Словообразование Глаголы Языки
В русском языке есть несколько видов словообразования, и разобраться в них не так-то просто. И действительно, почему, скажем, существительное «бег» происходит от глагола «бегать», а глагол «стеклить» — от существительного «стекло», а не наоборот? Попробуем сначала разобраться с этим.
В окружающем нас мире есть различные объекты — предметы, люди, животные и так далее. Для обозначения этих предметов были придуманы существительные. У этих предметов есть признаки — цвет, например. Для их обозначения есть прилагательные. Наконец, есть различные действия: они обозначаются глаголами.
Слова, которые изначально обозначали предметы, называются первородными существительными. Возьмем, например, слово «стекло» и однокоренные слова «стеклянный» и «стеклить». Объясняя значение последних двух слов, мы будем говорить нечто вроде: стеклянный — это сделанный из стекла; стеклить — это вставлять стекло, то есть во всех этих объяснениях нам придется прибегнуть к существительному. А вот существительное нам придется объяснять само по себе: стекло — это такой прозрачный предмет. В данном случае корень слова возник потому, что был предмет, который надо было как-то назвать. Тем самым мы можем сказать, что «стекло» — это первородное существительное, а остальные слова с этим корнем — производные от него.
Итак, корень «стол» обозначает предмет. А корень «бег» — процесс. То есть изначальным, первородным в данном случае был глагол «бегать». В свою очередь, корень «зелен» обозначает признак, первородным является прилагательное «зеленый».
Итак, есть первородные слова — к примеру, существительные «кирпич» и «дом». Можно предположить, что сначала возникла необходимость как-то назвать сами предметы. Но вот, скажем, из кирпича построен дом. Очевидно, какое-то время люди так и говорили — «дом из кирпича», то есть использовали два первородных существительных; но в какой-то момент, когда вокруг появляется достаточно много предметов с таким признаком, возникает необходимость и в прилагательном. В таком случае в языке появляется производное слово — к слову «кирпич», к примеру, мы можем добавить характерный для прилагательного суффикс и получить слово «кирпичный». Сходным образом носителей языка может начать интересовать признак безотносительно объекта — так, из прилагательного «синий» может получиться существительное «синева», из «краткий» — «краткость»; может возникнуть необходимость в слове, обозначающем процесс безотносительно того, кто этот процесс совершает: из глагола «бегать» получится существительное «бег», из «делать» — «действие».
Стало быть, когда мы пытаемся разобраться в словообразовании, по корню мы можем определить, какая часть речи является производящей.
Конечно же, новые слова не всегда образуются из другой части речи. Например, мы можем прибавить уменьшительный суффикс к слову «дом» и получить «домик», можем прибавить приставку не — к прилагательному и получить «неумный».
Но зачастую слово проходит более сложный путь, чем сразу от первородного к производному. Например, слово «предсказатель» произошло от глагола «предсказать», а не от «сказать», то есть образовалось не путем добавления приставки и суффикса, а только суффикса. От слова «порядок» путем добавления суффикса произошло слово «порядочный», а от него уже путем добавления приставки — слово «непорядочный».
Из этого следует, что, когда мы смотрим, как образовалось некое слово, нужно не просто смотреть на корень и на то, есть ли у слова приставка и суффикс, а на то, какое слово ближайшее к нему по смыслу. Желательно восстановить полную словообразовательную цепочку, то есть взять первородное слово и посмотреть, каким именно образом, через какие промежуточные стадии образовалось искомое.
В основном нам приходится иметь дело с бессуффиксным, приставочным, суффиксальным и приставочно-суффиксальным способами словообразования. Есть и другие способы, но их мы рассмотрим отдельно. Сначала посмотрим, от чего обычно образовываются разные части речи.
Существительные часто образуются:
от других существительных (дом — домик); от глаголов (бегать — бег, читать — чтение); от прилагательных (синий — синева, скорый — скорость).
Прилагательные часто образуются:
от других прилагательных (умный — неумный, синий — синенький);
от существительных (кирпич — кирпичный, дом — домашний, бездомный);
от глаголов (варить — вареный).
Глаголы:
от других глаголов (ходить — заходить);
от существительных (стекло — стеклить);
от прилагательных (зеленый — зеленеть).
Есть и другие варианты, но они более редки. Так, например, глагол «ойкнуть» образован от междометия, «тыкать» в значении «обращаться на ты» — от местоимения, а «раздваиваться» — от числительного. Но мы рассматриваем пока лишь основной корпус примеров — то, что может попасться вам на экзамене.
Местоимения обычно являются первородными.
Причастия и деепричастия всегда образовываются от глаголов суффиксальным способом. Обратите внимание: нет ни одного причастия, образованного от другого причастия. Например, причастие «подошедший» и деепричастие «подходя» образованы не от «шедший» и «ходя» приставочным способом, а от глагола «подойти» суффиксальным. Так считается именно потому, что нет ни одного причастия или деепричастия, для которого не было бы глагола с аналогичной приставкой. Причастия и деепричастия не зря называют особыми формами глагола.
Наречия образовываются от прилагательных (и никогда — друг от друга). Так, например, «немедленно» образовано не от наречия «медленно», а от прилагательного «немедленный».
Количественные числительные — первородные. Порядковые могут быть или первородными, или образованными от количественных числительных. Собирательные числительные образуются от количественных числительных.
Следует помнить о том, что формы слова не являются самостоятельными частями речи. Это значит, что, рассматривая некое слово, мы рассматриваем, как образовалась его начальная форма. Например, слово «больше» обладает иным суффиксом, нежели слово «большой», но мы не рассматриваем его как производное слово — это всего лишь сравнительная степень, то есть иная форма слова, а не другое слово.
Теперь посмотрим на то, какими именно способами образуются разные части речи. Здесь будут рассмотрены не абсолютно все случаи, а лишь наиболее характерные.
Бессуффиксный способ характерен для коротких существительных, образованных от глаголов, как тот самый «бег» — от «бегать». При этом способе у глагола отсекается характерный глагольный суффикс, а у производного существительного новый не появляется.
Суффиксальным способом образуются:
существительные от глаголов (петь — пение);
существительные от существительных (дом — домик);
существительные от прилагательных (синий — синева);
прилагательные от прилагательных (синий — синенький);
прилагательные от существительных (дом — домашний);
глаголы от глаголов (заходил — захаживал);
глаголы от существительных (стекло — стеклить);
глаголы от прилагательных (зеленый — зеленеть);
причастия и деепричастия от глаголов (сделать — сделавший, сделав);
наречия от прилагательных (медленный — медленно);
числительные от числительных (девять — девятеро).
Заметим, что при суффиксальном способе образования суффикс производящего слова может отбрасываться. Так происходит, например, при образовании существительных от глаголов.
Приставочным способом очень часто образовываются глаголы: ходить — заходить. Также этот способ характерен для прилагательных (умный — неумный), существительных (друг — недруг). Помните, что причастия, даже те, в которых есть яркие приставки, образовываются суффиксальным способом от соответствующих глаголов. Приставочным способом могут образовываться и местоимения (кто — никто).
При приставочно-суффиксальном способе образования мы не можем найти близкое слово, в котором есть аналогичная приставка или аналогичный суффикс. Так, например, слово «бездомный» образовано приставочно-суффиксальным способом от слова «дом», поскольку слова «домный» не существует —
в отличие от слова «неумный», например, которое, как уже говорилось, произведено приставочным способом. Приставочно-суффиксальным способом образовываются не только прилагательные, как
в описанном выше случае, но и, например, наречия (докрасна — красный, по-русски — русский).
Также есть и еще несколько способов словообразования. Рассмотрим лишь некоторые из них.
Периодически в языке возникают слова, образованные путем сложения двух или даже нескольких корней, как, например, слово «самолет». Такой способ словообразования называется сложением основ, и он характерен в основном для существительных. Заметим сразу, что слово «самолетный» образовано не сложением основ, а суффиксальным способом от слова «самолет». А вот слово «многоцветный» действительно образовано сложением основ.
В языке иногда появляются слова-аббревиатуры, то есть сокращения. Они считаются самостоятельными словами, и способ, которым они образуются, называется аббревиацией. Таковы слова «вуз» (от «высшее учебное заведение») или «СССР» («Союз Советских Социалистических Республик»).
Иногда слова переходят из одной части речи в другую, при этом внешне не изменяясь. Например, слово «булочная», очевидно, образовалось следующим образом: когда-то от слова «булка» образовалось прилагательное «булочная», и место, где торговали булками, называлось «булочной лавкой». Затем такое место стали называть просто «булочная», и из прилагательного таким образом получилось существительное. Таким способом образованы, например, существительные «часовой», «ванная» и так далее.
Словообразовательная модель — схема образования слова из морфем по едиными принципами их следования и соединения. Словообразовательная модель служит обозначению понятия: например, образование названий орудий, инструментов в русском языке от основ глаголов с помощью суффикса
-ло — точило, рубило.
Слово, которое обозначает лицо, характеризуемое по его отношению к предмету, может быть образовано с помощью суффикса — ист: хоккеист, пианист, автомобилист.
Существительное со значением детёныша с суффиксом — онок-/-ёнок-: верблюд — верблюжонок, медведь — медвежонок, кит — китёнок, кот — котёнок.
Прилагательное со значением лёгкого оттенка цвета с суффиксом — оват-: лиловый — лиловатый, красный — красноватый.
Глаголы со значением начала действия с помощью приставки за-: кричать — закричать.
Глаголы со значением разового действия с помощью суффикса — ну-: прыгать — прыгнуть, кричать — крикнуть.
Глаголы со значением «производить действие некоторое время» с помощью приставки по-: прыгать — попрыгать, кричать — покричать.
- СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПОЧКА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ГНЕЗДО
- План словообразовательного разбора
- Образец словообразовательного разбора
- Производные предлоги
- Предлог — это служебная часть речи
- Что такое производные предлоги?
- Разряды производных предлогов
- Слитное и раздельное правописание производных предлогов
- «Впоследствии» — это производный предлог?
- 📺 Видео
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПОЧКА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРА. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ГНЕЗДО
Словообразовательной цепью (или цепочкой) называется ряд слов, находящихся в отношениях последовательной производности.
Например, писать — писатель — писательница — писательницын; белый — белить — побелить — побелка — побелочный; готовый — готовить — заготовить — заготовка — заготовщик — заготовительный. Эти ряды выстроены так, что каждое последующее слово образовано от предыдущего: от глагола писать образовано существительное писатель (такие два слова называются словообразовательной парой), от имени существительного мужского рода писатель произведено имя существительное женского рода писательница (это также словообразовательная пара).
Такое единство, когда каждое последующее слово непосредственно образовано от предыдущего, называется словообразовательной цепочкой. Словообразовательные цепи показывают ступенчатый, последовательный, не хаотичный характер русского словообразования.
Словообразовательные цепочки могут ветвиться, образуя различные последовательности. Например, от метеор можно образовать и метеорит, и метеорный, и метеорический, а от метеорит — метеоритный. Единство таких словообразовательных цепочек называется словообразовательным гнездом.
Словообразовательные гнёзда отличаются по объему:
1) нулевое гнездо, представленное одним словом: ажур — произведение бухгалтерских записей;
2) слаборазвернутое гнездо, включающее вершину и одно производное: принадлежать — принадлежность, приоритет — приоритетный;
3) сильноразвернутое гнездо, включающее три и более слов.
Словообразовательный разбор — выявление, от чего и с помощью чего образовано слово. При словообразовательном разборе устанавливается последовательность присоединения суффисков и приставок в процессе образования нового слова.
Важно помнить о том, формообразующие суффиксы не участвуют в словообразовании.
- -ть, — ти, нулевой суффикс в форме инфинитива (говори-ть, нес-ти, печь). Для удобства при формообразовании глагола иногда отсекают и — сти, потому что плё-л, но это условно, суффикса
-сти в инфинитиве нет. Плести — корень плес-; -л-, нулевой суффикс в формах прошедшего времени: плё-л, пёк-; -и-, нулевой суффикс в формах повелительного наклонения: нес-и, режь-; -ущ-, — ющ-, — ащ-, — ящ-, — вш-, — ш-, — им-, — ем-, — ом-, — нн-, — енн-, — т — в формах причастий: реши-вш-ий, реш-ённ-ый, сши-т-ый, нёс-ш-ий, вед-ом-ый; -а, — я, — вши, — ши, — учи, — ючи в формах деепричастий: сказа-в, сказа-вши, принёс-ши, улыба-я-сь, буд-учи, игра-ючи; -е, — ее, — ше в формах сравнительной степени прилагательных, наречий и слов категории состояния: сильнее, дороже, дальше; -йш-, — айш — в формах превосходной степени: умне-йш-ий, тиш-айш-ий, красиве-йш-ий.
Производная основа (слово) — та основа, которая образована от другой основы (слова), последняя называется по отношению к производной — производящей основой. См.: двор →→ двор-ник, син-ий →→ синь, москвич →→ москвич-к-а, бра-ть →→ ото-бра-ть, утренн-ий →→ пред-утренн-ий, ворон-а →→ ворон-ий, копа-ть картофель →→ картофелекопал-к-а.
Сама производящая основа может быть производной по отношению к слову предшествующей ступени словообразования.
бросать →→ разбросать →→ разбрасывание
Логика поиска производящего такова: найти в современном языке ближайшее для производного слова производящее в смысловом и формальном отношении. Например, слово понавыписывать имеет своим производящим навыписывать. Хотя, естественно, слово понавыписывать связано и со словом писать. Однако слово писать не является ближайшим в смысловом и формальном отношении к слову понавыписывать.
Видео:Непроизводные и производные предлогиСкачать
План словообразовательного разбора
Видео:Правописание предлогов. Производные предлоги. Cлитно или раздельно? | Русский язык TutorOnlineСкачать
Образец словообразовательного разбора
Лисий — имя прилагательное, изменяемая часть речи, изменяется по родам, числам и падежам. Основа слова — лисий, основа производная, так как есть производящая основа, соотносимая с ней структурно и по смыслу. Чтобы это доказать, нужно истолковать лексическое значение: лисий — относящийся к лисе или принадлежащий лисе. Стало быть, производящая основа — лис. Значит, слово образовано суффиксальным способом (при помощи суффикса — ий).
Видео:Русский язык 7 класс (Урок№46 - Непроизводные и производные предлоги.)Скачать
Производные предлоги
Производные предлоги — это слова этой служебной части речи, которые образованы от существительных, глаголов и наречий способом перехода из одной части речи в другую.
Выясним, что такое производные предлоги в русском языке, от каких частей речи они образованы и каким способом.
Видео:РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс: Производные и непроизводные предлоги | ВидеоурокСкачать
Предлог — это служебная часть речи
Прежде чем вести разговор о производных предлогах, вспомним грамматические особенности этой части речи.
В любом высказывании присутствуют короткие слова, состоящие чаще всего буквально из одной, двух, трех букв. Без их помощи нельзя никак обойтись, чтобы оформить предложение в законченную мысль. Речь идёт, конечно же, о предлогах. Эти маленькие труженики участвуют в создании грамматических форм изменяемых именных частей речи, и в итоге из разрозненных слов с их помощью возникает интонационно и грамматически оформленная мысль, сообщение, информация, которой говорящий делится с окружающими.
При всём моём желании к тебе дозвониться по утрам невозможно.
С помощью предлогов разрозненные слова, принявшие необходимую грамматическую форму, соединились в связное высказывание.
Предлог как служебная часть речи не обладает самостоятельным лексическим и грамматическим значением, не изменяется и не имеет постоянных и непостоянных морфологических признаков. Эти служебные слова только способны выражать различные отношения между словами:
- плывёт над лесом;
- стоит за углом;
- прячется под елкой;
- выглянула из окна;
- положил под коврик;
- от зари до зари
- даст ответ через день;
- курсы с октября;
- встретимся после обеда;
- репетировать в течение двух месяцев;
- жить ради внука;
- побледнеть от страха;
- отсутствовать по болезни;
- благодаря весеннему теплу;
- вследствие урагана;
- рассказать о путешествии;
- узнаешь об афере;
- сообщат про наводнение;
- справиться насчет цены;
- купила для черчения;
- учиться ради будущего;
- подошёл за вознаграждением;
- с целью установления личности;
- кочан капусты с голову;
- поле наподобие зеленой скатерти;
- птица вроде зимородка;
- вопреки предсказанию;
- несмотря на мороз.
А теперь рассмотрим, какие бывают предлоги по происхождению.
Видео:Русский язык. Правописание непроизводных и производных предлогов. ВидеоурокСкачать
Что такое производные предлоги?
В русском языке по происхождению небольшая группа предлогов является собственно предлогами. Это первозданные предлоги.
Невозможно установить связь этих предлогов с другими частями речи.
Как видим, собственно предлогов насчитывается немного, поэтому, образно говоря, эта часть речи «приглашает на службу» слова других частей речи. Так появились производные предлоги в русском языке. К производным предлогам принадлежат слова, которые изначально являлись самостоятельными частями речи.
Разряды производных предлогов
Существительные, глаголы и наречия утрачивают морфологические признаки своей части речи и переходят в служебную часть речи, то есть становятся предлогами. С этой точки зрения в зависимости от того, от какой части речи они были образованы, выделяют производные предлоги:
- отыменные
- отнаречные
- отглагольные
Рассмотрим , как способом перехода из одной части речи в другую образованы производные предлоги:
- благодарить — благодаря дождю;
- спустить — спустя неделю;
- исключить — исключая пункт;
- смотреть — несмотря на оценку;
- считать — не считая ребёнка;
- включить — включая нас;
- начать — начиная с понедельника;
- не взирать — невзирая на последствия шторма;
- исходить — исходя из ситуации;
- судить — судя по виду;
2. от существительных
- вид — ввиду предстоящих выборов, в виде треугольника;
- заключение — в заключение собрания;
- исключение — за исключением его;
- мера — по мере выполнения;
- место — вместо меня;
- нутро — внутри дома;
- область — в области медицины;
- окончание — по окончании колледжа;
- отличие — в отличие от нас;
- подобие — наподобие капель;
- повод — по поводу соглашения;
- прибытие — по прибытии на вокзал;
- приезд — по приезде в город;
- причина — по причине праздника;
- продолжение — в продолжение службы;
- протяжение — на протяжении года;
- род — вроде пятна;
- связь — в связи с похолоданием;
- следствие — вследствие опоздания;
- случай — по случаю юбилея;
- соответствие — в соответствии с договором;
- счёт — за счёт пожертвований, насчёт домашнего питомца;
- течение — в течение дня;
- вблизи реки;
- вдоль улицы;
- внутри сторожки;
- возле дома;
- вокруг деревни;
- впереди колонны;
- мимо меня;
- около здания;
- наперекор судьбе;
- напротив церкви;
- позади строения;
- после завтрака;
- против леса;
- сбоку шкафа;
- сверх обещанного;
- сквозь стекло;
- снизу стола;
- согласно документу;
- соответственно с распоряжением.
В контексте по грамматическим признакам отличаем производные предлоги от имён существительных, глаголов и наречий.
Видео:Правописание предлоговСкачать
Слитное и раздельное правописание производных предлогов
Слитно
Раздельно
Сложность правописания производных предлогов заключается в том, что написать их правильно можно лишь в том случае, если научиться отличать от тех частей речи, от которых они образованы.
Видео:Как писать В ТЕЧЕНИЕ, ВСЛЕДСТВИЕ и другие сложные предлоги?Скачать
«Впоследствии» — это производный предлог?
Отметим, что нередко слово «впоследствии» ошибочно принимают за производный предлог.
Впоследствии он понял свою ошибку.
Это неизменяемое слово имеет вполне конкретное лексическое значение в отличие от предлога. К нему можно задать синтаксический вопрос от глагола-сказуемого, то есть это слово является полноправным членом предложения. Предлог не является членом предложения, а в предложении подчёркивается вместе с тем словом, с которым употребляется.
Слово «впоследствии» не изменяется и не может сочетаться с существительным в форме родительного, дательного или творительного падежа, как сочетаются указанные производные предлоги.
Слово «впоследствии» имеет обстоятельственное значение «по происшествии чего-либо». Его можно заменить наречиями «потом», «после». Этот принцип синонимичной замены и грамматические признаки свидетельствует о том, что «впоследствии» — это наречие, образованное от однокоренного существительного «последствие».
📺 Видео
ПРОИЗВОДНЫЕ ПРЕДЛОГИСкачать
Задание 14 ЕГЭ // Правописание производных предлогов // Русский языкСкачать
Производные и непроизводные предлоги | РУССКИЙ ЯЗЫК ОГЭСкачать
Правописание производных предлогов | Русский языкСкачать
Словообразование: суффиксы существительныхСкачать
Производные предлоги. Урок №2.Скачать
ВПР, 7 класс. Задание № 3. Производные предлогиСкачать
Корейские глаголы, которые образуются от существительных. С транскрипцией.Скачать
Русский язык. Предлог как служебная часть речи. Производные и непроизводные предлоги. ВидеоурокСкачать
Слитное и раздельное написание производных предлоговСкачать
Русский язык 7 класс 25 неделя Производные предлогиСкачать
Русский язык| Правописание -Н- и -НН- в прилагательных и причастияхСкачать
Производные предлоги (7 класс русский язык)Скачать