Примеры предложений с местоимением столько

Составь и запиши 5 предложений с местоимением СТОЛЬКО, употребив его в разных падежах
Примеры предложений с местоимением столько. Составь и запиши 5 предложений с местоимением СТОЛЬКО, употребив его в разных падежах? Склонение ука за тель ных место име ний.

Видео:Личные местоимения. Что такое личные местоимения в русском языке?Скачать

Составь и запиши 5 предложений с местоимением СТОЛЬКО, употребив его в разных падежах?

Составь и запиши 5 предложений с местоимением СТОЛЬКО, употребив его в разных падежах.

Просклоняй местоимения ЭТОТ, ТАКОЙ.

Я не видала за всю жизнь стольки красот, сколько было в этом городе.

Ветер развеял по саду столько пыльцы, сколько было в его силах

Алине пришлось объяснять задание стольким людям!

Никогда у него не было стольких проблем, как сейчас.

Наша учительница гордилась столькими учениками, что сложно и представить.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№76 - Вопросительные и относительные местоимения.)Скачать

Придумайте 4 предложений с местоимением «столько» употребив его в разный подежах ?

Придумайте 4 предложений с местоимением «столько» употребив его в разный подежах .

(за это дам 16 пунктов).

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

15 разных местоимений разных разрядов написать в разных косвенных падежах Зарание спасибо?

15 разных местоимений разных разрядов написать в разных косвенных падежах Зарание спасибо!

Видео:Морфологический разбор местоименияСкачать

Указательные местоимение столько склоняется так же, как вопросительные местоимение сколько?

Указательные местоимение столько склоняется так же, как вопросительные местоимение сколько.

Просклоняйте местоимение столько и составьте с ним предложения, используя формулы косвенных падежей.

Видео:Личные местоимения во всех падежах || Местоимения. Падежи.Скачать

Письменно просклоняйте местоимения сколько и столько, расставьте ударение?

Письменно просклоняйте местоимения сколько и столько, расставьте ударение.

Составте предложения, употребив местоимения сколько, столько, несколько в родительном, дательном и предложном падежах.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№81 - Указательные местоимения.)Скачать

Составьте и запишите чтыре — пять предложений с местоимением сколько , употребив его в разных падежах?

Составьте и запишите чтыре — пять предложений с местоимением сколько , употребив его в разных падежах.

Видео:Русский язык. Части речи. Местоимение.Скачать

Приведите 4 — 5 предложений с местоимением столько , употребив его в разных падежах?

Приведите 4 — 5 предложений с местоимением столько , употребив его в разных падежах.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№83 - Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоимения)Скачать

Просклонять местоимения, по падежам : мы, вы, они?

Просклонять местоимения, по падежам : мы, вы, они.

Видео:Личные местоимения в английском языке.Скачать

Составьте и запишите четыре пять предложений с местоимением столько употребив его в разных падежах стольких стольким столькими и так далее?

Составьте и запишите четыре пять предложений с местоимением столько употребив его в разных падежах стольких стольким столькими и так далее.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№75 - Местоимение как часть речи. Разряды местоимений.Личные местоимения.)Скачать

Составь побудительное предложение, употребив местоимение ТЫ в винительном падеже?

Составь побудительное предложение, употребив местоимение ТЫ в винительном падеже.

Видео:Местоимения в английском языке (pronoun)Скачать

Составте связный текст из трёх предложений , употребив местоимения МЫ в разных падежах?

Составте связный текст из трёх предложений , употребив местоимения МЫ в разных падежах.

На этой странице находится вопрос Составь и запиши 5 предложений с местоимением СТОЛЬКО, употребив его в разных падежах?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

1. Пушкин "Дубровский" : Дом его всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность, разделяя шумные, а иногда буйные его увеселения. 2. Горький "На дне" : Она не ответила ему, задумчиво следя за игрой волн, взбегавших на берег, колыха..

Я утром пойду в школу. Готовлю сумку ручку, карандаш, стерку поставлю. Мои веши новые и красивые. Третий урок — урок рисования. Понадобится для рисунка тетрадь, карандаш и т. Д. В классе школьный рисунок поставили. ОН НЕ ПРЯМ ТОЧНЫЙ НУ ВРОДЕ СМ..

Мама мыла Милу мылом, Мила мыло не любила! Саша сшила шапку Саше или сшила Саша шапку Саше.

"Погнали" (приглашение к любому действию) "Родаки" (родители) "Ребзя"(обращение к товарищам).

В этом стихе только одно слово : ватрушке.

"На ватрушке". Всё . _.

Весна к нам пришла, солнце привела. Всё кругом расцветает , детишки на улице кораблики запускают. Птицы поют, солне светит мы с семьей гуляем в парке всё красиво , всё ж цветет. На улице кап — кап сосульки висят , снег подтягивает. С братом (с се..

Имя существительное это часть речи . Обозначает предмет . Отвечает на вопросы что ? Кто ? В предложение является подлежащим.

Существительное — это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы "кто? ", "что? " и обозначает предмет.

Я с папой пошел на лыжную прогулку в лес. Вон дятел стучит по дереву. Вот белка прыгает с ветки на ветку. А вот зайчик спрятался под елку и дрожит. Вот ведь какие чудеса.

Видео:Разряды местоименийСкачать

Местоимения-числительные (примеры, таблица)

Местоимение — это осо­бен­ная часть речи, кото­рая не толь­ко ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, а еще спо­соб­на заме­щать сло­ва дру­гих частей речи — имя суще­стви­тель­ное, имя при­ла­га­тель­ное и чис­ли­тель­ное.

Понаблюдаем:

Котенок играл с клуб­ком ниток. Он лап­кой гонял шер­стя­ной клу­бок по всей ком­на­те, как мыш­ку.

Мне нужен не крас­ный каран­даш, а дру­гой .

Три дня льет непре­кра­ща­ю­щий­ся дождь. — Несколько дней льет дождь.

С этой точ­ки зре­ния все место­име­ния, кро­ме тра­ди­ци­он­ной гра­да­ции на семан­ти­че­ские раз­ря­ды, мож­но раз­де­лить на сле­ду­ю­щие груп­пы:

• местоимения-существительные (я, ты, вы, он, себя, кто, что);
• местоимения-прилагательные (какой, чей. этот, тот, любой, иной);
• местоимения-числительные.

Рассмотрим подроб­нее местоимения-числительные.

Местоимения-числительные ука­зы­ва­ют на коли­че­ство лиц или пред­ме­тов и отве­ча­ют на вопрос: сколь­ко?

Понаблюдаем:

• несколь­ко уче­ни­ков;
• столь­ко све­та здесь;
• сколь­ко раз повто­ри­ли.

В эту груп­пу вхо­дят сло­ва, при­над­ле­жа­щие к несколь­ким раз­ря­дам место­име­ний:

• вопро­си­тель­ное место­име­ние «сколь­ко?»;
• отно­си­тель­ное место­име­ние «сколь­ко»;
• ука­за­тель­ные место­име­ния «столь­ко», «столько-то»;
• неопре­де­лен­ные место­име­ния «несколь­ко», «сколько-то», «сколько-нибудь».

Как изменяются местоимения-числительные

Местоимения-числительные, ука­зы­вая на коли­че­ство пред­ме­тов, так же, как и чис­ли­тель­ные, с кото­ры­ми они соот­но­сят­ся, не име­ют грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий чис­ла и рода. Они толь­ко скло­ня­ют­ся, то есть изме­ня­ют­ся по паде­жам.

Вопросительное (отно­си­тель­ное) место­име­ние «сколь­ко» при скло­не­нии сохра­ня­ет уда­ре­ние на осно­ве. Аналогично скло­ня­ют­ся осталь­ные местоимения-числительные. Понаблюдаем:

Видео:Предложение с местоимением sheСкачать

Синтаксическая роль местоимений-числительных

Отметим сра­зу, что местоимения-числительные в фор­ме име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жей тре­бу­ют от суще­стви­тель­ных фор­мы роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла:

• несколь­ко дру­зей;
• сколько-нибудь листов;
• столь­ко людей.

Эти место­име­ния состав­ля­ют син­так­си­че­ски неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние с суще­стви­тель­ны­ми и явля­ют­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния. В соче­та­нии с суще­стви­тель­ны­ми и сло­ва­ми дру­гих частей речи, высту­па­ю­щих в роли суще­стви­тель­но­го, они выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обсто­я­тель­ства, реже — имен­ной части ска­зу­е­мо­го.

Примеры

Несколько часов про­шло в томи­тель­ном ожи­да­нии.

Туристы доби­ра­лись до сто­ян­ки в тече­ние несколь­ких часов .

Сколько теп­лых слов про­зву­ча­ло в адрес юби­ля­ра!

Сколько рек впа­да­ет в озе­ро Байкал?

Ты не зна­ешь, сколь­ко раз он побы­вал здесь?

Нарисуй еще сколько-нибудь ело­чек , что­бы вол­шеб­ный лес казал­ся дре­му­чим.

Этот гор­ный посе­лок — это нес коль­ко доми­ков под чере­пич­ной кры­шей и неболь­шая церк­вуш­ка посе­ре­дине.

Оратор доба­вил еще столько-то фак­тов и закон­чил свое выступ­ле­ние.

🔍 Видео

Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать

ВСЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЗА 6 МИНУТСкачать

Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Русский язык. 4 класс. Составление словосочетаний, предложений с местоимениямиСкачать

Члены предложения. Вопросительные и относительные местоимения и местоименные наречия.Скачать

Немецкий язык, 22 урок. Склонение личных местоимений: ему, его, вам, нам и т.д.Скачать

Типы местоимений в английском языкеСкачать