Самая трудная тема при изучении (и употреблении в речи) существительных — это склонение их в правильные падежи в предложениях, которые содержат предлоги. Задания с подобными вопросами часто встречаются на экзаменах по русскому языку любого уровня, от школьных и до государственных. Рассмотрим наиболее сложные и спорные случаи склонения существительных в предложениях с предлогами.
- Существительное после предлога «по»
- Падежи существительных с производными предлогами
- Другие распространенные ошибки в падежных существительных при употреблении предлогов
- Родительный падеж существительных
- Что такое родительный падеж существительных?
- Предлоги родительного падежа существительных
- Варианты окончаний родительного падежа существительных
- Синтаксическая роль существительных родительного падежа
- Примеры
- Видеоурок
- 🔍 Видео
Видео:Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || ПадежиСкачать
Существительное после предлога «по»
Когда предлог «по» присутствует в предложении и обозначает на то, что действие, о котором сейчас будет идти речь, происходит после иного действия, существительное необходимо ставить в предложном падеже. Распространенная ошибка: неправильное употребление существительного в дательном падеже.
- Он позвонил мне сразу по прибытии в город (не «по прибытию»);
- По окончании этих курсов каждый студент с высокими баллами сможет приступить к практике (не «по окончанию»);
- Мы договорились встретиться сразу по завершении сессии (не «по завершению»).
Запомнить правило легко, составляя в уме пару перед склонения существительного: по прибытии — после прибытия.
Видео:Родительный падеж. Множественное число || Существительные. ПадежиСкачать
Падежи существительных с производными предлогами
Производные предлоги «благодаря», «подобно», «вопреки», «наперекор» и другие требуют употребления существительного исключительно в дательном падеже.
- Согласно сложившимся в нашем офисе традициям, мы празднуем новый год шумно и весело всей командой (неправильное употребление: «сложившихся традиций»);
- Вопреки глубоким познаниям в психологии, она очень сложно вливалась в незнакомые компании и новые коллективы (не «глубоких познаний»);
- Благодаря харизматичности и многочисленным талантам он быстро становится душой любой компании (не «многочисленных талантов»).
Это правило легко проверить, если задать существительному и сопутствующему прилагательному вопрос «кому?» или «чему?», принадлежащий дательному падежу.
Производные предлоги «по причине», «в силу», «в меру», «в течение», «наподобие» требуют существительные в родительном падеже (проверочные вопросы «кого?» и «чего?»).
- В силу повышения уровня снега на дорогах мы не смогли попасть на работу вовремя;
- Ей пришлось задержаться на работе допоздна, потому что отправить финальный отчет нужно было в течение суток;
- В случае успеха вы не только выиграете конкурс, но и получите весьма приятное денежное поощрение;
- Мне всегда нравились дизайны детских наподобие этих, но не думаю, что мы сможем себе это позволить.
Здесь сложно ошибиться, поскольку существительное практически интуитивно ставится в правильный падеж. Но если общее звучание предложения вызывает сомнения — стоит перепроверить, задав слову проверочный вопрос.
Видео:Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже множественного числа. Русский языкСкачать
Другие распространенные ошибки в падежных существительных при употреблении предлогов
Рассмотрим другие ошибки, которые часто допускают как дети, так и взрослые:
- Замена беспредложной конструкции на предложное сочетание — установить причины аварии (а не «установить о причинах аварии»), не касаться этих тем (а не «не касаться к этим темам»).
- Обратная ситуация, в которое предложное сочетание меняется на беспредложную конструкцию — привычное для них поведение (а не «привычное им поведение»).
- Ложный предлог — партнер по игре в шахматы (а не «партнер в игре в шахматы»).
Здесь ошибка заключается скорее в употреблении предлога, но от этого напрямую страдает падежное существительное.
Видео:РУССКИЙ ДЛЯ РУССКИХ #6. ОШИБКИ НОСИТЕЛЕЙ. МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ. RUSSIAN MISTAKESСкачать
Родительный падеж существительных
Узнаем, что такое родительный падеж имён существительных в русском языке, какие имеет значения и с какими предлогами употребляется в словосочетании и предложении. Приведем примеры существительных в форме родительного падежа.
В русском языке имена существительные имеют стройную систему изменения по падежам и числам. Термином «падеж» называют способность имён существительных изменять свою начальную форму именительного падежа на другие падежи. В русском языке выделяют шесть падежей имён существительных.
ПАДЕЖ | ВОПРОС | ПРЕДЛОГИ |
---|---|---|
Именительный (есть) | кто? что? | — |
Родительный (нет) | кого? чего? | с, у, от, до, из, без, для, вокруг, около, возле, кроме |
Дательный (дать) | кому? чему? | к, по, благодаря, вопреки, согласно |
Винительный (вижу) | кого? что? | под, за, про, через, в, на, во |
Творительный (доволен) | кем? чем? | с, со, за, над, под, между, перед |
Предложный (думать) | о ком? о чем? | в, о, об, на, при, по |
Видео:Как за 1 минуту научиться определять падеж имени существительного?Скачать
Что такое родительный падеж существительных?
Именительный падеж имени существительного называет предмет или лицо, констатирует его существование в реальности. По принадлежности к определенному роду (мужскому, женскому или среднему) и падежным окончаниям в начальной форме именительного падежа все существительные принадлежат к первому, второму или третьему склонению:
- (кто?) старшин а , тёт я , (что?) рук а , бан я — первое склонение;
- (кто?) строитель ; (что?) ствол , дерев о — второе склонение;
- (кто?) дочь , (что?) брошь — третье склонение.
За именительным падежом, прямо называющим объекты действительности, следует косвенный родительный падеж.
Чтобы образовать форму родительного падежа, воспользуемся словами-помощниками «нет» или «не было»:
- хозяин — не было (кого?) хозяин а ;
- земля — нет (чего?) земл и .
Каждое существительное в зависимости от типа склонения, а также твёрдой или мягкой основы слова имеет характерные падежные окончания в формах родительного падежа единственного и множественного числа.
Понаблюдаем:
- р. п. не было (кого?) старшин ы — старшин
- р. п. нет (кого?) тёт и — тёть
- р. п. не было (кого?) строител я — строител ей
- р. п. нет (чего?) ствол а — ствол ов
- р. п. нет (чего?) дерев а — деревь ев
- р. п. голос (кого?) дочер и — дочер ей
- р. п. нет (чего?) брош и — брош ей .
Часто возникают речевые ошибки при образовании формы родительного падежа разносклоняемых существительных среднего рода с конечным буквосочетанием -мя. В разговорной речи употребляются формы: «нет время», » вождь племя», «человек без имя». Следует учесть, что у разносклоняемых существительных в косвенных падежах появляется формообразующий суффикс -ен-. В форме родительного падежа эти слова имеют окончание -и.
- время — нет времени;
- племя — вождь племени;
- человек без имени.
Родительный падеж имени существительного, сочетаясь с другим существительным, имеет определительное значение, обозначающее принадлежность другому предмету или лицу:
- голос (чей?) мамы — мамин голос;
- лапа (чья?) ели — еловая лапа;
- сообщение (чьё?) папы — папино сообщение.
Предлоги родительного падежа существительных
Родительный падеж имени существительных может быть образован с помощью непроизводных и производных предлогов:
Предлоги уточняют значение формы родительного падежа, называющей объект действия или его отсутствие, время, место и пр.
Примеры
- остаться до вторника;
- отплыть от берега;
- остаться без света;
- капает с ветки;
- показаться из-за дома;
- растет среди поля;
- пройти мимо здания;
- остановиться возле калитки.
Видео:Родительный падеж. Как отличить родительный падеж от винительного падежа?Скачать
Варианты окончаний родительного падежа существительных
Существительные мужского рода второго склонения в форме родительного падежа единственного числа имеют вариантные окончания -а/-я или -у/-ю:
- ложка мёд а — хочется мёд у
- стакан кипятк а — дайте кипятк у
- зубок чеснок а — поесть чеснок у .
Формы родительного падежа с окончанием -а/-я являются стилистически нейтральными. В литературной речи используются слова с окончанием -а/-я, причём в выборе этой формы имеет значение, если существительное употребляется с определением:
- стакан чая — стакан тёплого чая;
- сугробы снега — сугробы пушистого снега;
- струя воздуха — струя тёплого воздуха.
Существительные с окончанием -у/-ю отличаются разговорным характером. Они употребляются в бытовой речи в следующих случаях:
1. существительные с предлогами из, до, с, от
- выйти из лесу;
- ослабеть с голоду;
- семь лет от роду;
- пройти до дому;
2. при обозначении части от целого у вещественных существительных
- выпить лимонаду;
- долить кипятку;
- предложить чаю;
- насыпать перцу;
- достать сыру;
3. существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом -к-
- попробовать кваску;
- положить сахарку;
- попробовать сырку;
- подносить медку;
4. отвлечённые существительные с количественным значением
- много шуму;
- наболтать вздору;
- наделать скандалу;
5. во фразеологических сочетаниях
- припустить что было духу;
- не до смеху;
- с миру по нитке;
- сбить с толку.
Видео:Определяем падежи имени существительного. Как определить падеж правильно?Скачать
Синтаксическая роль существительных родительного падежа
В предложении существительные в форме родительного падежа чаще всего выполняют синтаксическую роль второстепенных членов:
В составе неделимых сочетаний со словами более, менее, свыше, ряд, часть, большинство, меньшинство, много, мало, сколько, несколько, столько и пр., а также с числительными форма родительного падежа существительных является подлежащим.
Примеры
Мы не знаем (чего?) горя со спокойным малышом.
Ветка (чья?) клёна стучится мне в окно.
Дети выбежали (откуда?) из д верей школы.
В лесу под деревьями еще лежит много снега .
Двое р ыбаков сидят в лодке посреди озера.
Пять котят весело резвились во дворе.
Большинство ребят согласились прийти на тренировку завтра утром.
Меньшинство депутатов проголосовали против проекта.
Часть страниц книги оказалась с карандашными пометками.
Свыше пятидесяти озёр Тверской области привлекают туристов для отдыха.
Видео:Родительный падеж множественного числа существительных. Правило за 5 минут.Скачать
Видеоурок
🔍 Видео
Легко запоминаем окончания существительных в родительном падеже!Скачать
Как правильно писать окончания? Как проверить безударные падежные окончания? Падежи существительных.Скачать
Родительный падеж имени существительногоСкачать
Определяем падежи имени существительного. Как определять падежи в русском языке?Скачать
Родительный падеж. Существительные. Часть 2 || ПадежиСкачать
Как писать окончания существительных? Разбираемся с трудными падежамиСкачать
Как избавиться от ошибок в тетради за 1 урок. Как писать слова без ошибок. Орфографическая зоркостьСкачать
Родительный или винительный? Как определить падеж? | Русский языкСкачать
🔥 ТОП-10 ОШИБОК В ЛАТЫНИ 🔥 Ошибка №4: «Этого нет в словаре»Скачать
8 задание ЕГЭ // Ошибки в употреблении существительного с предлогом // ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК 2022Скачать
Падежные окончания имен существительных 1 склоненияСкачать
Правописание окончаний имён существительных в родительном падеже. 4 класс.Урок русского языка.Скачать