Помогите составить сложный план сообщения об имени существительном как часть речи пожалуйстаааа помогите!
Имя существительное — самостоятельная часть речи.
Ll. Морфологические признаки имени существительного
а) собственные и нарицательные,
б) одушевленные и неодушевленные,
в) склонение имен существительных,
г) род имен существительных
а) число имен существительных,
б) падеж имен существительных
Синтаксическая роль имени существительного.
- План сообщение об имени существительном имени прилагательном и имени глагола?
- Объяснение задачи Прочитайте 59, 60, 62 — 67?
- Помогите составить сложный план сообщения об имени существительном как часть речи пожалуйстаааа помогите?
- Составте план сообщения об имени существительном имени прилагательном, глаголе как части речи?
- Помогите?
- Составьте план сообщения об имени сущ?
- Помогите срочнооооо?
- Слово Раздевалка?
- Напиши три имени существительных , три глагола и три имени прилагательных составь и напиши одно предложение , обозначь части речи помогите пажалуйста , зарание спасибо : )?
- План сообщения об имени прилагательном как части речи?
- Сложный план текста – пример
- Основные требования к сложному плану текста
- Как составить сложный план: порядок работы
- Пример сложного плана текста
- Что мы узнали?
- Как составлять план текста: супер-шпаргалка по русскому
- Определение
- Виды плана
- Простые и сложные планы
- Учимся составлять план текста на примере сказки
- Анализ плана
- Полезные советы
Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать
План сообщение об имени существительном имени прилагательном и имени глагола?
План сообщение об имени существительном имени прилагательном и имени глагола.
Видео:#6классрусскийязык #онлайнуроки 6 класс - Русский язык - Простой и сложный план текста.Скачать
Объяснение задачи Прочитайте 59, 60, 62 — 67?
Объяснение задачи Прочитайте 59, 60, 62 — 67.
Составьте и запишите сложный план сообщения об имени числительном как часть речи.
Расскажите об этой части по.
Видео:Развлечёба | Про падежи имён существительныхСкачать
Помогите составить сложный план сообщения об имени существительном как часть речи пожалуйстаааа помогите?
Помогите составить сложный план сообщения об имени существительном как часть речи пожалуйстаааа помогите!
Видео:Сложные существительные слитноСкачать
Составте план сообщения об имени существительном имени прилагательном, глаголе как части речи?
Составте план сообщения об имени существительном имени прилагательном, глаголе как части речи.
Приведите свои примеры.
Видео:Самостоятельные части речи. Имя существительное| Русский языкСкачать
Помогите?
Составь сложный план сообщения на тему «Причастие как особая форма глагола!
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№50 - Повторение и обобщение материала по теме «Имя существительное».)Скачать
Составьте план сообщения об имени сущ?
Составьте план сообщения об имени сущ.
Привидите свои премеры.
Видео:Имя существительное как часть речиСкачать
Помогите срочнооооо?
Составте план сообщения на тему «Простые и сложные предложения».
Назовите его стиль речи.
Видео:Имя существительное как часть речи. Видеоурок 16. Русский язык 10 классСкачать
Слово Раздевалка?
Надо разобрать как план разбора слова как часть речи имени существительное.
Видео:Имя существительное (5 класс, видеоурок-презентация)Скачать
Напиши три имени существительных , три глагола и три имени прилагательных составь и напиши одно предложение , обозначь части речи помогите пажалуйста , зарание спасибо : )?
Напиши три имени существительных , три глагола и три имени прилагательных составь и напиши одно предложение , обозначь части речи помогите пажалуйста , зарание спасибо : ).
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№42 - Повторение изученного в 5 классе об имени существительном.)Скачать
План сообщения об имени прилагательном как части речи?
План сообщения об имени прилагательном как части речи.
Вы перешли к вопросу Помогите составить сложный план сообщения об имени существительном как часть речи пожалуйстаааа помогите?. Он относится к категории Русский язык, для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Назывные предложения очень кратки, но выразительны. Называя предметы, указывая место или время, они сразу вводят читателя в обстановку действия, способствуют стремительному развитию сюжета.
Назывные предложения в поэзии употребляются, чтобы предать значение какому — то факту, сделать ярче. Что — то выделить.
Скорость современной жизни возросла неимоверно. Появление гаджетов и рождение всемирной сети изменили жизнь человечества раз и навсегда. Что же такое Интернет и какую роль он играет в нашей жизни? В толковых словарях приводится такое значение терм..
3 : Наречие "Правильно", 4 : Наречие"Невозможно".
"Вечером" За окном уже вечереет. Теплый ветерок веет прохладой. В воздухе пахнет только что прошедшим дождем. Посмотрев на все это, как — то лучше дышится. И хочется пробежаться по зеленой мокрой травке.
П[п]согласный, глухой парныйл[л]согласный, звонкий непарный, сонорныйо[а]гласный, безударныйх[х]согласный, глухой непарныйо[о́]гласный, ударныйе[й']согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный[э]гласный, безударный.
Не — до — пит — ая. Пере — под — готов — ка.
Январь (сущ. , и. п. ) — весне (сущ. ) дедушка (сущ. , = ). Подлежащее : ЯНВАРЬ. Сказуемое : ДЕДУШКА.
Россия – это одна из самых больших по территории стран. В ней живет множество людей, которые любят, гордятся и уважают свою великую страну. Сколько бед пережила наша матушка – Россия? А сколько раз враги хотели захватить нашу Родину? Но русский н..
Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать
Сложный план текста – пример
План текста – это последовательный и связный перечень основных мыслей, которые автор в нем высказывает. Он необходим школьнику для того, чтобы понять, о чем говорил автор, а также лучше запомнить все то, что изложено в его произведении. Таким образом, систематизация текстового материала является необходимостью, позволяющей ученику не только улучшить навыки работы с текстом, но и научиться лучше и быстрее понимать написанное, что поможет ему в будущем.
Видео:Композиция текста. Абзац. Простой и сложный план текстаСкачать
Основные требования к сложному плану текста
Чтобы составить грамотный сложный план текста, нужно понимать, каким критериям должен соответствовать результат. И первый из них – это структурированность, то есть план, как и сам текст, должен иметь начало и конец и вообще полностью соответствовать по структуре исходнику.
Второй важный критерий касается грамотной формулировки заголовков и подзаголовков, которые должны выражать законченную мысль. В хорошем сложном плане они не повторяются и не наслаиваются друг на друга.
Третий критерий – это информативность. Он означает, что, взяв в руки составленный план, школьник не должен испытывать затруднений при пересказе по нему текста. При этом он не должен быть чересчур общим – это сильно помешает при воспроизведении.
И последний критерий – это последовательность, то есть все пункты и подпункты следуют в таком плане друг за другом, последовательность повествования и изложения мыслей не нарушается.
Видео:План текста - простой, сложный, тезисныйСкачать
Как составить сложный план: порядок работы
Обращая внимание на пример сложного плана текста, составленный действительно грамотно, можно увидеть, что автор работы опирался на абзацы и выделял самые яркие из использованных в этом тексте образов. Это действительно сильно облегчает выполнение работы.
Приступая к составлению плана, нужно прочитать текст целиком и выделить его главную мысль. После этого нужно разделить весь текст на отдельные смысловые части и придумать им соответствующие заглавия, которые и станут основными пунктами плана. После этого каждая большая часть разделяется на более мелкие по основным мыслям, которые высказывает автор. К этим частям придумываются названия, которые становятся подпунктами.
Такие подпункты должны быть в каждом основном пункте плана и их должно быть не меньше двух.
После этого нужно проверить, насколько удачно сформулированы пункты и подпункты – они ни в коем случае не должны быть просто цитатами из текста или выдержками из отдельных предложений. Также нужно проверить, насколько хорошо этот план отражает структуру текста и его основную мысль.
Видео:Сложные существительные через дефисСкачать
Пример сложного плана текста
В качестве примера можно рассмотреть план текста о феодальной раздробленности Руси, который легко найти в учебнике истории.
1.Феодальная раздробленность: причины явления.
а) социально-экономические предпосылки;
б) политические предпосылки.
2. Как развивалась Русь в период феодальной раздробленности.
а) русские княжества и специфика их развития;
б) культура этого исторического периода;
в) борьба с иноземными захватчиками.
3. Последствия феодальной раздробленности.
а) социально-экономические последствия;
б) политические последствия.
По составленному таким образом плану школьник без труда может воспроизвести глазу из учебника, так что полученный навык можно и нужно использовать при подготовке к экзаменам.
Видео:План текста, урок русского языка 5 класс.Скачать
Что мы узнали?
Составление сложного плана – это полезный навык. Он делается по определенной схеме и должен соответствовать четырем критериям. По хорошо составленному сложному плану школьник с легкостью может воспроизвести исходный текст.
Видео:Русский язык 6 класс (Урок№43 - Разносклоняемые имена существительные.)Скачать
Как составлять план текста: супер-шпаргалка по русскому
На уроках русского очень мало времени уделяют тому, как составлять план текста. И напрасно, ведь это — действительно полезный навык, который пригодится не только при написании изложений и сочинений, но и на других предметах. Грамотно составленный план поможет освежить в памяти ключевые моменты и логические связи, лучше понять материал.
Видео:Как определить склонение существительного? 3 типа склонения имен существительных.Скачать
Определение
План представляет собой перечень основных мыслей, которые раскрывают содержание текста, последовательность фактов и логические связи между ними. Проще говоря, это короткие заметки, взглянув на которые, вы сможете легко восстановить текст в памяти, а в идеале — пересказать, ничего не перепутав. План часто называют «скелетом» произведения — то, что остаётся, если убрать все лишние детали, подробности и художественные приёмы.
Видео:Краткосрочный план урока ,3 класс, тема : Имя существительное.Скачать
Виды плана
Итак, наша задача — передать суть текста. Однако записать ключевые мысли можно по-разному: своими словами или с помощью цитат, односложно или более развёрнуто. С учётом этого принято выделять 5 видов плана текста.
- Три поросёнка построили себе по дому.
- Пришёл волк и сдул домики из соломы и хвороста.
- Поросята спрятались у брата, который не ленился и сделал дом из камня.
- Волк не смог сломать третий дом, обжёгся в дымоходе и убежал.
- Дома трёх поросят.
- Нападение волка. Уничтожение домиков из соломы и веток.
- Спасение в каменном доме.
- Победа над волком.
- Какие домики были у трёх поросят?
- Почему волк легко сломал два дома?
- Как поросятам удалось спастись?
- Три поросёнка строят домики: из соломы (Ниф-Ниф), веток (Нуф-Нуф) и камня (Наф-Наф).
- Встреча с голодным волком в лесу, погоня.
- Волк ломает дома из соломы и веток (дует).
- Убежище в каменной “крепости” Наф-Нафа.
- Волк не может сломать, хочет пролезть в дымоход.
- Победа над волком (нагревают котёл, волк обжигается и убегает).
- Поросята строят домики (солома, хворост, камень). Почему Ниф-Ниф и Нуф-Нуф смеялись над Наф-Нафом?
- Встреча с волком.
- Что произошло с домами Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа?
- Поросята убегают к Наф-Нафу и прячутся у него (“Никакой на свете зверь не откроет эту дверь”).
- Волк не может разрушить каменный дом и решает: “Проберусь в дом через трубу”.
- Поросята нагревают котёл. Волк обжигается, вылетает обратно и убегает в лес.
Говоря о том, как составлять план текста, в первую очередь нужно определиться с его видом. Для устного пересказа, например, больше подходят тезисы и опорные схемы, а для сочинения или анализа можно смело использовать вопросы.
Видео:🥐как быстро выучить стих🥐Скачать
Простые и сложные планы
Следующий вопрос, который нужно себе задать, — насколько важны подробности? Если их можно опустить, а суть материала передать своими словами, можно ограничиться простым планом из 3-5 пунктов.
А как составлять план текста, чтобы воссоздать полную картину, максимально раскрыть сюжет и все нюансы? В этом случае каждый из основных блоков следует дополнительно разбить на 3-4 подпункта. Вот как это выглядит:
1) Жизнь Золушки в новой семье.
2) Подготовка мачехи и сестёр к балу.
3) Появление феи-крёстной.
4) Золушка во дворце. Встреча с принцем.
5) Побег из замка. Потеря хрустальной туфельки.
6) Принц в поисках Золушки.
7) Развязка. Встреча влюблённых. Свадьба Золушки и принца.
1) Жизнь Золушки в новой семье.
- Почему отец героини решил жениться снова?
- Отношение мачехи и сводных сестёр к девушке.
- Как появилось прозвище “Золушка”?
- Почему сёстры хотели попасть на бал.
- Что сделала мачеха, чтобы Золушка не “бездельничала”?
- Мысли героини, когда она осталась одна.
3) Появление феи-крёстной… и т. д.
Видео:Склонение существительныхСкачать
Учимся составлять план текста на примере сказки
На самом деле самое сложное — научиться разбивать цельный рассказ на смысловые блоки. Как правильно составить план текста? Давайте разберём этот процесс на примере сказки «Гадкий утёнок» Г. Х. Андерсена.
1. Внимательно прочитайте материал.
2. Выделите и кратко запишите основную мысль произведения.
«Все вокруг смеялись и издевались над гадким утёнком, но он выдержал все испытания и превратился в прекрасного лебедя, оставив их позади».
3. Разделите текст на логические блоки. Удобнее всего отметить их границы карандашом.
4. Перечитайте первую часть и выделите ключевые события/факты/мысли. Постарайтесь передать суть одним предложением.
«Молодая утка высиживает яйца. Вместе с утятами вылупляется огромный некрасивый птенец».
5. Точно так же проанализируйте и озаглавьте каждый смысловой отрезок текста.
- «Семья и другие птицы издеваются над не похожим на всех утёнком».
- «Побег со двора и жизнь на болоте. Знакомство с дикими утками и гусаками».
- «Встреча с охотниками» и т. д.
6. Выпишите все тезисы в столбик и перечитайте. Убедитесь, что план точно передаёт содержание текста, а вы не пропустили какой-то эпизод.
Понять, как составить план текста, нетрудно. Но для того, чтобы научиться писать их правильно, умещать в коротких тезисах максимум информации.
Анализ плана
Следующий момент, на котором нужно остановиться, чтобы разобраться, как составить план текста, — примеры самых распространённых ошибок, которые допускают ученики. Обязательно просмотрите свою работу. На что обратить внимание?
- Информативность. Пункты не должны быть слишком обобщёнными (например, просто «Гадкий утёнок» вам ни о чём не скажет).
- Длина. Описания не должны быть слишком детальными — в плане нужно упомянуть только те детали, которые нужны для понимания тематики, идеи и логики текста.
- Пропорциональность. Желательно, чтобы пункты были одинаковы. Слишком короткие стоит убрать или объединить с более развёрнутыми.
- Структура. В плане обязательно присутствовать вступление и заключение.
- Последовательность. Каждый пункт должен логически проистекать из предыдущего.
- Формулировки. Они не должны повторяться или наслаиваться по содержанию на соседние тезисы.
- Логика. Важно, чтобы вы план давал предсталение о причинно-следственных и других связях между блоками («Из-за… случилось…, что привело к…»).
Лучшая проверка — дать плану «отдохнуть» пару дней (или хотя бы часов), а затем, пользуясь только им, попробовать пересказать текст максимально близко к оригиналу.
Полезные советы
Теперь, когда вы знаете, как составлять план текста по русскому языку, пора рассказать о небольших хитростях, которые помогут справиться с заданием быстрее и лучше.
- Чтобы выделить смысловые блоки, ориентируйтесь на абзацы — как правило, в каждом содержится одна законченная мысль.
- Выделяйте яркие образы, которые запомнились больше всего, и старайтесь использовать их в заголовках.
- Поработайте над оформлением. Для основных пунктов обычно используется простая нумерация (1, 2, 3), а для подпунктов — двойная (1.1, 1.2, 1.3) или буквы (a, b, c).
- Если не получается придумать заголовок, посмотрите, какие слова/термины используются в данном фрагменте чаще всего и отталкивайтесь от этого.
- Черновой вариант план нужно набросать уже при первом чтении, когда вы следите за мыслью автора более внимательно и замечаете границы мыслей.
Помните, что многое зависит от того, для чего вы пишете план. На контрольной можно просто перечислить основные темы, которые раскрываются в тексте. Но если вы делаете это для себя, чтобы лучше усвоить и запомнить материал, лучше не полениться и сделать сложный план, отметив важные детали.