Слоги и ударение в арабском языке (7 видео)

Ударения

Содержание

Грамматика
Урок №7. Характер ударения. Типы слогов
Урок 4
Буква ن и звук [н]
Буква ي и звук [й].
Дифтонг [ай]
Дифтонг [ау̌]
Долгие гласные [ӣ] и [ӯ]
Деление на слоги и типы слогов
Ударение
📸 Видео

Видео:Долгие слоги и ударение в АРАБСКОМ ЯЗЫКЕ.Скачать

Грамматика

А. Место главного ударения в арабском слове определяется следующими правилами:

1. В двусложных словах главное ударение всегда на первом слоге.

2. В многосложных словах главное ударение падает на третий слог от конца слова, если второй слог от конца – краткий; если же второй от конца слог – долгий, то ударение падает на этот второй от конца слог.

Б. Второстепенное ударение падает на те долгие слоги, которые не получили главного ударения по вышеприведённым правилам.

Чередование главноударных, второстепенноударных и безударных слогов, а также долгих и кратких составляет характерный ритм арабской речи, без овладения которыми нельзя научиться правильно говорить на арабском языке.

Видео:Ударение в арабских словах. Дополнительный урок к курсу по алфавиту.Скачать

Урок №7. Характер ударения. Типы слогов

Прежде чем узнать правила постановки ударения в арабском слове, необходимо усвоить правила деления на слоги, а также типы слогов. Правила деления арабского слова на слоги следующие:

⁃ делению на слоги подлежит не письменная, а звуковая форма слова, которую можно изобразись с помощью транскрипции; ⁃ слог всегда начинается с согласного звука; ⁃ слог всегда содержит один гласный звук; ⁃ при стечении в слове двух согласных, не разделенных гласной, слогораздел проходит между ними.

Слоги в арабском литературном языке бывают трех типов:

⁃ краткий; ⁃ долгий; ⁃ сверхдолгий.

1. Краткий слог состоит из согласного и краткого гласного, к примеру: بَ [ба], سِ [си], نُ [ну]. Например: دَرَسَ [да-ра-са] (учить, изучать); فُتِنَ [фу-ти-на] (быть очарованным). В этих двух словах все слоги являются краткими. 2. Долгий слог состоит из согласного и долгого гласного, к примеру: بَا [ба], دِي [ди], حُو [ху], либо из согласного, краткого гласного и согласного, к примеру: بَذْ [бад], سِرْ [сир ], تُبْ [туб]. Например: بَابٌ [ба-бун] (дверь), فَنٌّ [фан-нун] (искусство). В этих словах все слоги являются долгими. 3. Сверхдолгий слог состоит из согласного, долгого гласного и согласного, к примеру: بَادْ [бад], سِيرْ [сир], تُوبْ [туб]. Например: مَادَّةٌ [мад-да-тун] (материя, предмет(учебный), تَامٌّ [там-мун] (полный). В этих словах все слоги [мад-], [там-] являются долгими, слог [даб-] — сверхдолгий. Арабские слова могут состоять из долгих, сверхдолгих и кратких слогов. Например: كِتَابٌ [ки-та-бун] (книга), دَابَّةُ [даб-ба-тун] (животное). В этих примерах краткими слогами являются [ки], [ба]; долгими — [та], [бун], [тун]; слог [даб] — сверхдолгий. Слоги типа [ки], [ба], [та], как оканчивающиеся на гласный звук, называются открытыми. Слоги типа [бун], [тун], [даб], как заканчивающиеся на согласный, называются закрытыми. Из перечисленных выше типов слогов наиболее распространенными являются краткие и долгие, сверхдолгие встречаются значительно реже. Отличие арабского слога состоит также в том, что он может начинаться только с одного согласного и может оканчиваться только на один согласны или гласный. Для арабского языка не типично стечение двух согласных в начале или в конце слова. Поэтому такие звукосочетания, как в русских словах типа «стрекозы», «молодость» — в арабском языке не встречаются. Место и характер ударения в арабском языке напрямую зависят от типа и количества слогов. Необходимо заметить, что в слове может быть главное и второстепенное ударения, различающиеся по своему музыкальному характеру, то есть по высоте тона. Главное ударение отличается повышением музыкального тона, а второстепенное — понижением. Место главного ударения в арабском языке определяется следующими правилами: 1. В двухсложных словах главное ударение всегда на первом слоге. Например: بَيْتٌ [бай-тун] (дом), بِنْتٌ [бин-тун] (девочка). В этих словах ударение падает на первый слог [бай-], [бин-]. 2. В многосложных словах главное ударение падает на третий слог от конца слова, если второй слог от конца — краткий. При этом характер первого и последнего слогов значения не имеет. Например: قَلَمٌ [ка-ля-мун] (карандаш), طَالِبٌ [та-ли-бун] (студент). В этих словах ударение падает на третий слог от конца — [ка-], [та-]. Если же второй слог от конца долгий, то ударение падает именно на него. Например: سَلاَمٌ [са-ля-мун] (мир), وَزِيرٌ [ва-зи-рун] (министр). В этих словах ударение падает на второй слог от конца — [ля-], [зи-]. Второстепенное ударение падает на те долгие слоги, которые не получили главного ударения по правилам, к примеру:- [тун], [мун], [бун], [мун], [рун]. Так в слове نَبَاتَاتٌ [на-ба-та-тун] (растения) главное ударение падает на слог [та], а второстепенное на [ба] и [тун]. Таким образом, в арабском языке слово, кроме одного главного ударения, может иметь одно или два второстепенных. Чередование главноударных, второстепенноударных и безударных, а также долгих и кратких слогов составляет характерный ритм арабской речи, без овладения которым нельзя научиться правильно говорить на арабском языке. Следует помнить, что долгота гласного не всегда совпадает с главным ударением и необходимо тщательно произносить все долгие слоги, а не только те, на которые падает главное ударение.

Видео:Ударение в АРАБСКОМ ЯЗЫКЕСкачать

Урок 4

Буква ن и звук [н]

Буква ن (нӯн) обозначает средний согласный звук [н]. Она соединяется в обе стороны и имеет четыре графические формы (см. справа налево):

Конечная	Срединная	Начальная	Обособленная

Размеры и расположение нӯна на строке ясны из сравнения с алифом:

Перед конечным нӯном соединительная линия от предыдущей буквы лежит несколько выше линии строки.

Упражнение 1. Прочтите, правильно произнося ن , э-образное [а] и не смягчая ن перед [и]. Перепишите 5 раз.

نَ نِ نُ نُنْ نِنْ نَنْ نَنُنِ نِنُنَ نَنِنُ

Аудио для نَ نُ نِ :

Упражнение 2. Прочтите, правильно произнося согласные и гласные звуки и обращая внимание на долго́ты. Ударение — на первом слоге, а при наличии долготы — на долгом слоге. Перепишите столбиком, дайте транскрипцию.

Упражнение 3. Перепишите столбиком, напишите арабскими буквами с огласовками.

[набз̱уру, ба̄ба̄ни, на̄рун, на̄дирун, бинтун, наба̄тун, наба̄та̄тун, зурна̄, з̱убна, да̄ра̄ни, барда̄нун, з̱а̄бат, да̄ра̄, баз̱арна̄, з̱анабун]

نَبْذُرُ، بَابَانِ، نَارٌ، نَادِرٌ، بِنْتٌ، نَبَاتٌ، نَبَاتَاتٌ، زُرْنَا، ذُبْنَ، دَارَانِ، بَرْدَانٌ، ذَابَتْ، دَارَا، بَذَرْنَا، ذَنَبٌ » title=»Упражнение 3″>

Буква ي и звук [й].

Буква ي (йа̄) обозначает средний согласный звук [й], похожий на русское [й], но произносимый энергичнее. Она соединяется в обе стороны и имеет четыре графические формы (см. справа налево):

Конечная	Срединная	Начальная	Обособленная

Ее размеры и расположение на строке ясны из сравнения с алифом:

Перед конечной формой йа̄ соединительная линия от предыдущей буквы лежит несколько выше линии строки, а правое закругление йа̄ может заходить под предыдущую букву. Постановка точек в обособленной и конечной формах буквы йа̄ не обязательна и требуется лишь для отличия от той же буквы, служащей подставкой для хамзы или обозначающей долготу конечного [а̄] .

Упражнение 4. Прочтите, энергично произнося ي . Перепишите 5 раз.

يَ يُ يِ يَيَ يُيُ يِيِ يَيِيُ يُيَيِ يِيُيَ

Аудио для يَ يُ يِ :

Упражнение 5. Сравните слабое русское [й] и энергичное арабское ي .

ю — يُ
юр — يُرْ
юз — يُزْ
ют — يُتْ

я — يَ
яр — يَرْ
яя — يَيَ

Упражнение 6. Прочтите, правильно произнося согласные и гласные звуки и обращая внимание на долго́ты. Перепишите столбиком, дайте транскрипцию.

Дифтонг [ай]

Если звук [й] (йа̄ с сукуном) завершает собой слог, содержащий краткий гласный [а], то [й] вместе с предшествующим [а] образует дифтонг (двоезвучие) [ай]. При этом оба звука, составляющие дифтонг, несколько изменяются: [а] становится еще более э-образным, [и] — менее энергичным, а весь дифтонг приближается к русскому [эй].

Упражнение 7. Сравните русские и арабские слоги, содержащие звукосочетание [ай].

зай — زَيْ
най — نَيْ
тай — تَيْ

бай — بَيْ
рай — رَيْ
дай — دَيْ

Упражнение 8. Прочтите, правильно произнося согласные, гласные и дифтонг [ай]. Перепишите, дайте транскрипцию, подчеркните в транскрипции дифтонги.

Упражнение 9. Перепишите столбиком, напишите арабскими буквами с огласовками.

[йада̄ни, йадайни, бинтун, байтун, нау̌а̄диру, на̄диратайни, зийа̄рата̄ни, з̱анабайни, тарайна, йабз̱ура̄ни, йура̄ду, дайрайни, бинтайни, зайда̄нун, дайнун, на̄ра̄ни]

يَدَانِ، يَدَيْنِ، بِنْتٌ، بَيْتٌ، نَوَادِرُ، نَادِرَتَيْنِ، زِيَارَتَانِ، ذَنَبَيْنِ، تَرَيْنَ، يَبْذُرَانِ، يُرَادُ، دَيْرَيْنِ، بِنْتَيْنِ، زَيْدَانٌ، دَيْنٌ، نَارَانِ » title=»Упражнение 9″>

Дифтонг [ау̌]

Если слог, содержащий краткий гласный, [а] завершается согласным [у̌] (у̌а̄у̌ с сукуном), то образуется дифтонг [ау̌]. В зтом дифтонге [а] произносится с округленными губами, [у̌] ослабленно, а весь дифтонг приближается к [оу̌].

Упражнение 10. Прочтите, правильно произнося дифтонг [ау̌].

دَوْ رَوْ بَوْ تَوْ يَوْ ذَوْ ثَوْ زَوْ نَوْ

Упражнение 11. Прочтите, правильно произнося согласные, гласные и дифтонги. Перепишите, дайте транскрипцию, подчеркните в транскрипции дифтонги.

Упражнение 12. Перепишите и напишите арабскими буквами.

[с̱ау̌рун, з̱ау̌бун, з̱ау̌аба̄нун, дау̌рун, с̱ау̌бун, с̱ау̌ба̄ни, тарау̌на, йазурна, с̱ау̌ратуна̄, з̱ау̌дун, дайрайни, бау̌а̄диру, нау̌а̄та̄ни, зайдун, дау̌ара̄нун]

ثَوْرٌ، ذَوْبٌ، ذَوَبَانٌ، دَوْرٌ، ثَوْبٌ، ثَوْبَانِ، تَرَوْنَ، يَزُرْنَ، ثَوْرَتُنَا، ذَوْدٌ، دَيْرَيْنِ، بَوَادِرُ، نَوَاتَانِ، زَيْدٌ، دَوَرَانٌ » title=»Упражнение 12″>

Долгие гласные [ӣ] и [ӯ]

Кроме долгого гласного [а̄], в арабском языке имеются также долгие [ӣ] и [ӯ]. Долгота этих гласных на письме обозначается соответственно с помощью букв йа̄ и у̌а̄у̌. Буква йа̄ в этом случае пишется после буквы с огласовкой [и], а у̌а̄у̌ — после буквы с огласовкой [у]. При этом йа̄ или у̌а̄у̌ сами огласовок не имеют и никаких самостоятельных звуков не обозначают (сравните с буквой алиф в той же функции):

Таким образом, каждая из букв йа̄ и у̌а̄у̌ в арабском письме выполняет две различные функции: они либо обозначают согласные звуки [й] и [у̌] и в этом случае имеют собственные огласовки, либо обозначают долготу предшествующих гласных [и] и [у] и в этом случае своих огласовок не имеют.

Необходимо очень тщательно следить за различием в произношении долгих и кратких гласных.

Упражнение 13. Сравните произношение кратких и долгих гласных.

بَ — بَا
بِ — بِي
بُ — بُو

ثَ — ثَا
ثِ — ثِي
ثُ — ثُو

نَ — نَا
نِ — نِي
نُ — نُو

دَ — دَا
دِ — دِي
دُ — دُو

Упражнение 14. Прочтите, правильно произнося согласные звуки и соблюдая долго́ты. Перепишите с транскрипцией.

Упражнение 15. Перепишите и напишите арабскими буквами.

[с̱а̄ра, йазӣду, нӣра̄нун, таз̱ӯбӣна, ба̄ридун, барӣдун, ба̄рӯдун, нӯрун, йазӯра̄ни, у̌атӣра̄тун, табрӣдун, у̌ӯрида, табӣту, тус̱ӣру, дӣнун, дӯна, табйӣнун, йӯрас̱у, тарау̌на, йазӣдӯна]

ثَارَ، يَزِيدُ، نِيرَانٌ، تَذُوبِينَ، بَارِدٌ، بَرِيدٌ، بَارُودٌ، نُورٌ، يَزُورَانِ، وَتِيرَاتٌ، تَبْرِيدٌ، وُورِدَ، تَبِيتُ، تُثِيرُ، دِينٌ، دُونَ، تَبْيِينٌ، يُورَثُ، تَرَوْنَ، يَزِيدُونَ » title=»Упражнение 15″>

Деление на слоги и типы слогов

А. Правила деления арабского слова на слоги следующие:

Делению на слоги подлежит не письменная, а звуковая форма слова, которую можно изобразить с помощью транскрипции.
Слог всегда начинается с согласного звука.
Слог всегда содержит один гласный звук.
При стечении в слове двух согласных, не разделенных гласной, слогораздел проходит между ними.

Б. Слог, оканчивающийся гласным звуком, называется открытым (например, [-да-], [-да̄-]); слог, оканчивающийся согласным звуком, называется закрытым (например, [-дар-]).

В. Краткими слогами считаются такие открытые слоги, которые содержат краткий гласный (например, [-да-]).

Г. Долгими слогами считаются: во-первых, такие открытые слоги, которые содержат долгий гласный (например, [-да̄-]); во-вторых, все закрытые слоги (например, [-дар-]).

Упражнение 16. Разделите на слоги транскрипцию слов, данных в упражнении 14, подчеркните долгие слоги.

Ударение

А. Место главного ударения в арабском слове определяется следующими правилами:

В двусложных словах главное ударение всегда на первом слоге: [ба́й/тун], [ну́/рун], [з̱а́/у̌а̄].
В многосложных словах главное ударение падает на третий слог от конца слова, если второй слог от конца — краткий: [з̱а́/на/бун], [у̌а/ра́/да/та̄]; если же второй от конца слог — долгий, то ударение падает на этот второй от конца слог: [у̌а/ра́д/ту], [у̌а/зи́/рун]. См. также пункты В, Г выше.

Б. Второстепенное ударение падает на те долгие слоги, которые не получили главного ударения по вышеприведенным правилам, например:

[ нӯ / рун , за̄ /ра/ та̄ , на/ ба̄ / та̄ / тун , тар / тӣ / бун ]

( красным отмечено главное ударение, синим – второстепенное)

В. Таким образом, в арабском слове, кроме одного главного ударения, может быть одно или два второстепенных. Разница между главным и второстепенным ударением следующая: главное ударение – это выделение одного из слогов силой выдоха (а следовательно, и громкостью произношения) с одновременным повышением тона голоса, а второстепенное ударение является только силовым и не сопровождается повышением тона.

Чередование главноударных, второстепенноударных и безударных слогов, а также долгих и кратких составляет характерный ритм арабской речи, без овладения которым нельзя научиться правильно говорить на арабском языке.

Следует помнить, что долгота гласного не всегда совпадает с главным ударением и необходимо тщательно произносить все долгие слоги, а не только те, на которые падает главное ударение.

Упражнение 17. Отметьте главное и второстепенное ударение в словах, разделенных на слоги по упражнению 16 (приведены в форме ввода ниже). Отработайте их ритмически правильное произношение при чтении в арабской графике по упражнению 14 (приведены под формой ввода ниже).

ба̄ / та̄ / тун , с̱ау / ра̄ /ни, у̌а/ зӣ / рун , нӯ / рун ; з̱а / у̌а̄ , з̱а / у̌ӣ , з̱а / у̌ӯ , бай / тун ; у̌а /ра/ дат , зӯ / рӯ , нӣ / рун , таз / у̌ӣ / дун ; дӣ / у̌а̄ / нун , на/ бӣ / з̱ун , с̱ау̌ / рун , з̱а / у̌ай ; дау̌ / ра̄ /ни, на/ йа̄ / нун , тар / тӣ / бун , у̌а/ с̱ӣ / рун ; йу/ с̱ӣ /ру, за̄ /ра/ та̄ , на̄ /ди/ рун , зӯ / ра̄ ; у̌а/ ра /да/ та̄ , у̌у /ри/ дат , з̱а /на/ бун , у̌а /та/ рун » title=»Упражнение 17″>