времени, невозвратное, непереходное, в женском роде, винительном падеже, единственном числе, согласованное определение.
   3. Деепричастие
      (порядок разбора):
   1. глагол, от которого образовано;
   2. возвратное или невозвратное;
   3. переходное или непереходное;
   4. роль в предложении.

   Деепричастие (образец разбора):

   Уезжая за границу, ты грустишь о доме. Уезжая – деепричастие, от глагола «уезжать», несовершенного вида, невозвратное, непереходное, обстоятельство образа действия.

   Наречие
   (порядок разбора):

   1. разряд по значению (определительное или обстоятельственное);
   2. степень сравнения (если есть).
   • Наречие (образец разбора): Солнце взошло выше, и тучи рассеялись.
   • Выше – наречие, обстоятельственное места, является обстоятельством места, сравнительная степень.

   Видео

   1. Что-то непонятно? Есть хорошее видео по теме для прилагательных:
   2. Порядок разбора в вашем классе может отличаться от предложенного, поэтому советуем уточнить у вашего учителя требования к разбору.

   Определенные трудности вызывает цифра 3, расположенная над одним из слов в разбираемых текстах. Речь идет о морфологическом анализе словоформ. Часть школьников не знают даже значения этого понятия. Рассмотрим, как сделать морфологический разбор слова
   правильно. Объясняем теорию на доступных примерах. Следует воспринимать анализ слова, как этап непосредственной работы над целым рядом языковых понятий.

   Примеры и комментарии

   От топота копыт пыль по полю летит.(Чистоговорка)

   Примеры разбора существительных: (от) топота, копыт, пыль, (по) полю

   1) Существительное, начальная форма – топот;2) постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, м.р., 2 скл.; непостоянные признаки: ед.ч., Р.п.;

   3) летит (от чего?) от топота

   1) Существительное, начальная форма – копыто;2) постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ср.р., 2 скл.; непостоянные признаки: мн.ч., Р.п.;

   3) от топота (чего?) копыт

   1) Существительное, начальная форма – пыль;2) постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ж.р., 3 скл.; непостоянные признаки.: ед.ч., И.п.;

   1) Существительное, начальная форма – поле;2) постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённая, ср.р., 2 скл.; непостоянные признаки: ед.ч., Д.п.;

   • 3) летит (где?) по полю
   • Прилагательное

   Яркие будни лучше серых праздников.

   Примеры разбора прилагательных: яркие, лучше, серых

   1) Прилагательное, начальная форма – яркий;2) постоянные признаки: качественное; непостоянные признаки: положительная степень сравнения, полное, мн.ч., И.п.;

   1. 3) будни (какие?) яркие
   2. 1) Прилагательное, начальная форма – хороший;2) постоянные признаки: качественное; непостоянные признаки: сравнительная степень сравнения;
   3. 3) будни (каковы?) лучше

   Комментарий:

   Лучше – часть составного именного сказуемого, связка нулевая.

   1) Прилагательное , начальная форма – серый;2) постоянные признаки: качественное; непостоянные признаки: положительная степень сравнения, полное, мн.ч., Р.п.;

   3) праздников (каких?) серых

   Числительное

   Развлекательную программу, в которой мы снимались, показали второго января в шестнадцать часов двадцать пять минут по первому каналу. Посмотреть её смогло только двое из нас.

   Примеры разбора числительных: второго, шестнадцать, двадцать пять, первому, двое

   1) Числительное, начальная форма – второй;2) постоянные признаки: порядковое, простое; непостоянные признаки: ед.ч., ср.р., Р.п.;

   3) января (какого?) второго

   для обозначения дат используются порядковые числительные в форме ед.ч., ср.р.

   1) Числительное, начальная форма – шестнадцать;2) постоянные признаки: количественное, целое, прост.; непостоянные признаки: В.п.;

   3) показали (когда?) в шестнадцать

   1) Числительное, начальная форма – двадцать пять;2) постоянные признаки: количественное, целое, составное; непостоянные признаки: В.п.;

   3) показали (когда?) в (шестнадцать) двадцать пять

   Комментарий:

   для обозначения времени используется сочетание числительных, обозначающихчасы и минуты. В шестнадцать часов двадцать пять минут – это не одно, в два разныхчислительных, используемых вместе.

   1) Числительное, начальная форма – первый;2) постоянные признаки: порядковое, простое; непостоянные признаки: ед.ч., м.р., Д.п.;

   3) по каналу (какому?) первому

   Комментарий:

   порядковые числительные согласуются в числе, роде и падеже с существительным, которое они определяют.

   1) Числительное, начальная форма – двое;2) постоянные признаки: количественное, собирательное; непостоянные признаки: И.п.;

   двое – часть подлежащего двое из нас, выраженного синтаксически неделимым словосочетанием.

   Местоимение

   Я прошу тебя, пожалуйста, убери свои игрушки в тот ящик, который стоит под твоим столом.

   Примеры разбора местоимений: я, тебя, свои, тот, который, твоим

   1) Местоимение, начальная форма – я;2) постоянные признаки: соотносится с существительными, личное, 1 л., ед.ч.; непостоянные признаки: И.м.;

   1) Местоимение, начальная форма – ты;2) постоянные признаки: соотносится с существительными, личное, 2 л., ед.ч.; непостоянные признаки: В.п.;

   3) прошу (кого?) тебя

   1) Местоимение, начальная форма – свой;2) постоянные признаки: соотносится с прилагательными, притяжательное; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   3) игрушки (чьи?) свои

   1) Местоимение, начальная форма – тот;2) постоянные признаки: соотносится с прилагательными, указательное; непостоянные признаки: ед.ч., м.р., В.п.;

   3) в ящик (какой?) тот

   1) Местоимение, начальная форма – который;2) постоянные признаки: соотносится с прилагательными, относительное; непостоянные признаки: ед.ч., м.р., И.п;

   3) союзное слово, который

   1) Местоимение, начальная форма – твой;2) постоянные признаки: соотносится с прилагательными, притяжательное.; непостоянные признаки: ед.ч., м.р., Т.п.;

   3) столом (чьим?) твоим

   Наречие

   Сначала дети дома прилежно учились говорить по-французки, а потом поступали в гимназии: там все вокруг свободно разговаривали на нескольких языках.

   • Примеры разбора наречий: сначала, дома, прилежно, по-французски, там, вокруг, свободно
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: времени, знаменательное;
   • 3) учились (когда?) сначала
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: места, знаменательное;
   • 3) учились (где?) дома
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: образа действия, знаменательное;
   • 3) учились (как?) прилежно
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: образа действия, знаменательное;
   • 3) говорить (как?) по-французки
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: места, местоименное;
   • 3) разговаривали (где?) там
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: места, знаменательное;
   • 3) разговаривали (где?) вокруг
   • 1) Наречие,2) постоянные признаки: образа действия, знаменательное;
   • 3)разговаривали (как?) свободно

   Глагол

   Не думай, что существует работа, которую невозможно сделать лучше, чем ты её делаешь.

   Примеры разбора глаголов: думай, существует, сделать, делаешь

   1) Глагол, начальная форма — думать;2) постоянные признаки: непереходный, невозвратный., НСВ, 1спр.; непостоянные признаки: повелительное наклонение, ед.ч.;

   3) (что делай?) думай

   1) Глагол, начальная форма – существовать;2) постоянные признаки: непереходный, невозвратный, НСВ, 1 спр.; непостоянные признаки: изъявительное наклонение, наст. вр., 3 л., ед.ч.;

   3) работа (что делает?) существует

   1) глагол, начальная форма – сделать;2) постоянные признаки: переходный, невозвратный, СВ, 1 спр.; непостоянные признаки: неопределён. форма гл.;

   3) невозможно (что сделать?) сделать

   Комментарий

   сделать – часть составного глагольного сказуемого невозможно сделать

   1) глагол, начальная форма – делать;2) постоянные признаки: переходный, невозвратный, НСВ, 1 спр.; непостоянные признаки: изъявительное наклонение, наст. вр., 2 л., ед.ч.;

   3) ты (что делаешь?) делаешь

   Причастие

   В клетке, купленной и подаренной мне на день рождения мамой, я поселил двух песчанок, без конца снующих из стороны в сторону, вечно что-то грызущих и охотно играющих вместе.

   Примечание:

   Существуют две интерпретации статуса причастия, представленные в школьных учебниках:1) Причастие – часть речи.2) Причастие – форма глагола.

   Образцы разборов причастий как отдельной части речи даны в варианте разбора 1, а как формы глагола – в варианте разбора 2. Оба вида разбора причастия признаются правильными, но, делая разбор, нужно последовательно придерживаться выбранной позиции.

   Примеры разбора причастий: купленной, подаренной, снующих, грызущих, играющих

   Вариант разбора 1 — причастие как часть речи:

   1) Причаст., н.ф. – купленный;2) постоянные признаки: СВ, невозвратное, страдательное, прош. вр.; непостоянные признаки: полная форма, ед.ч., ж.р., П.п.;

   1. 3) в клетке (какой?) купленной
   2. Вариант разбора 2 — причастие как форма глагола:

   1) Глагол, начальная форма – купить;2) постоянные признаки: СВ, невозвратный, переходный, 2 спр., страдательное, прош. вр.; непостоянные признаки: полн., ед.ч., ж.р., П.п.;

   • 3) в клетке (какой?) купленной
   • Вариант разбора 1 — причастие как часть речи:

   1) Причастие, начальная форма – подаренный;2) постоянные признаки: СВ, невзвратное, страдательное, прош. вр.; непостоянные признаки: полн., ед.ч., ж.р., П.п.;

   3) в клетке (какой?) подаренной

   Вариант разбора 2 — причастие как форма глагола:1) Глагол, начальная форма – подарить;2) постоянные признаки: СВ, невозвратный, переходный, 2 спр., страдательное, прош. вр.; непостоянные признаки: полн., ед.ч., ж.р., П.п.;

   1. 3) в клетке (какой?) подаренной
   2. Вариант разбора 1 — причастие как часть речи:

   1) Причастие, начальная форма – снующий;2) постоянные признаки: НСВ, невозвратное, действительное, наст. вр.; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   • 3) песчанок (каких?) снующих
   • Вариант разбора 2 — причастие как форма глвагола:

   1) Глагол, начальная форма – сновать;2) постоянные признаки: НСВ, невозвратный, непереходный, 1 спр., действительное, наст.вр.; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   1. 3) песчанок (каких?) снующих
   2. Вариант разбора 1 — причастие как часть речи:

   1) Причастие, начальная форма – грызущий;2) постоянные признаки: НСВ, невозвратное, действительное, наст. вр.; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   • 3) песчанок (каких?) грызущих
   • Вариант разбора 2 — причастие как форма глагола:

   1) Глагол, начальная форма — грызть;2) постоянные признаки: НСВ., невозвратный, переходный, 1 спр., действительное, наст.вр.; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   1. 3) песчанок (каких?) грызущих
   2. Вариант разбора 1 — причастиие как часть речи:

   1) Причастие, начальная форма – играющий;2) постоянные признаки: НСВ, невозвратное, действительное, наст. вр.; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   • 3) песчанок (каких?) играющих
   • Вариант разбора 2 — причастие как форма глагола:

   1) Глагол, начальная форма – играть;2) постоянные признаки: НСВ, невозвратный, непереходный, 1 спр., действительное, наст.вр.; непостоянные признаки: мн.ч., В.п.;

   3) песчанок (каких?) играющих

   Деепричастие

   Закончив учебный год, мы проводили каникулы гуляя, играя, купаясь, загорая.

   Примечание:

   Существуют две интерпретации статуса деепричастия, представленные в школьных учебниках:1) Деепричастие – часть речи.2) Деепричастие – форма глагола.

   Образцы разборов деепричастий как отдельной части речи даны в варианте разбора 1, а как формы глагола – в варианте разбора 2.

   Оба вида разбора деепричастия признаются правильными, но, делая разбор, нужно последовательно следовать выбранной позиции.

   1. Примеры разбора деепричастий: закончив, гуляя, играя, купаясь, загорая
   2. Вариант разбора 1 — деепричастиие как часть речи:
   3. 1) Деепричастие,2) постоянные признаки: СВ;
   4. 3) проводили (как?) закончив
   5. Вариант разбора 2 — деепричастие как форма глагола:
   6. 1) Глагол, начальная форма – закончить2) постоянные признаки: СВ, переходный, невозвратный, 2 спр.;
   7. 3) проводили (как?) закончив
   8. Вариант разбора 1 — деепричастиие как часть речи:
   9. 1) Деепричастие,2) постоянные признаки: НСВ;
   10. 3) проводили (как?) гуляя
   11. Вариант разбора 2 — деепричастие как форма глагола:1) глагол, начальная форма – гулять,2) постоянные признаки: НСВ, непереходный, невозвратный, 1 спр.;
   12. 3) проводили (как?) гуляя
   13. Вариант разбора 1 — деепричастиие как часть речи:
   14. 1) Деепричастие,2) постоянные признаки: НСВ;
   15. 3) проводили (как?) играя
   16. 3) проводили (как?) играя
   17. Вариант разбора 1 — деепричастиие как часть речи:
   18. 1) Деепричастие,2) постоянные признаки: НСВ;
   19. 3) проводили (как?) купаясь
   20. Вариант разбора 2 — деепричастие как форма глагола:
   21. 1) Глагол, начальная форма – купаться,2) постоянные признаки: НСВ, непереходный, возвратный, 1 спр.;
   22. 3) проводили (как?) купаясь
   23. Вариант разбора 1 — деепричастиие как часть речи:
   24. 1) Деепричастие,2) постоянные признаки: НСВ;
   25. 3) проводили (как?) загорая
   26. Вариант разбора 2 — деепричастие как форма глагола:
   27. 1) Глагол, начальная форма – загорать,2) постоянные признаки: НСВ, непереходный, невозвратный, 1 спр.;
   28. 3) проводили (как?) загорая

   Вариант разбора 2 — деепричастие как форма глагола:1) Глагол, начальная форма – играть,2) постоянные признаки: НСВ, непереходный, невозвратный, 1 спр.;

   Предлог

   Вследствие болезни он не ходил в школу в течение целой четверти, но продолжал успешно учиться благодаря помощи учителей, друзей и родителей.

   • Примеры разбора предлогов: вследствие, в, в течение, благодаря
   • 1) Предлог,2) постоянные признаки: причины, производный, простой;
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Предлог,2) постоянные признаки: места, непроизводный, простой;
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Предлог,2) постоянные признаки: временной, производный, составной;
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Предлог,2) постоянные признаки: причины, производный, простой;
   • 3) членом предложения не является

   Ребёнок то капризначал и плакал, то был весел, но мать тревожилась, потому что ей казалось, что он вот-вот заболеет, если она перестанет думать о нём.

   Примеры разбора союзов: то… то, и, но, потому что, что, если

   1. 1) Союз,2) постоянные признаки: сочинительный (разделительный), непроизводный, составной;
   2. 3) членом предложения не является
   3. 1) Союз,2) постоянные признаки: сочинительный (соединительный), непроизводный, простой;
   4. 3) членом предложения не является
   5. 1) Союз,2) постоянные признаки: сочинительный (противительный), непроизводный, простой;
   6. 3) членом предложения не является
   7. 1) Союз,2) постоянные признаки: подчинительный (причины), производный, составной;
   8. 3) членом предложения не является
   9. 1) Союз,2) постоянные признаки: подчинительный (изъяснительный), непроизводный, простой;
   10. 3) членом предложения не является
   11. 1) Союз,2) постоянные признаки: подчинительный (условный), непроизводный, простой;
   12. 3) членом предложения не является

   Частица

   Дай-ка я подойду поближе: я хотела бы получше рассмотреть вон ту картину, хотя едва ли это возможно – народу здесь почти целый зал.

   • Примеры разбора частиц: -ка, бы, вон, едва ли, почти
   • 1) Частица,2) постоянные признаки: формообразующая,
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Частица,2) постоянные признаки: формообразующая,
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Частица,2) постоянные признаки: смысловая (указательн.),
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Частица,2) постоянные признаки: смысловая (сомнение),
   • 3) членом предложения не является
   • 1) Частица,2) постоянные признаки: смысловая (уточняющая),
   • 3) членом предложения не является

   Междометие

   — Ой! Ой-ой-ой! Как больно!- Ну что ты! Не плачь!

   Примеры разбора междометий: Спасибо!, Пожалуйста!, Ой!, Ой-ой-ой!, Ну что ты!

   1. 1) Междометие,2) постоянные признаки: этикетное, поизводное, простое;
   2. 3) членом предложения не является
   3. 1) Междометие,2) постоянные признаки: этикетное, производное, простое;
   4. 3) членом предложения не является
   5. 1) Междометие,2) постоянные признаки: эмоциональное, непроизводное, простое;
   6. 3) членом предложения не является
   7. 1) Междометие,2) постоянные признаки: эмоциональное, непроизводное, составное;
   8. 3) членом предложения не является
   9. 1) Междометие,2) постоянные признаки: эмоциональное, производное, составное;
   10. 3) членом предложения не является

   Смотрите также

   Морфологический разбор слова с примерами и онлайн

   Введите слово без ошибок:

   Например: смотришь, чуть, быстры

   Введите любое слово, затем нажмите «разобрать». После этого вы получите разбор, в котором будет написана часть речи, падеж, род, время и всё остальное. Т.к.

   разбор производится вне контекста, то может быть предложено несколько вариантов разбора, среди которых вам нужно будет выбрать правильный. Разбор выполняется компьютером автоматически, поэтому иногда могут быть ошибки.

   Будьте внимательны, онлайн разбор предназначен для помощи, а не для бездумного переписывания. Замечание про букву Ё: не заменяйте её на Е.

   Нажмите Ctrl+D, чтобы добавить сервис в закладки и пользоваться им в будущем.

   Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора.

   Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей речи, а затем перейти на частные признаки этой формы. При этом общая логика разбора должна быть сохранена.

   Также вам помогут Части речи.

   Следующие примеры морфологического разбора позволят понять схему разбора слов предложения в русском языке. Однако следует помнить, что наличие текста – обязательное условие правильного разбора частей речи, ведь морфологический разбор – это характеристика слова (как части речи), учитывающая специфику его использования.

   Рассмотрим примеры морфологического разбора.

   Морфологический разбор существительного

   1. начальная форма (в именительном падеже, единственном числе);
   2. собственное или нарицательное;
   3. одушевленное или неодушевленное;
   4. род;
   5. склонение
   6. число;
   7. падеж;
   8. роль в предложении.
   • Существительное (образец разбора): Малыши любят пить молоко.
   • Молоко – существительное, начальная форма – молоко, нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в винительном падеже, единственном числе (множественного не имеет), прямое дополнение.

   План разбора прилагательного

   1. начальная форма – инфинитив (именительный падеж, единственное число);
   2. разряд (качественное, относительное или притяжательное);
   3. краткое или полное (только о качественном);
   4. степень сравнения (только о качественном);
   5. род (только о единственном числе);
   6. падеж;
   7. число;
   8. роль в предложении.
   1. Прилагательное (образец разбора): Полное лукошко грибов собрала Аленушка.
   2. Полное – имя прилагательное, начальная форма – полный; качественное: полное; в положительной (нулевой) степени сравнения, в среднем роде, винительном падеже, является дополнением.
   3. Числительное (порядок разбора):
   1. начальная форма (именительный падеж для количественного, именительный падеж, единственное число, мужской род – для порядкового);
   2. разряд по значению (количественное, порядковое);
   3. разряд по составу (простое, сложное, составное);
   4. падеж;
   5. род и число (у порядковых и некоторых количественных);
   6. роль в предложении.
   • Числительное (образец разбора): Пролетело четыре дня.
   • Четыре – числительное, начальная форма – четыре, количественное, простое, в именительном падеже, не имеет числа и рода, является подлежащим.
   • Местоимение (порядок разбора):
   1. начальная форма (именительный падеж, единственное число, если изменяется по числам и родам);
   2. разряд по значению;
   3. род (если есть);
   4. падеж
   5. число (если есть);
   6. роль в предложении.
   1. Местоимение (образец разбора): С нее капали хрустальные дождинки.
   2. Нее – местоимение, начальная форма – она, личное, 3-е лицо, женский род, родительный падеж, единственное число, обстоятельство места.

   Морфологический разбор глагола

   1. инфинитив (начальная форма);
   2. возвратный или невозвратный;
   3. переходный или непереходный;
   4. вид;
   5. спряжение;
   6. наклонение;
   7. время (для изъявительного наклонения);
   8. лицо (для настоящего, будущего времени и повелительного наклонения);
   9. род (для прошедшего времени и условного наклонения в единственном числе);
   10. число;
   11. роль в предложении.
   • Глагол (образец разбора): Сказали правду, не побоявшись осуждения.
   • Сказали – глагол, начальная форма – сказать, невозвратный, непереходный, совершенного вида, 1-го спряжения, в изъявительном наклонении, прошедшем времени, множественном числе, является сказуемым.
   • Причастие (порядок разбора):
   1. начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род);
   2. инфинитив;
   3. вид;
   4. время;
   5. возвратное или невозвратное (для действительного);
   6. переходное или непереходное (для действительного);
   7. полное или краткое (для страдательного);
   8. род (для единственного числа);
   9. падеж;
   10. число;
   11. роль в предложении.
   1. Причастие (образец разбора): Гляжу на опадающую листву и грущу.
   2. Опадающую – причастие, начальная форма – опадающий, от глагола опадать, несовершенного вида, настоящего времени, невозвратное, непереходное, в женском роде, винительном падеже, единственном числе, согласованное определение.
   3. Деепричастие (порядок разбора):
   1. глагол, от которого образовано;
   2. вид;
   3. возвратное или невозвратное;
   4. переходное или непереходное;
   5. роль в предложении.

   Деепричастие (образец разбора):

   Уезжая за границу, ты грустишь о доме. Уезжая – деепричастие, от глагола «уезжать», несовершенного вида, невозвратное, непереходное, обстоятельство образа действия.

   Наречие (порядок разбора):

   1. разряд по значению (определительное или обстоятельственное);
   2. степень сравнения (если есть).
   • Наречие (образец разбора): Солнце взошло выше, и тучи рассеялись.
   • Выше – наречие, обстоятельственное места, является обстоятельством места, сравнительная степень.

   Видео

   1. Что-то непонятно? Есть хорошее видео по теме для прилагательных:
   2. Порядок разбора в вашем классе может отличаться от предложенного, поэтому советуем уточнить у вашего учителя требования к разбору.

   Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ):