Производные глаголы образованные от существительных

Словообразование Глаголы Языки

В русском языке есть несколько видов словообразования, и разобраться в них не так-то просто. И действительно, почему, скажем, существительное «бег» происходит от глагола «бегать», а глагол «стеклить» — от существительного «стекло», а не наоборот? Попробуем сначала разобраться с этим.

В окружающем нас мире есть различные объекты — предметы, люди, животные и так далее. Для обозначения этих предметов были придуманы существительные. У этих предметов есть признаки — цвет, например. Для их обозначения есть прилагательные. Наконец, есть различные действия: они обозначаются глаголами.
Слова, которые изначально обозначали предметы, называются первородными существительными. Возьмем, например, слово «стекло» и однокоренные слова «стеклянный» и «стеклить». Объясняя значение последних двух слов, мы будем говорить нечто вроде: стеклянный — это сделанный из стекла; стеклить — это вставлять стекло, то есть во всех этих объяснениях нам придется прибегнуть к существительному. А вот существительное нам придется объяснять само по себе: стекло — это такой прозрачный предмет. В данном случае корень слова возник потому, что был предмет, который надо было как-то назвать. Тем самым мы можем сказать, что «стекло» — это первородное существительное, а остальные слова с этим корнем — производные от него.

Итак, корень «стол» обозначает предмет. А корень «бег» — процесс. То есть изначальным, первородным в данном случае был глагол «бегать». В свою очередь, корень «зелен» обозначает признак, первородным является прилагательное «зеленый».
Итак, есть первородные слова — к примеру, существительные «кирпич» и «дом». Можно предположить, что сначала возникла необходимость как-то назвать сами предметы. Но вот, скажем, из кирпича построен дом. Очевидно, какое-то время люди так и говорили — «дом из кирпича», то есть использовали два первородных существительных; но в какой-то момент, когда вокруг появляется достаточно много предметов с таким признаком, возникает необходимость и в прилагательном. В таком случае в языке появляется производное слово — к слову «кирпич», к примеру, мы можем добавить характерный для прилагательного суффикс и получить слово «кирпичный». Сходным образом носителей языка может начать интересовать признак безотносительно объекта — так, из прилагательного «синий» может получиться существительное «синева», из «краткий» — «краткость»; может возникнуть необходимость в слове, обозначающем процесс безотносительно того, кто этот процесс совершает: из глагола «бегать» получится существительное «бег», из «делать» — «действие».
Стало быть, когда мы пытаемся разобраться в словообразовании, по корню мы можем определить, какая часть речи является производящей.
Конечно же, новые слова не всегда образуются из другой части речи. Например, мы можем прибавить уменьшительный суффикс к слову «дом» и получить «домик», можем прибавить приставку не — к прилагательному и получить «неумный».
Но зачастую слово проходит более сложный путь, чем сразу от первородного к производному. Например, слово «предсказатель» произошло от глагола «предсказать», а не от «сказать», то есть образовалось не путем добавления приставки и суффикса, а только суффикса. От слова «порядок» путем добавления суффикса произошло слово «порядочный», а от него уже путем добавления приставки — слово «непорядочный».
Из этого следует, что, когда мы смотрим, как образовалось некое слово, нужно не просто смотреть на корень и на то, есть ли у слова приставка и суффикс, а на то, какое слово ближайшее к нему по смыслу. Желательно восстановить полную словообразовательную цепочку, то есть взять первородное слово и посмотреть, каким именно образом, через какие промежуточные стадии образовалось искомое.
В основном нам приходится иметь дело с бессуффиксным, приставочным, суффиксальным и приставочно-суффиксальным способами словообразования. Есть и другие способы, но их мы рассмотрим отдельно. Сначала посмотрим, от чего обычно образовываются разные части речи.

Существительные часто образуются:

от других существительных (дом — домик); от глаголов (бегать — бег, читать — чтение); от прилагательных (синий — синева, скорый — скорость).

Прилагательные часто образуются:

от других прилагательных (умный — неумный, синий — синенький);

от существительных (кирпич — кирпичный, дом — домашний, бездомный);

от глаголов (варить — вареный).

Глаголы:
от других глаголов (ходить — заходить);
от существительных (стекло — стеклить);
от прилагательных (зеленый — зеленеть).

Есть и другие варианты, но они более редки. Так, например, глагол «ойкнуть» образован от междометия, «тыкать» в значении «обращаться на ты» — от местоимения, а «раздваиваться» — от числительного. Но мы рассматриваем пока лишь основной корпус примеров — то, что может попасться вам на экзамене.

Местоимения обычно являются первородными.

Причастия и деепричастия всегда образовываются от глаголов суффиксальным способом. Обратите внимание: нет ни одного причастия, образованного от другого причастия. Например, причастие «подошедший» и деепричастие «подходя» образованы не от «шедший» и «ходя» приставочным способом, а от глагола «подойти» суффиксальным. Так считается именно потому, что нет ни одного причастия или деепричастия, для которого не было бы глагола с аналогичной приставкой. Причастия и деепричастия не зря называют особыми формами глагола.

Наречия образовываются от прилагательных (и никогда — друг от друга). Так, например, «немедленно» образовано не от наречия «медленно», а от прилагательного «немедленный».

Количественные числительные — первородные. Порядковые могут быть или первородными, или образованными от количественных числительных. Собирательные числительные образуются от количественных числительных.

Следует помнить о том, что формы слова не являются самостоятельными частями речи. Это значит, что, рассматривая некое слово, мы рассматриваем, как образовалась его начальная форма. Например, слово «больше» обладает иным суффиксом, нежели слово «большой», но мы не рассматриваем его как производное слово — это всего лишь сравнительная степень, то есть иная форма слова, а не другое слово.

Теперь посмотрим на то, какими именно способами образуются разные части речи. Здесь будут рассмотрены не абсолютно все случаи, а лишь наиболее характерные.

Бессуффиксный способ характерен для коротких существительных, образованных от глаголов, как тот самый «бег» — от «бегать». При этом способе у глагола отсекается характерный глагольный суффикс, а у производного существительного новый не появляется.

Суффиксальным способом образуются:

существительные от глаголов (петь — пение);

существительные от существительных (дом — домик);

существительные от прилагательных (синий — синева);

прилагательные от прилагательных (синий — синенький);

прилагательные от существительных (дом — домашний);

глаголы от глаголов (заходил — захаживал);

глаголы от существительных (стекло — стеклить);

глаголы от прилагательных (зеленый — зеленеть);

причастия и деепричастия от глаголов (сделать — сделавший, сделав);

наречия от прилагательных (медленный — медленно);

числительные от числительных (девять — девятеро).

Заметим, что при суффиксальном способе образования суффикс производящего слова может отбрасываться. Так происходит, например, при образовании существительных от глаголов.

Приставочным способом очень часто образовываются глаголы: ходить — заходить. Также этот способ характерен для прилагательных (умный — неумный), существительных (друг — недруг). Помните, что причастия, даже те, в которых есть яркие приставки, образовываются суффиксальным способом от соответствующих глаголов. Приставочным способом могут образовываться и местоимения (кто — никто).

При приставочно-суффиксальном способе образования мы не можем найти близкое слово, в котором есть аналогичная приставка или аналогичный суффикс. Так, например, слово «бездомный» образовано приставочно-суффиксальным способом от слова «дом», поскольку слова «домный» не существует —
в отличие от слова «неумный», например, которое, как уже говорилось, произведено приставочным способом. Приставочно-суффиксальным способом образовываются не только прилагательные, как
в описанном выше случае, но и, например, наречия (докрасна — красный, по-русски — русский).

Также есть и еще несколько способов словообразования. Рассмотрим лишь некоторые из них.

Периодически в языке возникают слова, образованные путем сложения двух или даже нескольких корней, как, например, слово «самолет». Такой способ словообразования называется сложением основ, и он характерен в основном для существительных. Заметим сразу, что слово «самолетный» образовано не сложением основ, а суффиксальным способом от слова «самолет». А вот слово «многоцветный» действительно образовано сложением основ.

В языке иногда появляются слова-аббревиатуры, то есть сокращения. Они считаются самостоятельными словами, и способ, которым они образуются, называется аббревиацией. Таковы слова «вуз» (от «высшее учебное заведение») или «СССР» («Союз Советских Социалистических Республик»).

Иногда слова переходят из одной части речи в другую, при этом внешне не изменяясь. Например, слово «булочная», очевидно, образовалось следующим образом: когда-то от слова «булка» образовалось прилагательное «булочная», и место, где торговали булками, называлось «булочной лавкой». Затем такое место стали называть просто «булочная», и из прилагательного таким образом получилось существительное. Таким способом образованы, например, существительные «часовой», «ванная» и так далее.

Словообразовательная модель — схема образования слова из морфем по едиными принципами их следования и соединения. Словообразовательная модель служит обозначению понятия: например, образование названий орудий, инструментов в русском языке от основ глаголов с помощью суффикса
-ло — точило, рубило.

Слово, которое обозначает лицо, характеризуемое по его отношению к предмету, может быть образовано с помощью суффикса — ист: хоккеист, пианист, автомобилист.

Существительное со значением детёныша с суффиксом — онок-/-ёнок-: верблюд — верблюжонок, медведь — медвежонок, кит — китёнок, кот — котёнок.

Прилагательное со значением лёгкого оттенка цвета с суффиксом — оват-: лиловый — лиловатый, красный — красноватый.

Глаголы со значением начала действия с помощью приставки за-: кричать — закричать.

Глаголы со значением разового действия с помощью суффикса — ну-: прыгать — прыгнуть, кричать — крикнуть.

Глаголы со значением «производить действие некоторое время» с помощью приставки по-: прыгать — попрыгать, кричать — покричать.

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПОЧКА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ГНЕЗДО

Словообразовательной цепью (или цепочкой) называется ряд слов, находящихся в отношениях последовательной производности.

Например, писать — писатель — писательница — писательницын; белый — белить — побелить — побелка — побелочный; готовый — готовить — заготовить — заготовка — заготовщик — заготовительный. Эти ряды выстроены так, что каждое последующее слово образовано от предыдущего: от глагола писать образовано существительное писатель (такие два слова называются словообразовательной парой), от имени существительного мужского рода писатель произведено имя существительное женского рода писательница (это также словообразовательная пара).

Такое единство, когда каждое последующее слово непосредственно образовано от предыдущего, называется словообразовательной цепочкой. Словообразовательные цепи показывают ступенчатый, последовательный, не хаотичный характер русского словообразования.

Словообразовательные цепочки могут ветвиться, образуя различные последовательности. Например, от метеор можно образовать и метеорит, и метеорный, и метеорический, а от метеорит — метеоритный. Единство таких словообразовательных цепочек называется словообразовательным гнездом.

Словообразовательные гнёзда отличаются по объему:
1) нулевое гнездо, представленное одним словом: ажур — произведение бухгалтерских записей;
2) слаборазвернутое гнездо, включающее вершину и одно производное: принадлежать — принадлежность, приоритет — приоритетный;
3) сильноразвернутое гнездо, включающее три и более слов.

Словообразовательный разбор — выявление, от чего и с помощью чего образовано слово. При словообразовательном разборе устанавливается последовательность присоединения суффисков и приставок в процессе образования нового слова.

Важно помнить о том, формообразующие суффиксы не участвуют в словообразовании.

-ть, — ти, нулевой суффикс в форме инфинитива (говори-ть, нес-ти, печь). Для удобства при формообразовании глагола иногда отсекают и — сти, потому что плё-л, но это условно, суффикса
-сти в инфинитиве нет. Плести — корень плес-; -л-, нулевой суффикс в формах прошедшего времени: плё-л, пёк-; -и-, нулевой суффикс в формах повелительного наклонения: нес-и, режь-; -ущ-, — ющ-, — ащ-, — ящ-, — вш-, — ш-, — им-, — ем-, — ом-, — нн-, — енн-, — т — в формах причастий: реши-вш-ий, реш-ённ-ый, сши-т-ый, нёс-ш-ий, вед-ом-ый; -а, — я, — вши, — ши, — учи, — ючи в формах деепричастий: сказа-в, сказа-вши, принёс-ши, улыба-я-сь, буд-учи, игра-ючи; -е, — ее, — ше в формах сравнительной степени прилагательных, наречий и слов категории состояния: сильнее, дороже, дальше; -йш-, — айш — в формах превосходной степени: умне-йш-ий, тиш-айш-ий, красиве-йш-ий.

Производная основа (слово) — та основа, которая образована от другой основы (слова), последняя называется по отношению к производной — производящей основой. См.: двор →→ двор-ник, син-ий →→ синь, москвич →→ москвич-к-а, бра-ть →→ ото-бра-ть, утренн-ий →→ пред-утренн-ий, ворон-а →→ ворон-ий, копа-ть картофель →→ картофелекопал-к-а.

Сама производящая основа может быть производной по отношению к слову предшествующей ступени словообразования.

бросать →→ разбросать →→ разбрасывание

Логика поиска производящего такова: найти в современном языке ближайшее для производного слова производящее в смысловом и формальном отношении. Например, слово понавыписывать имеет своим производящим навыписывать. Хотя, естественно, слово понавыписывать связано и со словом писать. Однако слово писать не является ближайшим в смысловом и формальном отношении к слову понавыписывать.

Видео:Русский язык 7 класс (Урок№46 - Непроизводные и производные предлоги.)Скачать

План словообразовательного разбора

Видео:Непроизводные и производные предлогиСкачать

Образец словообразовательного разбора

Лисий — имя прилагательное, изменяемая часть речи, изменяется по родам, числам и падежам. Основа слова — лисий, основа производная, так как есть производящая основа, соотносимая с ней структурно и по смыслу. Чтобы это доказать, нужно истолковать лексическое значение: лисий — относящийся к лисе или принадлежащий лисе. Стало быть, производящая основа — лис. Значит, слово образовано суффиксальным способом (при помощи суффикса — ий).

Видео:Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать

Производные предлоги

Производные пред­ло­ги — это сло­ва этой слу­жеб­ной части речи, кото­рые обра­зо­ва­ны от суще­стви­тель­ных, гла­го­лов и наре­чий спо­со­бом пере­хо­да из одной части речи в другую.

Выясним, что такое про­из­вод­ные пред­ло­ги в рус­ском язы­ке, от каких частей речи они обра­зо­ва­ны и каким способом.

Видео:Как писать В ТЕЧЕНИЕ, ВСЛЕДСТВИЕ и другие сложные предлоги?Скачать

Предлог — это служебная часть речи

Прежде чем вести раз­го­вор о про­из­вод­ных пред­ло­гах, вспом­ним грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти этой части речи.

В любом выска­зы­ва­нии при­сут­ству­ют корот­кие сло­ва, состо­я­щие чаще все­го бук­валь­но из одной, двух, трех букв. Без их помо­щи нель­зя никак обой­тись, что­бы офор­мить пред­ло­же­ние в закон­чен­ную мысль. Речь идёт, конеч­но же, о пред­ло­гах. Эти малень­кие тру­же­ни­ки участ­ву­ют в созда­нии грам­ма­ти­че­ских форм изме­ня­е­мых имен­ных частей речи, и в ито­ге из раз­роз­нен­ных слов с их помо­щью воз­ни­ка­ет инто­на­ци­он­но и грам­ма­ти­че­ски оформ­лен­ная мысль, сооб­ще­ние, инфор­ма­ция, кото­рой гово­ря­щий делит­ся с окружающими.

При всём моём жела­нии к тебе дозво­нить­ся по утрам невозможно.

С помо­щью пред­ло­гов раз­роз­нен­ные сло­ва, при­няв­шие необ­хо­ди­мую грам­ма­ти­че­скую фор­му, соеди­ни­лись в связ­ное высказывание.

Предлог как слу­жеб­ная часть речи не обла­да­ет само­сто­я­тель­ным лек­си­че­ским и грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем, не изме­ня­ет­ся и не име­ет посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных мор­фо­ло­ги­че­ских при­зна­ков. Эти слу­жеб­ные сло­ва толь­ко спо­соб­ны выра­жать раз­лич­ные отно­ше­ния меж­ду словами:

• плы­вёт над лесом;
• сто­ит за углом;
• пря­чет­ся под елкой;
• выгля­ну­ла из окна;
• поло­жил под коврик;

• от зари до зари
• даст ответ через день;
• кур­сы с октября;
• встре­тим­ся после обеда;
• репе­ти­ро­вать в тече­ние двух месяцев;

• жить ради внука;
• поблед­неть от страха;
• отсут­ство­вать по болезни;
• бла­го­да­ря весен­не­му теплу;
• вслед­ствие урагана;

• рас­ска­зать о путешествии;
• узна­ешь об афере;
• сооб­щат про наводнение;
• спра­вить­ся насчет цены;

• купи­ла для черчения;
• учить­ся ради будущего;
• подо­шёл за вознаграждением;
• с целью уста­нов­ле­ния личности;

• кочан капу­сты с голову;
• поле напо­до­бие зеле­ной скатерти;
• пти­ца вро­де зимородка;

• вопре­ки предсказанию;
• несмот­ря на мороз.

А теперь рас­смот­рим, какие быва­ют пред­ло­ги по происхождению.

Видео:Русский язык. Правописание непроизводных и производных предлогов. ВидеоурокСкачать

Что такое производные предлоги?

В рус­ском язы­ке по про­ис­хож­де­нию неболь­шая груп­па пред­ло­гов явля­ет­ся соб­ствен­но пред­ло­га­ми. Это пер­во­здан­ные предлоги.

Невозможно уста­но­вить связь этих пред­ло­гов с дру­ги­ми частя­ми речи.

Как видим, соб­ствен­но пред­ло­гов насчи­ты­ва­ет­ся немно­го, поэто­му, образ­но гово­ря, эта часть речи «при­гла­ша­ет на служ­бу» сло­ва дру­гих частей речи. Так появи­лись про­из­вод­ные пред­ло­ги в рус­ском язы­ке. К про­из­вод­ным пред­ло­гам при­над­ле­жат сло­ва, кото­рые изна­чаль­но явля­лись само­сто­я­тель­ны­ми частя­ми речи.

Разряды производных предлогов

Существительные, гла­го­лы и наре­чия утра­чи­ва­ют мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки сво­ей части речи и пере­хо­дят в слу­жеб­ную часть речи, то есть ста­но­вят­ся пред­ло­га­ми. С этой точ­ки зре­ния в зави­си­мо­сти от того, от какой части речи они были обра­зо­ва­ны, выде­ля­ют про­из­вод­ные предлоги:

• оты­мен­ные
• отна­реч­ные
• отгла­голь­ные

Рассмотрим , как спо­со­бом пере­хо­да из одной части речи в дру­гую обра­зо­ва­ны про­из­вод­ные предлоги:

• бла­го­да­рить — бла­го­да­ря дождю;
• спу­стить — спу­стя неделю;
• исклю­чить — исклю­чая пункт;
• смот­реть — несмот­ря на оценку;
• счи­тать — не счи­тая ребёнка;
• вклю­чить — вклю­чая нас;
• начать — начи­ная с понедельника;
• не взи­рать — невзи­рая на послед­ствия шторма;
• исхо­дить — исхо­дя из ситуации;
• судить — судя по виду;

2. от существительных

• вид — вви­ду пред­сто­я­щих выбо­ров, в виде треугольника;
• заклю­че­ние — в заклю­че­ние собрания;
• исклю­че­ние — за исклю­че­ни­ем его;
• мера — по мере выполнения;
• место — вме­сто меня;
• нут­ро — внут­ри дома;
• область — в обла­сти медицины;
• окон­ча­ние — по окон­ча­нии колледжа;
• отли­чие — в отли­чие от нас;
• подо­бие — напо­до­бие капель;
• повод — по пово­ду соглашения;
• при­бы­тие — по при­бы­тии на вокзал;
• при­езд — по при­ез­де в город;
• при­чи­на — по при­чине праздника;
• про­дол­же­ние — в про­дол­же­ние службы;
• про­тя­же­ние — на про­тя­же­нии года;
• род — вро­де пятна;
• связь — в свя­зи с похолоданием;
• след­ствие — вслед­ствие опоздания;
• слу­чай — по слу­чаю юбилея;
• соот­вет­ствие — в соот­вет­ствии с договором;
• счёт — за счёт пожерт­во­ва­ний, насчёт домаш­не­го питомца;
• тече­ние — в тече­ние дня;

• вбли­зи реки;
• вдоль ули­цы;
• внут­ри сторожки;
• воз­ле дома;
• вокруг дерев­ни;
• впе­ре­ди колонны;
• мимо меня;
• око­ло здания;
• напе­ре­кор судьбе;
• напро­тив церкви;
• поза­ди строения;
• после зав­тра­ка;
• про­тив леса;
• сбо­ку шкафа;
• сверх обе­щан­но­го;
• сквозь стек­ло;
• сни­зу стола;
• соглас­но документу;
• соот­вет­ствен­но с распоряжением.

В кон­тек­сте по грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам отли­ча­ем про­из­вод­ные пред­ло­ги от имён суще­стви­тель­ных, гла­го­лов и наре­чий.

Видео:ПРОИЗВОДНЫЕ ПРЕДЛОГИСкачать

Слитное и раздельное правописание производных предлогов

Слитно

Раздельно

Сложность пра­во­пи­са­ния про­из­вод­ных пред­ло­гов заклю­ча­ет­ся в том, что напи­сать их пра­виль­но мож­но лишь в том слу­чае, если научить­ся отли­чать от тех частей речи, от кото­рых они образованы.

Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс: Производные и непроизводные предлоги | ВидеоурокСкачать

«Впоследствии» — это производный предлог?

Отметим, что неред­ко сло­во «впо­след­ствии» оши­боч­но при­ни­ма­ют за про­из­вод­ный предлог.

Впоследствии он понял свою ошибку.

Это неиз­ме­ня­е­мое сло­во име­ет вполне кон­крет­ное лек­си­че­ское зна­че­ние в отли­чие от пред­ло­га. К нему мож­но задать син­так­си­че­ский вопрос от глагола-сказуемого, то есть это сло­во явля­ет­ся пол­но­прав­ным чле­ном пред­ло­же­ния. Предлог не явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния, а в пред­ло­же­нии под­чёр­ки­ва­ет­ся вме­сте с тем сло­вом, с кото­рым употребляется.

Слово «впо­след­ствии» не изме­ня­ет­ся и не может соче­тать­ся с суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го, датель­но­го или тво­ри­тель­но­го паде­жа, как соче­та­ют­ся ука­зан­ные про­из­вод­ные предлоги.

Слово «впо­след­ствии» име­ет обсто­я­тель­ствен­ное зна­че­ние «по про­ис­ше­ствии чего-либо». Его мож­но заме­нить наре­чи­я­ми «потом», «после». Этот прин­цип сино­ни­мич­ной заме­ны и грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки сви­де­тель­ству­ет о том, что «впо­след­ствии» — это наре­чие, обра­зо­ван­ное от одно­ко­рен­но­го суще­стви­тель­но­го «послед­ствие».

🎦 Видео

Правописание предлоговСкачать

Правописание производных предлогов | Русский языкСкачать

Производные и непроизводные предлоги | РУССКИЙ ЯЗЫК ОГЭСкачать

Задание 14 ЕГЭ // Правописание производных предлогов // Русский языкСкачать

Производные предлоги. Урок №2.Скачать

Словообразование: суффиксы существительныхСкачать

ВПР, 7 класс. Задание № 3. Производные предлогиСкачать

Русский язык 7 класс 25 неделя Производные предлогиСкачать

Слитное и раздельное написание производных предлоговСкачать

Русский язык. Предлог как служебная часть речи. Производные и непроизводные предлоги. ВидеоурокСкачать

Корейские глаголы, которые образуются от существительных. С транскрипцией.Скачать

Производные предлоги (7 класс русский язык)Скачать

Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать