Стишки с местоимениями на английском языке

Стишок с местоимениями английский язык
Стишки с местоимениями на английском языке. Стишок с местоимениями английский язык Felt-tip pens are pur ple and red,.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Стишок с местоимениями английский язык

Видео:Личные местоимения в английском языке.Скачать

Дополнительный материал к теме «Личные местоимения» стихи

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе you .

Объяснились мы в любви. Мы – местоимение we .

Она спешила. Не спеши!

Она – местоимение she .

Они жалели всех людей.

Они – местоимение they .

Если рядом с вами вдруг стол, собака или плуг, Каждый знает и кричит – оно местоимение – it !

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе you .

Объяснились мы в любви. Мы – местоимение we .

Она спешила. Не спеши!

Она – местоимение she .

Они жалели всех людей.

Они – местоимение they .

Если рядом с вами вдруг стол, собака или плуг, Каждый знает и кричит – оно местоимение – it !

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе you .

Объяснились мы в любви. Мы – местоимение we .

Она спешила. Не спеши!

Она – местоимение she .

Они жалели всех людей.

Они – местоимение they .

Если рядом с вами вдруг стол, собака или плуг, Каждый знает и кричит – оно местоимение – it !

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе you .

Объяснились мы в любви. Мы – местоимение we .

Она спешила. Не спеши!

Она – местоимение she .

Они жалели всех людей.

Они – местоимение they .

Если рядом с вами вдруг стол, собака или плуг, Каждый знает и кричит – оно местоимение – it !

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе you .

Объяснились мы в любви. Мы – местоимение we .

Она спешила. Не спеши!

Она – местоимение she .

Они жалели всех людей.

Они – местоимение they .

Если рядом с вами вдруг стол, собака или плуг, Каждый знает и кричит – оно местоимение – it !

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе you .

Объяснились мы в любви. Мы – местоимение we .

Она спешила. Не спеши!

Она – местоимение she .

Они жалели всех людей.

Они – местоимение they .

Если рядом с вами вдруг стол, собака или плуг, Каждый знает и кричит – оно местоимение – it !

Номер материала: ДБ-969932

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Видео:Местоимения в английском языке (pronoun)Скачать

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Типы местоимений в английском языкеСкачать

Грамматические стихи на английском языке для детей

Здесь вы найдете подборку рифмовок на английском языке, которые помогу детям в веселой, легкой форме освоить наиболее используемые грамматические конструкции.

Пусть вас не пугает слово «грамматические». Это не значит, что эти стишки предназначены для детей, которые уже принялись за изучение многочисленных грамматических правил английского языка. Напротив, эти рифмы предназначены для заучивания малышами, которые учатся говорить правильно без всяких правил, чисто интуитивно, как то происходит с родным языком.

Глагол to be + предлоги места

It is a doll.
It is a ball.
It is a bear.
It is a chair.

Where is my doll?
It is near the ball.
Where is my bear?
It is on the chair.

Это кукла.
Это мяч.
Это мишка.
Это стул.

Где моя кукла?
Она возле мячика.
Где мой мишка?
Он на стуле.

I am a pupil.
You are a writer.
She is a teacher.
He is a fighter.

Я — ученик.
Ты — писатель.
Она — учитель.
Он — боец.

Where’s my little hare?
Look! Under the chair.
Where’s my little fox?
Look! In the box.

Где мой маленький зайчик?
Посмотри! Под стулом.
Где моя маленькая лиса?
Посмотри! В коробке.

Вопрос Who? в настоящем времени

Tell me, please,
Who is big?
Who is long?
Who is strong?

The tiger is big.
The cobra is long.
They both are strong.
Am I wrong?

Скажи мне, пожалуйста,
Кто большой?
Кто длинный?
Кто сильный?

Тигр большой.
Кобра длинная.
Оба сильные.
Я не прав?

Do you know who does what?
Who sings?
Who flies?
Who plays?
Who cries?

The birds sing and fly.
The girls play and smile.
The boys fight
To prove that they are right.

Ты знаешь, кто что делает?
Кто поет?
Кто летает?
Кто играет?
Кто плачет?

Птицы поют и летают.
Девочки играют и улыбаются.
Мальчики дерутся,
Чтобы доказать, что они правы.

There is /There are

There is a mouse in the house.
There is a cat in the flat.
There is a fox in the box.
There is a bee in the tree.

Is there a mouse in the house?
Is there a cat in the flat?
Is there a fox in the box?
Is there a bee in the tree?

В доме мышка.
В квартире кошка.
В коробке лиса.
На дереве пчела.

В доме есть мышка?
В квартире есть кошка?
В коробке есть лиса?
На дереве есть пчела?

I’ve got… / It has got… + личные местоимения

I am a kitten.
I’ve got a mitten.
I am a giraffe.
I’ve got a scarf.

It is a kitten.
It has got a mitten.
It is a giraffe.
It has got a scarf.

Я — котенок.
У меня есть варежка.
Я — жираф.
У меня есть шарф.

Это котенок.
У него есть варежка.
Это жираф.
У него есть шарф.

I have got a a dog.
You have got a frog.
They have got a fox.
We have got a box.
He has got an owl.
She has got a doll.
It has got a ball.
That’s all!

У меня есть собака.
У тебя есть лягушка.
У них есть лиса.
У нас есть коробка.
У него есть сова.
У нее есть кукла.
У него есть мяч.
Вот и все!

Модальный глагол Must

I must read.
I must write.
I must learn.
I mustn’t fight.

Я должен читать.
Я должен писать.
Я должен учить.
Я не должен драться.

What must be short?
Your shorts must be short!
What must be warm?
Your jumper must be warm!
What must be bright?
Your smile must be bright!
What must be good?
Your mood must be good!

Что должно быть коротким?
Твои шорты должны быть короткими.
Что должно быть теплым?
Твой свитер должен быть теплым!
Что должно быть ярким?
Твоя улыбка должна быть яркой!
Что должно быть хорошим?
Твое настроение должно быть хорошим!

Порядковые числительные

There are eight monkeys at the Zoo:
The first monkey is kind.
The second monkey is wild.
The third monkey is small.
The fourth monkey is tall.
The fifth monkey is fat.
The sixth monkey is sad.
The seventh monkey is cold.
The eighth monkey is old.

В зоопарке 8 обезьян:
Первая — добрая.
Вторая — дикая.
Третья — маленькая.
Четвертая — высокая.
Пятая — толстая.
Шестая — грустная.
Седьмая — холодная.
Восьмая — старая.

Present Simple

Brother:
You rarely look at me.
You rarely talk with me.
You rarely play with me.
You don’t like me.

Sister:
I always look at you.
I always talk with you.
I always play with you.
And I love you!

Брат:
Ты редко смотришь на меня.
Ты редко разговариваешь со мной.
Ты редко играешь со мной.
Ты не любишь меня.

Сестра:
Я всегда смотрю на тебя.
Я всегда разговариваю с тобой.
Я всегда играю с тобой.
И я тебя люблю!

I’m a dog.
My name is Fog.
I often go for a walk.
I often sleep like a log.

Я — собака.
Меня зовут Фог.
Я часто хожу на прогулку.
И часто крепко сплю.

It is a parrot.
It likes its carrot.
It is hare.
It likes its pear.
It is a mouse.
It likes its house.
It is a cat.
It likes its mat.

Это попугай.
Он любит свою морковку.
Это заяц.
Он любит свою грушу.
Это мышка.
Она любит свой домик.
то кошка.
Она любит свой коврик.

Модальный глагол Can

We can dance.
We can sing.
We can laugh.
We can swim.
We can ski.
We can jump.
We can skate.
We can climb.
We can run.
We can play.
We have fun
Every day!

Мы можем танцевать.
Мы можем петь.
Мы можем смеяться.
Мы можем плавать.
Мы можем кататься на лыжах.
Мы можем прыгать.
Мы можем кататься на коньках.
Мы можем лазить.
Мы можем бегать.
Мы можем играть.
Мы можем веселиться
Каждый день!

Can you eat your jam with bacon?
Can you play with an apricot?
Can you sleep on a radiator?
My cat can, but I cannot!

Ты можешь съесть джем с беконом?
Ты можешь играть абрикосом?
Ты можешь спать на батарее?
Моя кошка может, а я нет!

Present Continuous Tense

Who is riding in the cab?
A crab.
Who is jumping in the hall?
A ball.
Who isn’t eating macaroni?
A pony.

Кто едет в такси?
Краб.
Кто прыгает в зале?
Мяч.
Кто не кушает макароны?
Пони.

Why aren’t you playing with the mice?
– Don’t want to hurt them, they are nice.
Why aren’t you playing with the ball?
– I’m not in the mood to play at all.
Why don’t you want to sing a song?
– I think that all the songs are wrong.

Почему ты не играешь с мышками?
– Не хочу им сделать больно, они милые.
Почему ты не играешь с мячиком?
– Совсем нет настроения играть.
Почему ты не хочешь спеть песенку?
– Я думаю, все песни какие-то не те.

Сослагательное наклонение Subjunctive Mood

If I were a cat,
I would catch a rat.
If I were a ball,
I would jump and fall.
If I were a bee,
I would hide in the tree.
If I were a kangaroo,
I would live in the Zoo.
I wish I could run like a dog.
I wish I could swim like a frog.
I wish I could fly like a butterfly.
I wish I could smile like a crocodile.

Present Perfect Tense

I’ve been to the Zoo,
I’ve seen a kangaroo,
I’ve eaten a cake-
I’m feeling great!

Я был в зоопарке,
Я видел кенгуру,
Я съел тортик-
Я чувствую себя чудесно!

Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.

Видео:Английский для малышей /Учим личные местоименияСкачать

Стишок про английские местоимения

Видео:Указательные местоимения в английском языке.Скачать

Стихи про английские местоимения и про семью (на русском) для 2 класса

Предлагаю вашему вниманию стишок про английские местоимения, который подойдет для использования на уроках во 2 классе.

1.Я, ты, он, она,
Вместе – дружная семья!

2. «Я» в английском буду I (ай),
Поскорей запоминай!

3. «Ты» в английском будешь you (ю),
Держишь руку ты мою!

4. «Он» в английском будет he (хи),
Классно пишет он стихи.

5. А «она» в английском – she (ши),
Ее любят малыши.

6. А предмет мы обозначим
Словом it (ит), к примеру – мячик.

7. «Мы» в английском – слово we (уи),
Мы в мечтах все короли!

8. А «они» в английском they (ðэй),
Вот и все! Учи скорей!

1. На кровать присела мама,
По-английски будет mother (маðэ)

2. У кого большая шляпа?
Это father (фаðэ), или папа.

3. Пол сестра помыла чисто!
В переводе будет sister (систэ).

4. Брат бывал в тайге сибирской,
Брат мой – brother (браðэ) по-английски.

5. Маме – главная забота,
Я у мамы дочка – daughter (дотэ).

6. Рядом папа-великан,
А я рядом – его son (сан).

7. Внуков всех накормит разом
Наша бабушка – grandmother.

8. Подарил дедуле вазу,
И сказал: “Hello, grandfather!”

9. Сократим-ка слова эти!
Mother – mummy, father – daddy.

10. Мама, папа, брат, сестра,
Family (фэмили) – моя семья!

2. «Я» в английском буду I (ай),

3. «Ты» в английском будешь you (ю),

4. «Он» в английском будет he (хи),

5. А «она» в английском – she (ши),

Словом it (ит), к примеру – мячик.

7. «Мы» в английском – слово we (уи),

8. А «они» в английском they ( ðэй ),

1. На кровать присела мама,

По-английски будет mother (ма ð э)

Это father (фа ð э), или папа.

3. Пол сестра помыла чисто!

В переводе будет sister (систэ).

4. Брат бывал в тайге сибирской,

Брат мой – brother (бра ð э) по-английски.

Я у мамы дочка – daughter (дотэ).

7. Внуков всех накормит разом

Видео:Английский язык 2 класс Местоимения I, he, she, it, you, we, theyСкачать

Притяжательные местоимения

Вот они:” мой”,”твой”,”его”.
Что? Не понял ничего?
Видно нужно по порядку
Их записывать в тетрадку.

“I”,но если мой портфель (прим.”I”-ай)
Будет тут “my bag”, поверь. (прим.май бэг)
“He”,но если пёс его (прим.”he”-хи)
Скажи “his dog” вот и всего. (прим.хиз дог)

“She”, но вот её рука. (прим.”she”-шьи)
Скажи “her hand” и всё.Пока. (прим.хё хэнд)
Вот “it”-предмет,”its colour”-цвет (прим.ит, итс калэ)
Скажи ты знаешь или нет?

Ты по-английски- это”you”, (прим.”you”-ю)
А если вижу вещь твою
Скажу “your thing” и это всё. (прим.ё син)
Твой и твоя,запомни,”your”! (прим.ё)

Ты парами их все запоминай.
“He-his, she-her, it-its” ну и “I-my”! (прим.хи-хиз,шьи-хё,ит-итс,ай-май)
Ещё три пары выучить сумеем:
“You-your,we-our”, а “they” конечно “their”! (прим.ю-ё,ви-ауа,зэй-зэйа)

НАКОНЕЦ-ТО ИЗДАЛИ МОЮ КНИЖКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ПОДСКАЗКАМИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ.
Приобрести её можно по ссылке:

(Рабочая ссылка в конце моей странички)

В книге Смирновой Марины Петровны рассказывается о третьекласснице
обычной школы Алине Соколовой, которой трудно давался английский язык
до тех пор, пока она не познакомилась с Грэммой и е; друзьями. Они открыли
для девочки увлекательный мир грамматики. Алина поняла, что английский
язык можно изучать с интересом, правила запоминать очень быстро, потому
что все подсказки спрятаны в стихотворения. Цель автора – это учение с
увлечением, иногда в форме игры. В книге изложены азы английской
грамматики, которые помогут школьникам усвоить основные правила.
Каждое правило выделено в отдельную главу и является самостоятельной
фантастической историей. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Может быть использована учителями в качестве дополнительного пособия на
уроках английского языка, а также родителями младших школьников, которые
хотят привить своим детям интерес к изучению языка.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языке. Часть 1Скачать

Я, мы, он, она. Учим Английские местоимения!

Доброго времени суток, дорогие читатели!

Что такое местоимение? В чём его роль?

Местоимения – это одна из самых важных единиц любого языка!

Мы используем местоимения почти в каждом предложении, чтобы конкретизировать информацию и указать на объект или субъект.

В английском языке местоимения не менее важны, чем в любом другом! Данная часть речи может заменить существительное или прилагательное.

Местоимений в английском языке много и делятся они на несколько категорий:

Сегодня мы будем рассматривать первые две группы.

В начале изучения языка эти слова будут играть для вас огромную роль! Поэтому, изучаем английские местоимения, не откладывая эту темы в долгий ящик!

Не забывайте подписаться на канал чтобы не пропустить новые статьи по теме изучения английского языка с нуля.

Видео:Указательные местоименияСкачать

Личные местоимения

Вообще существует две группы личных местоимений. Первая отвечает на вопросы кто-что (именительный падеж), вторая группа отвечает на вопросы всех русских косвенных падежей.

Сегодня нас интересует только первая группа, с неё и начнём!

Личные местоимения в именительном падеже в предложении выполняют роль подлежащего.

I love my family. – Я люблю свою семью.
He is my friend. – Он мой друг.
They are the champions. – Они чемпионы.
We want to buy a car. – Мы хотим купить машину.

А вы раньше не задумывались, как часто мы используем эти местоимения в повседневной речи? Следовательно, чем скорее вы усвоите эти слова, в том числе письменно! тем быстрее и легче сможете начать общаться на английском языке.

Видео:Основные МЕСТОИМЕНИЯ в английскомСкачать

Притяжательные местоимения

Эта группа местоимений отвечает на один единственный вопрос – чей?

Притяжательные местоимения в предложении выполняют роль определения.

Ниже прикрепляю очень хорошую табличку, в которой представлены все вышеуказанные местоимения.

И конечно же, в завершение, я добавляю своё чтение для вас:

you (ю:) – ты, вы your (ё:) – твой, ваш

he (хи:) – он his (хиз) – его (чей?)

she (ши:) – она her (хё:) – её (чей?)

they (зэй) – они their (зэа) – их (чей?)

***И дополнительно местоимение для всех живых и не живых предметов, кроме человека.

it (ит) – она, она, оно (всё что не человек)

its (итс) – её, его (чей? для всего, что не является человеком)

. Местоимения я советую учить именно стишком, так мои ученики всегда легко запоминают эту тему. (ай-май, ви-ауэ, ю-ё, хи-хиз, ши-хё, ит-итс, зэй – зэа)

С местоимениями на сегодня все. Если у вас остались какие-то вопросы, пишите. пожалуйста, в комментарии!

Следите за новостями, подписывайтесь на канал и изучайте английский язык с удовольствием!

Видео:ВСЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЗА 6 МИНУТСкачать

Стихотворения по теме : “Притяжательные местоимения”

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Выберите книгу со скидкой:

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка – книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Вам будут интересны эти курсы:

Видео:I или ME? Как выбрать нужную форму местоимения. Объектные и субъектные. Английский язык просто!Скачать

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Объектные местоимения в английском языкеСкачать

А как: выучить местоимения в английском и начать говорить

Здравствуйте! Я, ты, он, она – вместе целая страна! Думаю, многим знакома эта песня. Ну а сегодняшняя статья будет посвящена местоимениям в английском языке. Давайте начнем!

В первую очередь мы повторим (или выучим) личные местоимения. Для этого смотрим левый столбик:

Начинаем говорить

Чтобы построить простейшее предложение на английском, нам нужно три компонента: подлежащее, сказуемое, дополнение/определение или местоимение/имя, глагол, существительное/прилагательное. В роли глагола мы используем одну из трех форм глагола to be (am, is, are – смотрите второе фото в галерее), которые на русский язык не переводятся (перевод глагола to be – “быть”)

Например, мы хотим построить предложение ” Она – учительница. ” В русском варианте глагол отсутствует, но в английском мы не можем без него обойтись. У нас получится следующее: She is a teacher.

В лесу родилась елочка.

Чтобы легче запомнить местоимения, а также спряжения глагола to be, предлагаю Вам спеть всем известную песню про елочку, подставляя вместо текста местоимения следующим образом: I am, you are, he is, she is, we are, you are, they are.

Притяжательные местоимения

Если мы посмотрим на правый столбик на первом фото в галерее выше, то увидим образование притяжательных местоимений. Эти местоимения помогают нам образовывать словосочетания, которые можно использовать в качестве подлежащего или дополнения.

Например, мы хотим сказать ” Его мяч голубой. ” По-английски это будет: His ball is blue. Структура предложения из трех компонентов остается “подлежащее+сказуемое+определение”.

Домашнее задание

Предлагаю Вам написать несколько предложений с использованием местоимений и соблюдением порядка слов в английском предложении.

Благодарю Вас за прочтение и желаю новых достижений в изучении английского языка!

Видео:Personal pronouns - личные местоимения в английском языкеСкачать

Грамматические стихи на английском языке для детей

Здесь вы найдете подборку рифмовок на английском языке, которые помогу детям в веселой, легкой форме освоить наиболее используемые грамматические конструкции.

Пусть вас не пугает слово «грамматические». Это не значит, что эти стишки предназначены для детей, которые уже принялись за изучение многочисленных грамматических правил английского языка. Напротив, эти рифмы предназначены для заучивания малышами, которые учатся говорить правильно без всяких правил, чисто интуитивно, как то происходит с родным языком.

Глагол to be + предлоги места

It is a doll.
It is a ball.
It is a bear.
It is a chair.

Where is my doll?
It is near the ball.
Where is my bear?
It is on the chair.

Это кукла.
Это мяч.
Это мишка.
Это стул.

Где моя кукла?
Она возле мячика.
Где мой мишка?
Он на стуле.

I am a pupil.
You are a writer.
She is a teacher.
He is a fighter.

Я — ученик.
Ты — писатель.
Она — учитель.
Он — боец.

Where’s my little hare?
Look! Under the chair.
Where’s my little fox?
Look! In the box.

Где мой маленький зайчик?
Посмотри! Под стулом.
Где моя маленькая лиса?
Посмотри! В коробке.

Вопрос Who? в настоящем времени

Tell me, please,
Who is big?
Who is long?
Who is strong?

The tiger is big.
The cobra is long.
They both are strong.
Am I wrong?

Скажи мне, пожалуйста,
Кто большой?
Кто длинный?
Кто сильный?

Тигр большой.
Кобра длинная.
Оба сильные.
Я не прав?

Do you know who does what?
Who sings?
Who flies?
Who plays?
Who cries?

The birds sing and fly.
The girls play and smile.
The boys fight
To prove that they are right.

Ты знаешь, кто что делает?
Кто поет?
Кто летает?
Кто играет?
Кто плачет?

Птицы поют и летают.
Девочки играют и улыбаются.
Мальчики дерутся,
Чтобы доказать, что они правы.

There is /There are

There is a mouse in the house.
There is a cat in the flat.
There is a fox in the box.
There is a bee in the tree.

Is there a mouse in the house?
Is there a cat in the flat?
Is there a fox in the box?
Is there a bee in the tree?

В доме мышка.
В квартире кошка.
В коробке лиса.
На дереве пчела.

В доме есть мышка?
В квартире есть кошка?
В коробке есть лиса?
На дереве есть пчела?

I’ve got… / It has got… + личные местоимения

I am a kitten.
I’ve got a mitten.
I am a giraffe.
I’ve got a scarf.

It is a kitten.
It has got a mitten.
It is a giraffe.
It has got a scarf.

Я — котенок.
У меня есть варежка.
Я — жираф.
У меня есть шарф.

Это котенок.
У него есть варежка.
Это жираф.
У него есть шарф.

I have got a a dog.
You have got a frog.
They have got a fox.
We have got a box.
He has got an owl.
She has got a doll.
It has got a ball.
That’s all!

У меня есть собака.
У тебя есть лягушка.
У них есть лиса.
У нас есть коробка.
У него есть сова.
У нее есть кукла.
У него есть мяч.
Вот и все!

Модальный глагол Must

I must read.
I must write.
I must learn.
I mustn’t fight.

Я должен читать.
Я должен писать.
Я должен учить.
Я не должен драться.

What must be short?
Your shorts must be short!
What must be warm?
Your jumper must be warm!
What must be bright?
Your smile must be bright!
What must be good?
Your mood must be good!

Что должно быть коротким?
Твои шорты должны быть короткими.
Что должно быть теплым?
Твой свитер должен быть теплым!
Что должно быть ярким?
Твоя улыбка должна быть яркой!
Что должно быть хорошим?
Твое настроение должно быть хорошим!

Порядковые числительные

There are eight monkeys at the Zoo:
The first monkey is kind.
The second monkey is wild.
The third monkey is small.
The fourth monkey is tall.
The fifth monkey is fat.
The sixth monkey is sad.
The seventh monkey is cold.
The eighth monkey is old.

В зоопарке 8 обезьян:
Первая — добрая.
Вторая — дикая.
Третья — маленькая.
Четвертая — высокая.
Пятая — толстая.
Шестая — грустная.
Седьмая — холодная.
Восьмая — старая.

Present Simple

Brother:
You rarely look at me.
You rarely talk with me.
You rarely play with me.
You don’t like me.

Sister:
I always look at you.
I always talk with you.
I always play with you.
And I love you!

Брат:
Ты редко смотришь на меня.
Ты редко разговариваешь со мной.
Ты редко играешь со мной.
Ты не любишь меня.

Сестра:
Я всегда смотрю на тебя.
Я всегда разговариваю с тобой.
Я всегда играю с тобой.
И я тебя люблю!

I’m a dog.
My name is Fog.
I often go for a walk.
I often sleep like a log.

Я — собака.
Меня зовут Фог.
Я часто хожу на прогулку.
И часто крепко сплю.

It is a parrot.
It likes its carrot.
It is hare.
It likes its pear.
It is a mouse.
It likes its house.
It is a cat.
It likes its mat.

Это попугай.
Он любит свою морковку.
Это заяц.
Он любит свою грушу.
Это мышка.
Она любит свой домик.
то кошка.
Она любит свой коврик.

Модальный глагол Can

We can dance.
We can sing.
We can laugh.
We can swim.
We can ski.
We can jump.
We can skate.
We can climb.
We can run.
We can play.
We have fun
Every day!

Мы можем танцевать.
Мы можем петь.
Мы можем смеяться.
Мы можем плавать.
Мы можем кататься на лыжах.
Мы можем прыгать.
Мы можем кататься на коньках.
Мы можем лазить.
Мы можем бегать.
Мы можем играть.
Мы можем веселиться
Каждый день!

Can you eat your jam with bacon?
Can you play with an apricot?
Can you sleep on a radiator?
My cat can, but I cannot!

Ты можешь съесть джем с беконом?
Ты можешь играть абрикосом?
Ты можешь спать на батарее?
Моя кошка может, а я нет!

Present Continuous Tense

Who is riding in the cab?
A crab.
Who is jumping in the hall?
A ball.
Who isn’t eating macaroni?
A pony.

Кто едет в такси?
Краб.
Кто прыгает в зале?
Мяч.
Кто не кушает макароны?
Пони.

Why aren’t you playing with the mice?
– Don’t want to hurt them, they are nice.
Why aren’t you playing with the ball?
– I’m not in the mood to play at all.
Why don’t you want to sing a song?
– I think that all the songs are wrong.

Почему ты не играешь с мышками?
– Не хочу им сделать больно, они милые.
Почему ты не играешь с мячиком?
– Совсем нет настроения играть.
Почему ты не хочешь спеть песенку?
– Я думаю, все песни какие-то не те.

Сослагательное наклонение Subjunctive Mood

If I were a cat,
I would catch a rat.
If I were a ball,
I would jump and fall.
If I were a bee,
I would hide in the tree.
If I were a kangaroo,
I would live in the Zoo.
I wish I could run like a dog.
I wish I could swim like a frog.
I wish I could fly like a butterfly.
I wish I could smile like a crocodile.

Present Perfect Tense

I’ve been to the Zoo,
I’ve seen a kangaroo,
I’ve eaten a cake-
I’m feeling great!

Я был в зоопарке,
Я видел кенгуру,
Я съел тортик-
Я чувствую себя чудесно!

Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.

Видео:Spotligt 3 класс грамматика. Притяжательные местоимения в английском языке.Скачать

Местоимения в английском языке. Упражнения для начинающих

Раздел «Местоимения» — один из важнейших разделов грамматики любого языка и начинать местоимения в английском языке нужно уже на первом уровне изучения. В данной статье я публикую упражнения для начинающих по самым важным группам местоимений. На теоретический материал по теме «Местоимения в английском языке» даются ссылки. Упражнения на местоимения для начинающих располагаются по мере возрастания сложности и содержат только наиболее употребительную лексику.

Видео:Притяжательные местоимения в английском языкеСкачать

Местоимения. Упражнения для начинающих (уровень 1- beginner)

1. Личные местоимения. Упражнения для начинающих

Упражнение 1. Выберите из списка слова, которые можно заменить на “he”, “she”, “it”, “they”.

Children, a cat, animals, Mary, parents, Oleg, friends, a pen, books, a family, rain, a house, mice, February, summer, a river, Peter and Mike. a dog, windows, Tuesday

Упражнение 2. Замените выделенные слова личными местоимениями.

1. Nick is from Great Britain. 2. Iren is a student. 3. Bert and his brother live in London. 4. Helen and me are good friends. 5. Are you and your sister twins? 6. The cat is drinking milk.

2. Указательные местоимения: this, these, that, those

Упражнение 3. Постройте предложения по образцу. Используйте повелительное наклонение глагола look и указательные местоимения this – эта (этот) и these –эти.

1. man / fat — Look at this man. He is fat. — Посмотрите на этого мужчину. Он толстый.
2. hat / new – Look at these hats. They are new. — Посмотрите на эти шляпы. Они новые.

1. woman / thin
2. sportsman / tall
3. sportswoman / short
4. children / noisy
5. feet / clean
6. hands / dirty
7. dogs / spotty
8. cats/ old

Упражнение 4. Выберите английские эквиваленты для местоимений this, these, that, those.

1. What colour are (те) pens?
2. (Тот) boy is my friend.
3. I want to read (ту) book.
4. (Те) children are my friends.
5. What is (это)?
6.(Этот) table is round.
7. (Эти) cats are white.
8. (Те) flowers are roses.

Упражнение 5. Переделайте предложения во множественное число.

ОБРАЗЕЦ. This is a spider. – These are spiders.

1. This is a spider. 2. That is a snail. 3. This is a star. 4. This is a boy. 5. This is a baby. 6. That is a flower. 7. That is a shelf. 8. Is this a sofa? 9. Is this a bookcase? 10. Is this a man? 11. Is that a woman? 12. Is that a train? 13. Is that a plane? 14. Is the window open? 15. Is the door closed? 16. That is not a king. 17. That is not a queen. 18. That is not a bus. 19. This isn’t a mountain. 20. This isn’t a mouse.

Упражнение 6. Переведите предложения с оборотом «Это…» на английский язык.

• Это ребенок. — This is a child.
• Это дети. – These are children.

1. Это шляпа.
2. Это машина.
3. Это игрушки.
4. Это ручка.
5. Это карандаши.

3. Личные и притяжательные местоимения

Упражнение 7. Заполните пропуски местоимениями my, your, his, her, our, their.

1. I’d like some ice in ……orange juice.
2. We’d like to have breakfast in….room.
3. The children would like to watch TV in …. room.
4. He’d like some milk in ….. cereal.
5. She’d like lemon in …..tea.

Упражнение 8. Заполните пропуски притяжательными местоимениями.

1. This is Mrs Simpson. And this is ……daughter.
2. This is Mr White. And this is … wife.
3. My name is Ann. And these are….. parents.
4. These are Tom and Jack. And these are ….. sisters.
5. This is my dog. And this is …. bone.
6. These are cats. And these are … kittens.
7. This is Mary And this is…. doll.
8. We are sisters. This is ….. mother.

Упражнение 9. Внесите изменения в предложения, используя местоимения данные в скобках, при этом не забывайте про окончание -S у глагола-действия в Present Simple.

1. I have a dog in my house. (She)
2. I wash my hands and face in the morning. (He)
3. I go to the cinema with my friends. (They)
4. I play football with my brother. (He)
5. I do my homework in the evening. (We)
6. I help my mother. (They)
7. I clean my room every weekend. (You)
8. I drink my milk in the morning. (The cat)
9. I often write letters to my granny. (You)
10. I have my breakfast at seven thirty. (She)

Упражнение 10. Переведите на английский язык ТОЛЬКО местоимения.

1. Мой карандаш на твоем столе.
2. Он дал отцу свой адрес.
3. Ее сестра живет в Москве.
4. Я нашел его часы.
5. Она видела их дом.
6. Его собака ест из своей миски.
7. Она дала мне свой номер телефона.
8. Ты видел наш дом?

Упражнение 11. Переведите притяжательное местоимение «свой».

1. I gave him … (свой) pencil.
2. Marina gave me … (свой) textbook.
3. The students put … (свои) books on the desks.
4. Nick wrote down … (свой) address for her.
5. Show me … (свой) house.
6. We drank … (свой) tea.
7. The dog ate … (свою) bone.

Упражнение 12. Вставьте правильный вариант притяжательного местоимения.

1. What is (его) father?
2. Where are (ее) parents?
3. They are busy with (своими) lessons.
4. This is (их) flat.
5. What colour are the walls in that room? (Ее) walls are grey.
6. (Мои) parents are at work.
7. (Наша) flat has five rooms.
8. (Его) work is very interesting.
9. (Ее) pencil is on the table.
10. This is (наша) dog.

ПРИМЕР. This dog is hers. – Эта собака ее.

Упражнение 13. Переведите с английского.

1. I have a house. This is my house. This house is mine.
2. We have a dog. This is our dog. This dog is ours.
3. They have a cat. This is their cat. This cat is theirs.
4. You have a bike. This is your bike. This bike is yours.
5. She has a sister. This is her sister. This sister is hers.
6. He has a brother. This is his brother. This brother is his.

Упражнение 14. Вставьте нужную форму местоимения.

1. I have got a bike. This is ……bike.
2. Have you got a car? Is this car…?
3. We have got a cat. This is …… cat.
4. They have got a dog. This dog is…
5. She has got many hats. These hats are…
6. He has got many caps. These are … caps.

Упражнение 15. Переведите на английский, используя оборот «У меня есть…» и местоимения: личные и притяжательные (простую и самостоятельную формы).

1. У меня есть ручка. Это моя ручка. Это ручка моя.
2. У них есть квартира. Это их квартира. Эта квартира их.
3. У тебя есть кошка. Это твоя кошка. Эта кошка твоя.
4. У него есть друзья. Это его друзья. Эти друзья его.
5. У вас есть дом. Это ваш дом. Этот дом ваш.
6. У нее есть машина. Это ее машина. Эта машина ее.
7. У нас есть кошка. Это наша кошка. Эта кошка наша.
8. У собаки есть кость. Это ее кость. Эта кость ее. (a bone)
   

4. Личные местоимения и местоимения — дополнения

Упражнение 16. Дополни предложения личными местоимениями и местоимениями-дополнениями.

ОБРАЗЕЦ. I want to see them but they don’t want to see me .

1. He wants to see her but _______doesn’t want to see _______.
2. You want to see him but _______doesn’t want to see_______.
3. They want to see you but_______ don’t want to see_______.
4. She wants to see us but ________don’t want to see _______.
5. We want to see them but _______ don’t want to see_______.

Упражнение 17. Замените существительные в предложениях местоимениями-дополнениями.

ОБРАЗЕЦ. Please, pass the sweets to Sandy. — Please, pass them to Sandy.

1. The teacher reads the story to the children.
2. Did you give the letter to your friend?
3. Alice sends a card to Granny.
4. Can you give the book to my brother?
5. We gave some food to the cats.
6. Will you tell this to my parents?
7. Phone me and my brother tomorrow.
8. I don’t like to talk to Nick.
9. Would you like to join Mary and me?
10. Tell Ann about it.

Упражнение 18. Переведите предложения. Вставьте местоимения-дополнения по смыслу.

1. I don’t know these men. Do you know …?
2. Where is Tom? I want to speak to …
3. We live in Russia. Our parents live with…
4. I bought some bread. Will you take … out of the bag?
5. The children are in the yard. Can you see ….

5. Вопросительные местоимения

Упражнение 19. Вставьте вопросительные слова (вопросительные местоимения).

1. (Что) do you like to do?
2. (Сколько) friends have you got?
3. (Как) are your parents?
4. (Почему) are you so late?
5. (Где) do you live?
6. (Когда) is your birthday?
7. (Кто) knows your telephone number?

Упражнение 20. Вставьте вопросительные слова (вопросительные местоимения) по смыслу. В некоторых случаях возможны 2 варианта.

1. … are you?
2. … is your name?
3. … do you live?
4. … colour is this flower?
5. … big is your family?
6. … do you learn English?
7. … do you have free time?

Вы выполнили 20 упражнений на местоимения в английском языке (личные, притяжательные, объектные, вопросительные и указательные). Напоследок выучите диалоги на английском языке.

Упражнение 21. Выучите диалоги.

DIALOGUE 1.
— She has gone to the country. – Она уехала загород.
— What for? – Зачем?
— To visit her parents. – Навестить родителей.

DIALOGUE 2.
— He has gone on a trip to the South. – Он отправился в поездку на юг.
— What for? – Зачем?
— To take pictures of the sea. – Сфотографировать море.

DIALOGUE 3.
— Mother has gone shopping. – Мама ушла в магазин.
— What for? – Зачем?
— To buy some bread and milk. – Купить хлеба и молока.

DIALOGUE 4.
— Mother said she needed you at home. – Мама сказала, что ты нужна ей дома.
— What for? – Зачем?
— To look after the children. – Присмотреть за детьми.

📺 Видео

Местоимения в Английском языке: Possessive, Personal and Reflexive pronounsСкачать

Притяжательные местоимения в английском языкеСкачать

Притяжательные Местоимения в Английском Языке - Possessive PronounsСкачать

Таблица Местоимений Английского языкаСкачать