- Фонетический разбор «ренни»:
- «Ренни»
- Характеристики звуков
- Смотрите также:
- Синтаксический разбор «Мне всегда больше нравились таинственные персонажи.»
- Морфологический разбор слова «ренни»
- Фонетический разбор слова «ренни»
- Синонимы «ренни»
- Карточка «ренни»
- Звуко буквенный разбор слова: чем отличаются звуки и буквы?
- Что такое фонетический разбор?
- Фонетическая транскрипция
- Как сделать фонетический разбор слова?
- Пример фонетического разбора слова
- Фонетика и звуки в русском языке
- Гласные звуки в словах русского языка
- Фонетика: характеристика ударных гласных
- Безударные гласные буквы и звуки в словах русского языка
- Звуко буквенный разбор: йотированные звуки
- При фонетическом разборе гласные е, ё, ю, я образуют 2 звука:
- Фонетический разбор слов, когда гласные «Ю» «Е» «Ё» «Я» образуют 1 звук
- Фонетический разбор: согласные звуки русского языка
- Звуко-буквенный разбор: какими бывают согласные звуки?
- Позиционные изменения согласных звуков в русском языке
- Позиционное оглушение/озвончение
- Мягкие согласные в русском языке
- Позиционные изменения парных звонких-глухих перед шипящими согласными и их транскрипция при звукобуквенном разборе
- Шпаргалка по уподоблению согласных звуков по месту образования
- Непроизносимые согласные звуки в словах русского языка
- Medulla renis pelvis renalis ударение
- Произнесите анатомические термины, соблюдая правила чтения латинских букв и буквосочетаний.
- Методическая разработка по основам латинского языка и медицинской терминологии на тему «Фонетика»
- «Календарь счастливой жизни: инструменты и механизм работы для достижения своих целей»
- «Управление общеобразовательной организацией: новые тенденции и современные технологии»
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Общая информация
- Похожие материалы
- Презентация по основам латинского языка и медицинской терминологии на тему «Имя прилагательное. Прилагательные первой группы. Согласованное определение»
- «КОМПЕТЕНТНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ»
- Статья «Автономия учащегося как одна из ведущих образовательных целей в обучении иностранным языкам»
- Презентация по английскому языку «The Difference between Freeganism and Veganism»(9 класс)
- Презентация по немецкому языку на тему: «Мы считаем» 2 класс
- Рабочая программа по иностранному языку для 5-9 классов
- Викторина КВН «Der Klugste»
- Презентация на тему «Требования новых государственных образовательных стандартов общего образования к изучению предметов предметной области «Иностранные языки» в 2020-2021 учебном году»
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Вопрос знатокам латыни про оригинальное произношение!. . (внутри)
- Духи «Рени»: отзывы и описание самых популярных ароматов
- О компании «Рени»
- Каталог духов
- Номер и версия
- Характеристика продукта
- Каталог флаконов
- Каталог аксессуаров
- Стоимость парфюмерии
- Отзывы о качестве продукции
- Naomi Campbell: отзывы
- Boss Orange: отзывы
- Dolce & Gabbana 3 L’Imperatrice: отзывы
- Acqua di Gio Giorgio Armani: отзывы
- Главные достоинства наливных духов
- Главные недостатки наливных духов
Видео:Рени Одесская область | ВС России нанесли удары по дунайским портам у границы НАТО | ПоследствияСкачать
Фонетический разбор «ренни»:
Видео:Удары по Одессе, порт РениСкачать
«Ренни»
Видео:Еще кадры последствий удара по порту Рени в Одесской областиСкачать
Характеристики звуков
Видео:ВСУ против «Герани»: Кадры ночной атаки и мощнейшего взрыва в порту Рени на реке Дунай Одесская облСкачать
Смотрите также:
Синтаксический разбор «Мне всегда больше нравились таинственные персонажи.»
Морфологический разбор слова «ренни»
Фонетический разбор слова «ренни»
Синонимы «ренни»
Карточка «ренни»
Видео:Удар "Герани" по порту РениСкачать
Звуко буквенный разбор слова: чем отличаются звуки и буквы?
Прежде чем перейти к выполнению фонетического разбора с примерами обращаем ваше внимание, что буквы и звуки в словах — это не всегда одно и тоже.
Буквы — это письмена, графические символы, с помощью которых передается содержание текста или конспектируется разговор. Буквы используются для визуальной передачи смысла, мы воспримем их глазами. Буквы можно прочесть. Когда вы читаете буквы вслух, то образуете звуки — слоги — слова.
Список всех букв — это просто алфавит
Почти каждый школьник знает сколько букв в русском алфавите. Правильно, всего их 33. Русскую азбуку называют кириллицей. Буквы алфавита располагаются в определенной последовательности:
Аа | «а» | Бб | «бэ» | Вв | «вэ» | Гг | «гэ» |
Дд | «дэ» | Ее | «е» | Ёё | «йо» | Жж | «жэ» |
Зз | «зэ» | Ии | «и» | Йй | «й» | Кк | «ка» |
Лл | «эл» | Мм | «эм» | Нн | «эн» | Оо | «о» |
Пп | «пэ» | Рр | «эр» | Сс | «эс» | Тт | «тэ» |
Уу | «у» | Фф | «эф» | Хх | «ха» | Цц | «цэ» |
Чч | «чэ» | Шш | «ша» | Щщ | «ща» | ъ | «т.з.» |
Ыы | «ы» | ь | «м.з.» | Ээ | «э» | Юю | «йу» |
Яя | «йа» |
Всего в русском алфавите используется:
- 21 буква для обозначения согласных;
- 10 букв — гласных;
- и две: ь (мягкий знак) и ъ (твёрдый знак), которые указывают на свойства, но сами по себе не определяют какие-либо звуковые единицы.
Звуки — это фрагменты голосовой речи. Вы можете их услышать и произнести. Между собой они разделяются на гласные и согласные. При фонетическом разборе слова вы анализируете именно их.
Звуки в фразах вы зачастую проговариваете не так, как записываете на письме. Кроме того, в слове может использоваться больше букв, чем звуков. К примеру, «детский» — буквы «Т» и «С» сливаются в одну фонему [ц]. И наоборот, количество звуков в слове «чернеют» большее, так как буква «Ю» в данном случае произносится как [йу].
Видео:Порт Рени: люди боятся, потому что видят хаос, – Юрий ОносСкачать
Что такое фонетический разбор?
Звучащую речь мы воспринимаем на слух. Под фонетическим разбором слова имеется ввиду характеристика звукового состава. В школьной программе такой разбор чаще называют «звуко буквенный» анализ. Итак, при фонетическом разборе вы просто описываете свойства звуков, их характеристики в зависимости от окружения и слоговую структуру фразы, объединенной общим словесным ударением.
Фонетическая транскрипция
Для звуко-буквенного разбора применяют специальную транскрипцию в квадратных скобках. К примеру, правильно пишется:
- чёрный -> [ч’о́рный’]
- яблоко -> [йа́блака]
- якорь -> [йа́кар’]
- ёлка -> [йо́лка]
- солнце -> [со́нцэ]
В схеме фонетического разбора используются особые символы. Благодаря этому можно корректно обозначить и отличить буквенную запись (орфографию) и звуковое определение букв (фонемы).
- фонетически разбираемое слово заключается квадратные скобки – [ ];
- мягкий согласный обозначается знаком транскрипции [’] — апострофом;
- ударный [´] — ударением;
- в сложных словоформах из нескольких корней применяется знак второстепенного ударения [`] — гравис (в школьной программе не практикуется);
- буквы алфавита Ю, Я, Е, Ё, Ь и Ъ в транскрипции НИКОГДА не используются (в учебной программе);
- для удвоенных согласных применяется [:] — знак долготы произнесения звука.
Ниже приводятся подробные правила для орфоэпического, буквенного и фонетического и разбора слов с примерами онлайн, в соответствии с общешкольными нормами современного русского языка. У профессиональных лингвистов транскрипция фонетических характеристик отличается акцентами и другими символами с дополнительными акустическими признаками гласных и согласных фонем.
Видео:🔴 ВЫЗОВ НАТО? Зачем РФ ударила по порту "Рени". Оценка ВениславскогоСкачать
Как сделать фонетический разбор слова?
Провести буквенный анализ вам поможет следующая схема:
- Выпишите необходимое слово и произнесите его несколько раз вслух.
- Посчитайте сколько в нем гласных и согласных букв.
- Обозначьте ударный слог. (Ударение при помощи интенсивности (энергии) выделяет в речи определенную фонему из ряда однородных звуковых единиц.)
- Разделите фонетическое слово по слогам и укажите их общее количество. Помните, что слогораздел в отличается от правил переноса. Общее число слогов всегда совпадает с количеством гласных букв.
- В транскрипции разберите слово по звукам.
- Напишите буквы из фразы в столбик.
- Напротив каждой буквы квадратных скобках [ ] укажите ее звуковое определение (как она слышатся). Помните, что звуки в словах не всегда тождественны буквам. Буквы «ь» и «ъ» не представляют никаких звуков. Буквы «е», «ё», «ю», «я», «и» могут обозначать сразу 2 звука.
- Проанализируйте каждую фонему по отдельности и обозначьте ее свойства через запятую:
- для гласного указываем в характеристике: звук гласный; ударный или безударный;
- в характеристиках согласных указываем: звук согласный; твёрдый или мягкий, звонкий или глухой, сонорный, парный/непарный по твердости-мягкости и звонкости-глухости.
- В конце фонетического разбора слова подведите черту и посчитайте общее количество букв и звуков.
Данная схема практикуется в школьной программе.
Видео:Российские атаки у дверей НАТОСкачать
Пример фонетического разбора слова
Вот образец фонетического разбора по составу для слова «явление» → [йивл’э′н’ийэ]. В данном примере 4 гласных буквы и 3 согласных. Здесь всего 4 слога: я-вле′-ни-е. Ударение падает на второй.
Звуковая характеристика букв:
я [й] — согл., непарный мягкий, непарный звонкий, сонорный [и] — гласн., безударныйв [в] — согл., парный твердый, парный зв.л [л’] — согл., парный мягк., непарн. зв., сонорныйе [э′] — гласн., ударныйн [н’] — согласн., парный мягк., непарн. зв., сонорный и [и] — гласн., безударный [й] — согл., непарн. мягк., непарн. зв., сонорный [э] — гласн., безударный________________________Всего в слове явление – 7 букв, 9 звуков. Первая буква «Я» и последняя «Е» обозначают по два звука.
Теперь вы знаете как сделать звуко-буквенный анализ самостоятельно. Далее даётся классификация звуковых единиц русского языка, их взаимосвязи и правила транскрипции при звукобуквенном разборе.
Видео:Чем занимались ПОГи Ренийской громады в 2023 году: вопросы и ответыСкачать
Фонетика и звуки в русском языке
Какие бывают звуки?
Все звуковые единицы делятся на гласные и согласные. Гласные звуки, в свою очередь, бывают ударными и безударными. Согласный звук в русских словах бывает: твердым — мягким, звонким — глухим, шипящим, сонорным.
— Сколько в русской живой речи звуков?
Правильный ответ 42.
Делая фонетический разбор онлайн, вы обнаружите, что в словообразовании участвуют 36 согласных звуков и 6 гласных. У многих возникает резонный вопрос, почему существует такая странная несогласованность? Почему разнится общее число звуков и букв как по гласным, так и по согласным?
Всё это легко объяснимо. Ряд букв при участии в словообразовании могут обозначать сразу 2 звука. Например, пары по мягкости-твердости:
- [б] — бодрый и [б’] — белка;
- или [д]-[д’]: домашний — делать.
А некоторые не обладают парой, к примеру [ч’] всегда будет мягким. Сомневаетесь, попытайтесь сказать его твёрдо и убедитесь в невозможности этого: ручей, пачка, ложечка, чёрным, Чегевара, мальчик, крольчонок, черемуха, пчёлы. Благодаря такому практичному решению наш алфавит не достиг безразмерных масштабов, а звуко-единицы оптимально дополняются, сливаясь друг с другом.
Видео:ЗАЛЕЗ ПОД КРОВАТЬ ИГРАЯ ЗА ГРЕННИ В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ В МАЙНКРАФТЕ НУБИК ИГРАЕТ В MINECRAFT МУЛЬТИКСкачать
Гласные звуки в словах русского языка
Гласные звуки в отличии от согласных мелодичные, они свободно как бы нараспев вытекают из гортани, без преград и напряжения связок. Чем громче вы пытаетесь произнести гласный, тем шире вам придется раскрыть рот. И наоборот, чем громче вы стремитесь выговорить согласный, тем энергичнее будете смыкать ротовую полость. Это самое яркое артикуляционное различие между этими классами фонем.
Ударение в любых словоформах может падать только на гласный звук, но также существуют и безударные гласные.
— Сколько гласных звуков в русской фонетике?
В русской речи используется меньше гласных фонем, чем букв. Ударных звуков всего шесть: [а], [и], [о], [э], [у], [ы]. А букв, напомним, десять: а, е, ё, и, о, у, ы, э, я, ю. Гласные буквы Е, Ё, Ю, Я не являются «чистыми» звуками и в транскрипции не используются. Нередко при буквенном разборе слов на перечисленные буквы падает ударение.
Видео:Что жители Одессы говорят о возможном вторжении РоссииСкачать
Фонетика: характеристика ударных гласных
Главная фонематическая особенность русской речи — четкое произнесение гласных фонем в ударных слогах. Ударные слоги в русской фонетике отличаются силой выдоха, увеличенной продолжительностью звучания и произносятся неискаженно. Поскольку они произносятся отчетливо и выразительно, звуковой анализ слогов с ударными гласными фонемами проводить значительно проще. Положение, в котором звук не подвергается изменениям и сохранят основной вид, называется сильной позицией. Такую позицию может занимать только ударный звук и слог. Безударные же фонемы и слоги пребывают в слабой позиции.
- Гласный в ударном слоге всегда находится в сильной позиции, то есть произносится более отчётливо, с наибольшей силой и продолжительностью.
- Гласный в безударном положении находится в слабой позиции, то есть произносится с меньшей силой и не столь отчётливо.
В русском языке неизменяемые фонетические свойства сохраняет лишь одна фонема «У»: к у к у р у за, дощечк у , у ч у сь, у лов, — во всех положениях она произносятся отчётливо как [у] . Это означает, что гласная «У» не подвергается качественной редукции. Внимание: на письме фонема [у] может обозначатся и другой буквой «Ю»: мюсли [м’ у ´сл’и], ключ [кл’ у ´ч’] и тд.
Разбор по звукам ударных гласных
Гласная фонема [о] встречается только в сильной позиции (под ударением). В таких случаях «О» не подвергается редукции: котик [к о´ т’ик], колокольчик [калак о´ л’ч’ык], молоко [малак о´ ], восемь [в о´ с’им’], поисковая [паиск о´ вайа], говор [г о´ вар], осень [ о´ с’ин’].
Исключение из правила сильной позиции для «О», когда безударная [о] произносится тоже отчётливо, представляют лишь некоторые иноязычные слова: какао [кака’ о ], патио [па’ти о ], радио [ра’ди о ], боа [б о а’] и ряд служебных единиц, к примеру, союз но. Звук [о] в письменности можно отразить другой буквой «ё» – [о]: тёрн [т’ о´ рн], костёр [кас’т’ о´ р]. Выполнить разбор по звукам оставшихся четырёх гласных в позиции под ударением так же не представит сложностей.
Видео:Камень в спину?! Грузчики «Водоканала» возмущены конфликтами с жителями Рени.Скачать
Безударные гласные буквы и звуки в словах русского языка
Сделать правильный звуко разбор и точно определить характеристику гласного можно лишь после постановки ударения в слове. Не забывайте так же о существовании в нашем языке омонимии: за’мок — замо’к и об изменении фонетических качеств в зависимости от контекста (падеж, число):
- Я дома [йа д о ‘ма].
- Новые дома [но’выэ д а ма’].
В безударном положении гласный видоизменяется, то есть, произносится иначе, чем записывается:
- горы — гора = [г о ‘ры] — [г а ра’];
- он — онлайн = [ о ‘н] — [ а нла’йн]
- свид е т е льница = [св’ид’ э ‘т’ и л’н’ица].
Подобные изменения гласных в безударных слогах называются редукцией. Количественной, когда изменяется длительность звучания. И качественной редукцией, когда меняется характеристика изначального звука.
Одна и та же безударная гласная буква может менять фонетическую характеристику в зависимости от положения:
- в первую очередь относительно ударного слога;
- в абсолютном начале или конце слова;
- в неприкрытых слогах (состоят только из одного гласного);
- од влиянием соседних знаков (ь, ъ) и согласного.
Так, различается 1-ая степень редукции. Ей подвергаются:
- гласные в первом предударном слоге;
- неприкрытый слог в самом начале;
- повторяющиеся гласные.
Примечание: Чтобы сделать звукобуквенный анализ первый предударный слог определяют исходя не с «головы» фонетического слова, а по отношению к ударному слогу: первый слева от него. Он в принципе может быть единственным предударным: не-зде-шний [н’из’д’э´шн’ий].
(неприкрытый слог)+(2-3 предударный слог)+ 1-й предударный слог ← Ударный слог → заударный слог (+2/3 заударный слог)
- впе- ре -ди [фп’и р’и д’и´];
- е -сте-стве-нно [ йи с’т’э´с’т’в’ин:а];
Любые другие предударные слоги и все заударные слоги при звуко разборе относятся к редукции 2-й степени. Ее так же называют «слабая позиция второй степени».
- поцеловать [па-цы-ла-ва´т’];
- моделировать [ма-ды-л’и´-ра-ват’];
- ласточка [ла´-ст а -ч’к а ];
- керосиновый [к’и-ра-с’и´-на-вый].
Редукция гласных в слабой позиции так же различается по ступеням: вторая, третья (после твердых и мягких соглас., — это за пределами учебной программы): учиться [уч’и´ц:а], оцепенеть [ацып’ин’э´т’], надежда [над’э´жда]. При буквенном анализе совсем незначительно проявятся редукция у гласного в слабой позиции в конечном открытом слоге (= в абсолютном конце слова):
Видео:RENI - VLYUBIH SE OPASNO / РЕНИ - ВЛЮБИХ СЕ ОПАСНО, 2001Скачать
Звуко буквенный разбор: йотированные звуки
Фонетически буквы Е — [йэ], Ё — [йо], Ю — [йу], Я — [йа] зачастую обозначают сразу два звука. Вы заметили, что во всех обозначенных случаях дополнительной фонемой выступает «Й»? Именно поэтому данные гласные называют йотированными. Значение букв Е, Ё, Ю, Я определяется их позиционным положением.
При фонетическом разборе гласные е, ё, ю, я образуют 2 звука:
◊ Ё — [йо], Ю — [йу], Е — [йэ], Я — [йа] в случаях, когда находятся:
- В начале слова «Ё» и «Ю» всегда:
- — ёжиться [ йо´ жыц:а], ёлочный [ йо´ лач’ный], ёжик [ йо´ жык], ёмкость [ йо´ мкаст’];
- — ювелир [ йув ’ил’и´р], юла [ йу ла´], юбка [ йу´ пка], Юпитер [ йу п’и´т’ир], юркость [ йу ´ркас’т’];
- в начале слова «Е» и «Я» только под ударением*:
- — ель [ йэ´ л’], езжу [ йэ´ ж:у], егерь [ йэ´ г’ир’], евнух [ йэ´ внух];
- — яхта [ йа´ хта], якорь [ йа´ кар’], яки [ йа´ ки], яблоко [ йа´ блака];
- (*чтобы выполнить звуко буквенный разбор безударных гласных «Е» и «Я» используется другая фонетическая транскрипция, см. ниже);
- в положении сразу после гласного «Ё» и «Ю» всегда. А вот «Е» и «Я» в ударных и в безударных слогах, кроме случаев, когда указанные буквы располагаются за гласным в 1-м предударном слоге или в 1-м, 2-м заударном слоге в середине слов. Фонетический разбор онлайн и примеры по указным случаям:
- — пр иё мник [пр’ийо´мн’ик], п оё т [пайо´т], кл юё т [кл’у йо ´т];
- — аю рведа [а йу р’в’э´да], п ою т [па йу ´т], тают [та´ йу т], каюта [ка йу ´та],
- после разделительного твердого «Ъ» знака «Ё» и «Ю» — всегда, а «Е» и «Я» только под ударением или в абсолютном конце слова: — объём [аб йо´м], съёмка [сйо´мка], адъютант [ад йу ‘та´нт]
- после разделительного мягкого «Ь» знака «Ё» и «Ю» — всегда, а «Е» и «Я» под ударением или в абсолютном конце слова: — интервью [интырв’ йу´ ], деревья [д’ир’э´в’ йа ], друзья [друз’ йа´ ], братья [бра´т’ йа ], обезьяна [аб’из’ йа´ на], вьюга [в’ йу´ га], семья [с’эм’ йа´ ]
Как видите, в фонематической системе русского языка ударения имеют решающее значение. Наибольшей редукции подвергаются гласные в безударных слогах. Продолжим звука буквенный разбор оставшихся йотированных и посмотрим как они еще могут менять характеристики в зависимости от окружения в словах.
◊ Безударные гласные «Е» и «Я» обозначают два звука и в фонетической транскрипции и записываются как [ЙИ]:
- в самом начале слова:
- — единение [ йи д’ин’э´н’и’йэ], еловый [йило´вый], ежевика [йижив’и´ка], его [йивo´], егоза [йигаза´], Енисей [йин’ис’э´й], Египет [йиг’и´п’ит];
- — январский [ йи нва´рский], ядро [йидро´], язвить [йиз’в’и´т’], ярлык [йирлы´к], Япония [йипо´н’ийа], ягнёнок [йигн’о´нак];
- (Исключения представляют лишь редкие иноязычные словоформы и имена: европеоидная [ йэ врап’ио´иднайа], Евгений [йэ] вге´ний, европеец [ йэ врап’э´йиц], епархия [йэ] па´рхия и тп).
- сразу после гласного в 1-м предударном слоге или в 1-м, 2-м заударном слоге, кроме расположения в абсолютном конце слова.
- своевременно [сва йи вр’э´м’ина], поезда [па йи зда´], поедим [па йи д’и´м], наезжать [на йи ж:а´т’], бельгиец [б’ил’г’и´ йи ц], учащиеся [уч’а´щ’и йи с’а], предложениями [пр’идлажэ´н’и йи м’и], суета [су йи та´],
- лаять [ла´ йи т’], маятник [ма´ йи тн’ик], заяц [за´ йи ц], пояс [по´ йи с], заявить [за йи в’и´т’], проявлю [пра йи в’л’у´]
- после разделительного твердого «Ъ» или мягкого «Ь» знака: — пьянит [п’ йи н’и´т], изъявить [из йи в’и´т’], объявление [аб йи вл’э´н’ийэ], съедобный [с йи до´бный].
Примечание: Для петербургской фонологической школы характерно «эканье», а для московской «иканье». Раньше йотрованный «Ё» произносили с более акцентированным «йэ». Со сменой столиц, выполняя звуко-буквенный разбор, придерживаются московских норм в орфоэпии.
Некоторые люди в беглой речи произносят гласный «Я» одинаково в слогах с сильной и слабой позицией. Такое произношение считается диалектом и не является литературным. Запомните, гласный «я» под ударением и без ударения озвучивается по-разному: ярмарка [ йа ´рмарка], но яйцо [ йи йцо´].
Буква «И» после мягкого знака «Ь» тоже представляет 2 звука — [ЙИ] при звуко буквенном анализе. (Данное правило актуально для слогов как в сильной, так и в слабой позиции). Проведем образец звукобуквенного онлайн разбора: — соловьи [салав’ йи´ ], на курьих ножках [на ку´р’ йи’ х’ но´шках], кроличьи [кро´л’ич’ йи ], нет семьи [с’им’ йи´ ], судьи [су´д’ йи ], ничьи [н’ич’ йи´ ], ручьи [руч’ йи´ ], лисьи [ли´с’ йи ]. Но: Гласная «О» после мягкого знака «Ь» транскрибируется как апостроф мягкости [’] предшествующего согласного и [О] , хотя при произнесении фонемы может слышаться йотированность: бульон [бул’о´н], павил ьо н [пав’ил’о´н], аналогично: почтал ьо н, шампин ьо н, шин ьо н, компан ьо н, медал ьо н, батал ьо н, гил ьо тина, карман ьо ла, мин ьо н и прочие.
Фонетический разбор слов, когда гласные «Ю» «Е» «Ё» «Я» образуют 1 звук
По правилам фонетики русского языка при определенном положении в словах обозначенные буквы дают один звук, когда:
- звуковые единицы «Ё» «Ю» «Е» находятся в под ударением после непарного согласного по твердости: ж, ш, ц. Тогда они обозначают фонемы:
- ё — [о],
- е — [э],
- ю — [у].
Примеры онлайн разбора по звукам: жёлтый [ж о´ лтый], шёлк [ш о´ лк], целый [ц э´ лый], рецепт [р’иц э´ пт], жемчуг [ж э´ мч’ук], шесть [ш э´ ст’], шершень [ш э´ ршэн’], парашют [параш у´ т];
- Буквы «Я» «Ю» «Е» «Ё» и «И» обозначают мягкость предшествующего согласного [’] . Исключение только для: [ж], [ш], [ц]. В таких случаях в ударной позиции они образуют один гласный звук:
- ё – [о]: путёвка [пут’ о´ фка], лёгкий [л’ о´ хк’ий], опёнок [ап’ о´ нак], актёр [акт’ о´ р], ребёнок [р’иб’ о´ нак];
- е – [э]: тюлень [т’ул’ э´ н’], зеркало [з’ э´ ркала], умнее [умн’ э´ йэ], конвейер [канв’ э´ йир];
- я – [а]: котята [кат’ а´ та], мягко [м’ а´ хка], клятва [кл’ а´ тва], взял [вз’ а´ л], тюфяк [т’у ф’ а´ к], лебяжий [л’иб’ а´ жый];
- ю – [у]: клюв [кл’ у´ ф], людям [л’ у´ д’ам ], шлюз [шл’ у´ с], тюль [т’ у´ л’], костюм [кас’т’ у´ м].
- Примечание: в заимствованных из других языков словах ударная гласная «Е» не всегда сигнализирует о мягкости предыдущего согласного. Данное позиционное смягчение перестало быть обязательной нормой в русской фонетике лишь в XX веке. В таких случаях, когда вы делаете фонетический разбор по составу, такой гласный звук транскрибируется как [э] без предшествующего апострофа мягкости: отель [ат э´ л’], бретелька [бр’ит э´ л’ка], тест [т э´ ст], теннис [т э´ н:ис], кафе [каф э´ ], пюре [п’ур э´ ], амбре [амбр э´ ], дельта [д э´ л’та], тендер [т э´ ндэр], шедевр [шэд э´ вр], планшет [планш э´ т].
- Внимание! После мягких согласных в предударных слогах гласные «Е» и «Я» подвергаются качественной редукции и трансформируются в звук [и] (искл. для [ц], [ж], [ш]). Примеры фонетического разбора слов с подобными фонемами: — з е рно [з’ и рно´], з е мля [з’ и мл’а´], в е сёлый [в’ и с’о´лый], зв е нит [з’в’ и н’и´т], л е сной [л’ и сно´й], м е телица [м’ и т’е´л’ица], п е ро [п’ и ро´], прин е сла [пр’ин’ и сла´], в я зать [в’ и за´т’], л я гать [л’ и га´т’], п я тёрка [п’ и т’о´рка]
Видео:Реакция на результаты ЕГЭ 2022 по русскому языкуСкачать
Фонетический разбор: согласные звуки русского языка
Согласных в русском языке абсолютное большинство. При выговаривании согласного звука поток воздуха встречает препятствия. Их образуют органы артикуляции: зубы, язык, нёбо, колебания голосовых связок, губы. За счет этого в голосе возникает шум, шипение, свист или звонкость.
Сколько согласных звуков в русской речи?
В алфавите для их обозначения используется 21 буква. Однако, выполняя звуко буквенный анализ, вы обнаружите, что в русской фонетике согласных звуков больше, а именно — 36.
Звуко-буквенный разбор: какими бывают согласные звуки?
В нашем языке согласные бывают:
- твердые — мягкие и образуют соответствующие пары:
- [б] — [б’]: б анан — б елка,
- [в] — [в’]: в ысота — в ьюн,
- [г] — [г’]: г ород — г ерцог,
- [д] — [д’]: д ача — д ельфин,
- [з] — [з’]: з вон — з ефир,
- [к] — [к’]: к онфета — к енгуру,
- [л] — [л’]: л одка — л юкс,
- [м] — [м’]: м агия — м ечты,
- [н] — [н’]: н овый — н ектар,
- [п] — [п’]: п альма— п ёсик,
- [р] — [р’]: р омашка — р яд,
- [с] — [с’]: с увенир — с юрприз,
- [т] — [т’]: т учка — т юльпан,
- [ф] — [ф’]: ф лаг — ф евраль,
- [х] — [х’]: х орек — х ищник.
- Определенные согласные не обладают парой по твердости-мягкости. К непарным относятся:
- звуки [ж], [ц], [ш] — всегда твердые ( ж изнь, ц икл, мы ш ь);
- [ч’], [щ’] и [й’] — всегда мягкие (до ч ка, ча щ е, твое й ).
- Звуки [ж], [ч’], [ш], [щ’] в нашем языке называются шипящими.
Согласный может быть звонким — глухим , а так же сонорным и шумным.
Определить звонкость-глухость или сонорность согласного можно по степени шума-голоса. Данные характеристики будут варьироваться в зависимости от способа образования и участия органов артикуляции.
- Сонорные (л, м, н, р, й) — самые звонкие фонемы, в них слышится максимум голоса и немного шумов: л ев, р а й , н о л ь.
- Если при произношении слова во время звуко разбора образуется и голос, и шум — значит перед вами звонкий согласный (г, б, з и тд.): з а в о д , б лю д о, ж и з нь.
- При произнесении глухих согласных (п, с, т и прочих) голосовые связки не напрягаются, издаётся только шум: ст о пк а, ф и шк а, к о ст юм, ц ирк, за ш ить.
Примечание: В фонетике у согласных звуковых единиц также существует деление по характеру образования: смычка (б, п, д, т) — щель (ж, ш, з, с) и способу артикуляции: губно-губные (б, п, м), губно-зубные (ф, в), переднеязычные (т, д, з, с, ц, ж, ш, щ, ч, н, л, р), среднеязычный (й), заднеязычные (к, г, х). Названия даны исходя из органов артикуляции, которые участвуют в звукообразовании.
Подсказка: Если вы только начинаете практиковаться в фонетическом разборе слов, попробуйте прижать к ушам ладони и произнести фонему. Если вам удалось услышать голос, значит исследуемый звук — звонкий согласный, если же слышится шум, — то глухой.
Подсказка: Для ассоциативной связи запомните фразы: «Ой, мы же не забывали друга.» — в данном предложении содержится абсолютно весь комплект звонких согласных (без учета пар мягкость-твердость). «Степка, хочешь поесть щец? – Фи!» — аналогично, указанные реплики содержат набор всех глухих согласных.
Видео:TumaniYO feat. HLOY - Rainy Day (Official Audio)Скачать
Позиционные изменения согласных звуков в русском языке
Согласный звук так же как и гласный подвергается изменениям. Одна и та же буква фонетически может обозначать разный звук, в зависимости от занимаемой позиции. В потоке речи происходит уподобление звучания одного согласного под артикуляцию располагающегося рядом согласного. Данное воздействие облегчает произношение и называется в фонетике ассимиляцией.
Позиционное оглушение/озвончение
В определённом положении для согласных действует фонетический закон ассимиляции по глухости-звонкости. Звонкий парный согласный сменяется на глухой:
- в абсолютном конце фонетического слова: но ж [но´ ш ], сне г [с’н’э´ к ], огоро д [агаро´ т ], клу б [клу´ п ];
- перед глухими согласными: незабу дк а [н’изабу´ т ка], о бх ватить [а пх ват’и´т’], вт орник [ фт о´рн’ик], тру бк а [тру пк а].
- делая звуко буквенный разбор онлайн, вы заметите, что глухой парный согласный, стоящий перед звонким (кроме [й’], [в] — [в’], [л] — [л’], [м] — [м’], [н] — [н’], [р] — [р’]) тоже озвончается, то есть заменяется на свою звонкую пару: сдача [зда´ч’а], косьба [каз’ба´], молотьба [малад’ба´], просьба [про´з’ба], отгадать [адгада´т’].
В русской фонетике глухой шумный согласный не сочетается с последующим звонким шумным, кроме звуков [в] — [в’]: вз битыми сливками. В данном случае одинаково допустима транскрипция как фонемы [з], так и [с].
При разборе по звукам слов: итого, сегодня, сегодняшний и тп, буква «Г» замещается на фонему [в].
По правилам звуко буквенного анализа в окончаниях «-ого», «-его» имён прилагательных, причастий и местоимений согласный «Г» транскрибируется как звук [в]: красного [кра´снава], синего [с’и´н’ива], белого [б’э´лава], острого, полного, прежнего, того, этого, кого. Если после ассимиляции образуются два однотипных согласных, происходит их слияние. В школьной программе по фонетике этот процесс называется стяжение согласных: отделить [ад:’ил’и´т’] → буквы «Т» и «Д» редуцируются в звуки [д’д’], бе сш умный [б’и ш: у´мный]. При разборе по составу у ряда слов в звукобуквенном анализе наблюдается диссимиляция — процесс обратный уподоблению. В этом случае изменяется общий признак у двух стоящих рядом согласных: сочетание «ГК» звучит как [хк] (вместо стандартного [кк]): лёгкий [л’о′х’к’ий], мягкий [м’а′х’к’ий].
Видео:Момент ночного удара по объекту врага в порту Рени Одесской области.Скачать
Мягкие согласные в русском языке
В схеме фонетического разбора для обозначения мягкости согласных используется апостроф [’].
- Смягчение парных твердых согласных происходит перед «Ь»;
- мягкость согласного звука в слоге на письме поможет определить последующая за ним гласная буква (е, ё, и, ю, я);
- [щ’], [ч’] и [й] по умолчанию только мягкие;
- всегда смягчается звук [н] перед мягкими согласными «З», «С», «Д», «Т»: претензия [пр’итэ н’з ’ийа], рецензия [р’ицеэ н’з ’ийа], пенсия [пэ н’с’ ийа], ве [н’з’] ель, лице́ [н’з’] ия, ка [н’д’] идат, ба [н’д’] ит, и [н’д’] ивид, бло [н’д’] ин, стипе [н’д’] ия, ба [н’т’] ик, ви [н’т’] ик, зо [н’т’] ик, ве [н’т’] илъ, а [н’т’] ичный, ко [н’т’] екст, ремо [н’т’] ировать;
- буквы «Н», «К», «Р» при фонетических разборах по составу могут смягчаться перед мягкими звуками [ч’], [щ’]: стака нч ик [стака′н’ч’ик], сме нщ ик [см’э′н’щ’ик], по нч ик [по′н’ч’ик], каме нщ ик [кам’э′н’щ’ик], бульва рщ ина [бул’ва′р’щ’ина], бо рщ [бо′р’щ’];
- часто звуки [з], [с], [р], [н] перед мягким согласным претерпевают ассимиляцию по твердости-мягкости: ст енка [с’т’э′нка], жи знь [жыз’н’], зд есь [з’д’эс’];
- чтобы корректно выполнить звуко буквенный разбор, учитывайте слова исключения, когда согласный [р] перед мягкими зубными и губными, а так же перед [ч’], [щ’] произносится твердо: артель, кормить, корнет, самоварчик;
Примечание: буква «Ь» после согласного непарного по твердости/мягкости в некоторых словоформах выполняет только грамматическую функцию и не накладывает фонетическую нагрузку: учиться, ночь, мышь, рожь и тд. В таких словах при буквенном анализе в квадратных скобках напротив буквы «Ь» ставится [-] прочерк.
Позиционные изменения парных звонких-глухих перед шипящими согласными и их транскрипция при звукобуквенном разборе
Чтобы определить количество звуков в слове необходимо учитывать их позиционные изменения. Парные звонкие-глухие: [д-т] или [з-с] перед шипящими (ж, ш, щ, ч) фонетически заменяются шипящим согласным.
- Буквенный разбор и примеры слов с шипящими звуками: прие зж ий [пр’ийэ´ жж ий], во сш ествие [ва шш э´ств’ийэ], и зж елта [и´ жж элта], сж алиться [ жж а´л’иц:а].
Явление, когда две разных буквы произносятся как одна, называется полной ассимиляцией по всем признакам. Выполняя звуко-буквенный разбор слова, один из повторяющихся звуков вы должны обозначать в транскрипции символом долготы [:].
- Буквосочетания с шипящим «сж» – «зж» , произносятся как двойной твердый согласный [ж:] , а «сш» – «зш» — как [ш:] : сжали, сшить, без шины, влезший.
- Сочетания «зж» , «жж» внутри корня при звукобуквенном разборе записывается в транскрипции как долгий согласный [ж:] : езжу, визжу, позже, вожжи, дрожжи, жженка.
- Сочетания «сч» , «зч» на стыке корня и суффикса/приставки произносятся как долгий мягкий [щ’:] : счет [ щ’: о´т], переписчик, заказчик.
- На стыке предлога со следующим словом на месте «сч» , «зч» транскрибируется как [щ’ч’] : без числа [б’э щ’ ч’ исла´], с чем-то [ щ’ч’ э′мта].
- При звуко буквенном разборе сочетания «тч» , «дч» на стыке морфем определяют как двойной мягкий [ч’:] : лётчик [л’о´ ч’: ик], моло дч ик [мало´ ч’: ик], о тч ёт [а ч’: о´т].
Видео:ДРОН КАМИКАДЗЕ ШАХИД двигатель с ИРАНСКОГО БЕСПИЛОТНИКАСкачать
Шпаргалка по уподоблению согласных звуков по месту образования
- сч → [щ’:] : счастье [ щ’: а´с’т’йэ], песчаник [п’и щ’: а´н’ик], разносчик [разно´ щ’: ик], брусчатый, расчёты, исчерпать, расчистить;
- зч → [щ’:] : резчик [р’э´ щ’: ик], грузчик [гру´ щ’: ик], рассказчик [раска´ щ’: ик];
- жч → [щ’:] : перебежчик [п’ир’ибе´ щ’: ик], мужчина [му щ’: и´на];
- шч → [щ’:] : веснушчатый [в’исну′ щ’: итый];
- стч → [щ’:] : жёстче [жо´ щ’: э], хлёстче, оснастчик;
- здч → [щ’:] : объездчик [абйэ´ щ’: ик], бороздчатый [баро´ щ’: итый];
- сщ → [щ’:] : расщепить [ра щ’: ип’и′т’], расщедрился [ра щ’: э′др’илс’а];
- тщ → [ч’щ’] : отщепить [а ч’щ’ ип’и′т’], отщёлкивать [а ч’щ’ о´лк’иват’], тщетно [ ч’щ’ этна], тщательно [ ч’щ’ ат’эл’на];
- тч → [ч’:] : отчет [а ч’: о′т], отчизна [а ч’: и′зна], реснитчатый [р’ис’н’и′ ч’: и′тый];
- дч → [ч’:] : подчёркивать [па ч’: о′рк’иват’], падчерица [па ч’: ир’ица];
- сж → [ж:] : сжать [ ж: а´т’];
- зж → [ж:] : изжить [и ж: ы´т’], розжиг [ро´ ж: ык], уезжать [уйи ж: а´т’];
- сш → [ш:] : принёсший [пр’ин’о′ ш: ый], расшитый [ра ш: ы´тый];
- зш → [ш:] : низший [н’и ш: ы′й]
- чт → [шт] , в словоформах с «что» и его производными, делая звуко буквенный анализ, пишем [шт] : чтобы [ шт о′бы], не за что [н’э′ за шт а], что-нибудь [ шт о н’ибут’], кое-что;
- чт → [ч’т] в остальных случаях буквенного разбора: мечтатель [м’и ч’т а´т’ил’], почта [по´ ч’т а], предпочтение [пр’итпа ч’т ’э´н’ийэ] и тп;
- чн → [шн] в словах-исключениях: конечно [кан’э´ шн а′], скучно [ску´ шн а′], булочная, прачечная, яичница, пустячный, скворечник, девичник, горчичник, тряпочный, а так же в женских отчествах, оканчивающихся на «-ична»: Ильинична, Никитична, Кузьминична и т. п.;
- чн → [ч’н] — буквенный анализ для всех остальных вариантов: сказочный [ска´за ч’н ый], дачный [да´ ч’н ый], земляничный [з’им’л’ин’и´ ч’н ый], очнуться, облачный, солнечный и пр.;
- !жд → на месте буквенного сочетания «жд» допустимо двоякое произношение и транскрипция [щ’] либо [шт’] в слове дождь и в образованных от него словоформах: дождливый, дождевой.
Видео:читерский удар в футболеСкачать
Непроизносимые согласные звуки в словах русского языка
Во время произношения целого фонетического слова с цепочкой из множества различных согласных букв может утрачиваться тот, либо иной звук. Вследствие этого в орфограммах слов находятся буквы, лишенные звукового значения, так называемые непроизносимые согласные. Чтобы правильно выполнить фонетический разбор онлайн, непроизносимый согласный не отображают в транскрипции. Число звуков в подобных фонетических словах будет меньшее, чем букв.
В русской фонетике к числу непроизносимых согласных относятся:
- «Т» — в сочетаниях:
- стн → [сн] : ме стн ый [м’э´ сн ый], тростник [тра с’н ’и´к]. По аналогии можно выполнить фонетический разбор слов ле стн ица, че стн ый, изве стн ый, радо стн ый, гру стн ый, уча стн ик, ве стн ик, нена стн ый, яро стн ый и прочих;
- стл → [сл] : сча стл ивый [щ’:а сл ’и´вый’], сча стл ивчик, сове стл ивый, хва стл ивый (слова-исключения: костлявый и постлать, в них буква «Т» произносится);
- нтск → [нск] : гига нтск ий [г’ига´ нск ’ий], аге нтск ий, президе нтск ий;
- стьс → [с:] : ше стьс от [шэ с: о´т], взъе стьс я [взйэ´ с: а], кля стьс я [кл’а´ с: а];
- стс → [с:] : тури стс кий [тур’и´ с: к’ий], максимали стс кий [макс’имал’и´ с: к’ий], раси стс кий [рас’и´ с: к’ий], бе стс еллер, пропаганди стс кий, экспрессиони стс кий, индуи стс кий, карьери стс кий;
- нтг → [нг] : ре нтг ен [р’э нг ’э´н];
- «–тся», «–ться» → [ц:] в глагольных окончаниях: улыба ться [улыба´ ц: а], мы ться [мы´ ц: а], смотри тся , сгоди тся , поклони ться , бри ться , годи тся ;
- тс → [ц] у прилагательных в сочетаниях на стыке корня и суффикса: де тс кий [д’э´ ц к’ий], бра тс кий [бра´ ц кий];
- тс → [ц:] / [цс] : спор тс мен [спар ц: м’э´н], о тс ылать [а цс ыла´т’];
- тц → [ц:] на стыке морфем при фонетическом разборе онлайн записывается как долгий «цц»: бра тц а [бра´ ц: а], о тц епить [а ц: ып’и´т’], к о тц у [к а ц: у´];
- «Д» — при разборе по звукам в следующих буквосочетаниях:
- здн → [зн] : по здн ий [по´ з’н’ ий], звё здн ый [з’в’о´ зн ый], пра здн ик [пра′ з’н ’ик], безвозме здн ый [б’извазм’э′ зн ый];
- ндш → [нш] : му ндш тук [му нш ту´к], ла ндш афт [ла нш а´фт];
- ндск → [нск] : голла ндск ий [гала´ нск ’ий], таила ндск ий [таила´ нск ’ий], норма ндск ий [нарма´ нск ’ий];
- здц → [сц] : под у здц ы [пад у сц ы´];
- ндц → [нц] : голла ндц ы [гала´ нц ы];
- рдц → [рц] : се рдц е [с’э´ рц э], се рдц евина [с’и рц ыв’и´на];
- рдч → [рч’] : се рдч ишко [с’э рч ’и´шка];
- дц → [ц:] на стыке морфем, реже в корнях, произносятся и при звуко разборе слова записывается как двойной [ц]: по дц епить [па ц: ып’и´т’], два дц ать [два´ ц: ыт’];
- дс → [ц] : заво дс кой [зава ц ко´й], ро дс тво [ра ц тво´], сре дс тво [ср’э´ ц тва], Кислово дс к [к’иславо´ ц к];
- «Л» — в сочетаниях:
- лнц → [нц] : со лнц е [со´ нц э], со лнц естояние;
- «В» — в сочетаниях:
- вств → [ств] буквенный разбор слов: здра вств уйте [здра´ ств уйт’э], чу вств о [ч’у´ ств а], чу вств енность [ч’у´ ств ’инас’т’], бало вств о [бала ств о´], де вств енный [д’э´ ств ’ин:ый].
Примечание: В некоторых словах русского языка при скоплении согласных звуков «стк», «нтк», «здк», «ндк» выпадение фонемы [т] не допускается: поездка [пайэ´стка], невестка, машинистка, повестка, лаборантка, студентка, пациентка, громоздкий, ирландка, шотландка.
- Две идентичные буквы сразу после ударного гласного при буквенном разборе транскрибируется как одиночный звук и символ долготы [:]: класс, ванна, масса, группа, программа.
- Удвоенные согласные в предударных слогах обозначаются в транскрипции и произносится как один звук: тоннель [танэ´л’], терраса, аппарат.
Если вы затрудняетесь выполнить фонетический разбор слова онлайн по обозначенным правилам или у вас получился неоднозначный анализ исследуемого слова, воспользуйтесь помощью словаря-справочника. Литературные нормы орфоэпии регламентируются изданием: «Русское литературное произношение и ударение. Словарь – справочник». М. 1959 г.
- Литневская Е.И. Русский язык: краткий теоретический курс для школьников. – МГУ, М.: 2000
- Панов М.В. Русская фонетика. – Просвещение, М.: 1967
- Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Правила русской орфографии с комментариями.
- Учебное пособие. – «Институт повышения квалификации работников образования», Тамбов: 2012
- Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. Русское литературное произношение.– М.: ЧеРо, 1999
Теперь вы знаете как разобрать слово по звукам, сделать звуко буквенный анализ каждого слога и определить их количество. Описанные правила объясняют законы фонетики в формате школьной программы. Они помогут вам фонетически охарактеризовать любую букву.
Видео:RENI - SHEPOTAT NA SARTSETO / РЕНИ - ШЕПОТЪТ НА СЪРЦЕТО, 1999Скачать
Medulla renis pelvis renalis ударение
Видео:Прохождение Гренни онлайн // Granny OnlineСкачать
Произнесите анатомические термины, соблюдая правила чтения латинских букв и буквосочетаний.
Читайте также:
|
spátium intercostále (межреберный промежуток), nérvus hypoglóssus (подъязычный нерв), procéssus pterygoídei (крыловидные отростки), séptum sínuum sphenoidálium (перегородка клиновидных пазух), fádes diaphragmática (диафрагмальная поверхность), régio inguinális déxtra (правая паховая область), réte articuláre génus (суставная сеть колена), márgo línguae (край языка).
13. Прочитайте, разделите на слоги и поставьте ударение:
balsămum, orgănum, carbōnas, tonsilla, segmentum, historĭcus, natio, elephantus, chorus, rhetor, rhythmus, Iuppĭter, iubes, Sulius, Ovidius, Sanuarius, adiunctus, triumphus, adiutans, seminarium, laboro, lapis, bellum, antiquus, quis, quam, equus, casus, quadratus, mensis, rora, designo, desertor, bestia, amicitia, Horatius, instructio, potentia, pinguis, suavĭtas, consuetudo, examen, existĭmo, exactus, exemplum, aetas, proelium, physĭca, magister, cerebellum, epidermis, medicus, multiplex, assistens, oceănus, aetherius, praemium, litterae, vacuus, foedus, Kalendae.
Учитывая долготу и краткость суффиксов, поставьте ударение.
Papilla parotidea (околоушный сосочек), ductus pancreaticus (поджелудочный проток), fossa condylaris (мыщелковая ямка), fossula petrosa ossis temporalis (каменистая ямочка височной кости), incisura fibularis (малоберцовая вырезка), processus styloideus (шиловидный отросток), ductus hepaticus (печеночный проток), os scaphoideum (ладьевидная кость),
palatum osseum (костное небо), vena gastrica (желудочная вена), musculus gluteus (ягодичная мышца), arteria meningea (мозговая артерия), fossa canina maxillae (клыковая ямка верхней челюсти), cavĭtas medullaris (мозговая полость), tuber ischiadicum (седалищный бугор), systema nervosum centrale (центральная нервная система), facies articularis tuberis ossis ischiadici (суставная поверхность бугра седалищной кости).
Определив долготу или краткость предпоследнего слога, поставьте ударение в словах
medulla renis (мозговое вещество почки), pelvis renalis (почечная лоханка), vesica urinaria (мочевой пузырь), organa genitalia masculina (мужские половые органы), tuba uterina (маточная труба), ductus bilifĕri (желчные протоки), alveolus pulmonis (альвеола легкого),
musculi thoracis (мышцы грудной клетки), fossae popliteae (подколенные ямки), processus transversus (поперечный отросток), vertebrae lumbales (поясничные позвонки), corpus maxillae (тело верхней челюсти), palpebra superior (верхнее веко).
Дата добавления: 2015-02-16 ; просмотров: 12 | Нарушение авторских прав
Методическая разработка по основам латинского языка и медицинской терминологии на тему «Фонетика»
«Календарь счастливой жизни:
инструменты и механизм работы
для достижения своих целей»
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Тихвинский медицинский колледж»
теоретического занятия (4 часа) по дисциплине
«Основы латинского языка и медицинской терминологии»
Специальность «Лечебное дело»
Специальность «Стоматология ортопедическая»
I курс 1 семестр
Одобрена цикловой комиссией
Тема: «Латинский алфавит. Звуки и буквы. Особенности произношения некоторых звуков и буквосочетаний»
Практическая цель : формирование фонетических навыков.
Развивающая цель : развитие памяти, внимания.
Студенты должны знать : алфавит, произношение звуков, особенности произношения некоторых согласных, буквосочетаний, дифтонгов.
Студенты должны уметь : правильно называть буквы и звуки, читать слова, объяснять правила чтения.
1. Организационный момент – 5 мин.
2. Введение нового материала – 40 мин.
3. Закрепление нового материала – 40 мин.
4. Домашнее задание – 5 мин.
Введение нового материала .
Деятельность преподавателя : сообщает тему и цели урока; предлагает индивидуальные карточки с алфавитом, выполненные рукописным/печатным шрифтом; знакомит студентов с особенностями произношения латинских звуков, акцентируя внимание на более трудных случаях.
Деятельность студентов : делают записи в тетрадь, тренируются в произношении звуков.
Особенности произношения некоторых звуков
Буква Jj – позднейшего происхождения, читается как русский звук «й», пишется в начале слова или слога и в середине между гласными:
jejunum (йеюнум) — тощая кишка
major (майор) — большой.
Исключениями являются слова греческого происхождения, в которых перед гласными пишется I :
Iodum (иодум) – йод
Iodoformium (иодоформиум) – йодоформ.
Буква Yy читается как русское «и», встречается в словах греческого происхождения:
Буква Н h – украинское «г»:
Буква Kk встречается в словах нелатинского происхождения:
Индивидуальная карточка «Латинский алфавит»
Деятельность преподавателя: введение понятия «дифтонг»
Деятельность студентов: записывают определение, тренируются в произношении сочетаний гласных звуков.
Дифтонг – это такое сочетание двух разных гласных, которое произносится в один звук или один слог. (межпредметная связь)
В латинском языке 4 дифтонга.
Если каждый звук в сочетаниях ае, ое слудует произносить раздельно, над буквой е ставится знак разделения: аё, оё.
Alo ё (алёэ) – алоэ.
Закрепление пройденного материала
Деятельность преподавателя: фронтальная работа с упражнением; анализ чтения студентов.
Деятельность студентов : выполняют упражнение, соблюдая правила транскрипции.
Прочитайте, соблюдая правила.
Foramen. Anatomia. Terra. Tumor. Femur. Duodenum. Neuronum. Genu. Vita. Vertebrae. Apertura. Pno ё . Fibra. Ovum. Vagina. Durus. Dies. Ren. Ureter. Lien. Oedema. Pasta. Anaemia. Gangraena. Gingiva. Aeger. Organon. Region. Pleura. Abdomen. Pneumonia. Rima. Myologia. Myoma. Membrana. Femina. Antidotum. Dyspnоё. Pyaemia . Mentum . Farfara . Majalis .
Деятельность преподавателя : объясняет трудные случаи произно-шения звуков.
Деятельность студентов : составляют опорный конспект по произношению звуков в разной позиции.
Особенности произношения некоторых согласных звуков
Буква Zz встречается только в словах греческого происхождения, в большинстве случаев читается как «з»:
В словах Zincum (цинкум), influenza (инфлюэнца) буква z читается как «ц» (это слова не греческого происхождения).
«ц», если стоит перед гласными e , i , y и дифтонгами ае, ое.
«к», если стоит перед гласными а, о, u , перед согласными и в конце слова:
Буква Qq употребляется в сочетании с буквой u ( qu ), за которой следует гласный, читается «кв»:
«з» — между гласными, между гласным и согласными n , m .
«с» — во всех остальных случаях.
В некоторых названиях, составленных из произвольных отрезков, чтение s между гласными может не соответствовать правилам произношения: Vikasolum (викасолюм). Подобное же встречается на стыке между двумя корнями: Sanguisorba (сангвисорба).
Закрепление пройденного материала
Деятельность преподавателя : фронтальная работа; анализ работы, выполняемой студентами (после выполнения упражнения).
Деятельность студентов : читают упражнение, выделяют дифтонги, комментируют чтение.
Прочитайте, соблюдая правила.
Costae . Cerebellum. Coccygeus. Humanus. Carbo. Dorsum. Fossa. Scapula. Adhaesivus. Crisis. Haemoglobinum. Quartus. Junctura. Equisetum. Mediastinum. Cancer. Nasus. Homeostasis. Cito. Corona. Verruca. Cacao. Cyanidum. Baccae. Iodolipolum. Collum. Sepsis. Basis. Gelatina. Arnica. Glucosum. Magnesia. Quercus. Cauda. Ligamentum. Meatus. Ossa pedis. Subcutaneus.
Деятельность преподавателя : объясняет особенности произношения греческих диграфов и латинских буквосочетаний
Деятельность студентов : слушают и составляют опорный конспект, тренируются в произношении.
Особенности произношения греческих буквосочетаний.
ngu перед гласным читается «нгв»:
unguentum (унгвэнтум) – мазь
lingua (лингва) — язык
Перед согласным данное сочетание произносится так же, как
пишется: angulus (ангулюс) – угол.
ti перед гласным — «ци»: solutio (солюцио) — раствор
после букв s , x – «ти»: mixtio (микстио) – смешивание.
sch в словах латинского происхождения читается «сх»:
ischiadicus (исхиадикус) – седалищный.
В некоторых терминах нелатинского происхождения сочетания
sch , sh читаются «ш»:
Escherichia coli ( эшэрихиа коли )
Закрепление пройденного материала
Деятельность студентов : самостоятельная работа в парах. Читают упражнение, комментируют чтение. Выделяют в словах: 1 вариант – греческие диграфы, 2 вариант – латинские буквосочетания. Взаимопроверка.
Деятельность преподавателя : анализ работы студентов с акцентом на типичных ошибках.
Прочитайте, соблюдая правила. Объясните произношение.
Protozoa. Sanguis. Angulus. Quintus. Thyphus. Phalanx. Dexter. Cholera. Rachitis. Rheumatismus. Zoster. Sphincter. Zygomaticus. Radix. Functio. Auscultatio. Combustio. Systole. Pax. Hygiena. Vitium cordis. Vasa lymphatica. Squama. Intestinum. Gingivitis. Maxilla. Processus. Emphysema. Ischiadicus. Ischaemia. Atrophia. Dystrophia. Thrombosis. Cachexia. Pathologia. Aethiologia. Cicatrix. Squamosa. Pharynx. Larynx. Pharmacon. Glycerinum. Aethereus. Rhizoma. Chininum. Aqua destillata. Amygdala. Aqua Menthae.
Выучить латинский алфавит, произношение согласных и гласных звуков, буквосочетаний. Читать и понимать §§ 1,2,4,6 ( Городкова Ю.И. Латинский язык (для медицинских и фармацевтических колледжей и училищ): Учебник. — Изд. 27-е, стереотипное. М., КНОРУС, 2018. – 260 с .).
Тема: Ударение. Долгота и краткость слога.
Практическая цель : активизация фонетических навыков.
Развивающая цель : развитие памяти, внимания.
Студенты должны знать : правила постановки ударения, правила определения краткости и долготы слога.
Студенты должны уметь : делить слова на слоги, определять краткость и долготу предпоследнего слога, применять правила постановки ударения на практике.
1. Организационный момент – 5 мин.
2. Проверка домашнего задания – 20 мин.
3. Введение нового материала – 30 мин.
4. Закрепление нового материала – 30 мин.
5. Домашнее задание – 5 мин.
Проверка домашнего задания
Алфавит, чтение упражнения, написание слов в русской транскрипции.
Деятельность преподавателя : фронтальная работа со студентами.
Деятельность студентов : отвечают на вопросы, читают упражнение, пишут слова в русской транскрипции.
Введение нового материала .
Деятельность преподавателя : озвучивает тему занятия, объясняет новый материал.
Деятельность студентов: слушают и делают записи в тетрадь, отрабатывают произношение слов.
Ударение. Долгота и краткость слога.
1. В латинском языке ударение никогда не падает на последний слог (первый от конца). Нумерация слогов в латинском языке – от конца слова.
2. В двусложных словах ударение падает на второй слог от конца:
3. В многосложных словах ударение падает на второй слог от конца, если он долог:
и на третий слог от конца, если второй слог – краткий:
Долгота и краткость слога зависит от входящего в него гласного: если гласный долгий, то и слог долгий; если гласный краткий, то и слог краткий.
Слог долгий (ударный), если:
1. после него идут 2 или более согласных:
2. гласный стоит перед буквами x , z :
3. слог образован с помощью дифтонга:
4. суффиксы in , ur , it (у существительных), at , al , ar , ac , an , iv , os (у прилагательных) – долгие:
Слог краткий (безударный), если :
1. гласный стоит перед другим гласным:
2. гласный стоит перед буквой h :
3. гласный стоит перед греческими диграфами ch , ph , th , rh :
4. гласный стоит перед сочетанием букв b , p , d , t , g c буквой r :
5. суффиксы ol, ul, ic, il – краткие :
Слог, в котором после гласного стоит один согласный, может быть как долгим, так и кратким. В таких случаях ставится знак долготы (ā) или краткости (ă) над буквой:
Деятельность преподавателя : объясняет, как правильно выполнять упражнение, при необходимости демонстрирует это на доске.
Деятельность студентов : выполняют упражнение, объясняют правила постановки ударения.
Прочитайте. Разделите слова на слоги. Поставьте ударение. Обоснуйте постановку ударения.
Ligamentum. Linea alba. Ossa. Althaea. Pelvis. Bacillus. Appendix. Vasa sanguinea. Columna vertebralis. Fascia. Statim. Textus osseus. Externus. Iliăcus. Uthĕrus. Articulatiōnes. Abscessus. Occipitalis. Convallaria majalis. Oesophăgus. Vesica fellea. Strophantus. Cavernōsus. Gossipium. Tonsilla. Decoctum. Plexus. Glandula. Collapsus. Bronchitis.
На занятии вводится лексический минимум в 35 единиц.
Деятельность преподавателя : выдает карточки с лексическим минимумом, где отражены латинское написание слова, русская транскрипция и перевод. Карточки выполнены рукописным шрифтом.
Деятельность студентов : записывают слова лексического минимума в словарик (тетрадь объемом от 18 листов).
ana ( aa ) – по, поровну
с ombustio — ожог
rectificatus – очищенный (спирт)
s olutio — раствор
thorax – грудная клетка
Подготовиться к тесту по изученному материалу.
Выучить лексический минимум (дается отдельным файлом).
Выполнить упражнение на c . 27, §9 М1-Ф (Городкова Ю.И. Латинский язык (для медицинских и фармацевтических колледжей и училищ): Учебник. — Изд. 27-е, стереотипное. М., КНОРУС, 2018. – 260 с . .).
Прочитайте, соблюдая правила. Поставьте ударение в словах:
Medulla renis . Pelvis renalis . Vesica urinaria . Ureter . Ur е thra . Org ă na genitalia feminina. Corpus luteum. Sanguis et lympha. Terminātio nervi. Splanchnolōgia. Hypoxia.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 967 человек из 79 регионов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС
- Сейчас обучается 198 человек из 54 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 1142 человека из 83 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Презентация по основам латинского языка и медицинской терминологии на тему «Имя прилагательное. Прилагательные первой группы. Согласованное определение»
«КОМПЕТЕНТНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ»
Статья «Автономия учащегося как одна из ведущих образовательных целей в обучении иностранным языкам»
Презентация по английскому языку «The Difference between Freeganism and Veganism»(9 класс)
Презентация по немецкому языку на тему: «Мы считаем» 2 класс
Рабочая программа по иностранному языку для 5-9 классов
Викторина КВН «Der Klugste»
Презентация на тему «Требования новых государственных образовательных стандартов общего образования к изучению предметов предметной области «Иностранные языки» в 2020-2021 учебном году»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5441859 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Правительство направит регионам почти 92 миллиарда рублей на ремонт и оснащение школ
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили продлить каникулы для школьников до 16 января
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В России разработают рекомендации по сопровождению студентов с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Глава СПЧ предложил ввести подготовительные курсы перед обучением в школе для детей мигрантов
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Вопрос знатокам латыни про оригинальное произношение!. . (внутри)
Может ли кто-то с уверенностью сказать, как в оригинале должно произноситься это слово?
Мне пытаются доказать, что древние римляне произносили это как МедУлла. Могу ли я оспорить их мнение? Ведь латинский — мертвый язык, и никто сейчас не может сказать что-то с точностью.
Они могли произносить это как угодно. Я права?
1) Чтобы правильно поставить ударение в многосложном латинском слове необходимо и достаточно знать количество
предпоследнего слога; если слог долог, то он ударный.
2) Кратким слогом является открытый слог с кратким гласным. Все остальные слоги — долгие.
3) Закрытый слог — это слог, оканчивающийся согласным.
Слог -DUL- оканчивается на согласный. Следовательно, он закрытый, долгий и ударный.
QED.
Есть правила ударения в латыни.
Если в слове нет долгих гласных, то ударение ставится на третий слог от конца, мЕдулла. Так что, не правы и те, кто говорит медУлла.
не возьмусь ответить правы вы или нет, но насколько я помню medulla-костный мозг! и почему мертвый, им успешно пользуются медики и адвокаты!
вопрос: а зачем вам знать, как сказать с точностью? а? это мертвые языки. . и более вам скажу, н-р. , итальянцы читают латинский в итальянской фонетике, даже в Ватикане, где латынь официальный язык церковно-административной документации.. .
Но в филологии есть научные методики, которые лишь приблизительно могут воспроизвести архаичную фонетику.
Духи «Рени»: отзывы и описание самых популярных ароматов
Как вы относитесь к наливной парфюмерии? Считаете такие духи очевидной подделкой или же уверены, что это отличная, но экономичная альтернатива дорогому парфюму? Если же вы не определились со своим мнением или желаете его проверить, то предлагаем вам познакомиться с духами «Рени». Отзывов о таком парфюме в Сети — большое множество, как положительных, так и отрицательных. А то и вовсе неоднозначных. Поэтому предлагаем читателю познакомиться как с самой фирмой, так и с обзором мнений покупателей данной продукции.
О компании «Рени»
Перед тем как перейти к каталогу, отзывам о духах «Рени», давайте поговорим о самой компании.
Как говорит официальный сайт, «Рени» — это французский производитель. Фирма была основана в 2000 году. Ее основная продукция — наливная косметика и парфюмерия из Франции. Компания также представляет флаконы различного дизайна для своих духов, подарочную упаковку и аксессуары.
«Рени» заявляет, что парфюмерия компании способна раскрыть женщину, освободить ее от условностей и показать новые возможности. Ведь экономичные духи можно менять каждый день. А это позволяет играть по своим правилам, не подражать никому, наслаждаться жизнью, забыв о ее негативных моментах. Такое лирическое отступление от «Рени».
Производитель на официальном сайте заверяет заказчиков в высоком качестве своей продукции. В подтверждение своих слов он приводит такие факты:
- Французское сырье.
- Подтверждение соответствия качества парфюма необходимым гигиеническим характеристикам.
- Многолетний опыт работы.
- Упаковка тары: бутылочку запаивают фольгой после розлива духов.
Чем же объясняется бюджетная стоимость качественного аромата? «Рени» утверждает, что, покупая традиционную парфюмерию, покупатель оплачивает не только сам продукт. В цену входят расходы производителя на рекламные акции, на раскрутку бренда и конкретного аромата, оплату труда менеджеров по продвижению, моделей, видеооператоров и прочее. Дополнительные расходы на эксклюзивный флакон (часто из дорогостоящих материалов), упаковку (и на проработку ее дизайна).
«Рени» же не устраивает дорогостоящие рекламные акции с участием известных моделей, не заказывает страницы в мировых глянцевых журналах. Соответственно, эти расходы не ложатся на плечи потребителя. Подходящий флакон покупатель может подобрать на сайте, исходя из своих финансовых возможностей. Реализация духов оптом на розлив, по сути, выходит производителю весьма экономичной.
Таким образом, цель своей работы «Рени» видит в том, чтобы сделать версии популярных ароматов доступными широкому кругу покупателей.
Каталог духов
Познакомимся теперь с продукцией, которую предлагает «Рени»:
- Женский парфюм. Духи «Рени» не имеют названий, что справедливо: иначе покупатель обвинит производителя в представлении не версии аромата, а его подделки. Парфюм представлен под определенным номером: 101, 190, 419 и т. д.
- Мужской парфюм. Также представлен под номерами: 200, 201, 202, . 299.
- Масляные духи. Несколько другие названия, но принцип тот же: М101, М109, М112, М135, . М297.
Номер и версия
Под каждым номером духов «Рени», как вы догадались, скрыта определенная версия известного аромата. Рассмотрим для примера женские:
- 430 — Donna Trussardi.
- 168 — Hugo.
- 400 — L eau de Chloe.
- 433 — Modern Prinsess Lanvin.
- 309 — Happy.
- 362 — Rumeur 2 Rose Lanvin.
- 416 — 1881 Bella Notte Woman.
- 399 — Scarlett Cacharel.
- 440 — Fly high (mexx).
- 401 — Incanto Lovely Flower.
- 410 — Escada Espesially.
- 441 — World (Kenzo).
- 403 – Manifesto Yves Saint Laurent.
- 319 — Oblique/
- 397 — Escentric Molecules 03.
- 136 — Acqua di Gio.
- 424 — Christina Agulera.
- 333 — Gucci eau de parfum.
- 391 — Kenzo Amour Iloveu.
- 159 — Champs Elysees.
- 378 — Versace Yellow Diamond
- 347 — Armany Code.
- 320 — Chance.
- 407 — Eau De Lacoste Sensuelle.
- 141 – Ocean Blue.
- 370 — Boss Orange Woman.
- 120 — XS.
- 341 – Promesse.
- 335 — Love in Paris.
- 127 — Anais Anais.
- 398 — Christina Aguilera by Night и проч.
Характеристика продукта
Не раз упоминаются в отзывах духи «Рени» 376. Приведем характеристику продукта на основе этого аромата:
- Номер 376 соответствует версии аромата Acqua di Gioia.
- Семейство: относится к зеленым, цветочным.
- Начальные ноты: нарезанные листья мяты, цветы лимона, нежный аромат зелени.
- Ноты сердца: пион, розовый перец, жасмин Самбак.
- Ноты шлейфа: сахар, вирджинский кедр, французские лабданум.
Подобная характеристика сопровождает каждый номер аромата.
Каталог флаконов
Так как при заказе на сайте духи для отправки клиенту нужно помещать в определенную емкость, «Рени» реализует также и флаконы. Их цены «не кусаются», а ассортимент радует разнообразием.
Флаконы тут представлены следующие:
- Стеклянные. Что удобно, емкость сразу оснащена дозатором-спреем. Представлены и простые пробники, и емкости с нанесенным рисунком, фигурными, цветными пробочками. Их стоимость невелика: начинается от 10 рублей.
- Пластиковые. Также имеется насадка для распыления средства. Флакончики различаются по форме, объему (5, 8, 10 мл и т. д.), цветовому решению — розовые, голубые, сиреневые, оранжевые, зеленые, красные. Полупрозрачные и полностью цветные с разноцветным корпусом или только крышечками. Средняя стоимость: 30-60 рублей.
- Металлические. Очень интересное решение, которому могут позавидовать даже мировые бренды. Флакончики тут в форме ручки, футляра для губной помады. Цветовые решения различны. Форма корпуса, матовость/блеск различаются. Средняя стоимость: 100-150 рублей.
- Цветные стеклянные. Различаются по форме и цветовому решению. Есть флаконы, копирующие знаменитое надкусанное яблоко. Есть нейтральные варианты, украшенные градиентом — плавным переходом цвета от одного к другому. Средняя стоимость: 70-170 рублей.
Каталог аксессуаров
Представлены на официальном сайте «Рени» также и сопутствующие аксессуары:
- Пипетки.
- Мерные флаконы.
- Помпы-дозаторы.
- Подставки под парфюм.
- Подставки под пробники.
- Косметички.
Стоимость парфюмерии
И сам производитель, и авторы отзывов о духах на разлив «Рени» сообщают, что это довольно бюджетный парфюм. Так ли это? Давайте познакомимся с данными на официальном сайте:
- Женские духи (100 мл) — 300 рублей.
- Мужские духи (100 мл) — 300 рублей.
- Масляные духи (50 мл) — 300 рублей.
Отзывы о качестве продукции
Наливные духи у многих — это ассоциация с подделкой, некачественной фальшивкой. Так ли это? Посмотрим, как в отзывах о духах «Рени» характеризуют качество продукта:
- Наливные духи, по сути, — это самостоятельная парфюмерия. Всего лишь одна из версий оригинала, а не его четкое подобие. Если у человека когда-то был настоящий парфюм, он обязательно «учует» разницу. И сравнение будет не в пользу наливных духов.
- Наливные духи «Шанель» — это, разумеется, не бюджетная версия оригинала. Это то же самое, что выдавать за бриллианты стразы. Или сумку, купленную в переходе, за оригинал «Диор». Увы, подделка тут чувствуется сразу, даже в неуловимом запахе духов. Аромат гарантированно нестойкий, с химозным «привкусом», лишь отдаленно напоминающий какие-то нотки оригинала.
- Многие авторы отзывов о наливных духах «Рени» подмечают, что, когда пользуешься таким парфюмом, возникает психологическое ощущение, что покупка второстепенного качества. Даже если в реальности аромат действительно стойкий и приятный.
- Есть и такие отзывы, в которых говорится, что приобретение наливных духов очень разочаровало автора. Хоть он потратил на флакон и небольшую сумму денег. Кто-то даже сравнивает такое приобретение по качеству с освежителем воздуха и находит его применение лишь в хозяйственных целях.
- Еще одна претензия как к духам «Рени», так и качеству всей наливной парфюмерии в целом: нет гарантии, что содержимое пузырька действительно безопасно для здоровья. Что компоненты подобраны с учетом того, что человек будет разбрызгивать состав на себя. Что не возникнет сильнейшей аллергической реакции на отдельные ингредиенты (ведь производители наливной парфюмерии, как правило, не всегда открыто публикуют состав своей продукции).
- Но авторы отзывов о наливных духах «Рени» о качестве такой парфюмерии не всегда пишут только негативное. Встречаются отклики, в которых покупатели прямо признаются, что им попадалась наливная туалетная вода более приятного аромата, нежели продукция мировых брендов. Поэтому в первую очередь нужно полагаться на собственный нос, а не на звучность названия. Хоть покупатели и сообщают, что найти стоящий продукт на рынке наливной парфюмерии действительно непросто.
- Качество таких духов нельзя предугадать. Возможно, что вы получите два совершенно разных продукта, заказав парфюм одного и того же наименования у «Рени» с каким-то временным отрывом. Но это прекрасная возможность иметь хоть какое-то представление о любимом аромате, если оригинал приобрести сложно.
- Просматривая отзывы покупателей о духах «Рени», можно найти и такое распространенное мнение: производитель не выдает свою продукцию за точную копию ароматов с мировым именем. Он честно сообщает, что перед покупателем всего лишь версия. А неоригинал — это не всегда плохо и вредно для здоровья. Возможно, это лишь бюджетный аналог.
Naomi Campbell: отзывы
Представим теперь отзывы о духах «Рени» — самых известных. Первые — номер 415 (Naomi Campbell):
- Духи суперстойкие, отлично держатся на одежде.
- Широкий выбор флакончиков: можно остановится на бюджетном, можно — на красивом подарочном.
- Состав парфюмерной композиции тот же, что и у оригинальных духов: спирт, парфюмерный концентрат, вода, красящие вещества и антиокислители (для продления срока хранения продукта).
- Аромат слишком сладкий, ощущение, что его слишком много, особенно в помещении.
- Чувствуется кокос, анис, магнолия, жасмин, ландыш. Далее аромат раскрывается ванилью, мускусом, амброй, карамелью.
- На любимые вещи, в которых собираетесь проходить весь день, духи разбрызгивать не стоит: запах удушающий, даже зловонный. Может держаться до 3 недель, как предупреждают авторы отзывов о духах «Рени».
- Не стоит разбрызгивать в помещении, «пшикать» перед работой — в закрытом пространстве запах удушливый, «ядреный», терпкий и мощный. Без хорошего проветривания не обойтись.
Boss Orange: отзывы
Продолжаем представлять отзывы о духах «Рени» по ароматам. Следующий — Boss Orange (370):
- Аромат не раскрывается, не чувствуется шлейф.
- По консистенции духи маслянистые, цвет — желтоватый.
- Очень низкая стойкость. Духи постоянно придется носить с собой, чтобы освежать облако парфюма.
- Низкая стоимость, но точно такое же качество продукта.
Dolce & Gabbana 3 L’Imperatrice: отзывы
Весьма интересны отзывы о духах «Рени» «Императрица» (371):
- Качественные наливные духи можно заказать только на официальном сайте производителя. Авторы отзывов не советуют покупать продукцию на розлив у частных продавцов, закупающих флаконы оптом. Велика вероятность, что аромат разбавлен водой, маслом, а то и вовсе испорчен.
- Покупатели оценивают версию «Рени» как очень точную вариацию оригинального аромата. Наливные духи отличает только большее ощущение киви и меньшее ощущение арбуза.
- Аромат многогранный, неплоский. Начинается с киви и ревеня, далее выступают жасмин и цикламен. Завершение — древесный запах и мускус.
- Духи отличает отличная стойкость. Как говорят авторы отзывов, в этом продукция «Рени» даже обходит оригинал.
- Запах очень легкий. До 4 часов держится на коже. На одежде чувствуется даже на следующий день.
Acqua di Gio Giorgio Armani: отзывы
И еще немного отзывов о разливных духах «Рени». Теперь — версия Acqua di Gio Giorgio Armani (136):
- Парфюмерию отличает низкая цена (в сравнении с оригиналами).
- Аромат практически не похож на истинный, плоский, не раскрывается на коже.
- Духи можно считать отдельной репликой, отдаленной версией настоящего Acqua di Gio Giorgio Armani.
- Не подходит для молодых девушек. Авторы отзывов отмечают, что он более придется по нраву дамам элегантного возраста.
- Совершенно не летний аромат. Его идеальное время — промозглая осень.
- В аромате нет свежести, солоноватости, привкуса ананаса. Напротив, он слишком нежный и «кремовый».
Главные достоинства наливных духов
На основе отзывов о духах «Рени» мы можем выделить следующие неоспоримые преимущества такого рода парфюмерии:
- В основном это достаточно стойкие запахи.
- Можно подобрать достойные ароматы.
- Версии ряда ароматов «Рени» вполне соответствуют своим оригиналам.
- Низкая стоимость (если сравнивать с ценой оригинального парфюма).
- Возможность заказать понравившиеся духи через интернет.
- Удобные маленькие флакончики — можно менять духи. Также нет сожаления при приобретении аромата, который не очень подошел.
- Возможность заказать любимый парфюм в нужном объеме и по антикризисной цене.
- Довольно богатый ассортимент.
- Большой выбор форм флакончиков — можно оформить красивый подарок или украсить свою полку с косметикой.
- Духи «Рени» — это именно духи, а не туалетная вода. Значит, они более насыщенные и яркие.
- Отличное качество за свою цену.
Главные недостатки наливных духов
Авторы отзывов о духах «Рени» нашли и ряд минусов такой продукции. Перечислим главные недостатки парфюма:
- Низкое качество продукта, что вполне объясняет его цена.
- Не все ароматы представлены стойкими.
- Не все экземпляры в точности повторяют оригинал. Некоторые даже близко не походят на него.
- Необходимо приобретение дополнительного флакона с пульверизатором.
- Качество оформления оставляет желать лучшего. Например, такие духи не годятся в качестве статусного подарка.
- Многие называют товар дешевой подделкой, даже близко не напоминающей оригинальный аромат.
- Если не приобретать духи оптом, они не будут выходить бюджетными, так как частные продавцы «накручивают» цену.
- Легко ошибиться в выборе духов.
- Средство оставляет некрасивые пятна на одежде.
- Запах порой тяжеловатый, переходит в неприятные нотки.
Наливные духи «Рени» — достойная ли альтернатива дорогостоящей оригинальной парфюмерии? Четкого ответа нет. Парфюм оправдывает свою цену, какие-то ароматы представлены удачно. Но от него не нужно ждать полной замены оригинальных духов. В большинстве случаев качество продукта оставляет желать лучшего.