Составить три словосочетания глагол существительное

Видео:Словосочетания: согласование, управление, примыканиеСкачать

Разбор словосочетания глагол существительное

Приведем при­ме­ры сло­во­со­че­та­ний «глагол+существительное», в кото­рых гла­гол управ­ля­ет падеж­ны­ми фор­ма­ми суще­стви­тель­ных как с пред­ло­гом, так и без него. В таких соче­та­ни­ях суще­ству­ет син­так­си­че­ская связь управ­ле­ния. Также гла­гол может управ­лять нескло­ня­е­мы­ми суще­стви­тель­ны­ми.

Рассмотрим сло­во­со­че­та­ния с гла­го­лом в каче­стве глав­но­го сло­ва, кото­рый управ­ля­ет суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме кос­вен­ных паде­жей с пред­ло­гом и без него, начи­ная с роди­тель­но­го и закан­чи­вая пред­лож­ным паде­жом. Форма пред­лож­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го упо­треб­ля­ет­ся толь­ко с пред­ло­га­ми.

Обратим вни­ма­ние на такой нюанс, что пере­ход­ные гла­го­лы управ­ля­ют суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме роди­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га. Остальные гла­го­лы, кото­рые управ­ля­ют суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме кос­вен­ных паде­жей с пред­ло­га­ми и без них, явля­ют­ся непе­ре­ход­ны­ми. Приведем при­ме­ры сло­во­со­че­та­ний:

Видео:Имя существительное одушевленное и неодушевленное 1-4 классСкачать

Глагол+существительное в косвенном падеже

Родительный падеж

• выпить чаю, купить кол­ба­сы, собрать гри­бов;
• оста­но­вить­ся у дома, снять с кры­ши, прой­ти мимо озе­ра, ходить вокруг ста­ди­о­на, вымок­нуть из-за лив­ня, при­е­хать после ужи­на, раз­го­ва­ри­вать в тече­ние часа, встре­чать­ся близ вок­за­ла, очу­тить­ся вне зала, остать­ся без помо­щи, прой­ти мимо зда­ния, ехать впе­ре­ди колон­ны, поса­дить меж­ду рядов, побе­леть от зло­сти, смот­реть ради удо­воль­ствия.

Дательный падеж

• помочь мате­ри, радо­вать­ся солн­цу, пере­дать бра­ту, пода­рить дру­гу;
• обра­тить­ся к сосе­ду, вер­нуть­ся к вече­ру, идти по тро­пин­ке, ску­чать по сыну, посту­пить соглас­но пра­ви­лам, бежать навстре­чу волне, достичь бла­го­да­ря сове­ту, уехать напе­ре­кор воле (роди­те­лей), посту­пить вопре­ки согла­ше­нию.

Винительный падеж

• любить ребен­ка, уго­стить дру­зей, при­вет­ство­вать сосе­дей, напол­нить кор­зи­ну, отне­сти сум­ку, пой­мать оку­ня;
• лезть на чер­дак, при­лечь на спи­ну, сесть на лавоч­ку, пры­гать через план­ку, вер­нуть­ся спу­стя год, рас­ска­зать про соба­ку, зай­ти за дом, загля­нуть под стол, поло­жить в ящик, вырас­ти по пояс.

Творительный падеж

• накор­мить супом, уго­стить ква­сом, напо­ить соком, уго­стить пиро­гом, скла­ды­вать кон­вер­том, петь дис­кан­том, падать кап­ля­ми, рисо­вать крас­ка­ми;
• прой­ти меж­ду ряда­ми, парить над полем, оста­но­вить­ся перед клу­бом, поса­дить за веран­дой, при­е­хать с дру­гом, пой­ти за про­дук­та­ми, встре­тить­ся перед отъ­ез­дом.

Предложный падеж

• оста­вить на сто­ле, ска­кать на лоша­ди, про­гу­ли­вать­ся в пар­ке, соби­рать в лесу, пла­вать в бас­сейне, напи­сать о дру­ге, спеть об осе­ни.

Приведем при­ме­ры сло­во­со­че­та­ний, в кото­рых гла­гол управ­ля­ет нескло­ня­е­мы­ми суще­стви­тель­ны­ми:

• спу­стить­ся в мет­ро, закрыть жалю­зи, уго­стить дра­же, налить кофе, надеть паль­то, любо­вать­ся пла­то;
• насла­ждать­ся безе, вый­ти в боа, встре­тить­ся в кафе, поехать на так­си, зай­ти в горо­но, обсу­дить с зав­ка­фед­рой.

При осуществлении различных видов анализа предложения нам может понадобиться провести синтаксический разбор имеющихся в предложении словосочетаний. Подобная операция обычно проводится по определённому плану, с задействованием определённой лингвистической терминологии, знании ряда правил. В данной статье мы расскажем, какова последовательность шагов при реализации указанной задачи.

Видео:Что такое словосочетание. Как составить словосочетания?Скачать

Особенности построения словосочетания

Напомним читателям, что словосочетанием называют совокупность нескольких слов (словоформ), связанных друг с другом подчинительной связью (как по смыслу, так и грамматически).

В составе словосочетания имеется главное слов о (при разборе отмечают крестиком) и зависимое слово . Главное слово – это слово, которое обозначает действие, предмет, или признак, а зависимое обычно поясняет главное слово, распространяет его. Для определения специфики взаимосвязи составных частей вы можете задать вопрос идущий от главного слова к зависимому.

Не являются словосочетаниями :

• Предложения в виде лишь соединения подлежащего и сказуемого (например, «поезд прибывает»);
• Соединение служебного и знаменательного слов (например, «около школы»);
• Несколько однородных членов предложения, которые связаны сочинительной связью, например «журналы, газеты, книги»;
• Составные формы слов (например, «самый смешной»);
• Фразеологические обороты, ведь их можно заменить одним словом-синонимом.

Памятка для анализа словосочетания

Видео:Русский язык. Словосочетание. Главное и зависимое словоСкачать

Последовательность синтаксического разбора словосочетания

Рассмотрим последовательность действий для выполнения синтаксического анализа:

1. Выделите нужное словосочетание из какого-либо предложения;
2. Поищите в рассматриваемом словосочетании главное и зависимое слово, укажите, какими частями они выражены, правильно установите вопрос от главного слова к зависимому;
3. Определите тип рассматриваемого словосочетания. (именное, глагольное, наречное — смотрите соответствующие правила).
4. Определите способ подчинительной связи, задействованный в данном словосочетании (то есть согласование, примыкание, управление). Напомню читателю, что согласование – это особенность связи, при котором зависимое слово ставится в том же числе, роде и падеже что и главное слово; управление – зависимое слово ставится падёжной форме, обусловленной главным словом; примыкание – зависимость подчинённого слова выражена лексически, с помощью интонации и определённого порядка слов;
5. Укажите, чем выражена подчинительная связь в данном словосочетании (окончанием и предлогом, окончанием зависимого слова, только по смыслу);
6. Определите характер отношений между словами (существуют определительные отношения – обозначают предмет и признак данного предмета, объектные – указывают на предмет и действие, на который действие переходит; обстоятельственные – указывают на действие, а также на его признак).

Видео:Виды связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыканиеСкачать

Несколько примеров анализа

Приведём несколько примеров подобного разбора:

Пример №1

Возьмём предложение « Встану я в утро туманное, солнце ударит в лицо ».

Из данного предложения проведём разбор словосочетания «утро туманное»:

• Начальная форма – утро туманное (им.п. ед.ч.);
• Данное словосочетание простое и свободное;
• Главное слово здесь «утро» — существительное, а зависимое слово «туманное» — прилагательное;
• Данное словосочетание именное, ведь главное слово выражено существительным;
• Способ подчинительной связи в данном словосочетании – это согласование, так как прилагательное «туманный» согласуется с существительным «утро», используется средний род, именительный падёж, единственное число;
• Подчинительная связь выражена с помощью окончания зависимого слова «-ое»;
• Смысловые отношения здесь определительные.

Предложение « На дворе поднялся холодный ветер ».

Проведём разбор словосочетания «холодный ветер».

• Начальная форма – холодный ветер;
• Ветер здесь главное слово, выраженное именем существительным, стоит в именительном падеже, холодный – зависимое слово, выраженное прилагательным;
• Словосочетание это именное;
• Способ подчинительной связи – согласование;
• Подчинительная связь выражена окончанием зависимого слова;
• Смысловые отношения в данном словосочетании определительные.

Кстати, для проверки своей способности выполнять синтаксический анализа можно воспользоваться возможностями ресурса yaklass.ru (необходимо будет пройти регистрацию на сайте).

Тренируйте свои навыки синтаксического разбора предложения на yaklass.ru

Видео:Русский язык. Части речи. Существительное. Глагол. Прилагательное. ПредлогСкачать

Заключение

Выполнения синтаксического разбора какого-либо словосочетания предполагает знание особенностей согласования слов, их типов, способов подчинительной связи и других характеристик. Без этого квалифицированное выполнение анализа становится невозможным. При этом важно не спутать словосочетание с другими видами словесной связи, а также чётко придерживаться плана разбора. Это позволит избежать различного рода методологических ошибок.

Словосочетание – это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. Словосочетание более точно, чем слово, называет предмет, признак, явление или действие:

Словосочетание состоит из главного слова и зависимого. Зависимое слово уточняет смысл главного. От главного слова к зависимому всегда можно поставить вопрос:

гулять (с кем?) с друзьями

Словосочетания прилагательное+существительное и существительное+существительное могут быть синонимичными, например:

золотая монета – монета из золота

меховой воротник – воротник из меха

бритвенный станок – станок для бритья

Не являются словосочетаниями:

подлежащее и сказуемое:

любые слова, стоящие рядом в предложении, но не связанные между собой по смыслу:

слово с предлогом:

у окна, возле дома

члены предложения, отвечающие на одинаковые вопросы (однородные члены предложения):

(какой?) уставший и (какой?) сонный

устойчивые выражения (фразеологизмы):

сложные грамматические формы:

будет играть, менее дорогой

обособленные члены в сочетании с определяемым словом:

. ветка, сломанная ветром.

Видео:Русский язык 3 в 1. Существительное, местоимение, глагол.Скачать

Смысловая и грамматическая связь

Смысловая связь слов в словосочетаниях устанавливается по вопросам, которые задаются от главного слова к зависимому:

Зависимое слово связывается с главным не только по смыслу, но и грамматически. Грамматическая связь слов в словосочетании чаще всего выражается с помощью окончания или с помощью окончания и предлога:

домашние тапочки, тапочки (какие?) домашн ие

ходить по лезвию, ходить (по чему?) по лезви ю

Видео:Части речи в русском языке. Как определить часть речи?Скачать

Признаки словосочетания

Как и любая единица языка, словосочетания имеют свои признаки:

1. Состав словосочетания – два и более самостоятельных слова.
2. Смысловое единство этих слов.
3. Подчинительная грамматическая связь между компонентами в словосочетании.

Видео:Склонение имен существительных. Как определить склонение существительного?Скачать

Простые и сложные

Все словосочетания состоят из главной и зависимой частей. Например, в словосочетании чистая вода главная часть – вода, зависимая – чистая.

По своему составу словосочетания могут быть простыми и сложными. Простое словосочетание – это словосочетание, состоящее из двух знаменательных слов:

мокрые пятна, всегда весёлый, гулять в саду

Сложное словосочетание – это словосочетание, состоящее из трёх и более знаменательных слов:

гулять в зимнем саду, стол из красного дерева

Сложное словосочетание образуется путём распространения компонентов простого словосочетания и, следовательно, может быть разделено на простые:

папин стол из красного дерева – папин стол, стол из дерева, из красного дерева

Видео:СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ЛЕГКО НАЙТИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!Скачать

Глагольные, именные и наречные

По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные, именные и наречные:

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Типы подчинительной связи в словосочетаниях

Слова в словосочетаниях связаны подчинительной связью. В русском языке существует три основных типа (вида) подчинительной связи слов в словосочетаниях: согласование, управление и примыкание.

Согласование – это тип подчинительной связи, при котором зависимое слово стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное. Например: спелое яблоко – зависимое слово спелое стоит в тех же формах (в единственном числе, среднем роде и именительном падеже), что и главное слово яблоко.

При согласовании с изменением формы главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова. Например:

большая яма (Им. п.), большой ямы (Р. п.), о большой яме (П. п.).

Грамматическая связь при согласовании осуществляется с помощью окончаний. В роли зависимых слов в таких словосочетаниях могут выступать:

• имена прилагательные: надувной шарик
• местоимения-прилагательные: наши друзья
• причастия: просмотренный фильм
• порядковые числительные: второй год

Управление – это тип подчинительной связи, при котором главное слово управляет падежной формой зависимого слова. Например:

прочитать книгу (В. п.), журнал (В. п.), страницу (В. п.)

Главное слово прочитать требует поставить зависимые от него слова – книга, журнал, страница, в винительный падеж.

При управлении с изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется (зависимое слово остаётся в том же падеже). Например:

прочитать книгу (В. п.), прочитал книгу (В. п.), прочитаю книгу (В. п.)

Грамматическая связь при управлении выражается с помощью окончаний или окончаний и предлогов. Например, в словосочетании

грамматическая связь передаётся с помощью окончания –у и предлога по.

Примыкание – это тип подчинительной связи, при котором в роли зависимого слова выступают неизменяемые слова (глаголы неопределённой формы, деепричастия, наречия):

учиться читать, бежать прихрамывая, писать грамотно

При примыкании связь выражается не формами слов, а порядком слов и интонацией.

Видео:ЗА ТРИ МИНУТЫ ИЩЕМ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ!!!ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАСкачать

Неделимые словосочетания

Неделимые словосочетания – это словосочетания, которые в предложениях выполняют роль одного члена предложения:

сломанный ветром, пара часов, два цветка, брат с сестрой

Видео:Русский язык 3 класс (Урок№17 - Слово и словосочетание.)Скачать

Синтаксический разбор словосочетания

Порядок разбора словосочетания:

1. Назвать главное и зависимое слово. Поставить вопрос от главного слова к зависимому.
2. Определить, какой частью речи является главное слово.
3. Определить, какой частью речи выражено зависимое слово.
4. Назвать средства грамматической связи (выделить окончание у зависимого слова или окончание и предлог).
5. Определить вид словосочетания по главному слову.
6. Указать тип подчинительной связи (согласование, управление, примыкание).

При письменном разборе словосочетания, над главным словом ставится символ – ×.

Пример. Образец разбора словосочетания: засохший лист.

В словосочетании засохший лист главное слово – лист. Лист (какой?) засохший. Засохший – зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено именем прилагательным. Зависимое слово связано с главным с помощью окончания -ий. Вид словосочетания по главному слову – именное. Тип подчинительной связи – согласование (зависимое слово согласуется с главным в мужском роде, единственном числе, именительном падеже; при изменении главного слова изменяется и зависимое).

Видео:Морфологический разбор имени существительного Как объяснить ребенку морфологический разборСкачать

Глагольные словосочетания

В зависимости от того, какой частью речи выражено главное слово, выделяют именные, глагольные и наречные словосочетания. Благодаря широкой валентности (способность сочетаться с другими словами) глаголов глагольные словосочетания составляют самую большую из вышеперечисленных групп.

Видео:Словосочетание и предложение Простое и сложное предложение | Русский язык 3 класс #3 | ИнфоурокСкачать

Что такое глагольное словосочетание

Глагольное словосочетание – это языковая единица, в котором зависимое слово присоединяется к главному, выраженному глаголом, по смыслу и грамматическим категориям.

Необходимо помнить, что для каждого словосочетания обязательным является наличие подчинительной связи. Поэтому нельзя считать глагольными словосочетаниями:

• Сочетания, которые формируют грамматическую основу предложения: фиалки расцвели, он удивляется, все ожило, птицы взлетят и т.д.;
• Сочетания, где глаголы являются грамматически равноправными и присоединяются друг к другу с помощью сочинительной связи: увидел и узнал, нахмурился и задумался, побежал, но не догнал и т.д.;
• Аналитические или составные формы глаголов, которые характеризуются отсутствием каких-либо внутренних синтаксических связей и выступают в роли единых словесных форм: буду стремиться, буду работать и т. д.

Словосочетания, в которых главный член выражен причастиями или деепричастиями, также следует отнести к глагольным. Например, глагольное словосочетание «покраснеть от злости» практически равнозначно по смыслу со словосочетанием «покрасневший от злости».

Видео:Русский язык. Словосочетание. Виды словосочетаний.Скачать

Виды глагольных словосочетаний

Зависимые слова в глагольных словосочетаниях могут быть выражены существительными, наречиями или инфинитивом. Существительные при сочетании с глаголом ставятся в определенную предложно-падежную форму, в зависимости от смысловых и грамматических особенностей глагола. Примеры: написать сообщение, убедить друга, подъехать к деревне, совещаться с коллегами и т.д.

Наречия являются неизменяемыми словами и примыкают к глаголам только по смыслу: появиться неожиданно, находиться далеко, съесть немного и т.д.

Важно помнить, что в глагольных словосочетаниях зависимое слово может выражаться только неопределенной формой глагола: научил петь, заставить прийти и т.д. Сочетания личных форм глаголов не являются глагольными словосочетаниями.

Видео:Имя прилагательное. Что такое имя прилагательное?Скачать

Синтаксические отношения слов в глагольных словосочетаниях

Для каждого словосочетания свойственен отдельный вид синтаксических отношений, то есть определенная модель смысловых и грамматических связей.

Для глагольных словосочетаний характерны объектные и обстоятельственные отношения.

Суть объектных отношений состоит в том, что подчиняемое слово обозначает объект, на который направлено действие, выраженное глаголом. Примеры: рисовать картину, подвезти девушку, построить здание, организовать встречу, поймать рыбу, заплести косу, отправить родителям, подарить детям, вбить молотком, научить читать и т.д. Такие отношения имеют место, когда зависимое слово выражено существительным или инфинитивом. В предложениях примером объектных отношений являются сочетания сказуемого и дополнений.

Обстоятельственные отношения свойственны для глагольных словосочетаний с зависимыми словами, выраженными наречиями или падежными формами существительных. Например: научиться быстро, судить непредвзято, вернуться поздно, заметить слева, бледнеть от испуга, поехать в столицу, подготовить для работы и т.д.

Видео:Что такое словосочетаниеСкачать

Способы синтаксической связи в глагольных словосочетаниях

В глагольных словосочетаниях зависимые слова, выраженные формами существительных, присоединяются к главным с помощью управления. Управление представляет собой вид связи, при котором падежная форма подчиненного слова определяется в зависимости от грамматических особенностей главного: обратиться (к кому?) к специалисту, взять (что?) пальто, попросить (у кого?) у знакомого, ознакомиться (с чем?) с инструкцией, переживать (за кого?) за дочь и т. д.

В случаях, когда зависимое слово выражено неизменяемыми частями речи (наречия и инфинитив), словосочетание связывается с помощью примыкания: произносить четко, смеяться заразительно, говорить уверенно, попросить написать и т.д.

🔍 Видео

Что такое глагол? Глагол как часть речиСкачать

Русский язык 3 класс (Урок№82 - Имя существительное.)Скачать