Сочинение о глаголах и существительных (3 видео)

Роль глагола в речи. Части речи в русском языке — глагол: значение и употребление

В русском языке очень много слов, благодаря которым мы общаемся друг с другом. Для удобства слова поделены лингвистами на части речи. Глагол, наряду с именем существительным, является главной самостоятельной частью речи.

Наверное, каждому знакомо выражение “глаголом жечь сердца людей”. Это цитата, ставшая фразеологизмом, из стихотворения А.С.Пушкина “Пророк”. Конечно, “глагол” в стихотворение имеет переносное значение: “шестикрылый серафим” призывает пророка своими речами обращаться к умам и сердцам людей. Слово “глагол” в “Пророке” употреблено в значении “говорить”. И действительно, можно заметить, что слова “глагол” и “гласить” (говорить) являются родственными.

Трудно представить нашу речь без глаголов. Их разнообразие, множество форм делают устную и письменную речь красивой, целостной, насыщенной. Глаголы служат для обозначения действия. А наша жизнь наполнена событиями, деятельностью, она сама по себе является действием: расту, сплю, читаю, думаю пишу. На мой взгляд, глагол — самая интересная и необычная часть речи. Она ставит перед собой трудную задачу: описать все действия и явления, происходящие в мире.

Глагол и имя существительное являются неразлучными друзьями. Про них можно сказать не разлей вода. Они дополняют друг друга. Глагол помогает понять, что “хочет” имя существительное. Наделяет предметы, растения, животных, планеты и многое другое каким-нибудь действием. Можно сказать, что появление глагола оживляет речь, делает ее интересной, яркой.

В отличии от существительного глагол имеет временные формы. Он может выражать прошедшее, настоящее или будущее время. Благодаря этому признаку людям намного проще общаться друг с другом. Эта особенность глагола также очень важна для писателей, чтобы рассказать о последовательных действиях своего литературного героя. Если не было временных форм, то возникла бы хронологическая путаница.

Еще одним интересным признаком является спряжение глагола. В русском языке их всего два. Определить спряжение не трудно, достаточно поставить глагол в начальную форму (инфинитив). Если глагол будет окачиваться на -ать, -оть, -еть, -уть, -ть, то он относится к 1 спряжению, а если на -ить — то ко 2. Однако в этом правиле есть глаголы-исключения, их необходимо запомнить.

Другие темы: ← Речевой этикет↑ На свободную темуПлюсы и минусы компьютера →

Содержание

Вариант 2
Многозначность глагола
Сочинение 3
Популярные сочинения
Спряжение глаголов
Примечания
Виды глаголов
Совершенный вид
Несовершенный вид
Памятка по русскому языку для учащихся 4 класса по теме «Глагол»
🔥 Видео

Видео:Что такое глагол?Скачать

Вариант 2

Многим из нас знакомо выражение: «Глаголом жги сердца людей». Это цитата из стихотворения «Пророк» пера русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Конечно же, в данном случае слово «глагол» употребляется в смысле «слово», да и в былые времена «глаголить» означало «говорить». В своём сочинении я хочу сузить это понятие, поэтически воспетое Пушкиным-пророком, и признаться в любви глаголу не как слову, а как к части речи, которую изучают в школьной программе.

Пожалуй, это одна из главных частей речи любого языка, без которой не построить фразы, не выразить мысли. В этом вопросе глагол идёт в паре с именем существительным – как основа любого выражения. Если цветистые определения и дополнения, а также обстоятельства для понимания сути в предложении можно опустить, то редкое предложение обходится без глагола. Глагол помогает понять, что «хочет» существительное, наделяет предмет или живое существо каким-нибудь действием. Дай подлежащему-существительному и сказуемому-глаголу друг друга, и сразу станет ясно, о чём идёт речь.

Русский язык гибок и непредсказуем, он позволяет говорящим и пишущим выстраивать свои фразы так, как им вздумается, выводя глагол то на первые позиции в предложении, подвинув подлежащее, то, наоборот, уступив ему место в начале. В отличие от существительного, у глагола нет рода, зато есть своя уникальная «черта характера» — время, с помощью которого говорящему, слушателю или читателю легко ориентироваться, где происходило, происходит или будет происходить действие. А вот другая характеристика – спряжение – это чисто грамматический ориентир, помогающий пишущему правильно изобразить глагол на бумаге. Для этого филологи построили для глаголов правила, но есть в русском языке глаголы-индивидуумы, которым общие правила не писаны, это так называемые неправильные глаголы, для них какой-то поэтически одарённый учитель придумал зарифмованный стишок – чтобы этих неправильных «товарищей» легче было запомнить и правильно написать. Наверное, его знает каждый.

Глагол, как и другие части речи любого языка, подвержён влиянию времени. В наши дни какие только слова не изобретаются – и неологизмы, продиктованные новыми разработками, и сленговые выражения. Это понятно, но вот всё-таки хочется, чтобы каждый используемый в речи глагол имел культурную оболочку и был приятен человеческому слуху и глазу. Давайте глаголить чистоплотно!

Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Многозначность глагола

Значение и употребление в речи некоторых глаголов заставляет задуматься даже носителей русского языка, что уж говорить об иностранцах, которые порой не в состоянии понять смысл, казалось бы, очевидного предложения. Все дело в многозначности глаголов. Например, у слова «ломать» пять словарных значений, у слова «стоять» – девять, а у слова «брать» – двенадцать. Язык постоянно развивается, аккумулируя удачные слова и значения. Из первичного значения слова появляются вторичные и крепко входят в речь, делая ее цветастой и образной.

Например, можно пилить ветки, а можно – мужа; упасть в лужу или в чужих глазах; хлопать в ладоши или дверью; собрать доказательства или урожай; бить копытом или баклуши; держать яблоко, экзамен или слово; сойти с поезда или с ума; попасть в рай или на деньги; родить ребенка или мысли; порой убегает собака, а порой – молоко или время.

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Сочинение 3

Наш язык очень богат, он состоит из частей речи, каждая важна и имеет свою роль. Части речи помогают выражать свои мысли. Существуют зависимые части речи и самостоятельные. Больше всего мне нравится глагол, он указывает на действие предмета или предметов. В предложениях, часто бывает сказуемым.

Три лица есть у глагола. Единственного и множественного числа бывает каждое лицо. Местоимения “я” и “мы” используются для первого лица, для второго – “ты” и “вы”, ну а для третьего “он”, “она” и “оно”.

В двух спряжениях возможно употребить глагол. Чтобы узнать спряжение, необходимо изменить лицо глагола и его число в будущем либо настоящем временах. Если глагол заканчивается на букву “е”, это значит спряжение первое. Если же на букву “и” — значит второе. Возможны и исключения из правил. Словами, которые пишутся не по правилам являются: стелить и брить для спряжения первого. А также существуют слова исключения и для второго спряжения и к ним принадлежат: дышать, слышать, видеть, гнать, обидеть, терпеть, зависеть, ненавидеть, смотреть, вертеть.

Также в нашем языке наклонения есть у глаголов. Что действие происходило, происходит или будет происходить в реальности, нам говорят глаголы, стоящие в изъявительном наклонении. Обозначают что действие может быть будет совершаться обозначают стоящие в условном наклонении глаголы, с частицей “бы”. Просят что-то сделать, побуждают действовать, глаголы, которые стоят в повелительном наклонении.

Всего в трёх временах возможно употребить глагол. Время прошедшее говорит о том, что уже случилось. Время настоящее говорит о действиях, происходящих в данный момент. Будущее время говорит о действиях, которые только ожидают своего совершения. Ещё у слов, обозначающих действие, есть форма, не имеющая ни лица, ни числа, ни времени. она называется начальной формой, отвечающей вопросам “что сделать?”, “что делать?”. Отвечающий на вопрос “что делать?”, глагол, является видом несовершенным. А отвечающий на вопрос “что сделать?”, глагол, употреблён в виде совершенном.

Я считаю глагол очень интересным для изучения, поэтому я хочу его изучить полностью.

Другие сочинения: ← Чему учат сказки?↑ по русскому языкуНаречие →

Видео:Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать

Спряжение глаголов

Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам называется спряжением. В зависимости от личных окончаний, которые представлены в таблице, различаются два спряжения глаголов.

Число	Лицо	Окончания I спряжения	Окончания II спряжения
Единственное	1-е 2-е 3-е	(я) -у (-ю) (ты) -ешь (-ёшь) (он, она, оно) -ет (-ёт)	-у (-ю) -ишь -ит
Множественное	1-е 2-е 3-е	(мы) -ем (-ём) (вы) -ете (-ёте) (они) -ут (-ют)	-им -ите -ат (-ят)

Примечания

Глаголы хотеть, бежать относятся к разноспрягаемым. В единственном числе глагол хотеть спрягается по первому спряжению (хочу, хочешь, хочет) , во множественном — по второму (хотим, хотите, хотят). Глагол бежать имеет в 3-м лице множественного числа форму бегут (1 спр.), остальные формы — второго спряжения: бежишь, бежит, бежим, бежите.
Глаголы дать и есть (принимать пищу) относятся особому спряжению и спрягаются так: в единственном числе: 1-е л.- дам, ем; 2-е л.- дашь, ешь; 3-е л.- даст, ест; во множественном числе: 1-е л.- дадим, едим;2-е л.- дадите, едите: 3-е л.- дадут, едят. Те же окончания сохраняются и в глаголах с приставками: подашь, поем…, подадите, поедите…

Видео:Русский язык. Части речи. Имя существительное.Скачать

Виды глаголов

Глаголы имеют особые формы, показывающие, как протекает действие. Эти особые формы называются видами глагола. Глаголы имеют два вида — совершенный и несовершенный.

Совершенный вид

Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и указывают на завершенность действия, его результат, конец действия, его начало, например: начертить, бросить, отвести, спеть, запеть. Они имеют две формы времени: прошедшее (что сделали? — начертили, бросили, отцвели, спели, запели) и будущее простое, состоящее из одного слова (что сделают? — начертят, нарисуют, бросят, отцветут, споют, запоют). Форм настоящего времени глаголы совершенного вида не имеют.

Несовершенный вид

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и при обозначении действия не указывают на его завершенность, результат, конец или начало, например: чертить, бросать, цвести, петь. Они имеют три формы времени: прошедшее (что делали? — чертили, бросали, цвели, пели), настоящее (что делают? — чертит, бросают, цветут, поют) и будущее сложное, состоящее из двух слов — слова буду, будешь и т. д. и неопределенной формы данного глагола (что будут делать? — будут чертить, будут бросать, будут цвести, будут петь).

Видео:Русский язык. Части речи. Глагол (1 часть)Скачать

Памятка по русскому языку для учащихся 4 класса по теме «Глагол»

Глаголы называют не только действия (работать, учиться, варить), но и состояния (спать, ждать, думать, мёрзнуть).

В предложении глагол чаще всего является сказуемым.

На вопросы что делать? что делал? что делает? что будет делать?

отвечают глаголы
несовершенного вида.
На вопросы что сделать? что сделал? что сделает?

отвечают глаголы
совершенного вида.
Как определить вид глагола

Чтобы определить вид глагола, необходимо задать к нему вопросы.
Если глагол отвечает на вопросы что делать? что делает? что делал? что будет делать? – это глагол несовершенного вида.
Если глагол отвечает на вопросы что сделать? Что сделал? что сделает? – это глагол совершенного вида.

Например: прочитал — что сделал? Глагол совершенного вида.

Рисовал – что делал? Глагол несовершенного вида.

Глаголы не употребляются с предлогами. У глаголов есть только приставки.

Частица не

с глаголами пишется
раздельно
, ( не выучил, не сказал, не пел) кроме слов, которые без не не употребляются:
ненавидеть, негодовать, недоумевать, невзлюбить, неволить, нездоровится
и др.

Вид глагола – это его обязательный постоянный признак. Глаголы несовершенного и совершенного вида – это разные слова с разными значениями: читает – прочитал; дочитывает – дочитал.

В русском языке есть глаголы несовершенного и совершенного вида, которые имеют близкое значение, но разные основы: брать – взять, класть – положить, говорить – сказать, ловить – поймать, находить – найти.

Глагол имеет следующие формы:

– говорить, писать, везти, беречь;

— говорю, говоришь, говорит, говорим, говорите, говорят.

Глагол имеет начальную форму. Начальная форма образуется с помощью суффиксов –ть, ти, чь : бежать, ходить, нести, беречь, жечь.

Начальная форма глаголов не изменяется

(у неё нет окончания).

В начальной форме глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать?

Глаголы совершенного вида в начальной форме отвечают на вопрос что сделать?

Суффиксы –ть, -ти, -чь в основу глагола не включаются, так как они образуют не новое слово, а начальную форму.

Глаголы в начальной форме не указывают на того, кто совершает действие. Глаголы в личной форме указывают на того, кто совершает действие: я учусь, они помогают, ты выполняешь.

К глаголам в личной форме можно подставить местоимения я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.

Личные формы образуются с помощью окончаний: я говорю, ты говоришь, он она оно говорит, мы говорим, вы говорите, они говорят.

Суффиксы –ть, -ти и личные окончания глаголов образуют форму слова, поэтому в основу не включаются.

Глаголы могут употребляться в форме единственного

и
множественного
числа: я пишу – мы пишем, ты рисуешь – вы рисуете, он играет – они играют.

При образовании личных форм могут происходить чередования звуков: бегу – бежишь, пеку – печёшь.

[г]//[ж], [к]//[ч,], [д]//[ж], [ц]//[ч,], [с]//[ш], [ст]//[щ,] [т]//[ч,], [з]//[ж], [м]//[мл]

Во всех глагольных формах

после шипящих
пишется мягкий знак
: знаешь, нарежь, стеречь.

Если глагол употреблён в начальной форме (отвечает на вопросы что делать? что сделать?), на конце пишется –ться – улыбаться, смеяться.

Если глагол употреблён в форме 3 лица единственного или множественного числа (отвечает на вопросы что делает? что делают?, что сделает? что сделают?), на конце пишется -тся – волнуется, улыбаются.

– это изменение глагола по лицам и числам и система его личных окончаний.

Если у глагола безударное

личное окончание, то его спряжение определяется
по начальной форме
. Ко
2 спряжению
относятся глаголы, которые в начальной форме оканчиваются на –ить (кроме глаголов брить, стелить); на -ать (гнать, дышать, держать, слышать) на –еть (вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть).

К 1 спряжению

относятся все
остальные
глаголы.

Как определить спряжение глагола

Если личное окончание ударное, спряжение глагола определяется по окончанию.
Если личное окончание безударное, спряжение глагола определяется по начальной форме.
Если в начальной форме глагол оканчивается на -ить (кроме глаголов брить, стелить), то это глагол 2 спряжения.
Если в начальной форме глагол оканчивается не на –ить и не относится к глаголам-исключениям, то это глагол 1 спряжения.

стира[и]шь – окончание безударное; начальная форма стирать; оканчивается на –ать, не исключение, значит, это глагол 1 спряжения – стира
ешь
.

Вер[и]шь – окончание безударное; начальная форма – верить; оканчивается на –ить, значит, это глагол 2 спряжения.

В русском языке есть два
разноспрягаемых глагола
–
хотеть, бежать
. Они так называются потому, что имеют личные окончания и 1 и 2 спряжения. Вот как они спрягаются:

, хоч
ешь
, хоч
ет
, хот
им
, хот
ите
, хот
ят
.

, беж
ишь
, беж
ит
, беж
им
, беж
ите
, бег
ут
.

Не забывай, что начальная форма глагола не изменяется. По начальной форме, не поставив предварительно глагол в личную форму, его спряжение определить нельзя. К начальной форме необходимо обращаться только тогда, когда личное окончание глагола безударное.

Под ударением в окончаниях глаголов после шипящих пишется буква ё.

Например: стриж
ё
м, печ
ё
м. Буква
о
в окончаниях глаголов
не пишется.

Глаголы изменяются по временам

Глагол в форме настоящего времени

указывает на то, что действие совершается тогда, когда о нём говорят ( в момент речи).

Например: Я читаю правило.

Глаголь в форме прошедшего времени

указывает, что действие совершалось до момента речи.

Например: Я читал правило.

Глагол в форме будущего времени

указывает, что действие совершится после момента речи.

Например: Я буду читать правило.

В формах настоящего и будущего времени глаголы изменяются по лицам. Значит, личное окончание глагола является показателем настоящего или будущего времени . В форме прошедшего времени глаголы по лицам не изменяются.

Глаголы совершенного вида
не имеют форм настоящего времени
, так как совершенный вид обозначает действие, которое в момент речи совершаться не может.

Суффикс –ыва-/-ива- в форме 1 лица единственного числа сохраняется неизменным. Суффикс –ова-/-ева- в форме 1 лица единственного числа превращается в суффикс –у-/-ю-.

Форма прошедшего времени

образуется с помощью суффикса –
л
-. Этот суффикс образует форму слова, поэтому в основу не включается.

Форма прошедшего времени образуется от глаголов несовершенного и совершенного вида: варил, сварил, открывал, открыл.

Начальная форма глагола и форма прошедшеговремени имеют одинаковую основу. Эта основа так и называется – форма прошедшего времени(начальной формы). К основе прибавляются суффиксы –ть, -ти – и образуется начальная форма; прибавляется суффикс -л- — образуется форма прошедшего времени.

В форме прошедшего времени глаголы изменяются по родам и числам: стоял,стояла, стояло, стояли.

Написание безударных суффиксов –е-, -и-, -а-, -я-

перед –
ть
в начальной форме нужно
запомнить
, а в случаях затруднений проверять по словарю.

Глаголы несовершенного вида

образуют
составную форму
будущего времени с помощью глагола быть в личной форме: буду делать, будешь делать, будет делать.

Глаголы совершенного вида

образуют
простую форму
будущего времени: сделаю, сделаешь, сделает.

Глаголы в форме настоящего времени могут называть действия, которые совершаются постоянно, всегда.

Например: Волга впадает в Каспийское море.

В предложении может говориться о действии, которое происходит на самом деле. Для этого глагол употребляется в форме изъявительного наклонения

. Например: Мне подарили собаку.

Если о действии говорится как о желаемом, возможном, то употребляется форма условного наклонения.

Например: Подарили бы мне собаку.

Если в предложении есть совет, просьба или приказ, то глагол употребляется в форме повелительного наклонения

Например: Подарите мне собаку!

Глаголы в форме изъявительного наклонения изменяются по временам

. Глаголы в форме
условного и повелительного наклонения по временам не изменяются.
Глаголы в форме условного наклонения называют действие, о котором сообщается как о возможном, желательном. Форма условного наклонения образуется с помощью глагола в форме прошедшего времени и частицы бы:

поехал бы, отдыхала бы, ныряли бы.

Глаголы в форме повелительного наклонения обозначают совет, просьбу, приказ.

Форма повелительного наклонения образуется от основы настоящего или будущего времени с помощью суффикса –и-

Уберу – убери , сниму – сними

Или без суффикса:

Бросим – брось, сядем – сядь.

Глаголы в форме повелительного наклонения

изменяются
по числам
: говори – говорите, иди – идите.

Глагол в форме наклонения

в предложении всегда является
сказуемым.
В словосочетании «глагол +существительное», где главное слово – глагол, при изменении главного слова (глагола) зависимое (существительное) не изменяется. Глагол управляет (командует) определённой падежной формой существительного: сам меняется, а существительному запрещает. Такая связь называется управлением.

Например: вспомнил о встрече, помогала подруге.

Вид и спряжение

глагола – это его
постоянные
признаки. Остальные признаки глагола –
наклонение, время, лицо, число, род
–
непостоянные,
изменяемые.