Правила написания окончаний существительных 3 класс

Падежные окончания имен существительных

Падежные окон­ча­ния имен суще­стви­тель­ных — это систе­ма сло­во­из­ме­ни­тель­ных мор­фем, соглас­но кото­рым, а так­же родо­вой при­над­леж­но­сти сло­ва́ этой части речи отно­сят к 1, 2 или 3 склонению.

Рассмотрим, какие окон­ча­ния паде­жей име­ют суще­стви­тель­ные пер­во­го, вто­ро­го и тре­тье­го скло­не­ния. Для нагляд­но­сти соста­вим таб­ли­цы падеж­ных окон­ча­ний с примерами.

В совре­мен­ном рус­ском язы­ке у имен суще­стви­тель­ных раз­ли­ча­ют шесть паде­жей. Существительные изме­ня­ют­ся по паде­жам и числам.

В одной и той же падеж­ной фор­ме сло­ва могут иметь раз­ные окончания:

  • р. п. нет (чего?) машин ы , дерев а , вещ и
  • д. п. иду (к чему?) к машин е , дерев у , вещ и .

Различия падеж­ных окон­ча­ний зави­сят от при­над­леж­но­сти суще­стви­тель­но­го к 1, 2 или тре­тье­му скло­не­нию. В одном и том же паде­же суще­стви­тель­ные одно­го и того же скло­не­ния име­ют оди­на­ко­вые окон­ча­ния неза­ви­си­мо от ударения.

Окончания паде­жей имен суще­стви­тель­ных в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла пред­став­ле­ны в таб­ли­це с примерами:

, -о, -емоло­дец

-а, -ямолодц а

-иреч и

-у, -юмолодц у

-иреч и

,-а, -я, -о, -емолодц а

-ом, -еммолодц ом

-ьюречь ю

-е, -ио молодц е

-ио реч и

Узнаем, по каким при­зна­кам рас­пре­де­ля­ют­ся суще­стви­тель­ные по трем типам скло­не­ния и рас­смот­рим более подроб­но, как пра­виль­но пишут­ся окон­ча­ния паде­жей в сло­вах этой само­сто­я­тель­ной части речи.

Видео:Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?Скачать

Падежные окончания существительных. Как правильно писать окончания?

Падежные окончания существительных 1 склонения

Первое скло­не­ние объ­еди­ня­ет суще­стви­тель­ные муж­ско­го, жен­ско­го и обще­го рода с окон­ча­ни­ем -а/-я в началь­ной фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа:

  • стар­шин а , дяд я
  • слав а , гир я
  • злюк а , сон я .

Ударные окон­ча­ния суще­стви­тель­ных не доста­вят сомне­ний в напи­са­нии. Рассмотрим без­удар­ные окон­ча­ния имен суще­стви­тель­ных 1 склонения.

Чтобы не оши­бить­ся в напи­са­нии бук­вы «е» или «и» в фор­мах роди­тель­но­го, датель­но­го и пред­лож­но­го паде­жа един­ствен­но­го чис­ла, вос­поль­зу­ем­ся словом-подсказкой «коса́», кото­рое име­ет удар­ные окончания.

Понаблюдаем:

  • и. п. (что?) кни́га, коса́
  • р. п. нет (чего?) кни́ги, косы́
  • д. п. дам (чему?) кни́г е , косе́
  • в. п. вижу (что?) кни́гу, косу́
  • т. п. любу­юсь (чем?) кни́гой, косо́й
  • п. п. расска­жешь (о чём?) о кни́г е , о косе́.

Падежные окончания существительных

Окончания падежей существительных

Склонение существительных с конечным сочетанием -ия

Особое вни­ма­ние заслу­жи­ва­ют падеж­ные окон­ча­ния суще­стви­тель­ных жен­ско­го рода пер­во­го скло­не­ния с конеч­ным соче­та­ни­ем букв -ия:

  • гео­мет­рия
  • дик­ция
  • фее­рия

Такие сло­ва име­ют окон­ча­ния , а не в фор­мах датель­но­го и пред­лож­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа.

Понаблюдаем:

  • и. п. (что?) стра­те­ги я , стра­те­ги и
  • р. п. нет (чего?) стра­те­ги и , стра­те­гий
  • д. п. стрем­люсь (к чему?) к стра­те­ги и , к стра­те­ги ям
  • в. п. изу­чаю (что?) стра­те­ги ю , стра­те­ги и
  • т. п. инте­ре­су­ем­ся (чем?) стра­те­ги ей , стра­те­ги ями
  • п. п. рас­ска­жешь (о чём?) о стра­те­ги и , о стра­те­ги ях

Видео:Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать

Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.

Окончания падежей существительных 2 склонения

Ко вто­ро­му скло­не­нию при­над­ле­жат суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода с нуле­вым окон­ча­ни­ем и сред­не­го рода с окон­ча­ни­ем -о/-е:

  • край , порог , слой , иней
  • шил о , яблок о , мор е , пол е .

Обратим на осо­бен­но­сти скло­не­ния суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода с конеч­ным бук­во­со­че­та­ни­ем -ий (алю­ми­ний, сана­то­рий) и суще­стви­тель­ных сред­не­го рода, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -ие (опре­де­ле­ние, созвез­дие). Такие сло­ва в фор­ме пред­лож­но­го паде­жа име­ют окон­ча­ние , а не типич­ное окон­ча­ние , как все суще­стви­тель­ные вто­ро­го склонения.

Сравним с удар­ны­ми падеж­ны­ми окон­ча­ния суще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода «огонь»:

  • и. п. (что?) ого́нь , сомне­ни е , (кто?) ге́ний
  • р. п. нет (чего?) огн я́ , сомне­ни я , (кого?) гени я
  • д. п. (чему?) огн ю , сомне­ни ю , (кому?) гени ю
  • в. п. (что?) огонь , сомне­ни е , (кого?) гени я
  • т. п. (чем?) огн ём , сомне­ни ем , (кем?) гени ем
  • п. п. (о чём?) об огн е́ , о сомне­ни и , (о ком?) о гени и

Это напи­са­ние окон­ча­ния пред­лож­но­го паде­жа опре­де­ля­ем по преды­ду­щей бук­ве «и» в осно­ве слов:

  • гер­бар и й — о гер­ба­ри и ;
  • ком­мен­тар и й — в ком­мен­та­ри и ;
  • созвезд и е — о созвез­ди и ;
  • теле­ви­ден и е — на теле­ви­де­ни и .

Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать

Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.

3 склонение существительных

Третье скло­не­ние состав­ля­ют суще­стви­тель­ные жен­ско­го рода с мяг­кой осно­вой и с осно­вой на шипя­щий (ж, ч, ш, щ), обо­зна­чен­ные мяг­ким зна­ком, с нуле­вым окончанием:

  • льня­ная ткань
  • дол­гая болезнь
  • непро­хо­ди­мая грязь
  • дале­кая пустошь
  • густая рожь
  • наша помощь
  • ост­рая горечь .

Особенностью скло­не­ния этих суще­стви­тель­ных явля­ет­ся чаще все­го без­удар­ное окон­ча­ние в трех паде­жах: роди­тель­ном, датель­ном и предложном.

Понаблюдаем:

  • и. п. (что?) ве́тошь
  • р. п. край (чего?) ве́тош и
  • д. п. тянусь (к чему?) к ве́тош и
  • в. п. беру (что?) ве́тошь
  • т. п. про­трем ( чем?) ве́тошь ю
  • п. п. нуж­да­ем­ся (в чём?) в ве́тош и

Рассмотрим, какие падеж­ные окон­ча­ния име­ют суще­стви­тель­ные трех скло­не­ний в фор­мах мно­же­ствен­но­го числа.

Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать

Развлечёба | Про падежи имён существительных

Правописание безударных окончаний существительных 1, 2, 3 склонений. 3-й класс УМК "Школа России"
методическая разработка по русскому языку (3 класс)

Магомедова Альбина Магомедовна

Падеж 1-ое склонение 2-ое склонение 3-ие склонение И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п. Земл я / Земл и / Земл е / Земл ю / Земл е / й О земл е / Осин а Осин ы Осин е Осин у Осин ой Об осин е Окн о / Окн а / Окн у / Окн о / Окн о / м Об окн е / Портфель Портфел я Портфел ю Портфель Портфел ем О портфел е Рожь Рж и / Рж и / Рожь Ро / ж ью О рж и / Сирень Сирен и Сирен и Сирень Сирен ью О сирен и

Падеж 1-ое склонение 2-ое склонение 3-ие склонение Р.п. — и — ы — и Д.п. — е — и П.п. — е — е — и Таблица окончаний

Шаг 1 ПОСТАВИТЬ СЛОВО В НАЧАЛЬНУЮ ФОРМУ (И.П., ЕД.Ч) И ОПРЕДЕЛИ СКЛОНЕНИЕ Шаг 2 ОПРЕДЕЛИТЬ ПАДЕЖ Шаг 3 ПОСМОТРЕТЬ В ТАБЛИЦУ ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ДАННОГО СКЛОНЕНИЯ В ЭТОМ ПАДЕЖЕ Алгоритм работы : Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо: Шаг 4 ПО ОПОРНОМУ СЛОВУ ПРОВЕРИТЬ ОКОНЧАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО 1скл. 2скл. 3 скл . земля окно рожь

Плачет ива у дорожк. Потеряла я серёжки. земл и дорожк и

1-ое склонение 3-ое склонение 2-ое склонение

Друзья познаются Азбука — к мудрост … Своя земля Делу время, Трус своей Один в пол… потех… час в бед… тен … боится не воин ступенька и в горст… мила Игра «Найди свою пару»

Друзья познаются Азбука — к мудрост … Своя земля Делу время, Трус своей Один в пол… Игра «Найди свою пару» в бед…. ступенька. и в горст… мила. потех… час. тен … боится. не воин. (П.п.,1 скл .) е (Д.п.,3 скл .) и (П.п.,3 скл .) и е ( Д.п.,1 скл .) и (Р.п.,3 скл .) е (П.п.,2 скл .)

Тест. 1.Найти словосочетание с ошибкой в окончании. Р – мечтать о собаке Т – ехать на машине К – найти в коробки 2.Найти словосочетание с пропущенной буквой е в окончании . Д – без земл .. Л – к берёз.. Э – в печ .. 3.Найти слово с пропущенной буквой и в окончании . О – на ветк .. Ю – без шапк .. Х – к берег.. 4.Найти существительное в П.п.. П – к кошке Ц – на праздник Ч – на дереве

Синквейн 1. Существительное. 2. Прилагательные. 3. Глаголы. 4. Предложение. 5. Мнение об уроке.

Д омашнее задание С. 7-8, инструкция, с. 10 упр. 2.

СПАСИБО ЗА УРОК

Видео:Урок русского языка в 3 классе"Правописание окончаний имен существительных на -ия, -ие, -ий"Скачать

Урок русского языка в 3 классе"Правописание окончаний имен существительных на -ия, -ие, -ий"

Предварительный просмотр:

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?

Предварительный просмотр:

Друзья познаются потех… час

Азбука — к мудрост… в бед…

Своя земля тен… боится

Делу время, не воин

Трус своей ступенька

Один в пол… и в горст… мила

Друзья познаются потех… час

Азбука — к мудрост… в бед…

Своя земля тен… боится

Делу время, не воин

Трус своей ступенька

Один в пол… и в горст… мила

Видео:Правописание безударных падежных окончаний имён существительныхСкачать

Правописание безударных падежных окончаний имён существительных

Предварительный просмотр:

Исходя из поставленных задач урока, из характеристики учащихся, считаю, что урок своих целей достиг.

Комбинированный тип урока способствовал изучению и усвоению нового материала, повторению изученных раннее тем. Данный тип урока имеет гибкую и подвижную структуру.

На уроке были полностью реализованы познавательно-образовательные возможности. Учащиеся учились склонять имена существительные; определять падеж с помощью вопроса; познакомились с правописанием безударных падежных окончаний имен существительных. Работа шла через словесный, наглядный, частично-поисковый методы.

На уроке через различные задания, через разнообразные формы работы (коллективную, индивидуальную, парную) развивалось произвольное внимание, логическое мышление, речь учащихся. Развивалась познавательная активность через применение занимательного материала, игровые ситуации.

Продолжалась работа по развитию орфографической зоркости. Дети учились применять полученные знания грамотного письма при самостоятельной работе.

На уроке приобретались навыки самостоятельности и организованности. Дети учились работать в коллективе, в паре, уважительно относиться друг к другу, выслушивать мнение товарищей.

Урок проходил в спокойной доброжелательной обстановке, что способствовало лучшему усвоению изучаемого материала. Считаю, что урок удался, поставленных целей достиг.

Видео:Изменение имён существительных по падежам склонение | Русский язык 3 класс #17 | ИнфоурокСкачать

Изменение имён существительных по падежам склонение | Русский язык 3 класс #17 | Инфоурок

Таблица падежных окончаний существительных

Правила написания окончаний существительных 3 класс

Окончания существительных – одна из первых орфограмм, изучаемых в школьной программе – не так просто дается младшим школьникам. Даже выпускники не всегда без заминки напишут безударную флексию (окончание):

  • На ветк..березк.. в капельк…влаг.. – отражени… неб…

В каждом слове не исключена ошибка. Выполняя упражнения, вырабатывающие навык правописания окончаний существительных, ученик останавливается на пропущенной гласной, вспоминает правило. Но в диктантах или сочинениях, когда ребенок сам определяет, какую букву проверять, в сплошном потоке безударных окончаний существительных (ИС), прилагательных (ИП) и глаголов, ученики теряются, путают правила, а зачастую забывают, что эта часть слова – «ошибкоопасное» место:

  • (в) ине. отел. рощ…, озер. обсерватори..;
  • (о/об) имен. алле. метел. арми. облак..;
  • (к) иде. дочер. галере. капл. капел…

Попробуйте, не задумываясь, вставить пропущенные буквы, а, прочитав статью до конца, проверить себя.

Важно с самого начала разобраться, как проверить (и можно ли) безударные окончания существительных. Ключ к грамотному письму – склонения ИС.

Видео:БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ// НЕ НАДО УЧИТЬ ВСЕ ОКОНЧАНИЯ ВО ВСЕХ ПАДЕЖАХ!!!Скачать

БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ// НЕ НАДО УЧИТЬ ВСЕ ОКОНЧАНИЯ ВО ВСЕХ ПАДЕЖАХ!!!

Три склонения имен существительных

В русском языке большинство ИС относятся к одному из трех склонений. Для каждого – свои нормы написания флексий: принимая форму того или иного падежа, ИС имеет окончание, характерное только для этого склонения. Поэтому первый шаг к грамотному письму – узнать, по какому типу склоняется анализируемое ИС:

Таблица падежных окончаний существительных

Видео:Род имен существительных. Как определить род существительных?Скачать

Род имен существительных. Как определить род существительных?

Падежные окончания существительных единственного числа

В таблице безударных окончаний есть два варианта существительных в единственном числе для каждого склонения – флексия в слабой позиции и ударная:

Падеж1 склонение2 склонение3 склонение
безударноеударноебезударноеударноебезударноеударное
Именительныйше-Я / юнг-Астен-Алицей / лет-Ослонмелочьстепь
Родительныйше-И / юнг-Истен-Ылице-Я/ лет-Аслон-Амелоч-Истеп-И
Дательныйше-Е / юнг-Естен-Елице-Ю/ лет-Услон-Умелоч-Истеп-И
Винительныйше-Ю / юнг-Устенулицей / лет-Ослон-Амелочьстепь
Творительныйше-ЕЙ / юнг-ОЙстен-ОЙлице-ЕМ/ лет-ОМслон-ОМмелочь-Юстепью
Предложныйо ше-Е / о юнг-Ео стен-Ео лице-Е/ о лет-Ео слон-Ео мелоч-Ио степ-И

Таблица позволяет сделать следующие выводы:

  1. Трудность вызывают Р.,Д.,П, падежи, где встречаются гласные Е/И.
  2. Проще запомнить 3 скл.: ИС из этой группы никогда не пишут с –Е.
  3. Во 2 скл. «ошибкоопасный» Пр. падеж.
  4. В 1-м буквы запомнить труднее: Р.п = И, Д.п. = Е, Пр.п.= Е.
  5. В каждом склонении есть слова-подсказки с ударной флексией. Во время диктанта или на экзамене, когда от напряжения мысли путаются, безударные окончания ИС можно проверить подставив слово-подсказку.

Падежные окончания в фамилиях и названиях

Созвучные ИС, обозначающие имена собственные и производные от них названия городов и поселков, склоняются по-разному:

ФамилияПадежГеораф. название
Химиком Бородин-ЫМТворительныйРядом с Бородин-ОМ
С Петей Ростов-ЫМНедалеко под Ростов-ОМ
Дружил с Пушкин-ЫМПод Пушкин-ОМ

Правила склонения других фамилий – в таблице:

Таблица падежных окончаний существительных

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№54 - Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№54 - Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.)

Падежные окончания существительных множественного числа

Трудности выбора окончаний имен существительных во множественном числе начинаются с начальной формы слова, если это ИС мужского рода:

  1. Начальную форму некоторых существительных в русском языке приходится запоминать, так как она отличается от большинства похожих: офицер-Ы, парикмахер-Ы, но директор-А, профессор-А.
  2. По вариантам флексии различают оттенки смысла у близких, но все-таки разных ИС:
    зуб-Ы (у животных и людей) – зубь-Я (у инструмента) кол-Ы (самые низкие оценки) – коль-Я (деревянные) корпус-Ы (о теле) – корпус-А (о здании) тон-Ы (в музыке) – тон-А (в живописи).
  3. По-разному в одном и том же падеже пишут окончания существительных множественного числа, обозначающих национальность: калмык-ОВ, татар, узбек-ОВ, башкир.

Большинство существительных множественного числа имеют систему окончаний, приведенных в таблице:

Таблица падежных окончаний существительных

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)

Разносклоняемые существительные

ИС с окончаниями разных склонений изучают отдельно. Флексии никогда не пишут с Е, но особое внимание – суффиксу -ЕН:

Таблица падежных окончаний существительных

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№55 - Склонение имен существительных.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№55 - Склонение имен существительных.)

Другие типы склонения существительных

Отличается склонение и правописание слов 1 скл. на -ИЯ, 2 скл. на -ИЙ, -ИЕ. Их особенность в том, что в косвенных падежах флексии не содержат букву Е:

  • ГрецИ-Я гелИЙ бедствИ-Е
  • Греци-И гели-Я бедстви-Я (Р.П.)
  • Греци-И гели-Ю бедстви-Ю (Д.П.)
  • Греци-И гели-И бедстви-И (П.П.)

Сравните похожие слова: оба относятся к 1 скл., но основы у них разные:

Именительный п.Марь-ЯМарИ-Я
Родительный п.Марь-ИМарИ-И
Дательный п.Марь-ЕМарИ-И
Винительный п.Марь-ЮМарИ-Ю
Творительный п.Марь-ЕЙМарИ-ЕЙ
Предложный п.о Марь-Ео МарИ-И

Теперь самое время вернуться к примерам в начале статьи для самопроверки. А для закрепления материала спишите ИС, выделяя окончания существительных со вставленной буквой:

📹 Видео

Тема 10. Правописание падежных окончаний имён существительных 3-го склоненияСкачать

Тема 10. Правописание падежных окончаний имён существительных 3-го склонения

Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?Скачать

Падежные окончания прилагательных. Как определить окончания прилагательных?

Окончания существительных третьего склоненияСкачать

Окончания существительных третьего склонения

Правописание окончаний существительных на -ий, -ия, -иеСкачать

Правописание окончаний существительных на -ий, -ия, -ие

Русский язык 3 класс. Основа и окончаниеСкачать

Русский  язык 3 класс. Основа и окончание

Русский язык 3 класс (Урок№45 - Правописание приставок и предлогов.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№45 - Правописание приставок и предлогов.)

4 класс. Русский язык. Правописание падежных окончаний имён существительныхСкачать

4 класс. Русский язык.  Правописание падежных окончаний имён существительных
Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕