Слово своими это местоимение или прилагательное

Какая часть речи слово «свой»
Слово своими это местоимение или прилагательное. Какая часть речи слово «свой»? У неопределенных местоимений с приставкой кое- , а также у отрицательных местоимений при употреблении с предлогами предлог пишется между приставкой и местоимением кое-кто кое у кого, ничто ни о чем, кое-чей кое для чьего.

Какая часть речи слово «свой»?

Слово «свой» — это само­сто­я­тель­ная часть речи место­име­ние, кото­рое ука­зы­ва­ет на при­над­леж­ность при­зна­ка предмету.

Чтобы выяс­нить, какая часть речи сло­во «свой» в рус­ском язы­ке, опре­де­лим его общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние, мор­фо­ло­ги­че­ские и син­так­си­че­ские при­зна­ки в предложении.

Слово «свой» — это местоимение

Это сло­во, как и имя при­ла­га­тель­ное (напри­мер, бели­чий хвост) отве­ча­ет на вопрос чей? Но оно не обо­зна­ча­ет при­над­леж­ность кон­крет­но­го при­зна­ка пред­ме­ту, а толь­ко ука­зы­ва­ет на него:

Илья зашел в свой двор и закрыл воро­та на засов.

В пред­ло­же­нии иссле­ду­е­мое сло­во заме­ща­ет имя прилагательное:

свой двор — это Ильин двор.

Такой спо­соб­но­стью заме­щать имя при­ла­га­тель­ное и ука­зы­вать на при­над­леж­ность при­зна­ка пред­ме­ту обла­да­ет само­сто­я­тель­ная часть речи — место­име­ние.

Слово «свой» соот­но­сит­ся с име­нем при­ла­га­тель­ным, ука­зы­вая на при­знак пред­ме­та, и заме­ща­ет его в предложении.

Уточним, какие грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки отли­ча­ют его от слов дру­гих частей речи.

Грамматические признаки слова «свой»

Учитывая общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние место­име­ний, ука­жем, что все сло­ва этой части речи име­ют посто­ян­ный мор­фо­ло­ги­че­ский при­знак — раз­ряд по зна­че­нию:

• лич­ные место­име­ния (я, мы, ты, он);
• воз­врат­ное место­име­ние (себя);
• ука­за­тель­ные место­име­ния (тот, такой);
• отри­ца­тель­ные место­име­ния (никто, ничто, ничей);
• неопре­де­лен­ные место­име­ния (некий, кто-то, что-нибудь)

Слово «свой» ука­зы­ва­ет на при­над­леж­ность при­зна­ка пред­ме­ту или дей­ству­ю­ще­му лицу. В соот­вет­ствии с этим зна­че­ни­ем оно явля­ет­ся при­тя­жа­тель­ным место­име­ни­ем, как и сле­ду­ю­щие слова:

• мой ответ;
• твой учеб­ник;
• наш дом;
• ваш теле­фон.

Это место­име­ние грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­но, как имя при­ла­га­тель­ное, и соот­вет­ствен­но изме­ня­ет­ся по родам, чис­лам и падежам.

• свой порт­фель;
• своя косын­ка;
• своё сооб­ще­ние;
• свои труд­но­сти.

Посмотрим, как это место­име­ние в раз­ных фор­мах изме­ня­ет­ся по падежам.

Падеж	Муж. род	Жен. род	Ср. род	Мн. чис­ло
И. п.	свой	своя	своё	свои
Р. п.	сво­е­го	сво­ей	сво­е­го	сво­их
Д. п.	сво­е­му	сво­ей	сво­е­му	сво­им
В. п.	свой/своего	свою	свой/своего	сво­их
Т. п.	сво­им	сво­ей	сво­им	сво­и­ми
П. п.	о сво­ём	о свей	о сво­ём	о сво­их

В пред­ло­же­нии это сло­во явля­ет­ся определением.

Он открыл свой порт­фель и достал из него новый журнал.

Подытожим наши иссле­до­ва­ния и выпол­ним мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор это­го местоимения.

Морфологический разбор слова «свой»

I. Свой — это место­име­ние. Указывает на при­над­леж­ность при­зна­ка предмету.

Местоимения-прилагательные (примеры, таблица)

Местоимения-прилагательные «какой», «наш», «чей», «такой», «некий», «любой», «самый», «иной» и пр. ука­зы­ва­ют на при­знак или при­над­леж­ность лицу или пред­ме­ту.

Местоимение как само­сто­я­тель­ная часть речи обла­да­ет уни­каль­ной спо­соб­но­стью ука­зы­вать на лицо, пред­мет, при­знак или коли­че­ство. Убедимся в этом:

• кто? я, мы, вы, он, кто-нибудь;
• что? что-то, оно, нечто;
• какой? такой, этот, тот, любой;
• чей? свой, наш, ваш, твой, мой;
• сколь­ко? несколь­ко, столь­ко, сколько-нибудь.

Как видим, сло­ва этой части речи спо­соб­ны заме­щать име­на суще­стви­тель­ные, име­на при­ла­га­тель­ные и чис­ли­тель­ные, в свя­зи с чем в рус­ском язы­ке выде­ля­ют сле­ду­ю­щие груп­пы:

• местоимения-существительные;
• местоимения-числительные;
• местоимения-прилагательные.

Что такое местоимения-прилагательные?

Ряд место­име­ний схо­жи с при­ла­га­тель­ны­ми тем, что они сво­им зна­че­ни­ем свя­за­ны с при­зна­ком пред­ме­та или при­над­леж­но­стью лицу или пред­ме­ту.

• (какой?) кра­си­вый дом — (какой?) этот дом;
• (чей?) бра­тов нож — (чей?) его нож.

Такие место­име­ния соот­но­сят­ся с име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми и заме­ща­ют их в речи.

Местоимения-прилагательные толь­ко ука­зы­ва­ют на при­знак пред­ме­та или при­над­леж­ность ему и отве­ча­ют на вопро­сы: какой? чей?

К ним при­над­ле­жат место­име­ния сле­ду­ю­щих грам­ма­ти­че­ских раз­ря­дов:

• при­тя­жа­тель­ные место­име­ния — мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их;
• ука­за­тель­ные место­име­ния — этот, тот, такой, таков, сей, оный;
• опре­де­ли­тель­ные место­име­ния — сам, самый, весь, вся­кий, каж­дый, любой, иной, дру­гой;
• вопро­си­тель­ные место­име­ния — какой? кото­рый? чей?
• отно­си­тель­ные место­име­ния — какой, каков, кото­рый, чей;
• неопре­де­лен­ные место­име­ния — неко­то­рый, некий, какой-то, чей-то, какой-либо, чей-либо, какой-нибудь, чей-нибудь;
• отри­ца­тель­ные место­име­ния — ника­кой, ничей.

Морфологические признаки местоимений-прилагательных

Большинство слов этой груп­пы место­име­ний изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, как при­ла­га­тель­ные.

Понаблюдаем:

Единственное чис­лоМножественное чис­ло

Муж. род	Жен. род	Ср. род
И. п.	неко­то­рый	неко­то­рая	неко­то­рое	неко­то­рые
Р. п.	неко­то­ро­го	неко­то­рой	неко­то­ро­го	неко­то­рых
Д. п.	неко­то­ро­му	неко­то­рой	неко­то­ро­му	неко­то­рым
В. п.	неко­то­рый (неко­то­ро­го)	неко­то­рая (неко­то­рой)	неко­то­рое (неко­то­ро­го)	неко­то­рые (неко­то­рых)
Т. п.	неко­то­рым	неко­то­рой	неко­то­рым	неко­то­ры­ми
П. п.	о неко­то­ром	о неко­то­рой	о неко­то­ром	о неко­то­рых

Притяжательные место­име­ния «его», «её», «их» пред­став­ля­ют собой застыв­шую фор­му роди­тель­но­го паде­жа лич­ных место­име­ний и не изме­ня­ют­ся:

• нет его порт­фе­ля, её косын­ки, их клю­чей;
• ищу его порт­фель; её косын­ку, их клю­чи;
• любу­юсь его порт­фе­лем, её косын­кой, их клю­ча­ми.

Местоимения «таков» и «каков» грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­ны, как крат­кие фор­мы при­ла­га­тель­ных, поэто­му точ­но так же не скло­ня­ют­ся, а толь­ко изме­ня­ют­ся по родам и чис­лам:

• таков слу­чай, тако­ва жизнь, тако­во рас­сто­я­ние, тако­вы наме­ре­ния;
• каков парень, како­ва радость, како­во ука­за­ние, како­вы чис­ла.

Синтаксическая роль местоимений-прилагательных

Поскольку место­име­ния этой груп­пы заме­ща­ют в речи име­на при­ла­га­тель­ные, в пред­ло­же­нии они чаще все­го выпол­ня­ют роль согла­со­ван­ных и несо­гла­со­ван­ных опре­де­ле­ний (его, её, их).

Наш кот пой­мал сего­дня мыш­ку, при­нес её и поло­жил на кры­леч­ко.

Эта кни­га содер­жит мно­же­ство инте­рес­ных науч­ных фак­тов о древ­но­сти.

Их окна выхо­дят на север­ную сто­ро­ну.

В сбор­ни­ке про­из­ве­де­ний моло­дых поэтов напе­ча­та­ли е ё сти­хи .

Его зво­нок раз­бу­дил нас рано утром.

Местоимения-прилагательные «каков» и «таков» ука­зы­ва­ют на состо­я­ние пред­ме­та и упо­треб­ля­ют­ся в каче­стве имен­ной части состав­но­го ска­зу­е­мо­го.

Каков его под­ход к этой про­бле­ме?

Таков резуль­тат этих науч­ных иссле­до­ва­ний.

Местоимение – что это такое простыми словами, какие есть разряды местоимений и какие у них постоянные и непостоянные признаки

Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Давайте разберем, что такое местоимение. Начнем с того, что это самостоятельная часть речи. Самостоятельная – то есть у нее есть значение и к ней можно задать вопрос. Когда вы в тексте видите местоимение, вы понимаете, какой предмет или признак оно обозначает: «Папа пришел домой. (Кто?) Он [то есть папа] ужинает», «У меня кирпичный дом. У Саши (какой?) такой же [то есть тоже кирпичный]».

Особенность местоимений в том, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Понять, на что указывает местоимение, можно только из ситуации или из контекста. Например, я иду с другом по улице зимой, он говорит: «Пошли вон там прокатимся». «Там» – то есть на небольшом участке дороги, где кто-то своими ботинками «укатал» лед и сделал его очень скользким. Вне ситуации это указательное местоимение мне ни о чем не скажет.

Разряды местоимений по значению

Разряды – это такие группы, в которые объединяются местоимения с похожим значением. Разделов девять.

Личные. Сюда относятся местоимения, которые указывают на мою личность: я, на личность моего собеседника: ты, вы; на нас обоих: мы; на личность тех, кто в разговоре не участвует: он, она, оно, они.

Притяжательные – показывают принадлежность предмета. Он может принадлежать мне: мой; моему собеседнику: твой, ваш; нам обоим: наш; а также людям, которые не участвуют в разговоре: его, ее, их.

Если мы хотим показать принадлежность предмета лицу мужского или среднего рода, то используем одно и то же местоимение – «его». Лапа медведя – его лапа. Лучи солнца – его лучи.

Возвратное. Оно только одно – себя. Возвратное – то есть оно возвращает действие на того, кто его производит: «Я говорю себе, что надо учиться», «Я утомил себя работой». Без него действие будет направлено на других людей: «Я говорю (кому-то там), что надо учиться», «Я утомил (детей, друзей, учеников…) работой». Подробнее читайте об этом в статье про возвратные глаголы.

Указательные. Мы их используем, когда хотим указать на какой-то предмет: (вон) тот, (вот) этот; количество: (вот) столько; признак: (вот) такой (а не какой-то другой), таков.

Для запоминания

Вытяните указательный палец. Покажите на отдаленный предмет и произнесите: «Вон тот». Теперь покажите на предмет рядом с вами и скажите: «Вот этот». Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем УКАЗЫВАЕТЕ на предмет. И при этом произносите два указательных местоимения: тот и этот. Можно даже соединить их в одно предложение: «Мне нужен вон тот [пистолет], а не этот».

Представьте, вы идете по улице с мамой. Рядом идет незнакомая тетя с собакой. Вы УКАЗАТЕЛЬНЫМ пальцем показываете на собаку и говорите: «Я хочу ТАКУЮ собаку». Именно такую, на которую указал палец.

Ваш сосед привез гору песка. Вы эту гору сфотографировали, отправили своему другу и говорите: «Мне тоже нужно вот СТОЛЬКО песка».

Чувствуете, как слова «тот», «этот», «такой», «столько» УКАЗЫВАЮТ на то, что вам действительно нужно?

Определительные. Вы поднимаетесь по лестнице. Медленно. Поставили ногу на ступеньку, сказали: «Весь». Поставили другую, сказали: «Всякий». Перетащили ногу на ступень выше, сказали: «Сам», другую подставили – «Самый».

А потом второе дыхание открылось и вы побежали по ступенькам, приговаривая: «Каждый», «Любой», «Иной», «Другой».

Так учительница пыталась помочь нам запомнить эти местоимения в школе. Текстом трудно передать, но попробуйте их произносить сначала с медленной интонацией: Весь – Всякий, Сам – Самый, а потом с очень быстрой: Каждый, Любой, Иной, Другой!

Вопросительные – это такие, с помощью которых мы задаем вопросы. Можно спрашивать о предмете: кто, что. О признаке: какой, который (из двух), чей. О количестве: сколько.

Относительные – это те же вопросительные, но они используются не для вопроса, а для связи двух частей сложного предложения. Сравните:

• Кто там? – вопрос.
• Я знаю, кто там – связь двух простых.
• Какой цвет вам нравится? – вопрос.
• Я знаю, какой цвет вам нравится – связь двух простых.

Отрицательные – это местоимения с приставками «не-» и «ни-». Они отрицают предмет: никто, ничто, некого, нечего. Или признак: никакой, ничей. Или количество: нисколько.

Неопределенные – когда возникает какая-то неопределенность и указать на конкретный предмет, признак или качество нельзя. Неопределенный предмет: некто, нечто. Признак: некоторый, некий. Количество: несколько.

На это «е» всегда падает ударение: «нЕсколько человек», «нЕкоторые сомнения».

Неопределенные местоимения также образуются с помощью приставки «кое-», например: кое-кто, кое-что. А еще с помощью суффиксов -то, -либо, -нибудь: кто-то, что-нибудь, какой-либо и пр.

Разряды по грамматическим признакам

Я вот такую классификацию в школе не встречал, только в вузе. Но на многих образовательных сайтах она приводится, поэтому даю ее тоже.

Местоимения-существительные – это такие, которые отвечают на вопросы «Кто?», «Что?» или «Кого?» . Например: (Кто?) Я, Он, Мы, (Кого?) Себя, Некого, (Что?) Ничто, Нечто. Они очень похожи на имена существительные.

Местоимения-прилагательные. Они отвечают на вопросы «Какой», «Каков?», «Чей?». Например: (Какой?) Такой, Некоторый, Какой-то, (Каков?) Таков, (Чей?) Мой, Твой, Свой. То есть такие, которые похожи на прилагательные.

К местоимениям-прилагательным относятся и указательные местоимения тот, этот.

Местоимения-числительные. Это слова «столько», «сколько» и все, которые от них произошли: несколько, нисколько, сколько-нибудь и так далее.

Местоимения-наречия – отвечают на те же вопросы, что и наречия. К ним относятся слова типа «куда», «где», «там», «когда» и производные от них.

Постоянные морфологические признаки местоимений

Постоянных признаков два: разряд и лицо. Разряд указывается по значению, то есть не надо писать, является ваше слово местоимением-прилагательным, местоимением-наречием и т. д. Просто: личное/определительное/возвратное…

Лицо есть только у личных местоимений. Они поэтому и называются «личными».

Непостоянные признаки

Их три: род, число, падеж.

Род – это непостоянный признак, потому что одно и то же местоимение может принимать форму разных родов: Тот (мужской), та (женский), то (средний).

Число – либо единственное (Я, этот), либо множественное (Мы, они, эти).

Если вы путаетесь в падежах, не можете запомнить их порядок или вопросы – посмотрите мою статью про косвенные падежи. Основная информация там в самом начале, долго читать не придется.

Обратите внимание, эти непостоянные признаки есть не у всех местоимений. Например, как определить род, число и падеж у местоимения «столько»? Никак.

Если быть более точным, непостоянные признаки есть у местоимений-существительных и местоимений-прилагательных.

Зачем нужны местоимения

Чтобы избегать тавтологии. С помощью местоимений мы указываем на уже упомянутые предметы, качества, количества, не называя их: «Я люблю учиться. Это [учеба] интересно».

Чтобы задавать вопросы. Без вопросительных местоимений это было бы неудобно, а с ними очень просто: «Сколько тебе лет?», «Кто тебе это сказал?»

Чтобы строить сложные предложения и не делать речь обрывистой. В этом помогают относительные местоимения: «Я увидел человека, который шел по улице». Без слова «который» получилось бы два простых предложения, звучало бы обрывисто: «Я увидел человека. Человек шел по улице».

Для экономии языковых средств. То есть чтобы быстро и коротко выражать свои мысли. Мы ведь не говорим: «Там были дети, но точное количество детей мне было неизвестно», мы скажем: «Там было несколько детей».

🎬 Видео