Реферат на тему имя существительные

Что такое имя существительное в русском языке?

Узнаем, что такое имя суще­стви­тель­ное в рус­ском язы­ке, опре­де­лив его общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и мор­фо­ло­ги­че­ские и син­так­си­че­ские признаки.

Содержание
  1. Части речи
  2. Существительное как часть речи
  3. Существительные одушевленные и неодушевленные
  4. Собственные и нарицательные имена существительные
  5. Лексико-грамматические группы имен существительных
  6. Род существительных
  7. Число имен существительных
  8. Склонение существительных
  9. Морфологические признаки имени существительного
  10. Видеоурок
  11. Реферат «Род имени существительного» статья на тему
  12. Род имени существительного
  13. Популярные сочинения
  14. Склонение имени существительного
  15. Памятка для 4 класса «Все про существительное»
  16. Три склонения имён существительных
  17. Грамматические особенности имен существительных
  18. Морфологический разбор
  19. ПРИМЕР УСТНОГО РАЗБОРА
  20. ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ РАЗБОРА В ТЕТРАДИ
  21. Что обозначает имя существительное: примеры имен существительных
  22. Общий род: везде пригодился
  23. Существительные женского рода
  24. Магистральность категории рода существительных
  25. Имя существительное в 6 классе материал по русскому языку (6 класс) по теме

Видео:Русский язык. Части речи. Имя существительное.Скачать

Русский язык. Части речи. Имя существительное.

Части речи

Все сло­ва рус­ско­го язы­ка в соот­вет­ствии с их общим грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем и мор­фо­ло­ги­че­ски­ми при­зна­ка­ми рас­пре­де­ля­ют­ся по боль­шим лексико-грамматическим клас­сам, кото­рые назы­ва­ют­ся частя­ми речи.

Части речи делят­ся на само­сто­я­тель­ные и служебные.

Самостоятельные части речи назы­ва­ют пред­ме­ты, при­зна­ки, дей­ствия, коли­че­ство и явля­ют­ся чле­на­ми предложения.

Служебные части речи не име­ют лек­си­че­ско­го зна­че­ния и не назы­ва­ют ни пред­ме­тов, ни при­зна­ков, ни действий.

В систе­ме частей речи рус­ско­го язы­ка рас­смот­рим сло­ва, кото­рые назы­ва­ют предмет.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 класс

Существительное как часть речи

Ряд слов рус­ско­го язы­ка обла­да­ют общим грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем пред­мет­но­сти, кото­рое выра­жа­ет­ся грам­ма­ти­че­ски в фор­мах рода, чис­ла и паде­жа. Если к тако­му сло­ву мож­но задать вопро­сы кто это? или что это?, зна­чит это имя существительное:

  • кто?чело­век, пат­ри­от, сын, хозя­ин;
  • что?дело, резуль­тат, радость, белиз­на.

Стих про существительное

Имена суще­стви­тель­ные называют

  • кон­крет­ные пред­ме­ты (теле­ви­зор, калит­ка);
  • части пред­ме­тов (экран, дно, руко­ят­ка);
  • назва­ния лиц (чело­век, рабо­чий, врач);
  • живот­ных (заяц, бел­ка, тигр);
  • рас­те­ния (клен, гвоз­ди­ка, хвощ);
  • явле­ния при­ро­ды (снег, дождь, раду­га);
  • при­зна­ки (белиз­на, шири­на);
  • дей­ствия (бой, ходь­ба, пла­ва­ние);
  • состо­я­ния (сон, дрё­ма, болезнь)

Имя существительное это

Видео:Самостоятельные части речи. Имя существительное| Русский языкСкачать

Самостоятельные части речи. Имя существительное| Русский язык

Существительные одушевленные и неодушевленные

Одушевленность/неодушевленность — это посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак имен существительных.

Одушевленные суще­стви­тель­ные обо­зна­ча­ют нечто живое и отве­ча­ют на вопрос кто?

Неодушевленные суще­стви­тель­ные обо­зна­ча­ют пред­ме­ты и явле­ния нежи­вой при­ро­ды, рас­те­ния, сово­куп­ность живых существ и отве­ча­ют на вопрос что?

Следует пони­мать, что эта грам­ма­ти­че­ская кате­го­рия может не сов­па­дать с раз­ли­че­ни­ем живо­го и нежи­во­го в природе.

В язы­ке к оду­шев­лен­ным суще­стви­тель­ным относятся

  • назва­ния игру­шек, меха­низ­мов, похо­жих на чело­ве­ка (Мальвина, Золушка, робот);
  • назва­ния шах­мат­ных фигур и карт (ладья, туз);
  • назва­ния мифи­че­ских существ (фея, русал­ка, Кощей).

Видео:Видеоурок 18.1. Имя существительное. Русский язык 2 классСкачать

Видеоурок 18.1. Имя существительное. Русский язык 2 класс

Собственные и нарицательные имена существительные

По зна­че­нию име­на суще­стви­тель­ные делят­ся на соб­ствен­ные и нарицательные.

К соб­ствен­ным име­нам суще­стви­тель­ным отно­сят­ся наиме­но­ва­ния отдель­ных пред­ме­тов, кото­рые выде­ля­ют­ся из ряда одно­род­ных (име­на, отче­ства, фами­лии, гео­гра­фи­че­ские и аст­ро­но­ми­че­ские назы­ва­ния, назва­ния лите­ра­тур­ных и музы­каль­ных про­из­ве­де­ний, кар­тин, жур­на­лов, орга­ни­за­ций, исто­ри­че­ских собы­тий и т.д.):

  • Тарас Михайлович Бурый;
  • Венера
  • Куликовская бит­ва
  • «Война и мир» и пр.

Собственные имена существительные

Нарицательные суще­стви­тель­ные явля­ют­ся обоб­щен­ны­ми назва­ни­я­ми ряда одно­род­ных пред­ме­тов без ука­за­ния их инди­ви­ду­аль­ных особенностей.

Видео:Собственные и нарицательные имена существительныеСкачать

Собственные и нарицательные имена существительные

Лексико-грамматические группы имен существительных

В зави­си­мо­сти от того, какой пред­мет по зна­че­нию назы­ва­ют сло­ва этой части речи, выде­ля­ют груп­пы существительных:

Конкретные име­на суще­стви­тель­ные назы­ва­ют кон­крет­ные пред­ме­ты и явле­ния действительности.

Они соче­та­ют­ся с коли­че­ствен­ны­ми числительными:

  • два дома
  • три гара­жа.

Абстрактные (отвле­чен­ные) суще­стви­тель­ные обо­зна­ча­ют дей­ствие или при­знак в отвле­че­нии от его про­из­во­ди­те­ля или носи­те­ля признака.

Обозначаемые ими поня­тия нема­те­ри­аль­ны, их нель­зя уви­деть, изме­рить или потро­гать. О них мож­но толь­ко раз­мыш­лять, их мож­но опи­сать или проанализировать.

Вещественные суще­стви­тель­ные обо­зна­ча­ют веще­ства, мате­ри­а­лы, лекар­ства, пище­вые про­дук­ты, хими­че­ские эле­мен­ты и соеди­не­ния и др.

Собирательные суще­стви­тель­ные обо­зна­ча­ют сово­куп­ность одно­род­ных пред­ме­тов как еди­ное целое.

Для них харак­тер­ны суф­фик­сы -ств-, -в-, -j (о), -ур- и др.

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№20 - Имя существительное.)

Род существительных

Грамматическая кате­го­рия рода явля­ет­ся посто­ян­ным при­зна­ком существительных.

  • сест­ра — мо я сестр а , старш ая сестр а ;
  • ста­рик — люб ой ста­рик , седой ста­рик ;
  • озер о — наш е озер о , глу­бок ое озер о .

Слова этой части речи рас­пре­де­ле­ны по родам с учё­том окон­ча­ний в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа.

Мужской род

1. суще­стви­тель­ные с осно­вой на твер­дый и мяг­кий соглас­ный и нуле­вым окончанием

2. неко­то­рые суще­стви­тель­ные с окон­ча­ни­ем -а/я, назы­ва­ю­щие лиц муж­ско­го пола

3. суще­стви­тель­ные, име­ю­щие оце­ноч­ные суф­фик­сы, с окон­ча­ни­ем -о/-е, -а

4. суще­стви­тель­ное «под­ма­сте­рье».

Женский род

1. суще­стви­тель­ные с окон­ча­ни­ем -а/я

2. суще­стви­тель­ные с осно­вой на мяг­кий соглас­ный и «ж», «ш» с нуле­вым окончанием

Средний род

1. суще­стви­тель­ные с окон­ча­ни­ем -о/-е

2. суще­стви­тель­ные на -мя

3. суще­стви­тель­ное «дитя».

Общий род

1. суще­стви­тель­ные, назы­ва­ю­щие людей обо­е­го пола по качествам

2. неко­то­рые име­на собственные

У слов, име­ю­щих толь­ко фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, род не определяется.

Род и число имен существительных

Видео:Имя существительное как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 10 классСкачать

Имя существительное как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 10 класс

Число имен существительных

У имен суще­стви­тель­ных кате­го­рия чис­ла явля­ет­ся непо­сто­ян­ным мор­фо­ло­ги­че­ским признаком.

Число явля­ет­ся сло­во­из­ме­ни­тель­ной кате­го­ри­ей суще­стви­тель­ных, кото­рая выра­жа­ет­ся в про­ти­во­по­став­ле­нии сопо­ста­ви­мых форм един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го числа:

  • доро­га — дорог и
  • погон — погон ы
  • сло­во — слов а
  • лошадь — лошад и

Большинство суще­стви­тель­ных изме­ня­ют­ся по чис­лам. Ряд слов этой части речи име­ет фор­мы един­ствен­но­го или толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла:

  • злость (ед. ч.)
  • уми­ле­ние (ед. ч.)
  • день­ги (мн. ч.)
  • кани­ку­лы (мн. ч.)

Видео:Имя существительное (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Имя существительное (5 класс, видеоурок-презентация)

Склонение существительных

Склонение — посто­ян­ный при­знак существительных.

Падеж — это непо­сто­ян­ный при­знак существительных.

косвенные падежи

В зави­си­мо­сти от родо­вой при­над­леж­но­сти и падеж­ных окон­ча­ний в рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют три основ­ных типа скло­не­ния существительных.

К пер­во­му скло­не­нию отне­сем суще­стви­тель­ные жен­ско­го, муж­ско­го и обще­го рода с окон­ча­ни­ем -а/-я в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа (стра­на, юно­ша, кон­фе­рен­ция, дядя, его­за, заби­я­ка, гряз­ну­ля).

Ко вто­ро­му скло­не­нию при­над­ле­жат суще­стви­тель­ные муж­ско­го рода с нуле­вым окон­ча­ни­ем и сред­не­го рода с окон­ча­ни­ем -о/-е в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа (гвоздь, соло­вей, шило, море)

Третье скло­не­ние состав­ля­ют суще­стви­тель­ные жен­ско­го рода с нуле­вым окон­ча­ни­ем (тет­радь, рос­кошь, мозоль).

Существительные I, II и III скло­не­ния име­ют сле­ду­ю­щую систе­му падеж­ных окончаний.

Падежи в русском языке таблица с вопросами и с окончаниями

Десять суще­стви­тель­ных на -мя (имя, вымя, бре­мя, вре­мя, зна­мя, семя, пле­мя, стре­мя, темя, пла­мя) и сло­ва «путь» и «дитя» явля­ют­ся раз­но­скло­ня­е­мы­ми.

Отдельные типы скло­не­ния имеют:

  • суще­стви­тель­ные мно­же­ствен­но­го чис­ла (пери­ла, деба­ты, про­во­ды);
  • суще­стви­тель­ные, обра­зо­ван­ные спо­со­бом пере­хо­да при­ла­га­тель­ных и при­ча­стий (набе­реж­ная, запя­тая, ска­зу­е­мое, под­ле­жа­щее, сла­га­е­мое).

Заимствованные сло­ва явля­ют­ся нескло­ня­е­мы­ми существительными.

Склонение имен существительных

Подытожим рас­суж­де­ния об име­ни суще­стви­тель­ном как части речи и ука­жем посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные признаки.

Видео:Русский язык. 2 класс. Имя существительное как часть речи. Зимние виды спорта /27.01.2021/Скачать

Русский язык. 2 класс. Имя существительное как часть речи. Зимние виды спорта /27.01.2021/

Морфологические признаки имени существительного

I. Общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние пред­мет­но­сти. Начальная фор­ма — име­ни­тель­ный падеж един­ствен­но­го числа.

II . Постоянные признаки:

  • соб­ствен­ное или нарицательное;
  • оду­шев­лен­ное или неодушевленное;
  • кон­крет­ное, абстракт­ное, веще­ствен­ное или собирательное;
  • род
  • скло­не­ние

III . Непостоянные признаки:

  • чис­ло
  • падеж

Видео:Русский 10 класс. Имя существительноеСкачать

Русский 10 класс. Имя существительное

Видеоурок

Видео:Имя существительное как часть речиСкачать

Имя существительное как часть речи

Реферат «Род имени существительного» статья на тему

Имя существительное — это самая существенная часть речи, в грамматике она считается часто встречающейся.

Знать о ней необходимо всем школьникам для того, чтобы правильно выполнять задания как в ЕГЭ, так и в ГИА. В частности, в экзамене 11 класса имеется задание, в котором нужно выбрать правильную форму имени существительного. Также эта подборка поможет сделать морфологический разбор любого существительного.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: имя существительное — это часть речи, которая обозначает ПРЕДМЕТ и отвечает на вопросы КТО? или ЧТО?

Видео:Русский язык 2 класс (Урок№63 - Собственные и нарицательные имена существительные.)Скачать

Русский язык 2 класс (Урок№63 - Собственные и нарицательные имена существительные.)

Род имени существительного

РОД — постоянный признак имени существительного. По родам существительные не изменяются.

  • МУЖСКОЙ — он, мой (конь, автомобиль).
  • ЖЕНСКИЙ — она, моя (рожь, земля).
  • СРЕДНИЙ — оно мое (село, кольцо).

ПРАВИЛО: чтобы определить род имени существительного, нужно поставить это существительное в начальную форму: с мячами — мяч (м. р.), на земле — земля (ж. р.), у моря — море (ср. р.).

  • ОБЩИЙ РОД — он, мой, этот/она, моя, эта (плакса, сирота).

Реферат на тему имя существительные Реферат на тему имя существительные Реферат на тему имя существительные

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№50 - Повторение и обобщение материала по теме «Имя существительное».)Скачать

Русский язык 6 класс (Урок№50 - Повторение и обобщение материала по теме «Имя существительное».)

Популярные сочинения

  • Сочинение Чацкий и Фамусов (сравнительная характеристика)
    Одна из наиболее распространённых проблем в человеческом обществе, есть, и будет оставаться конфликт поколений. Эта проблема будет преследовать человечество на протяжении всего его существования, так как этого попросту не избежать.
  • Сочинение Мой любимый город Санкт-Петербург
    Я с детства люблю Петербург, со всеми его погодными ненастьями и ворчанием жителей. Есть в нём что-то, что заставляет восхищенно замереть ещё на вокзале, с котомками багажа в руках
  • Нравственный выбор — сочинение-рассуждение 9 класс
    Выбирать между добром и злом в нашей жизни всегда очень тяжело, ведь нельзя предугадать к чему же, в конце концов, приведет этот выбор. Может все будет отлично и наши желания исполняться

Видео:Русский язык 5 класс (Урок№9 - Имя существительное.)Скачать

Русский язык 5 класс (Урок№9 - Имя существительное.)

Склонение имени существительного

СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ — это изменение слов по падежам. Падеж определяется по вопросам.

Падежи и вопросы:

Чтобы легче запомнить вопросы падежей можно подставлять вспомогательные слова.

  • Именительный падеж (есть) кто? что?
  • Родительный падеж (нет) кого? чего?
  • Дательный падеж (даю, рад) кому? чему?
  • Винительный падеж (вижу) кого? что?
  • Творительный падеж (доволен, любуюсь) кем? чем?
  • Предложный падеж (думаю, говорю) о ком? о чем?

ПРАВИЛО: Чтобы определить падеж имени существительного, необходимо найти слово, с которым это существительное связано по смыслу, и поставить от него падежный вопрос. ПРИМЕР: Старик ловил неводом рыбу. (А.С. Пушкин)

Ловил (чем?) неводом (Т. п.); ловил (кого?) рыбу (В.п.).

НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО — форма именительного падежа единственного числа (всегда определяется в морфологическом разборе).

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать

Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)

Памятка для 4 класса «Все про существительное»

Кирсанова Алла Валентиновна МБОУ СОШ №3 г. Ноябрьск ЯНАО Учитель начальных классов

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Обозначает предмет, отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

В предложении может быть подлежащим

(
в И.П
.),
второстепенными
членами (
в косвенных падежах
).

Бываетодушевленным

Бываетсобственным

(
имена и названия пишутся с большой буквы
) и
нарицательным.
Изменяется по числам: (помогут местоимения

ед.ч.
— он, она, оно;мн. ч.— они
Имеетрод
(
а не изменяется)

рода после шипящих на конце слова пишется Ь,

у сущ М. рода — Ь не пишется.

Изменяется по падежам

Поставь вопрос (оба вопроса!)от главного слова — узнаешь падеж. Если у слова есть предлог, то он нужен и в вопросе.

Где?Всегда с предлогом!

о, об, в, во, на, при

Три склонения

(
поставь в нач. форму
)

РУКА
или др.

ПЛЕЧО
или др.

Р и В падежи часто путают. Особые трудности бывают со словами 2-го скл. Подставляй слово 1-го скл, оно поможет своим окончанием:

(нет руки, нет стены– Р.п.; вижу руку,
вижу семью– В.п.)
Если в подставленном слове окончание
— у, — ю, значит слово вВ. падеже, если— ы, — и,то вР.падеже.
Окончания сущ во МН Ч. (проверяй ударным)

В словосочетаниях СУЩ + ПРИЛ

способ связи
согласование.(Прил. согласуется с сущ, т..е. ставится в том же роде, числе и падеже, что и существительное.)
× ×

В словосочетаниях ГЛАГ. + СУЩ

. и
СУЩ. + СУЩ
. способ связи
управление.(Главное слово управляет падежом зависимого сущ.)
Некоторые сущ. употребляются только в единственном числе

молоко, мясо, картофель, лук, обувь, борьба, плавание, град, воздух, здоровье, метро, радио, кино, пальто, кофе и др.

Некоторые только во множественном числе

:
грабли, очки, брюки, ножницы, часы, деньги, духи, сутки, чернила, качели, санки и др.

Видео:Понятие о существительном (6 класс, видеоурок-презентация)Скачать

Понятие о существительном (6 класс, видеоурок-презентация)

Три склонения имён существительных

В русском языке имена существительные, которые имеют одинаковые окончания в одних и тех же падежах, распределяются по трём группам — СКЛОНЕНИЯМ.

  • К 1-му склонению относятся имена существительные женского и мужского родас окончаниями, в именительном падеже единственного числа (линейкА , землЯ, мамА, папА, дядЯ).
  • Ко 2-му склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего родас окончаниями -О, -Е в именительном падеже единственного числа (урок, день, зеркалО, полЕ).
  • К 3-му склонению относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже единственного числа и оканчивающиеся на мягкий знак (метелЬ, морковЬ, вещЬ, дочЬ).

ПРАВИЛО: чтобы определить склонение имени существительного во множественном числе, нужно поставить это существительное в начальную форму, определить его род и выделить окончание.

ОРФОГРАММА «Буквы Е и И в падежных окончаниях имён существительных»

Чтобы правильно написать безударное падежное окончание имени существительного, нужно: 1. Определить падеж. 2. Определить склонение. 3. Вспомнить окончание существительных этого склонения в нужном падеже: письмо (кому?) бабушке (1-е скл., Д. п., ед. ч., -е); ехать (на чём?) на велосипеде (2-е скл., П. п., ед. ч., -е). 4. Проверить безударное падежное окончание ударным окончанием имени существительного того же склонения: думая о Родине (о земле); деревья в инее (в серебре); увидел в проруби (в степи).

Видео:Что такое имя существительное? Урок "Имя существительное". Имя существительное как часть речиСкачать

Что такое имя существительное? Урок "Имя существительное". Имя существительное как часть речи

Грамматические особенности имен существительных

Имена существительные обладают постоянными и непостоянными морфологическими признаками, которые обзорно изучаются школьниками уже в 4 классе.

Постоянные грамматические признаки существительных:

  • Род – мужской (ветер, смех), женский (земля, улыбка), средний (приглашение, крыло);
  • Склонение – 1-е (зима, гроза), 2-е (яблоко, зонт), 3-е (дочь, тень);
  • Одушевленные (мама, Андрей) и неодушевленные (парта, компьютер) существительные;
  • Собственные (Волга, Лондон) и нарицательные (посуда, река) существительные;

Непостоянные грамматические признаки существительных:

  • Число – единственное (клавиша, пианино), множественное (ветви, апельсины);
  • Падеж (город, городу, города).

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?

Морфологический разбор

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает. 2. Начальная форма (именительный падеж единственного числа). 3. Неизменяемые признаки: одушевлённое или неодушевлённое; собственное или нарицательное; род (мужской, женский, средний); склонение (1,2,3). 4. Изменяемые: падеж, число. 4. Роль в предложении.

ПРИМЕР УСТНОГО РАЗБОРА

Охотник увидел белку. 1. Белку — имя существительное. Обозначает предмет, отвечает на вопрос кого? 2. Начальная форма — белка. 3. Одушевлённое, нарицательное. Женского рода, 1-го склонения. 4. Употреблено в единственном числе, в винительном падеже.

5. В предложении является второстепенным членом предложения, поясняет сказуемое: увидел (кого?) белку.

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ РАЗБОРА В ТЕТРАДИ

Белку — сущ., кого?, н. ф. — белка, одуш., нариц., ж.р., 1-го скл., ед.ч., В.п., второст. член (дополнение).

Как видите, имя существительное — это самая всеобъемлющая часть речи. Она описывает сразу большое количество вещей в этом мире, наименований, событий и прочего. Также его признаки позволяют произвести еще большее уточнение.

Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Морфологический разбор имени существительного  Как объяснить ребенку морфологический разбор

Что обозначает имя существительное: примеры имен существительных

Имя существительное как часть речи может обозначать различные категории слов, выражающие категориальное грамматическое значение предметности:

ТОП-5 статейкоторые читают вместе с этой

  • 1. Роль имен существительных в речи
  • 2. Имя существительное в прямом и переносном смысле
  • 3. Род существительных
  • 4. Почему «существительное» так называется?
  • 5. Морфологический разбор существительного
  • Конкретные предметы (ручка, стол, телевизор, самолет, цветок);
  • Факты, явления, события (начало, туман, прояснение, встреча, отпуск, решение);
  • Живых существ и людей (муравей, котенок, бабочка, Светлана, директор);
  • Действия, качества, состояния, свойства (слабость, смелость, сборы, обучение, грусть, веселье).

Видео:КАК Я ЖИЛ БЕЗ ЭТОГО? 😱 Лайфхак, который поможет на дистанционке написать реферат 👍Скачать

КАК Я ЖИЛ БЕЗ ЭТОГО? 😱 Лайфхак, который поможет на дистанционке написать реферат 👍

Общий род: везде пригодился

Интересным является тот факт, что существительные общего рода — название для определённого класса слов. Поистине странно тотальное отсутствие реальных знаний у учащихся об этой категории, ведь знакомятся с родом, и общим тоже, с шестого класса.

общий род существительных в русском языке — условное название для некоторой группы слов, употребление которых происходит в двух родах: женском и мужском.

При этом графическая оболочка слова не меняется. Род можно определить по контексту.

Как вариант: существительное общего рода «умница» в двух диаметрально противоположных контекстах:

  • Моя дочь — настоящая умница, получила награду в престижном конкурсе художников.
  • Мария сказала Павлу, что он умница — не хотела разбивать его мечты о карьере.

К словам общего рода относятся и негативно окрашенные: неженка, плакса, зануда и жадина. Пример:

  • Виктория чувствовала себя занудой, ведь когда она говорила, Лёша её не слушал.
  • «Зануда ты, Ванька» — в сердцах сказала Ангелина, уходя, и бросила ключи на полку.

Существительные женского рода

Обычно определение рода для носителя языка не является чем-то сложным. С детства родители учат своих чад тому, что каждый предмет или одушевлённое существо имеют свою половую принадлежность. Упрощённо говоря, даже трёхлетний ребёнок понимает, что котик — это мальчик, а кошечка — девочка.

Иностранцу познание великого русского языка даётся гораздо труднее, и вот почему. В туркменском языке, например, вообще нет категории рода. А у нас их целых три, да ещё и общий род в придачу. Поэтому род имён существительных нередко становится для них камнем преткновения.

До этого говорилось об окончаниях существительных мужских родов, но существительные женского рода имеют идентичные им окончания. Выходит, что иностранец, не-носитель языка, может рассчитывать лишь на семантику: хоть у существительных «мама» и «юноша» общее окончание, род они всё-таки имеют разный, именно благодаря значению слов.После рассмотрения двух родов существительных остаётся лишь разобраться в том, что являют собой существительные среднего рода и какие они имеют окончания.

Женский род существительных определяется по значению и по вопросу «моя?». Например, моя мама, моя детка, моя кошка, моя сумка.

Небольшой список существительных женского рода:

мама, звезда, Луна, сметана, колбаса, груша, земля, страна, таблетка, учительница, продавщица, кисточка, ручка, тетрадка, тетрадь, девочка, лисица, бабочка, птица, скамья, мышка, кошка, собака, пчела, оса, мандаринка, утка, сирень, стрелка, станция, машина, ягода, клавиатура, кровать, тумбочка, табуретка, лампа, стена, метла, снежинка, муха, рама, реклама.

Вы никогда не ошибетесь с родом имени существительного, если научитесь задавать вопросы (мой ?, моя? или моё?). Ведь вы не сможете сказать «мой стена», только «моя стена» — значит стена — существительное женского рода.

Магистральность категории рода существительных

Данное явление можно встретить не только у существительных, но и у прилагательных, местоимений и даже у глагола. Однако род имен существительных является наиболее обширным, так как практически каждое слово этой части речи имеет род, лишь за исключением слов, которым присуща другая, не менее значимая, категория. Об этом в статье написано несколько ниже.

Вникнуть, как определить род существительного, можно лишь после окончательного понимания сути этой категории. Род — это словоклассифицирующая (то есть, распределяющая по классам) категория по принципу половой или родовой принадлежности слова. Все слова этой части речи делятся на существительные мужского рода, равно как среднего и женского. Помимо этого, существует так называемый «общий род», о котором будет говориться позднее.

Имя существительное в 6 классе материал по русскому языку (6 класс) по теме

Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет, отвечает на вопросы кто? что? Имена существительные относятся к мужскому, женскому и среднему родам. Определить род могут помочь местоимения он, мой; она, моя; оно, моё. Кроме того, существительные могут быть одушевленными, то есть обозначать живое существо, и неодушевленными — обозначать предмет. Имя нарицательное — название предмета, обобщенное, абстрактное, употребляемое в устной и письменной речи постоянно. Имя собственное — название, имя человека, персонажа, живого существа, заголовок и т.д.

По небу плывут серебристо-серые облака. (имя нарицательное)

Мы посетили ресторан «Облака». (имя собственное)

Имя собственное ВСЕГДА пишется с заглавной буквы.

Кроме того, существительные могут изменяться по падежам и числам.

Склонение имён существительных

В русском языке существует три склонения существительных. Это постоянный признак существительного.

К 1 склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончанием -а/-я

статуя, занавеска, операция, мужчина, девочка, юноша, дядя, мама, полка, папа, папка

2 склонение включает в себя существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода с окончанием -о/-е

дом, подворье, компьютер, телефон, поле, обстоятельство, разногласие, представление, разговор, полотенце, ботинок, одеяло, стул, праздник, торжество, день, борщ

3 склонение — существительные женского рода с нулевым окончанием и основой на Ь

ночь, отрасль, запись, роспись, память, рожь, тушь, модель

Порядок склонения существительных:

Падеж1 склонение2 склонение3 склонение
Им.п.Ученица / папаРождество / деньДрожь
Р.п.ученицы / папыРождества / днядрожи
Д.п.ученице / папеРождеству / днюдрожи
В.п.ученицу / папуРождество / деньдрожь
Тв.п.ученицей / папойРождеством / днёмдрожью
Пр.п.об ученице / о папео Рождестве / о днео дрожи
Падеж1 склонение2 склонение3 склонение
Им.п.Ученицы / папызеркала / днизаписи
Р.п.учениц / папзеркал / днейзаписей
Д.п.ученицам / папамзеркалам / днямзаписям
В.п.учениц / папзеркала / днизаписи
Тв.п.ученицами / папамизеркалами / днямизаписями
Пр.п.об ученицах / о папахо зеркалах / о дняхо записях

К разносклоняемым существительным относятся:

  • 10 существительных среднего рода на -мя
  • 1 существительное мужского рода: путь
  • в родительном, дательном и предложном падежах — окончание третьего склонения -И
  • в творительном падеже окончание -ем(-ём)
  • в родительном, дательном, творительном и предложном падежах единственного числа и во всех падежах множественного числа происходит расширение основы на суффикс -ЕН-
  • в словах семя, стремя в родительном падеже множественного числа — суффикс -ЯН-

Несклоняемые имена существительные

К несклоняемым именам существительным относятся:

  • заимствования на -о, -е, -и, -у, -ю и на ударный конечный гласный -а

пальто, домино, метро, кино, пари, книга Дюма, сыщик Пуаре, меню

  • заимствования, обозначающие женщину

Мисс Россия, леди, мадам

  • русские, польские и украинские фамилии на -о, -и, -их(-ых)

Корниенко, Ковальски, Черных

  • аббревиатуры, сложносокращенные слова

МГУ, МХАТ, ВГИК, завхоз

Данные группы слов не склоняются, т.е. не изменяются по падежам и числам!

Имена существительные общего рода

К именам существительным общего рода относятся такие слова, которые могут обозначать как лицо мужского, так и лицо женского пола. Определить это можно исходя из словесного окружения этого слова — контекста:

-Ну ты и зануда! — данное существительное относится к именам существительным общего рода. Определить род невозможно.

В следующих трёх примерах определить род нам помогает контекст. В первом случае — имя собственное:

-Ты молодец, Анечка!

Во втором случае — прилагательное в форме единственного числа женского рода:

-Ты большая молодец!

В третьем случае — глагол в форме прошедшего времени единственного числа женского рода:

-Ты молодец, что написала эту работу на отлично!

Вот еще несколько примеров употребления существительных общего рода:

-Только настоящий зануда может объяснять это правило так долго и подробно!

-Маша — неряха. В её комнате везде разбросаны фантики и одежда.

-Илья — такой умница. Он закончил четверть на одни пятерки, а также занял призовое место на районном туре соревнований по шахматам.

ВАЖНО! Прилагательное и глагол в пр.времени указывают на род имени существительного.

Существует также определенная группа слов, которые тоже относятся к существительным общего рода. Это названия профессий, научных степеней, званий, должностей и т.д. Особенность этой группы слов заключается к том, что прилагательное, согласованное с таким существительным в единственном числе, всегда будет иметь форму мужского рода. Глагол в прошедшем времени единственного числа может быть либо мужского, либо женского рода.

Пожилой врач Анна Георгиевна все еще ведет прием в районной поликлинике.

Заслуженный инженер Сергей Вадимович выступил на конференции с докладом.

Генеральный прокурор Арсеньева рассмотрела дело нарушении авторских прав.

Таким образом, важно запомнить, что прилагательное, согласованное с именами существительными общего рода, обозначающими профессию или звание и т.п., в единственном числе имеет форму мужского рода.

НЕ с существительными

Существует два варианта написания НЕ с существительными:

  1. Слитное написание
  • Существительное пишется с НЕ слитно, если без НЕ данное слово не может быть употреблено. Здесь НЕ выступает как часть корня: неряха, неумеха, невежа, неуч
  • Существительное пишется с НЕ слитно, если оно может быть заменено синонимом или схожей по смыслу фразой, словосочетанием: неправда — ложь; непогода — плохая погода

В этом случае НЕ становится приставкой, которая меняет лексическое значение слова на противоположное.

  1. Раздельное написание

Существительные с НЕ пишутся раздельно тогда, когда имеется противопоставление, выраженное союзом А: это не приятель, а знакомый

Важно помнить, что иногда это правило не соблюдается, если речь идет о фразеологизмах, пословицах, поговорках и прочих устойчивых выражениях. В таких случаях важно запоминать правильное написание НЕ с существительным.

Поделиться или сохранить к себе:
История русского языка 📕