С собою разбор слова как часть речи местоимения

Какая часть речи слово «собой»
С собою разбор слова как часть речи местоимения. Какая часть речи слово «собой» Падеж меняется в зависимости от ситуации в придаточном предложении.

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№83 - Местоимения и другие части речи. Морфологический анализ местоимения)Скачать

Какая часть речи слово «собой»

Слово «собой» — это воз­врат­ное место­име­ние «себя» в фор­ме тво­ри­тель­но­го падежа.

Чтобы опре­де­лить, какая часть речи сло­во «собой» в рус­ском язы­ке, выяс­ним его общее зна­че­ние и грам­ма­ти­че­ские признаки.

В рус­ском язы­ке каж­дая само­сто­я­тель­ная часть речи обла­да­ет общим зна­че­ни­ем (назы­ва­ет пред­мет — это суще­стви­тель­ное, обо­зна­ча­ет при­знак — это при­ла­га­тель­ное), посто­ян­ны­ми и непо­сто­ян­ны­ми грам­ма­ти­че­ски­ми при­зна­ка­ми (род, чис­ло, падеж и пр.) и выпол­ня­ет опре­де­лен­ную син­так­си­че­скую роль в пред­ло­же­нии. В соот­вет­ствии с эти­ми кри­те­ри­я­ми узна­ем, к какой части речи при­над­ле­жит инте­ре­су­ю­щее нас слово.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение?Скачать

Слово «собой» — это местоимение

Пассажиры в авто­бу­се весе­ло раз­го­ва­ри­ва­ли меж­ду собой.

В этом пред­ло­же­нии сло­во «собо́й» не обо­зна­ча­ет кон­крет­ное лицо, кто раз­го­ва­ри­вал, а толь­ко ука­зы­ва­ет, что дей­ствие направ­ле­но на гово­ря­щих, воз­вра­ща­ет­ся от одно­го лица к дру­го­му. Такой спе­ци­фич­ной спо­соб­но­стью ука­зы­вать на лицо, но кон­крет­но его не назы­вать обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи — место­име­ние.

Уточним, какое это местоимение.

В рус­ском язы­ке по зна­че­нию и мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам выде­ля­ют семан­ти­че­ские раз­ря­ды место­име­ний:

• лич­ные (я, ты, вы, мы, он);
• при­тя­жа­тель­ные (мой, свой, наш);
• ука­за­тель­ные (тот, этот, такой);
• отри­ца­тель­ные (никто, ничей, ника­кой)

Рассматриваемое место­име­ние доволь­но спе­ци­фич­но в систе­ме слов этой части речи. Оно ука­зы­ва­ет, что дей­ствие направ­ле­но на опре­де­лен­ное лицо, то есть воз­вра­ща­ет­ся к гово­ря­ще­му, или пере­хо­дит на ряд лиц.

Девушка с радо­стью поду­ма­ла о себе, как она успеш­но спра­ви­лась с пору­чен­ным делом.

Гордитесь собой: вы пре­одо­ле­ли послед­нюю сту­пень­ку к цели.

Учитывая это зна­че­ние, сде­ла­ем вывод, к како­му раз­ря­ду при­над­ле­жит рас­смат­ри­ва­е­мое местоимение.

Определим, какую грам­ма­ти­че­скую фор­му име­ет это воз­врат­ное место­име­ние.

Видео:Морфологический разбор местоименияСкачать

Грамматические признаки слова «собой»

Морфологической осо­бен­но­стью рас­смат­ри­ва­е­мо­го место­име­ния явля­ет­ся то, что оно не име­ет началь­ной фор­мы име­ни­тель­но­го паде­жа. Его пара­диг­ма скло­не­ния начи­на­ет­ся с фор­мы роди­тель­но­го падежа:

• и. п . —
• р. п. (у кого?) у себя́
• д. п. иду (к кому?) к себе́
• в. п. вижу (кого?) себя́
• т. п. дово­лен (кем?) собо́й
• п. п. рас­ска­жу (о ком?) о себе́

Как видим, сло­во «собой» име­ет фор­му тво­ри­тель­но­го паде­жа, кото­рая может упо­треб­лять­ся как с ука­за­ни­ем направ­лен­но­сти дей­ствия на одно лицо, так и на мно­го лиц. Возвратное место­име­ние не име­ет грам­ма­ти­че­ских кате­го­рий лица, чис­ла и рода.

В пред­ло­же­нии это сло­во явля­ет­ся допол­не­ни­ем или обстоятельством.

Дедушка, возь­ми меня с собой на рыбалку!

Видео:Русский язык 6 класс (Урок№75 - Местоимение как часть речи. Разряды местоимений.Личные местоимения.)Скачать

Морфологический разбор слова «собой»

Мы пере­го­ва­ри­ва­ем­ся меж­ду собой шёпо­том, что­бы не раз­бу­дить спя­ще­го малыша.

I. Часть речи. Общее значение

меж­ду собо́й — место­име­ние; ука­зы­ва­ет пере­ход дей­ствия на себя.

Видео:Местоимение в русском языке. Как определить местоимение? На какие вопросы отвечает местоимение?Скачать

Что такое местоимение в русском языке — их разряды и виды, а также морфологический разбор местоимений

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Сегодня мы расскажем о части речи в русском языке, которая называется МЕСТОИМЕНИЕ.

Конечно, многие знают, что это, и даже могут привести самые простые примеры – я, он, она, они. Но разновидностей местоимений гораздо больше.

Видео:Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Местоимение — это универсальная часть речи

Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая характеризует сами предметы, их количество или признаки. Но при этом избегает конкретики и не называет предметы своими именами.

Сам термин МЕСТОИМЕНИЕ заимствован из старославянского языка. И тогда это было два слова «вместо имени», что очень точно описывало главную отличительную черту местоимений.

Но со временем в результате различных фонетических процессов, первая буква «в» исчезла, а слова соединились между собой. Так и появился термин МЕСТОИМЕНИЕ.

Местоимение – часть речи в некотором смысле уникальная. Она может отвечать на самые разные вопросы, в зависимости от того, какое слово заменяют:

1. существительное – Я, ОН, ОНИ, ТЫ, ВЫ, МЫ
2. прилагательное – ЕЕ, ЕГО, ИХ, НАШ, ЭТОТ, ТВОЙ, МОЙ, ВСЯКИЙ – СКОЛЬКО, СТОЛЬКО, НЕСКОЛЬКО

Как и любая часть речи, местоимения обладают целым рядом морфологических признаков.

Видео:Русский язык 6 класс. Местоимение как часть речи. Морфологический разбор местоимения.Скачать

На какие вопросы отвечает местоимение

Об этом мы уже упоминали в самом начале статьи, когда говорили, что местоимения могут заменять различные части речи.

Местоимение-существительное – как существительное, оно отвечает на вопросы «Кто?» или «Что?», плюс его можно просклонять по падежам (Кто? Кого? Кому? Кем? и так далее).

Видео:Местоимение как часть речиСкачать

Синтаксическая роль местоимения

Местоимение – в некотором роде универсальная часть речи. Она не только может заменять совершенно разные слова (существительные, прилагательные, числительные). Она еще и в предложениях может выступать в совершенно разных ролях.

Соответственно, и при разборе предложений такие местоимения будут подчеркиваться по-разному, как мы только что показали в примере.

Видео:Местоимение как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Разряды местоимений — притяжательные, личные, указательные, относительные и определительные

По лексическим признакам все местоимения делятся на следующие категории:

Личные – это самые простые разновидности местоимений, которые указывают на конкретных людей или конкретные предметы. Например, Я, ОН, ОНА, ОНО, ОНИ, ТЫ, МЫ, ВЫ.

Я вышел на улицу, МЫ сели за стол, ОНА (книга) лежала на тумбочке.

МОЙ брат умнее, не чувствовал СВОИХ ног, поехал на СВОЮ дачу, на НАШЕМ этаже.

Лежал в ЭТОМ шкафу, за ТЕМ домом, суть вопроса ТАКОВА, СТОЛЬКО радости в глазах.

Кто это такой? Какие у него глаза? Сколько игроков в команде?

Он тот, КТО меня всегда не любил. Девушка, КОТОРАЯ жила по соседству. Тот, ЧЕЙ характер был невыносим.

Она САМАЯ лучшая жена, ВСЯКИЙ суслик в поле агроном, КАЖДЫЕ выходные на даче, ЛЮБАЯ задача по плечу.

Видео:Разбор слова как части речи.Русский язык.Скачать

Другие виды местоимений — неопределенные, отрицательные, возвратные

1. Отрицательные – местоимения, которые обладают приставкой «не-», что само по себе означает отрицание. Отрицание может быть применено как к предмету в целом, так и к его отдельным признакам. Например, НИКТО, НИЧТО, НИКОГО, НИЧЕЙ, НИСКОЛЬКО, НИКАКОЙ.

НИКТО не виноват, НИКОГО не было, НИЧЕЙ башмак, НИСКОЛЬКО не смутившись, НИКАКОЙ человек не мог вывести из равновесия.

НЕКТО стучал в дверь, НЕСКОЛЬКО яблок в корзине, НЕКИЙ предмет.
КТО-ТО постучал в дверь, дай хоть ЧТО-НИБУДЬ, интересно КОМУ-ЛИБО.

Он СЕБЯ слишком любит, они от СЕБЯ не в восторге.

Видео:Русский язык. Части речи. Местоимение.Скачать

Разряды местоимений в виде таблицы

Иногда информация лучше воспринимается и усваивается, когда она оформлена в виде таблицы и можно держать в поле зрения сразу все разряды и их пояснения.

Видео:Части речи. Местоимение. Морфологический разбор местоименияСкачать

Морфологический разбор местоимений

У всех школьников в обязательном порядке на уроках русского языка просят провести морфологический разбор целого предложения или отдельных слов в нем. Такое же задание дают и в отношении местоимений.

Это означает, что нужно указать все его характеристики – грамматические и лексические, а также определить роль, которую часть речи играет в предложении.

Когда говорят о морфологическом разборе местоимений, то нужно сделать следующее:

1. Определить начальную форму местоимения;
2. Указать лексическое значение – к какому разряду (виду) местоимений принадлежит;
3. Указать постоянные признаки грамматики – лицо, род, число (если таковые имеются);
4. Указать непостоянные признаки грамматики – падеж.
5. Определить синтаксическую роль в предложении – то есть каким членом предложения является местоимение.

Для лучшего понимание приведет пример:

ОН попросил МЕНЯ купить в магазине НЕСКОЛЬКО яблок и ЛЮБУЮ шоколадку.

Здесь сразу четыре разных местоимения, которые относятся к разным видам, имеют различные признаки и играют свои роли в предложении. Разберем каждое из них.

Разбор местоимения ОН:

1. Начальная форма – ОН
2. Лексический признак – личное местоимение
3. Постоянные грамматические признаки – 3-е лицо, единственное число, мужской род
4. Непостоянные грамматические признаки – именительный падеж
5. Синтаксическая роль – подлежащее

Разбор местоимения МЕНЯ:

1. Я
2. Личное местоимение
3. 1-е лицо, единственное число (род отсутствует)
4. Винительный падеж
5. Дополнение

Разбор местоимения НЕСКОЛЬКО:

1. НЕСКОЛЬКО
2. Неопределенное местоимение
3. Отсутствуют
4. Винительный падеж
5. Дополнение

Разбор местоимения ЛЮБУЮ:

1. ЛЮБОЙ
2. Определительное местоимение
3. Единственное число, женский род (лицо отсутствует)
4. Винительный падеж
5. Определение

На этом морфологический разбор данных местоимений можно считать законченным.

Вот и все, что нужно знать о местоимениях.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

Эта статья относится к рубрикам:

Комментарии и отзывы (1)

При СССР разучивали местоимения вместе с Софией Ротару. Я, ты, он, она. ))

. Советую всем невесткам при своих свекровях не употреблять местоимение «она», тем более, если с негативным оттенком. А то потом горя не оберётесь. И вообще в присутствии любого человека нежелательно применять к нему местоимение. Это невежливо и даже иногда оскорбительно звучит.

Видео:Русский язык| Части РечиСкачать

Морфологический разбор местоимения (примеры)

Морфологический раз­бор место­име­ний — это ука­за­ние раз­ря­да по зна­че­нию, посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных при­зна­ков слов этой части речи.

Видео:6 класс - Русский язык - Морфологический разбор местоименияСкачать

Что такое морфологический разбор местоимения?

В рус­ском язы­ке каж­дая само­сто­я­тель­ная часть речи обла­да­ет набо­ром посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков. Морфологический раз­бор частей речи состо­ит в зна­нии и ука­за­нии этих при­зна­ков.

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, но кон­крет­но не обо­зна­ча­ет их.

По сво­им мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам место­име­ния сопо­ста­ви­мы с дру­ги­ми частя­ми речи. Исходя из этой осо­бен­но­сти, сло­ва этой части речи, ука­зы­ва­ю­щие на пред­мет, назы­ва­ют местоимениями-существительными (я, ты, некто, что), на при­знак — местоимениями-прилагательными (любой, какой-то, неко­то­рый), на коли­че­ство — местоимениями-числительными (столь­ко, сколь­ко, несколь­ко).

К каж­дой груп­пе при­над­ле­жат место­име­ния раз­лич­ных семан­ти­че­ских раз­ря­дов, кото­рые обла­да­ют опре­де­лен­ны­ми грам­ма­ти­че­ски­ми и син­так­си­че­ски­ми при­зна­ка­ми в зави­си­мо­сти от того, какую часть речи они заме­ща­ют в речи.

Морфологический раз­бор место­име­ний вклю­ча­ет грам­ма­ти­че­скую и син­так­си­че­скую харак­те­ри­сти­ку слов этой части речи.

Видео:Морфологический разбор прилагательного. Как выполнить морфологический разбор ?Скачать

Порядок морфологического разбора

В раз­бо­ре место­име­ния как части речи ука­зы­ва­ют как посто­ян­ные, так и непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки, а так­же его син­так­си­че­скую роль в пред­ло­же­нии.

Укажем основ­ные грам­ма­ти­че­ские харак­те­ри­сти­ки, кото­рые сле­ду­ет учесть, что­бы выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор место­име­ния:

1. общее зна­че­ние место­име­ния: ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство;

2. на какой вопрос отве­ча­ет: кто? что? какой? чей? сколь­ко? (вопрос может быть в любой падеж­ной фор­ме);

3. Морфологические при­зна­ки:

а) посто­ян­ные при­зна­ки

раз­ряд по зна­че­нию:

• лич­ное
• воз­врат­ное
• при­тя­жа­тель­ное
• вопро­си­тель­ное
• отно­си­тель­ное
• отри­ца­тель­ное
• неопре­де­лен­ное
• опре­де­ли­тель­ное
• ука­за­тель­ное

лицо (у лич­ных место­име­ний)

б) непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки

• падеж
• чис­ло (если име­ет­ся)
• род (если име­ет­ся)

4. Синтаксическая роль место­име­ния в пред­ло­же­нии:

• под­ле­жа­щее
• часть ска­зу­е­мо­го
• допол­не­ние
• опре­де­ле­ние
• обсто­я­тель­ство

Видео:МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ//ВМЕСТО ИМЕНИСкачать

План разбора местоимения

I. Часть речи. Общее зна­че­ние.

II . Морфологические при­зна­ки:

III . Синтаксическая роль.

Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Примеры морфологического разбора местоимений

1.Проведем мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор местоимения-существительного.

Парнишка сорвал ябло­ко и сунул себе в кар­ман .

Себе — место­име­ние, ука­зы­ва­ет на пред­мет;

• началь­ная фор­ма — ;
• воз­врат­ное;
• датель­ный падеж.

В пред­ло­же­нии явля­ет­ся обсто­я­тель­ством.

2.Укажем поря­док мор­фо­ло­ги­че­ско­го раз­бо­ра местоимения-прилагательного.

Учтем, что началь­ная фор­ма место­име­ний, заме­ща­ю­щих при­ла­га­тель­ные, — это име­ни­тель­ный падеж един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода. У таких место­име­ний име­ют­ся непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки паде­жа, чис­ла и рода, как и у при­ла­га­тель­ных.

Нашей — место­име­ние, ука­зы­ва­ет на при­знак.

• началь­ная фор­ма — наш;
• при­тя­жа­тель­ное;
• роди­тель­ный падеж;
• един­ствен­ное чис­ло;
• жен­ский род.

В пред­ло­же­нии явля­ет­ся согла­со­ван­ным опре­де­ле­ни­ем.

3.Морфологический раз­бор местоимения-числительного.

От него не было вестей несколь­ко недель .

Несколько (недель) — место­име­ние, ука­зы­ва­ет на коли­че­ство.

• началь­ная фор­ма — несколь­ко;
• неопре­де­лен­ное;
• вини­тель­ный падеж.

В пред­ло­же­нии с суще­стви­тель­ным «недель» в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла состав­ля­ет неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние, кото­рое явля­ет­ся обсто­я­тель­ством вре­ме­ни.

🔥 Видео

Русский 10 класс .Местоимение как часть речи как часть речи. Разряды местоименийСкачать

Склонение личных местоимений. Как определить падеж личных местоимений?Скачать

Служебные части речи – как их быстро запомнить и что это вообще такоеСкачать